Instructivo Primer Semestre 2016 ingenieria usac
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Laboratorio de Qumica General Uno/Primer Semestre 2016
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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALAFACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE CIENCIASREA DE QUMICA GENERAL
Primer Semestre 2016
INSTRUCTIVO DE LABORATORIO
QUIMICA GENERAL I
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Laboratorio de Qumica General Uno/Primer Semestre 2016
ndice
Normas Generales para el Laboraor!o "e Q#$m!%a&&&&&&&&&&&&&&&&'''(
Normas "e Se)#r!"a"&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'''*
Elabora%!+n "el Repore "e Laboraor!o&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'',
Conen!"o "el repore&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&''',
Meo"olo)$a&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&''-.
E/amen Coro&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'-.
0resena%!+n "el Repore&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&-.
D!sr!b#%!+n "e la Noa "e Laboraor!o&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&''--
Prcticas
Cr!saler$a1 E2#!po1 Rea%!3os 4 Normas "e Se)#r!"a"&&&&&&&&&&&&&&'-(
Deerm!na%!+n "el por%ena5e en masa'&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&''-6
M7o"os "e Separa%!+n&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&''8-
Camb!os F$s!%os 4 Q#$m!%os''&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&8*
Deerm!na%!+n "el ren"!m!eno "e #na Rea%%!+n Q#$m!%a &&&&&&'&&&&'''89
Re%!%la5e&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&''&&'((
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a. Normas Generales para el Laboratorio de Qumica
To"o es#"!ane 2#e real!:a s# a%!3!"a" e/per!menal "ebe se)#!r los s!)#!enes l!neam!enos;
-' U!l!:ar baa Blanca larga (hasta la rodilla ! de "anga Larga "#rane la a%!3!"a"
"e laboraor!o1 "ebe lle3ar p#esa la baa aboona"a en o"o momeno'
8' U!l!:ar :apaos %on s#ela an!"esl!:ane1 "e pre pro?!b!"a la enra"a "e personas a5enas al laboraor!o'
,' Es pro?!b!"o; comer% beber o &umar"enro "el laboraor!o @as$ %omo reas
ale"a=as al m!smo 'ecreto )*+,,-.
' No se perm!e el #so "e el7
9' Debe esar aeno al raba5o1 no %orrer n! ?a%er bromas a s#s %ompa=eros'
-.' Es responsab!l!"a" "el es#"!ane el mane5o "e la %r!saler$a1 e2#!po 4 los rea%!3os "enro "el
laboraor!o'
--' e reali$ar una re/isi0n de la cristalera al inicio% determinando el estado de
la cristalera ! al &inal% si alg1n instrumento se 2uiebra o su&re alg1n dao el
grupo completo ser el responsable de reponer la cristalera en un m4imo de
3 das.
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-8' La %r!saler$a "ebe ser la3a"a anes 4 "esp#7s "e s# #so'
-(' De5ar l!bre el >rea "e E3a%#a%!+n1 la p#era "e emer)en%!a "ebe permane%er
ab!era "#rane la real!:a%!+n "e la pr>%!%a'
-*' Es responsab!l!"a" "e o"os los es#"!anes manener l!mp!as 4 en or"en las !nsala%!ones
"el laboraor!o'
-,' S! se "errama a)#a en el s#elo se "ebe l!mp!ar !nme"!aamene para e3!ar
a%%!"enes'
5usencias6
-' Solo se perm!e #na s en el pas!llo1 mesas o en el s#elo'
8' Use lenes "e se)#r!"a" "#rane la real!:a%!+n "e los e/per!menos 2#e lo amer!en' Las
personas 2#e #san lenes por pres%r!p%!+n m7"!%a 4a !enen %!era proe%%!+n pero1 a"em>s"eben #sar lenes "e se)#r!"a"'
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(' N#n%a "eber> "e)#sar o o%ar los pro"#%os 4o sol#%!ones1 4a 2#e al)#nos pro"#%os
2#$m!%os 2#e aparenemene son !no
ne%es!e'
' N#n%a 3!era a)#a en #n >%!"o %on%enra"o' V!era s!empre lenamene el >%!"o en el a)#a1
re%#er"e 2#e "eber> "e raba5ar "enro "e la %ampana "e e/ra%%!+n'
6' La man!p#la%!+n "e pro"#%os +/!%os o pel!)rosos se real!:a en la %ampana "e e/ra%%!+n 4
re%#er"e #!l!:ar s#s lenes "e proe%%!+n'
-. i se derrama cual2uier reacti/o 2umico s0lido% lmpielo. i se derrama cual2uier cido
o base sobre la mesa o el piso% espol/oree un poco de carbonato hidrogenado de sodio
sobre el producto derramado para neutrali$arlo% en7uagando despu8s.
