Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco...
-
Upload
manuelita-yero -
Category
Documents
-
view
21 -
download
0
Transcript of Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco...
![Page 1: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/1.jpg)
Innovaciones en el diseño de Innovaciones en el diseño de
entornos virtuales para el entornos virtuales para el
aprendizaje en líneaaprendizaje en línea
Enrique Ruiz-Velasco SánchezEnrique Ruiz-Velasco Sánchez
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la EducaciónInstituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México
![Page 2: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/2.jpg)
Agenda
1. Punto de inicio
2. El modelo TICC
3. Un ejemplo de utilización de estrategias didácticas en la enseñanza
de la tecnología
![Page 3: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/3.jpg)
Infraestructura Modelos de uso Contenidos GestiónPolíticas
![Page 4: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/4.jpg)
Infraestructura
Dotar apropiadamente los proyectos y prácticas educativas con los recursos materiales y las formas correctas de operación que garanticen un funcionamiento confiable con alta disponibilidad y elevado estándar de servicio.
Esto es, acceso de calidad.
![Page 5: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/5.jpg)
Modelos de uso
Se refiere al ejercicio cotidiano de los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje con respecto a los modelos pedagógicos, institucionales y tecnológicos que subyacen en su práctica y relación educativa, en generosa concordancia con la infraestructura y los contenidos.
![Page 6: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/6.jpg)
Contenidos Desarrollo, distribución y utilización
apropiada de contenidos relevantes en las escuelas y centros educativos
Su producción en formatos estándares
El desarrollo de contenidos para las redes informáticas, y la producción de contenidos digitales
![Page 7: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/7.jpg)
Web 1.0 Infraestructura
Pc Páginas Web
Multimedios Sitios
Bases de datos
Portales
LMS, CMS
Módems
HTML, Java
Inversión y operación costosas
![Page 8: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/8.jpg)
Web 2.0 Infraestructura
LMS Vídeo
Bases avanzadas de datos
Enlaces
Convergencia de medios
Tele, videoconferencias
Movilidad Conexión banda ancha
Inversión y operación menos costosas
![Page 9: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/9.jpg)
Web 3.0 Infraestructura
Redes inteligentes de bases de datos
Tecnologías móviles
Diseño, búsqueda y selección inteligente de perfiles semánticos
Tecnologías portátiles
Nanotecnologías
![Page 10: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/10.jpg)
Web 4.0 Infraestructura
Sistemas que permiten tener acceso a cualquier objeto desde el ambiente en el que estamos trabajando. Acceder al objeto sin necesidad de contar con la aplicación
Biotecnologías orgánicas evolutivas
![Page 11: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/11.jpg)
Web 1.0 Modelos de uso
Entornos de aprendizaje
Interacción física
TIC
Lineal
![Page 12: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/12.jpg)
Web 2.0 Modelos de uso
Entornos ricos de aprendizaje
Grupal
Comunidades que quieren aprender en comunidad
Relacional
Interacción cognitiva Integración de medios
TICCIntegración de conocimientos
Comunidades de práctica que quieren aprender en comunidad
Integración de sistemas
Integración de sistemas de conocimientos
![Page 13: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/13.jpg)
Web 3.0 Modelos de uso
Entornos inteligentes de aprendizaje
Comunidades de prácticas colaborativas especializadas transdisciplinarias que quieren aprender en comunidad
Redes de comunidades
Inteligencia colectiva
![Page 14: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/14.jpg)
Web 4.0 Modelos de uso
Entornos omnipresentes inteligentes de aprendizaje
Redes de comunidades de prácticas colaborativas especializadas transdisciplinarias que quieren aprender en comunidad
Holoverso
Supra inteligencia colectivaAprendizaje colectivo total
