Instituto de Ciencias de la Rehabilitación Integral A.C.Colegio Internacional de Trabajadores para la Habilitación y

Rehabilitación integral S.C. Consejería internacional de terapia integral de rehabilitación S.C.

PRIMER DIPLOMADO EN:“SISTEMAS ALTERNATIVOS DE

COMUNICACIÓNEN PERSONAS CON DISCAPACIDAD”

Con sede en la Ciudad de Pachuca, Hgo.

Lugar: Hotel las Avenidas.Ubicado en Av. Rio de las Avenidas No. 811. Col. Palmitas. Pachuca, Hgo. .

Inicia: 15 de Junio de 2013 Termina: 15 de Febrero de 2014

90 hrs teórico-prácticas de valor curricular.

www.cithari.com

CONVOCAN AL

Índice

•Justificación

•Contenido académico

•Carga horaria

• Duración y sede

• Calendarización

•Perfil de ingreso

•Documentación requerida

•Contenido temático de cada módulo por temas

Justificación

En la actualidad, la investigación en comunicación humana y educación especial ha enfatizado la necesidad de que los profesionistas de áreas como la salud, educación, trabajo social y público en general conozcan las técnicas alternativas de comunicación para que puedan comprender a los pacientes con tales dificultades, y de este modo brindar una atención más eficiente y profesional en las clínicas de salud y centros de rehabilitación, educación y psicología. Es por ello que se considera necesario y útil capacitar al personal de las clínicas y centros mencionados, redundando en un beneficio para la integración funcional del paciente en la vida cotidiana y en sus relaciones personales.

Contenido Académico

El diplomado está estructurado en nueve módulos, los cuales abarcan los temas más importantes sobre los sistemas alternativos de comunicación en personas con discapacidad, incluyendo herramientas aplicables al tratamiento e integración de pacientes sordomudos, así como autistas, invidentes, retraso en el desarrollo o Sx. Down que presenten déficits de comunicación.

IX MÓDULOS

1.- Conceptualización de Sistemas Aumentativos y Alternativos de comunicación (SAAC´s)2.- Lengua de señas mexicana I.3.- Lengua de señas mexicana II.4.- Lengua de señas mexicana III.5.- Rehabilitación del sordo I6.- Rehabilitación del sordo II7.- Comunicación y lenguaje en el autismo.8.- Sistema Braille I9.- Sistema Braille II (Práctica)  

Duración

EL DIPLOMADO TIENE DURACIÓN DE NUEVE MESES  Un sábado de cada mes Horario:de 9:00 a 17:00 hrs. VALOR CURRICULAR 90 HRS SEDE:Hotel “Las Avenidas”. Ubicado en Av. Rio de las Avenidas No. 811, Col. Palmitas. Pachuca, Hgo.

Contenido Académico

MÓDULO I CONCEPTUALIZACIÓN DE SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN

1.- ¿Qué son los SAAC´s?

2.- ¿Quién los utiliza ?

3.- El uso de cada uno de ellos

15 DE JUNIO 2013

 

Contenido Académico

MÓDULO II LENGUA DE SEÑAS MEXICANA I

El propósito de los módulos I, III Y IV es que los asistentes aprendan los fundamentos básicos necesarios de la “Lengua de Señas Mexicana” (LSM) para comunicarse con sordomudos.

1.- Fundamentos

2.- Campos semánticos (abecedario, números, días de la semana, meses del año, pronombres, cuestionamientos).

3.- Uso en contexto de los campos semánticos.

20 DE JULIO 2013

 

MÓDULO IIILENGUA DE SEÑAS MEXICANA II.

1.- Verbos y manejo de tiempos (verbos sustantivados, direccionales, afirmativos, manejos de tiempo, uso de numeral para indicar tiempo).

2.- Adverbios de lugar, cantidad y tiempo.

3.- adjetivos calificativos, demostrativos y calificativos.

4.- Campos semánticos (animales, casas y muebles, colores, comida, cuerpo humano, deportes, enunciados y modismos)

5.- Lugares, estados, capitales, preposiciones y conjunciones.

17 DE AGOSTO 2013

Contenido Académico

MÓDULO IVLENGUA DE SEÑAS MEXICANA III

1.-Paises y ciudades.

2.-Personas.

3.-Profesiones y oficios.

4.-Ropa y transportes.

5.-Comunicación sobre temas libres.

21 DE SEPTIEMBRE 2013

Contenido Académico

Contenido Académico

MÓDULO V REHABILITACIÓN DEL SORDO I

1.- Terapia auditivo verbal.

2.- Logogenia.

19 DE OCTUBRE 2013

Contenido Académico

MÓDULO VI REHABILITACIÓN DEL SORDO II

1.- Terapia auditivo verbal.

2.- Logogenia.

16 DE NOVIEMBRE 2013

MÓDULO VII

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN AUTISMO

1.- Trastornos de lenguaje en el autismo.

2.- Modelos de intervención lingüística en el autismo.

14 DE DICIEMBRE 2013

 

Contenido Académico

MÓDULO VIII

SISTEMA BRAILLE

TEORICO-PRÁCTICO

18 DE ENERO 2014

Contenido Académico

MÓDULO IX SISTEMA BRAILLE II

TEÓRICO PRÁCTICO

15 DE FEBRERO 2014

Contenido Académico

Perfil de Ingreso

Estudiantes o profesionistas en:

Terapia de Lenguaje Y Auxiliares de TerapiaMedicinaPsicologíaEducación especial, preescolar y pedagogos Trabajo SocialEnfermeríaPuericulturaPúblico en general

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA

Dos fotografías tamaño óvalo, blanco y negro.Fotocopia de currículum vitae resumido y actualizadoFotocopia de credencial vigente de estudiante (si aplica)Fotocopia de identificación oficial (IFE)Fotocopia de comprobante de último grado de estudios

Costos

Costos:

Profesionistas Inscripción $800Módulo $700

Estudiantes Inscripción $700Módulo $600

Socios CITHARIInscripción $500Módulo $500