9' S! ?a %alena"o ob5eos "e 3!"r!o1 an!llos 4 me%?eros1 espere el !empo s#
en m>s %ons%!ene "e lo 2#e ?a%e'
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-,' Debe e3!ar a o"a %osa el %ona%o "e %#al2#!er rea%!3o %on la p!el1 para omar s+l!"os se
emplean esp>#las' 0ara ras3asar l$2#!"os e/!se %r!saler$a a"e%#a"a para eso' i
desconoce 2ue hacer% preg1ntele a su instructor.
c. #laboraci0n del s 7%n!%o %!en$
en%onra"o en base a eso' El repore "ebe esar "es!na"o a TRANSMITIR
INFORMACIHN A OTROS' (N? # P#n 4 s#mar>n a la se%%!ones 5% B% % '.
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ecciones Ponderaci0n
RESUMEN -.
RESULTADOS -,INTER0RETACIHN DE RESULTADOS (,
CONCLUSIONES -,
0ROCEDIMIENTO 8',
JOKA DE DATOS ORIGINALES 8',
MUESTRA DE CLCULO ,
ANLISIS DE ERROR ,
DATOS CALCULADOS ,
BIBLIOGRAFA ,
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d.. 'escripci0n de cada secci0n
0ara re"a%ar %a"a #na "e las se%%!ones "el repore1 Es !mporane "!r!)!rse al le%or
"e #na manera !mpersonal1 %omo por e5emplo EVITAR e/pres!ones %omo raba5amos1 ob#3!mos1
obser371 e%' 4 reempla:arlas por e/pres!ones %omo se raba5+1 se ob#3o1 se obser3+1 e%'
s se%%!ones "el repore' S# e/ens!+n no "ebe ser ma4or "e
"e p>)!na 4 no debe citarse en 8l ning1n tipo de bibliogra&a' #st secci0n no consiste en los
ob7eti/os de la prctica.
@NA#%!%a %on los "aos b!bl!o)r>
l!era#ra 4 las pos!bles "es3!a%!ones 4 or$)enes "e los m!smos'
En esa pare "el repore s! se ?a%e men%!+n "e eor$a1 "ebe "e %olo%ar "e 2#7 b!bl!o)rarra
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re&erencia bibliogr&ica en el hilo de la discusi0n ! poner la &uente de donde se ha obtenido al
&inal del prra&o. #n esta secci0n no se colocan gr&icas% tablas% ecuaciones% etc.
?NL=@?N#@-, p#nos
Cons!#4en la pare m>s !mporane "el repore 4a 2#e e/presa el /!mo "e 7se' Las
%on%l#s!ones son 5#!%!os %r$!%os ra:ona"os a los 2#e ?a lle)a"o el a#or1 "esp#7s "e #na %#!"a"osa
%ons!"era%!+n "e los res#la"os "el es#"!o o e/per!menos 4 2#e se !n
ontiene una descripci0n de clculos e in&ormaci0n num8rica 2ue constitu!en la base para
obtener los resultados'
Consa "e las s!)#!enes se%%!ones;
#.. Procedimiento (8', p#nos6Es #na "es%r!p%!+n bre3e pero %omplea "el pro%e"!m!eno real
"e la pr>%!%a "e laboraor!o' S!)#!en"o los pasos %omo apare%e en el !nsr#%!3o1 pero la
re"a%%!+n se real!:a en !empo pasa"o' Ja%!en"o las mo"!