Integración de la biosfera, antroposfera y el multiverso físico (mundos paralelos)
![Page 15: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/15.jpg)
Web 1.0 Contenidos
Unidireccionales Datos
Currículo formal Información
Contenidos escolares
Internet
Software básico Programación informática para expertos
![Page 16: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/16.jpg)
Web 2.0 Contenidos
Bidireccional Webquest
Colaboración Blogs
Descentralización Linux
Currículo en tiempo real Wikis
Contenidos generados en tiempo real por educandos
PDA
Objetos de aprendizaje Celulares
![Page 17: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/17.jpg)
Web 3.0 Contenidos
Multidireccional
Contenidos inteligentes generados en red y en tiempo real por educandos y profesores
Objetos inteligentes de aprendizaje
Meta y macro bases de contenidos generados en tiempo real
Herramientas supra-móviles y extra formales
![Page 18: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/18.jpg)
Web 4.0 Contenidos
Omni direccional
El propio contenido definirá al modelo de uso de tecnología, un modelo para uno o varios tipos de contenido
Herramientas supra-móviles y extra formales en tiempo real
![Page 19: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/19.jpg)
Supuestos
Alfabetización tecnológica (docente-alumno)
Hábitos de estudio (lecto-escritura)
Manejo del tiempo
![Page 20: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/20.jpg)
Habilidades de información y comunicación suficientes y necesarias que tendría que desarrollar el usuario, para poder funcionar en un entorno de aprendizaje tecnologizado
El proceso de interacción cognitiva que se da entre los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje en un entorno tecnologizado
![Page 21: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/21.jpg)
Información Comunicación
Conocimiento
TICC
![Page 22: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/25.jpg)
interacción cognitiva
comunicación bidireccional que se da entre los procesos cognitivos del usuario y la información obtenida a través de los recursos tecnológicos utilizados, permitiéndole la construcción de sus propios conocimientos y conceptos, en función de sus experiencias, experimentaciones y exploraciones en entornos educativos tanto reales como virtuales
![Page 26: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/26.jpg)
Tiempo y Espacio
![Page 27: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/27.jpg)
Derycke
considera que “los conceptos <cooperación> y <colaboración>,
<trabajo> y <aprendizaje> no deben estar disociados puesto que representan un
‘continuum de la acción humana’
![Page 28: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/28.jpg)
Corolario
Se trata evidentemente de un proceso reflexivo en donde compromete tanto el hecho de cooperar para aprender y de aprender para cooperar
![Page 29: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/29.jpg)
En esta colaboración, lo que se pretende como resultado es una interacción equilibrada que satisfaga de manera satisfactoria a todos y cada uno de los participantes en la comunidad
![Page 30: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/30.jpg)
Henri y Laundgren-Cayrol
“...el proceso colaborativo integra dos procesos:
el del estudiante y el del grupo”
![Page 31: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/31.jpg)
Roles
En este caso el proceso colaborativo es un proceso activo por parte del estudiante en donde éste trabaja para la construcción de sus propios conocimientos (individuales)
El docente cambia su rol por el de facilitador de aprendizajes
![Page 32: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/32.jpg)
El grupo o comunidad
participa como fuente de motivación, de información y de interacción para la
construcción colectiva de conocimiento
![Page 33: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/33.jpg)
los estudiantes colaboran para los aprendizajes del grupo y el grupo colabora en el aprendizaje individual de los estudiantes
![Page 34: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/34.jpg)
Todo el tiempo, los estudiantes pueden interactuar directamente con el facilitador.
