Corporación municipal de Renca INSTITUTO CUMBRES DE CÓNDORES PONIENTE

Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales. Historia, Geografía y C. Sociales

Cuarto medio

Cursos: IV A B y C

Profesora: Javiera Muñoz Mercado Correo: javiera.munozm@edurenca.cl

Objetivo de la guía: Identificar las principales características de la migración actual, centrándose en Chile y Latinoamérica.

Nombre: Curso:

Migraciones en latinoaméricaActividad 1:

1.-Observa el siguiente video y responde:

https://www.youtube.com/watch?v=hiQHCJwMCX8

Instrucciones:

1. Lee atentamente las instrucciones y responde las preguntas de manera individual.

2. Puedes enviar las respuestas de la guía en formato digital (Word) o manual con letra legible al correo de la profesora. No olvides poner tu nombre y curso.

3. Por favor enviar tus respuestas al correo: javiera.munozm@edurenca.cl HASTA EL DÍA: 09 de Julio

*¡Cualquier duda no dudes en escribir!*Recuerda que las guía será evaluada.

a.¿Qué es la migración? (2 puntos)

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b.¿Cuáles son las características de la migración forzada y voluntaria? (2 puntos)

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Actividad 2:

Observa los siguientes gráficos y responde las preguntas:

Fuente 1:

a.Según el gráfico, ¿Cuáles son los cinco principales países de origen de los inmigrantes en Chile? (2 puntos)

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b.Elabora una hipótesis respecto a lo siguiente: ¿Por qué la mayoría de la población inmigrante en Chile proviene de países de la Región latinoamericana? (3 puntos)

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Fuente 2:

a. ¿Qué conclusión sobre la inmigración en Chile puedes obtener con este gráfico? (2 puntos)

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Fuente 3:

“En los últimos años (…) las personas provenientes de Venezuela se concentran principalmente en Colombia (1.7 millones) y en Perú (1 millón), seguidos de Chile (455.000) y Ecuador (415.00). En menor proporción residen también en Brasil (262.000), Argentina (179.000), Panamá (120.000), República Dominicana (114.000) y México (101.000)41. La migración desde Venezuela se caracteriza por estar compuesta mayoritariamente por personas jóvenes en edad de trabajar. El nivel de educación de las mujeres es más alto que el de los hombres y supera al de la población en edad de trabajar en los países de destino. Más del 70% de las mujeres tenía un trabajo remunerado antes de migrar, muchas de ellas en empleos asalariados formales. A pesar de sus antecedentes educativos y ocupacionales, las mujeres se insertan en peores condiciones laborales que los hombres venezolanos en los países de destino. La tasa de desempleo es mayor para ellas y se concentran en ocupaciones y oficios que requieren de menor cualificación, en condiciones de precariedad y sin ningún tipo de cobertura de seguridad social (OIM 2018, 2018b, 2019, 2020a; PNUD, 2020).”

a.Segun la fuente anterior: ¿Cuál crees que sería un desafío para la sociedad latinoamericana en torno a la migración venezolana? (Con desafío nos referimos a las

acciones que la sociedad o el Estado debe tomar en relación con este aumento de la población inmigrante en los últimos años) (3 puntos)

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