real!:a"o "#rane la real!:a%!+n "e la pr>%!%a'
#.+. o7a de 'atos ?riginales (8', p#nos6 Los reportes 2ue no presenten la ?riginales
:?riginal> no sern cali&icados por el instructor .ho7a de 'atos Los "aos oma"os
en el Laboraor!o1 presena"os "e manera or"ena"a 4 l!mp!a en #na ?o5a1 %on el nombre
"e la pr>%!%a1 los !ne)ranes "el )r#po %on s# nmero "e %arn71 4 "ebe esar
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"aos' Debe !n"!%ar las ablas "on"e se %olo%ar>n los "em>s "aos @Se%%!+n "e "aos %al%#la"os
para los %#ales no se ?a%e el %>l%#lo en esa se%%!+n'
#.). 5nlisis de #rror6En esa se%%!+n se "ebe ?a%er el %>l%#lo n#m7r!%o 4 esa"$s!%o "e los
pos!bles errores %ome!"os' Enre esos %>l%#los p#e"en esar las !n%ere:as "e los "aos @"eb!"as a
los aparaos 4 a"em>s la el!m!na%!+n "e "aos1 errores por%en#ales sobre bases e+r!%as1 error
rela!3o1 error absol#o1 las "es3!a%!ones "e los "aos %on respe%o a la me"!a1 e%'
#.H. 'atos alculados6N? '#B# ?L?5< 5Q=I = '5A? ?n !r nombra"as 4 n#mera"as
%orrela!3amene'
B@BL@?G
"e 0s!%olo)$a @A0A'
d.+ 5cti/idades para
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1Reali!aci"n
de Pr#ctica$ %oma de
&atos
' Reali!arlista de%emas
Relacionados
( Consultar)iblio*ra+a
, -Qu.c#lculos se
/ide 0aceren la
secci"nre/ortar
2 -C"moreali!ar los
c#lculos
3Reali!aci"n
de lamuestra de
C#lculo
MUEST
RA DEC!CU!
"
A#!$S$SDEERR"R
DAT"SCA!CU!AD"S
RESU!TAD"S
$#TERPRETAC$%#
DERESU!TAD
"S
C"#C!US$"#ES
RESUME#CARTU!
A
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e. "etodologa
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Los repores se enre)ar>n al !n!%!o "e la s!)#!ene pr>%!%a' @ndiscutiblemente no se
aceptarn reportes tarde ni se recibirn reportes entregados a otros instructores. El
!nsr#%or en"r> 6 "$as para enre)ar las noas %orrespon"!enes "e %oros 4 repores1 4 los al#mnos
po"r>n sol!%!ar re3!s!+n "el repore para 2#e s# !nsr#%or les !n"!2#e en 2#e "eben me5orar
para ener la pos!b!l!"a" "e obener #n ma4or p#neo en el s!)#!ene repore' #n caso no se
solicite la re/isi0n en este perodo% el estudiante perder automticamente este derecho% ! no
podr solicitar N@NGN A@P? '# n per!+"!%amene en la p>)!na '2#!m!%a'. real!:a"o por s# !nsr#%or al inicio de cada prctica de laboratorio
por lo 2ue el alumno debe estar presente a la hora en punto. El %onen!"o a e3al#ar
%ons!s!r> en el ema "e la pr>%!%a el %#al el es#"!ane "ebe pro&undi$ar%ons#lan"o
b!bl!o)ras "e leer la pr>%!%a %orrespon"!ene en el !nsr#%!3o 4 las
)eneral!"a"es 2#e all$ se "es%r!ben' Ma 2ue en este e4amen se e/aluar cuanto se
prepar0 el estudiante para reali$ar el e4perimento' A"em>s se p#e"en !n%l#!r pre)#nas
%orrespon"!enes a los !n%!sos a al d' "e ese !nsr#%!3o'
g. Presentaci0n del reporte
El repore "ebe presenarse en ?o5as "e papel bon" blan%o1 ama=o %ara1 en)rapa"as 4 con
agu7eros% sin &older ! sin gancho' Ca"a #na "e las se%%!ones "es%r!as aner!ormene1 "eben !r
!"en! n#merar 4 !#lar las ablas1 !n"!%ar las #n!"a"es 4 "!mens!ones'
#s mu! importante presentar el reporte con buena ?