La interacción directa con el facilitador, permite respetar los ritmos de aprendizaje individual, al mismo tiempo que impide que los estudiantes más avezados se limiten, o que algún estudiante del equipo impida el avance natural de sus equipos de trabajo
![Page 35: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/36.jpg)
El modelo Kuutti plantea esencialmente las interacciones que se dan entre los principales protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje: el sujeto aprendiz, el objeto de aprendizaje y las herramientas para lograr este proceso
Kuutti plantea el enriquecimiento de las interacciones que se dan entre estos tres elementos y las reglas de trabajo, la comunidad misma de aprendizaje y la división del trabajo
![Page 37: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/37.jpg)
•Sujeto-objeto-herramientas
•Sujeto-objeto-comunidad
•Sujeto-herramientas-comunidad
•Sujeto-división del trabajo-objeto
•Sujeto-reglas-comunidad
•Sujeto-herramientas-reglas
•Sujeto-división del trabajo-comunidad
![Page 38: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/38.jpg)
•Comunidad-sujeto-objeto
•Comunidad-objeto-herramientas
•Comunidad-sujeto-herramientas
•Comunidad-sujeto-reglas
•Comunidad-sujeto-división del trabajo
•Comunidad-objeto-división del trabajo
•Comunidad-reglas-objeto
![Page 39: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/39.jpg)
Manejo de competencias informáticas de base
Busqueda de información en distintos medios
Clasificación, discriminación y selecciión de información
Recuperación de la información
Uso de la información
Socialización de la información
Comunidad 1 de aprendizaje
Comunidad 2 de aprendizaje
Comunidad N de aprendizaje
![Page 40: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/40.jpg)
Colaboración en proyectos
La colaboración en proyectos es una etapa determinante que permitió integrar muchas de las habilidades nuevas que se generaron cuando se utilizaron las tecnologías de la información y la comunicación para recabar información a través de muy diversas fuentes
![Page 41: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/41.jpg)
El blog
El webquest
Los mapas conceptuales
![Page 42: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/42.jpg)
Habilidades de comunicación:
Socializar
publicar página
sitio portal
blog
![Page 43: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/43.jpg)
Blog
Espacio personal de escritura en la Internet
![Page 44: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/44.jpg)
Se puede pensar como:
-Un diario en línea
-Un sitio que una persona utiliza para escribir periódicamente
-Una bitácora
![Page 45: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/45.jpg)
Cada artículo (post)
Tiene una fecha de publicación
El escritor (weblogger) y los lectores pueden seguir un camino de todo lo publicado y archivado
![Page 46: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/46.jpg)
Los Webloggers
Forman verdaderas comunidades
on-line
![Page 47: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/47.jpg)
Comunidades
Grupos de trabajo colaborativo
Grupos pequeños (10 -15 personas)
Grupos grandes Slashdot (miles)
![Page 48: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/48.jpg)
Evitar escribir código y programación
BloggerMovable TypeGreyMatterPitas
Herramientas para publicar un Weblog
![Page 49: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/49.jpg)
Metodología
• Elegir un nombre de usuario• Una clave• Escribir, clickear y publicar en un browser
La complejidad de las páginas depende
de nosotros mismos
![Page 50: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/50.jpg)
Blogger
-45,000 usuarios nuevos por mes-La expresión de cada Weblogger es única e irrepetible dentro de la comunidad-Comunidad viva que crece a cada instante en conocimiento e información compartida
![Page 51: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/51.jpg)
http://www.blogger.com
![Page 52: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/54.jpg)
Un blog permite:
• Expresar opiniones en Internet
• Recopilar y compartir todo lo que
parezca interesante (comentarios políticos, vínculos, diario personal, etcétera)
![Page 55: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/55.jpg)
• Organizar ideas
• Hacer llegar sus opiniones a miles de personas en todo el mundo
• Publicar noticias impactantes
• Si tienes algo que decir…
![Page 56: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/56.jpg)
![Page 57: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/57.jpg)
Obtener comentarios
• Conocer otros puntos de vista
• Entrar en contacto con personas que comparten nuestras ideas
• Recibir comentarios
• Excelentes herramientas de comunicación
![Page 58: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/58.jpg)
• Gracias a su perfil, otras personas lo encontrarán a usted (si así lo desea)
• Los perfiles de otros usuarios pueden serle de utilidad
![Page 59: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/59.jpg)
![Page 60: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/60.jpg)
• Compartir una fotografía
• Mandar fotos hechas con la cámara del celular directamente a su blog
![Page 61: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/61.jpg)
![Page 62: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/62.jpg)
• Enviar texto y fotografías desde el celular directamente al blog enviando un mensaje por teléfono a [email protected]
• No se necesita una cuenta de blogger, automáticamente el mensaje creará el blog y publicará el texto y/o la fotografía
![Page 63: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/63.jpg)
• La función Audioblogger permite llamar a blogger desde cualquier teléfono y dejar un mensaje que se publicará inmediatamente como un archivo de audio MP3
![Page 64: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/64.jpg)
¿Cómo crear un blog?
