Instrumentos Para Fortalecer La Atencion en El Aula de Clase

download Instrumentos Para Fortalecer La Atencion en El Aula de Clase

of 1

Transcript of Instrumentos Para Fortalecer La Atencion en El Aula de Clase

  • 7/26/2019 Instrumentos Para Fortalecer La Atencion en El Aula de Clase

    1/1

    Intrumentos para fortalecer la atencion en el aula de clase

    La tarea de memorizar cualquier contenido se torna ms difcil en la medida en que el

    alumno debe atender simultneamente a diversos estmulos, pues su capacidad

    mnemotcnica se dispersa o reparte, resultando en un bajo rendimiento.Algunos instrumentos para captar la atencion de los estudiantes mas usasdos son

    -Pedir el contacto visual al establecer un dilogo-Propiciar que al responder una pregunta busque pensar antes de responder.-Mantener el ambiente limpio a nivel visual, es decir, con pocos dibujos,adornos o rotafolios (esto diculta la jerarquizacin de estmulos!.-"ontinuar usando rutinas especcas, buscando dar seguridad en el manejo detiempo # espacio (estructurando su pensamiento!.-$cordar entre maestra # alumno alguna frase, movimiento o palabra clave queal aparecer le a#ude a retomar el objetivo.%ar instrucciones solo si &a# contacto visual.

    Permanecer en silencio &asta lograr que se enfoque' esto asegura que lainformacin ser captada.

    Una actividad para reforzar la atencion en los alumnos

    actividad de atencion con saltos

    los estudiantes aran un semi sirculo, donde seles daran comandos adelante,atras,

    derec!a, izquierda

    cuando el profesor diga el comando ellos responderan saltando respecto al comando

    es decir si el profesor dice adelante, los estudiantes saltaran !acia adelante " asisucesivamente con los demas comandos

    luego de un momento se invertiran los comandos

    adelante por atras

    atras por adelante

    derec!a por izquierda

    izquierda por derec!a

    si el profesor dice a la derec!a, el alumno devera responder al comando !aciendo lo

    contrario del mismo, si el profesor dice a la derec!a, el estudiate brincara a la izquierda.