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i se encuentran dos reportes similares o parecidos% se anularan ambos reportes no
importando 2ue sean de di&erentes secciones de laboratorio.
#n la primera ho7a del reporte debe ir la cartula con el siguiente &ormato6
h. 'istribuci0n de la nota de laboratorio
La noa "e laboraor!o "e Q#$m!%a General - es> "!sr!b#!"a "e la s!)#!ene manera;
@"P? 3>l!"o por
o"o el a=o 8.- @ 0r!mer Semesre1 3a%a%!ones K#n!o1 Se)#n"o Semesre1 Va%a%!ones D!%!embre 4 por o"o
el a=o 8.-6 @0r!mer Semesre1 3a%a%!ones 5#n!o1 Se)#n"o Semesre1 3a%a%!ones D!%!embre1 !a no tendr
/alide$ en el primer semestre del +,-.
*' Las noas se p#bl!%ar>n per!+"!%amene "#rane el semesre en la p>)!na "el "eparameno ;
'2#!m!%a'.)!na "el "eparameno1 con el &in de 2ue el estudiante
re/ise sus datos (carn8. Pasado 3 das las notas se ingresarn en la pgina o&icial de la &acultad
de ingeniera% despu8s de esto no habrn modi&icaciones de datos6 La pgina de ingeniera debeser consultada con su usuario. .ingeniera.usac.edu.gt
' Deb!"o a 2#e las noas se !n)resan al s!sema por ar%?!3o "!)!al1 s! #n es#"!ane apare%e "os
3e%es o m>s en "!
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de carn8 o su n1mero de carn8 est incorrecto en sus notas de laboratorio% el sistema lo
eliminar independientemente de 2ue la nota se encuentre aprobada.
7. Las notas se ingresarn por seccin por lo que si alguien lleva el laboratorio en una
seccin que no corresponde a la seccin de clase asignada no se le podr ingresar su nota, ya
que la seccin de laboratorio debe coincidir con la seccin de clase.
Para esta prctica debe traer ho7as blancas tamao carta% lpi$% borrador% regla% etc.Prctica N.
ristalera% e2uipo% reacti/os ! normas de seguridad en un laboratorio
?b7eti/os6
-' Apren"er los nombres "e los !nsr#menos 4 e2#!po 2#e se #!l!:an en el laboraor!o
"e 2#$m!%a'
8' Cono%er el #so )eneral 4 espe%$
s#san%!as a #!l!:ar en el laboraor!o 4 la manera "e represenarlos'
Generalidades6
Las a%!3!"a"es e/per!menales en #n laboraor!o "e Q#$m!%a re2#!eren "el %ono%!m!eno "el
e2#!po 4 %r!saler$a1 as$ %omo "el #so %orre%o "e los m!smosP amb!7n es !n"!spensable %ono%er las
prop!e"a"es
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La %r!saler$a %ompren"e o"o a2#el e2#!po o maer!al ?e%?o "e 3!"r!o1 4 "e a%#er"o a s#
#so se p#e"e %las!
As$ amb!7n el raba5o en el laboraor!o ne%es!a a#/!l!arse "e p!e:as "e meal 4
por%elana1 p!e:as "e %a#%?o1 pl>s!%o 4 o ma"era1 %on las %#ales se %omplemena la
e/per!mena%!+n en el laboraor!o1 por lo ano al)#nos !nsr#menos enran "enro "e esa
%las!