1.Crear una cuenta
2.Asignar un nombre al blog
3.Elegir una plantilla
![Page 65: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/65.jpg)
![Page 66: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/66.jpg)
![Page 67: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/67.jpg)
![Page 68: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/68.jpg)
![Page 69: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/69.jpg)
![Page 70: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/70.jpg)
![Page 71: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/71.jpg)
![Page 72: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/72.jpg)
![Page 73: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/73.jpg)
![Page 74: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/74.jpg)
El blog como herramienta didáctica
El blog como herramienta de convergencia de medios
![Page 75: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/75.jpg)
Ejemplos de blogs
http://matatena71.blogspot.com
![Page 76: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/76.jpg)
Otra estrategia didáctica para la enseñanza de la tecnología
Utilización de una herramienta tecnológica de punta
Utilización de una estrategia de uso de contenidos digitales disponibles en la red
Un ejemplo de recursividad tecno-pedagógica
![Page 77: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/77.jpg)
El webquest
http://www.webquest.org/
![Page 78: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/78.jpg)
RECURSOS
ACCESIBLES DISPONIBLES
EXPERIENCIABLES
![Page 79: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/79.jpg)
Aprendizaje significativo y Webquest
Aprendizaje colaborativo y Webquest
![Page 80: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/80.jpg)
Recursividad tecno-pedagógica
http://estrategiasdeusodecontenidosdigitales.blogspot.com
![Page 81: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/81.jpg)
PROGRAMAS PARA DESARROLLAR MAPAS CONCEPTUALES
EVE
Se puede bajar de
http://www.goosee.com/
![Page 82: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/82.jpg)
![Page 83: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/83.jpg)
![Page 84: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/84.jpg)
Corre en cualquier lugar, no necesita instalación. Tiene un tutorial incluido
Únicamente require de 164 KB de memoria
![Page 85: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/85.jpg)
![Page 86: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/86.jpg)
![Page 87: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/87.jpg)
![Page 88: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/88.jpg)
![Page 89: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/90.jpg)
![Page 91: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/91.jpg)
VEAMOS ALGO SOBRE EVE
![Page 92: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/92.jpg)
OTRAS OPCIONESVersión instalable del programa DIA, sin
embargo, hay una versión "portátil" del mismo en:
http://www.framakey.org/Portables/PortableDIA
O sea una versión que no requiere instalación y que se usa de forma directa (por tanto no es necesario tener clave de administrador para
instalarla en XP y usarla en XP, pues simplemente se ejecuta y ya)
![Page 93: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/93.jpg)
![Page 94: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/94.jpg)
![Page 95: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/95.jpg)
![Page 96: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/96.jpg)
CmapTools
Institute for Human and Machine Cognition (IHMC)
http://www.ihmc.us/
![Page 97: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/97.jpg)
![Page 98: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/98.jpg)
![Page 99: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/99.jpg)
Algunas Ideas sobre la Educación y las Herramientas Computacionales Necesarias
para Apoyar su Implementación
Cañas, A. J., Revista RED: Educación y Formación Profesional a Distancia,
Ministerio de Educación, España, (Otoño 1999).
![Page 100: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/100.jpg)
Herramientas para Construir y Compartir Modelos de Conocimiento Basados en
Mapas Conceptuales
Cañas, A. J., K. M. Ford, J. W. Coffey, T. Reichherzer, N. Suri, R. Carff, D. Shamma, G. Hill, M. Breedy, Revista de Informática Educativa, Vol. 13, No. 2 (2000), pp. 145-
158.
![Page 101: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/101.jpg)
Comprender las características del proceso de innovación como parte del cambio
técnico en contextos de uso y reproducción
Desarrollar habilidades para el uso de las diferentes tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la realización de
sus proyectos técnicos
![Page 102: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/102.jpg)
Seleccionar y analizar información de diferentes fuentes para aprovecharla en el desarrollo de procesos y proyectos técnicos
Valorar las diversas fuentes de información como insumos de innovación técnica
![Page 103: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/103.jpg)
Conclusión
Estrategias didácticas de información-
comunicación-socialización-gestión de
conocimiento
![Page 104: Innovaciones en el diseño de entornos virtuales para el aprendizaje en línea Enrique Ruiz-Velasco Sánchez Instituto de Investigaciones sobre la Universidad.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061300/54d48f04497959c9288b45c0/html5/thumbnails/104.jpg)
Muchas gracias por su atención !!!!!!!