iños - Los Niños Cuentan - Estás aquí para cambiar ... Submarino.pdf · escuela bíblica de...
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mas profundo con Dios
niños profuprofuprofuprofuprofuprofuprofuprofunnnprofunprofuprofunprofuprofunprofunprofunprofundododo cccononononononononononononononon Dio Dio Diosss Dios Dio Dios Dio Dios Dios Dios Dio
vamos...
deescuela bíblica Verano
Día Punto Bíblico:Creer en DiosHistoria Bíblica:Elías confronta a los profetas de Baal (1 Reyes 18:17-39)
Día Punto Bíblico:Obedecer a DiosHistoria Bíblica:Jonas desobedece a Dios (Jonas 1-3)
Día 3Punto Bíblico:Confiar en DiosHistoria Bíblica:Jesucristo calma latormenta (Mateo 8:23-27)
Día Punto Bíblico:Amar a DiosHistoria Bíblica:Jesucristo muera y resusita de la muerte (Lucas 23-24)
Día Punto Bíblico:Compartir DiosHistoria Bíblica:Jesucristo con los discipulos que pescan (Mateo 28:18-20)
Versículo:“Mas Jehová es el Dios
verdadero”Jeremías 10:10a
Versículo:“Pues éste es el amor de Dios, que guardemos sus
mandamientos”1 Juan 5:3
Versículo:“Fíate de Jehová con todo tu corazón, Y no te apoyes en
tu propia prudencia”Proverbios 3:5
Versículo:“Y amarás a Jehová tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con todas tus fuerzas”
Deuteronomio 6:5
Versículo:“Id por todo el mundo y
proclamad el evangelio a toda criatura”Marcos 16:15
Programa
Chorrito
tanque
perla
estrella
agalla
Horario
9:00am - 12:00pmLunes a Viernes
Dividir los niños en tres clasesEdades 5-7, 8-10, & 11-13
9:00 - 9:15 Conocer los Niños9:15 - 10:00 Culto (todos juntos) • Capitán y Asistente (5 min) • Alabanza (15 min) • Cuento de la Biblia (20 min) • Conocer nuevo amigo (5 min)10:00 - 10:15 Oración & Preguntas (en sus clases)10:15 - 10:45 Sesión 110:45 - 11:15 Sesión 211:15 - 11:45 Sesión 311:45 - 12:00 Culto para Despedir • Capitán y Asistente (5 min) • Despedir de nuevo amigo (2 min) • Cantos (8 min)
Sesiones-Versículos-
-Recreo & Agua--Manualidades-
*Día 4: Es muy importante dar a los niños la oportunidad de entregar su corazón a Cristo durante el culto de la
mañana.*
Día 1 Elías confronta a los profetas de Baal (1 Reyes 18:17-39)
Día 2 Jonás desobedece a Dios (Jonás 1-3)
Día 3 Jesucristo calma la tormenta (Mateo 8:23-27)
Día 4 Jesucristo muera y resucita de la muerte (Lucas 23-24)
Día 5 Jesucristo con los discípulos que pescan (Mateo 4:18-19 & 28:18-20)
Historias Bíblicas
Ideas: Capitán = Elías Asistente = Acab Los niños = el multitudvs. 17-18 Primero discuten vs. 20 El asistente llama por teléfono y usa chat en la esquina para mandar palabra vs. 21 Elías proclama con voz alto vs. 23 Acab no puede encontrar un buey, y usa borrega vs. 33-38 el narrador hace sonidos para el agua y el fuego vs. 39 los niños gritan
El capitán quiere ser Jonás porque es carácter principal. El asistente regocija por ser el capitán en fin. 1:1 El narrador habla con voz bajo para ser el voz de Dios 1:5 Jonás ronca 1:11 Los niños mueven en el barco, Jonás vomite 2:1-9 Jonás canta 3:4 Los niños cuentan a tres 3:10 niños aplauden.
Ideas: Capitán= Jonás Asistente= Capitán del barco, ballena, y rey Los niños= los marineros
Ideas: Capitán= Jesucristo Asistente= discípulo Los niños= otros discípulosEl capitán y el asistente discuten que va a ser Cristo vs. 23 Jesucristo guía al asistente y todos los niños alrededor del salón y llegan al barco vs. 24 tormenta empieza (tira poquita agua sobre los niños) el capitán (como Cristo) ronca vs. 27 Todos los niños gritan el frase
Ideas: Capitán= Jesucristo Asistente= pilato, centurión, mujer Los niños= multitudEl capitán y el asistente deciden que es una historia muy seria. Lea versículos: 23:21-23, 26-27, (niños lloran) 28b “no llores por mi,” 35, 46-47, 50, 52 (aquí el asistente esta confuso por como ser los dos) 53, 24:1-6 (asistente no quiere ser mujer, decir al capitán que tiene que desaparecer) niños gritan en jubilo
Ideas: Capitán= Jesucristo Asistente= discípulo Los niños= multitudCap. 4: Actúan la historia como dice Cap. 28: El capitán hace acciones como si esta hablando mientras el maestro lea los versículos. El asistente corra por todas partes para actuar todo lo que dice y se cansa. El maestro los ayude aplicarlo a la vida.