Los "!s!nos !pos "epen"en "e la p#re:a
rombo "e se)#r!"a"1 ese %on!ene !n
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#!l!:arse para s# e!2#ea"o' La sele%%!+n "e las FrasesR "ebe se)#!r los m!smos %r!er!os 2#e las
)#$as para la as!)na%!+n "e los s$mbolos 4 "es%r!p%!ones "e pel!)ros!"a"'
En lo 2#e se re
%omo "el %ono%!m!eno "e s# manen!m!eno a"e%#a"o' Enre el e2#!po m>s %omn p#e"e %!arse a
los poen%!+meros1 %olor$meros1 balan:as ele%r+n!%as1 plan%?as "e %alenam!eno o Jo plae1
enre oros'
Las balan:as p#e"en ser; semianalticas1 %on #na pre%!s!+n ?asa "e .'.- )ramos 4 p#e"en
ser "e monoplao o b!plaoP las oras son las analticas%on #na pre%!s!+n ?asa "e .'...- )ramos'
Procedimiento6
-'Los !nsr#menos "e las pr>%!%as "e la 8 a la , se en%onrar>n #b!%a"os en las mesas "e
laboraor!o' En %a"a mesa es>n los !nsr#menos "e #na pr>%!%a' En #na "e las mesas
es>n las s#san%!as a #!l!:ar en el laboraor!o' Ver Fras%os Or!)!nales'
8' D!b#5ar los !nsr#menos "e las pr>%!%as "e la 8 a la ,' 0ara eso "ebe real!:ar
"!b#5os por p>)!na "!sr!b#!"os #n!
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Los es#"!anes "eben !n3es!)ar lo s!)#!ene "e los !nsr#menos 4 s#san%!as 2#e
apare%en en el !nsr#%!3o1 los emas se e3al#ar>n en el e/amen'
-' La %las!
!nsr#%or'
*' El #so espe%$%!%a'
,' In3es!)ar el !po "e maer!al %on el %#al son
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La "ens!"a" se "e
o%#pa #na s#san%!a 4 por lo ano se p#e"e %al%#lar a ra37s "e la e%#a%!+n s!)#!ene
para %#al2#!er esa"o "e a)re)a%!+n @s+l!"o1 l$2#!"o o )aseoso
m @-
V
La ma)n!#" as$ "e
en el S'I' son W)'m(@)L o )'%m(@)mL en el CGS1 a#n2#e en m#%?as o%as!ones se 3er>
es%r!o %omo )%% o #n!"a"es !n)lesas lbm !n(o lbm
Como se obser3a en la e%#a%!+n @- las "os ma)n!#"es 2#e se #!l!:an para el %>l%#lo "e la
"ens!"a" son prop!e"a"es e/ens!3as 1 es "e%!r1 "epen"en "e la %an!"a" "e s#san%!a
%ons!"era"a1 por lo 2#e s# %o%!ene %orrespon"e a #na prop!e"a" !nens!3a 4 es1 por
ano1 par!%#lar "e %a"a s#san%!a en las %on"!%!ones en las 2#e se ?a "eerm!na"o' As$
"!%?a ma)n!#" p#e"e #!l!:arse para esable%er la !"en!"a" "e s#san%!as p#ras
"es%ono%!"as'
Al)#nas apl!%a%!ones "e la me"!"a "e la "ens!"a" son1 la "eerm!na%!+n "e la p#re:a "e
la le%?e "e 3a%a1 la %al!"a" "e #n an!%on)elane1 el esa"o "el ele%rol!o en baer$as "e
plomo'
Los m7o"os m>s #!l!:a"os para la me"!"a "e "ens!"a"es "e l$2#!"os son;
-' Los m7o"os basa"os en el pr!n%!p!o "e Ar2#$me"es; El maer!al "e laboraor!o %omer%!al se
%ono%e %omo "ens$mero o are+meros 4 %onsa "e #n 3>sa)o ?#e%o pro3!so "e #na
es%ala "e "ens!"a"es 4 "e #n b#lbo "e 3!"r!o %ar)a"o %on #n lasre "e masa
%onsane' Los 3>sa)os amb!7n p#e"en ener #na es%ala espe%$
#so 2#e se les 3a4a a "arP as$ se !ene; al%o?+mero1 la%+mero1 sa%ar+mero e%'
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8' M7o"os por pesa"a; Se basan en la me"!"a "!re%a "e la masa "e #n 3ol#men "e
s#san%!a' Esas me"!"as son m#4 pre%!sas s!empre 2#e se #!l!%en balan:as anal$!%as
4 maer!al 3ol#m7r!%o %al!bra"o %omo los p!%n+meros'
(' Oros m7o"os; Se p#e"e #!l!:ar amb!7n p!peas1 para me"!r 3olmenes1 oro m7o"o
#!l!:a mara%es a la Sol#%!+n Ma"re @SM'
8' Tare #na probea "e -. mL'
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(' M!"a , ml "e la sol#%!+n ma"re'
*' Tome la masa oal'
,' Deerm!ne la "ens!"a"' Anoe la empera#ra'
' Real!%e la "eerm!na%!+n "e la "ens!"a" "os 3e%es m>s'
6' Ja)a "!l#%!ones @3er abla1 #san"o la Sol#%!+n Ma"re 4 a -, mL "e #na sol#%!+n "e %on%enra%!+n "es%ono%!"a1 "eerm$nele
la "ens!"a"1 s!)#!en"o los m!smos pasos "el ( al ,'
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S' ma"re ) A
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(' U!l!%e la %#r3a "e %al!bra%!+n para "eerm!nar el por%ena5e en masa @mm "e %lor#ro "e
so"!o "e la sol#%!+n "es%ono%!"a'
*' Deerm!nar la me"!a 4 "es3!a%!+n "e los "aos me"!"os en el laboraor!o'
,' Deerm!nar el por%ena5e "e error rela!3o "e a%#er"o %on el 3alor "el por%ena5e
en masa propor%!ona"o por el !nsr#%or para la sol#%!+n "es%ono%!"a'
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8' Apren"er a #!l!:ar la %r!saler$a "e laboraor!o 4 7%n!%as a #!l!:ar en las separa%!ones
4 p#e"en apre%!arse los "!s %om#nes "e separa%!ones
%an!"a" "e a)#a es apl!%able #no o #na se%#en%!a "e m7o"os1 "epen"!en"o "e los re%#rsos 2#e se
posean' El m7o"o "e "es!la%!+n o la e3apora%!+n "el sol3ene pare%er$an a pr!mera !mpres!+n los
m>s a"e%#a"os1 pero s! la sol#%!+n or!)!nal %on!ene oras s#san%!as al apl!%ar esos m7o"os1
2#e"ar$a el e2#!po %on par$%#las s+l!"as 2#e es ne%esar!o l!mp!ar anes "e repe!r la opera%!+n'
Los pr!n%!pales m7o"os
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3!)orosamene 4 "ebe "e5arse reposar por #n %oro per$o"o "e !empo anes "e separarlo "e la
sol#%!+n por
aner!or'
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*' De%ane s#a3emene el a)#a en #n bea%er' Re)#le la sal!"a "el l$2#!"o a ra37s "e la lla3e "e la
ampolla "e "e%ana%!+n ?asa 2#e ese sal)a en s# oal!"a"' Ver!