Día 1
Día 2
Día 3
Día 4
Día 5
versículos
“Mas Jehová es el Dios verdadero” Jeremías 10:10a
“Pues éste es el amor de Dios, que guardemos sus mandamientos” 1 Juan 5:3
“Fíate de Jehová con todo tu corazón, Y no te apoyes en tu propia prudencia” Proverbios 3:5
“Y amarás a Jehová tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con todas tus fuerzas” Deuteronomio 6:5
“Id por todo el mundo y proclamad el evangelio a toda criatura” Marcos 16:15
Juego: Antemano pon acciones al versículo. En la clase, enseña las acciones a los niños. Cuando ya lo tienen memorizado, pueden tener competencia entre los niños para ver quien lo tiene mejor memorizado con las acciones.
Juego: Con una cuerda larga, los niños brincan mientras dicen juntos todas las palabras del versículo. Siguen brincando hasta que lo tienen memorizado. También pueden tener que los niños estan afuera si equivocan con el brinco, o si no dicen la palabra mientras brincan.
Juego: Escribe una palabra del versículo en 7 pedazos pequeños de papel. Dóblalos bien. Pon cada palabra adentro de un globo. Infla el globo. Separa los niños en dos grupos. Un grupo de los niños tratan de explotar a los globos y sacar los papeles, mientras el otro trata de cuidarlos arriba. Después que tienen a todos los papeles, los ponen en orden. Deje que todos los niños dicen el versículo. Cambien los grupos y hazlo otra vez.
Juego: Escribe cada palabra del versículo sobre hojas de papel. Los niños imaginen que el piso es la agua del río. Pon los papeles como piedras para que pueden cruzar el río. Los niños tienen que decir las palabras mientras brincan. Cuando ya lo tienen memorizado, darle la vuelta a las piedras para que no ven las palabras. Siguen jugando.
Juego: Escribe las palabras del versículo en diferentes cuadros de papel. (dos veces cada palabra) Deja los niños jugar ‘memoria’ con los cuadros. (máximo 4 niños por cada juego)
(14 globos cada clase)
Día 1
Día 2
Día 3
Día 4
Día 5
Amigos nuevos
Chorrito
tanque
perla
estrella
agalla
“Soy yo- ‘Chorrito’ Es muy importante que las ballenas escuchan y obedezcan a las otras ballenas. Si no, se puede perder una, y no podemos vivir solos. Yo quiero que los niños aprenden a obedecer a Dios.”
“‘Tanque’ aquí!- Las tortugas del mar tienen una sistema de protección ya puestos en sus cuerpos. Los niños no tienen una concha, pero si tienen a Dios. Voy a ayudar a los niños para que sepan que puedan confiar en Dios.”
“Me llamo ‘Perla’- Soy una almeja. Cuando entra arena en mi concha, me duele, pero la arena hace una perla preciosa. Yo quiero que los niños sepan que Jesucristo es el hijo de Dios- el tesoro precioso. Yo les voy a recordar a amar a Dios.”
“Hola, soy ‘Estrella.’ Cuando los niños se pueden ver a mis brazos extendidos, ellos también van a querer compartir el amor de Dios con los de mas.”
“Soy ‘agalla’ -un pez normal. Pero no soy normal de adentro porque creo en un Dios que no puedo ver con mis ojos, y este requiere agallas. Yo les voy a recordar a los niños que importante es creer en Dios. ֹוÁndale!”
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de versiculos para memorizar
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Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
unico Dios
Jesuses el
Pescado
Boca
Manualidad Día 1Materiales: 2 platos de papel tijeras resistol crayolas o pinturaInstucciones:1. Colorea los platos, el lado de abajo2. Saca copias y corta las piezas del pescado3. Pega las piezas en la parte arriba de uno de los platos, y pegalas juntas4. Colorea el dicho y pegalo al pescado
cristo
San
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iblia
TecoloteManualidad Día 2
Materiales: 2 platos de papel tijeras resistol crayolas o pinturaInstucciones:1. Colorea los platos, el lado de abajo de color cafe2. Pega los platos juntos como el dibujo3. Saca copias y corta las piezas del tecolote y colorealos4. Pega las piezas sobre los pla-tos como el dibujo
TortugaManualidad Día 3
Materiales: 2 platos de papel tijeras resistol crayolas o pinturaInstrucciones:1. Colorea los platos, el lado de abajo verde o cafe2. Saca copias y corta las piezas de la tortuga3. Pega las piezas de esta página en la parte de arriba de uno de los platos, y pegalos juntos.4. Colorea las palabras del versiculo y pegalos en orden en el cuerpo de la tortuga.
La CruzManualidad Día 4
Materiales: 2 platos de papel tijeras resistol crayolas o pintura LapizInstrucciones:1. Corta el molde de la cruz.2. Calcar el molde sobre uno de los platos. Recortalo. Colorea el plato todo de negro o colorea las cruces cafe y el sacate verde.3. Colorea el otro plato- la parte de enfrente. Colorealo como el cielo cuando esta bajando el sol (tardecer.) (rojo, aranajado, amarillo, azul)4. Pega las piezas a la parte de arriba de uno de los platos, y pegalas juntas (pon resistol a la orilla del plato solamente, la parte que se une.)
Azul
Naranja
Amarillo
Rojo
cristo
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El SolManualidad Día 5
Materiales: 2 platos de papel tijeras resistol crayolas o pintura Papel AmarilloInstrucciones:1. Colorea los 2 platos, el lado de abajo amarillo2. Saca copias y corta la pieza (a la derecha) y calca 14 o mas veces en papel amarillo.3. Pega las piezas al rededor y arriba de uno de los platos, y pega juntos los platos4. Colorea el dicho y pegalo al sol