-' Tomar la masa "el papel
8' Tomar #na m#esra "e ,. mL "e a)#a %onam!na"a "enro "e #n bea%er'
(' Tomar la masa "e - ) "e %arb+n a%!3a"o1 l#e)o a)r7)#elo a la m#esra "e a)#aP a)!e 4 "e5e
reposar por , m!n'
*' F!lrar 7sa sol#%!+n'
,' De5ar se%ar el papel
' Me"!r el 3ol#men "e a)#a re%#pera"o' Anoe s#s obser3a%!ones'
8' Men%!one oro m7o"o "e separa%!+n 2#e ?#b!ese po"!"o #!l!:ar en %a"a
pro%e"!m!eno'
(' Men%!one e5emplos "e #!l!"a" en !n)en!er$a para %a"a #no "e los m7o"os es#"!a"os'
*' In"!2#e el pr!n%!p!o
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"espren"!m!eno "e #n )as1 "espren"!m!eno "e l#: o %amb!o "e empera#ra' Los %#ales son
%amb!os 2#$m!%os o omos "e los rea%!3os 4 la %ons!)#!ene n %ara%er!:a"os
por la
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E/!sen m#%?as %lases "e rea%%!ones 2#$m!%as' En ese %#rso nos l!m!aremos a
es#"!ar %#aro "e ellas1 las %#ales son; %omb!na%!+n1 "es%ompos!%!+n1 "espla:am!eno 4
"oble "espla:am!eno'
Las rea%%!ones "e %omb!na%!+n son %ono%!"as amb!7n %omo rea%%!ones "e
s$nes!s1 en esas rea%%!ones "os o m>s s#san%!as @elemenos o %omp#esos s %omple5a'
Las rea%%!ones "e "es%ompos!%!+n amb!7n llama"as rea%%!ones "e an>l!s!s P esas
o%#rren %#an"o #na s#san%!a se rompe por %#al2#!er me"!o1 pro"#%!en"o "os o m>s
s#san%!as s!mples'
Las rea%%!ones "e "espla:am!eno p#e"en ser "e "espla:am!eno s!mple o "obleP s!
son "e "espla:am!eno s!mple @llama"as amb!7n "e reempla:o1 #n elemeno "espla:a
a oro en #n %omp#eso1 o%#pan"o s# l#)ar1 m!enras 2#e s! son "e "oble
"espla:am!eno @ amb!7n %ono%!"as %omo me>es!s o%#rre #n !ner%amb!o "e "oble
"es%ompos!%!+n1 ese !po "e rea%%!+n o%#rre %#an"o "os %omp#esos !ner%amb!an s#s
ra"!%ales1 es "e%!r el ra"!%al pos!!3o "e #na se 3a %on el ra"!%al ne)a!3o "e la ora'
Las rea%%!ones amb!7n se %ara%er!:an por absorber o l!berar ener)$a' Las
rea%%!ones en"o7rm!%as son a2#ellas en las %#ales se absorbe ener)$a "el me"!o
amb!ene m!enras 2#e las rea%%!ones e/o7rm!%as son a2#ellas en las 2#e se l!bera
ener)$a'
El pro"#%o "e #na rea%%!+n se p#e"e obener por me"!o "e %r!sal!:a%!+n' La
%r!sal!:a%!+n es el pro%eso en el %#al #n sol#o "!s#elo se separa "e la "!sol#%!+n 4
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( #bos "e ensa4o C!na "e ma)nes!o
0apel
Esp>#la
Var!lla "e 3!"r!o
V!"r!o "e relo5
Beacer de +H mL
Procedimiento e4perimental
La3ar o"a la %r!saler$a'
Procedimiento 5. ?4idaci0n del magnesio.
-' Tome la masa "e la %!na "e ma)nes!o' Anoe el "ao'
8' Obser3ar la apar!en%!a "e #n
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,' E3aporar #nas po%as )oas "e esa sol#%!+n sobre #na %>ps#la "e por%elana 4 e/am!nar el
res!"#o sobre #na por%!+n "e papel #la l!mp!a1 en #n bea%er "e 8, mL'
8' Me"!r - mL "e >%!"o %lor?$"r!%o %on%enra"o en #na probea 4 a)re)arlo en #n
#bo "e ensa4o' To"o eso real!:arlo en la %ampana "e E/ra%%!+n'
(' A)re)ar el :!n% al #bo "e ensa4o raan"o "e a)re)ar o"o1 s! 2#e"a res!"#o en
el Bea%er "eerm!narlo 3ol3!en"o a omar la masa "el bea%er para "eerm!nar
%#>no s! rea%%!on+'
*' Obser3ar la rea%%!+n 4 anoar'
no o/$)eno "eber$a @e+r!%amene rea%%!onar %on el ma)nes!o 2#e se
#!l!:+ "e a%#er"o a la rea%%!+n'
' Deerm!nar el ren"!m!eno "el pro"#%o en la rea%%!+n enre el Ma)nes!o 4 el
O/$)eno1 as#m!en"o 2#e el ma)nes!o es el rea%!3o l!m!ane' E/pl!%ar en la
!nerprea%!+n
6' Deerm!nar la %an!"a" e+r!%a "e J!"r+/!"o
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Procedimiento . reacci0n de Fn con l
-8' Q#7 obser3a
-(' Q#7 !po "e %amb!o ?a o%#rr!"o
-*' Q#7 s#san%!as se ob#3!eron
-,' Cal%#lar a par!r "e los rea%!3os el ren"!m!eno e+r!%o "e los pro"#%os 4 s! es
pos!ble el "e ren"!m!eno "e la rea%%!+n'
-' Clas!
-6' Q#7 %lase "e ener)$a se re2#!ere para los %amb!os "e esa"o "e la maer!a Il#srar %on #n
"!a)rama'
-' Es%r!b!r las e%#a%!ones 2#$m!%as %orrespon"!enes a los %amb!os 2#$m!%os obser3a"os'
-9' Es%r!b!r e5emplos "e
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Una e%#a%!+n 2#$m!%a es> s se a)re)an el esa"o presene en la menor %an!"a" ese2#!om7r!%a' L!m!a la %an!"a" "e pro"#%o
2#e se p#e"e
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La le4 "e Dalon "e las pres!ones par%!ales es !l para %al%#lar 3olmenes "e )ases
re%o)!"os en a)#a' El )as
a)#a en el re%!p!ene re%ole%or 2#e al !n!%!o se en%#enra lleno "e a)#a' Ese
m7o"o "e re%ole%%!+n "e #n )as se basa en la s#pos!%!+n "e 2#e el )as no rea%%!ona
%on a)#a 4 2#e no se "!s#el3e en ella "e %!"o a%7!%o al *
Man)#era %!"o Clor?$"r!%o
Tap+n "e J#le B!%arbonao "e So"!o
0robea "e -.. ml A)#a
C#bea pl>s!%a
Term+mero
V!"r!o "e relo5
Procedimiento 56
-' La3e 4 se2#e o"a s# %r!saler$a anes "e empe:ar la pr>%!%a'
8' Llene la %#bea %on a)#a' Inro"#:%a la probea "e manera 2#e no 2#e"en b#rb#5as
"e a!re "enro "e ella' Col+2#ela "e
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*' Tome la %an!"a" en )ramos "e b!%arbonao "e so"!o 2#e !n"!2#e s# !nsr#%or en #n
3!"r!o "e relo51 e !nro"#:%a en el !a:ao1 a4#">n"ose %on #na 3ar!lla "e 3!"r!o o
#na esp>#la' Tape' Ap#ne las prop!e"a"es %!%a'
8' Arme el e2#!po %omo en el pro%e"!m!eno A' 0asos 8 al ('
(' 0ese la ablea "e Ala Sel:er' Ap#ne ese "ao'
*' 0#l3er!%e la ablea en #n morero 4 pese .1,6. )' Inro"#:%a en el !a:ao'
,' M!"a 8. ml "e a)#a "es!la"a1 e !nro":%ala en el !a:ao en!en"o %#!"a"o "e no
"erramar'
' Obser3e 2#e s#%e"e1 4 m!"a el 3ol#men "e )as 2#e se
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Aabla n. + #speci&icaciones para entregar recicla7e
'escripci0n Aipo #speci&icaciones ondici0n8, lb "e papel El papel p#e"e ser bon"1
per!+"!%o'
No espiral% pastas etc.
eparar por
tipo de papel
5marrar con la$o
por tipo de
papel., lb "e laas
"e aluminio
Latas de aluminio. (aguas
gaseosas
No boes "e ba"o 8( "e abr!l' ora6 6;.. "e la ma=ana'
;alor6 Esa a%!3!"a" en"r> #n 3alor "e - p#no e/ra sobre la noa "e laboraor!o'
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