Introducción a la clinica. etica. 1
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Health & Medicine
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INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA
DEFINICIONES, OBJETIVOS Y ASPECTOS
ÉTICOS
Dra. María Elena Herrera
Especialista en Rehabilitación
2011
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DEFINICIONES
La semiología es la ciencia que estudia los síntomas y signos de las enfermedades.
Síntomas: molestias o sensaciones subjetivas de la enfermedad (ejemplo: dolor, náuseas, vértigo).
Signos: manifestaciones objetivas o físicas de la enfermedad (ejemplo: observación de ictericia, palpación de un aneurisma abdominal).
Signos Patognomónico: demuestra de manera absoluta la existencia de una enfermedad (fascieen sd. Down)
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DEFINICIONES
Síndrome: Agrupación de síntomas y signos, que puede tener diferentes causas. Por ejemplo: síndrome febril, síndrome hipertiroídeo, síndrome diarreico
Clínica: La ciencia y el arte de ejercer y enseñar la medicina al lado del sujeto sano o enfermo, para la promoción y la prevención de salud, además del diagnóstico, el tratamiento con procederes no quirúrgicos y la rehabilitación de enfermos
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OBJETIVO DE LA CLASE
Enseñar al alumno a:
Interrogar
Examinar
Interpretar la información
Resumir la información
Plasmar la información en el documento de HC
Hacer planteamiento (hipótesis) diagnóstico
sindromático
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OBJETIVO DE LA CLASE
Desarrollar habilidades en el alumno:
Relacionarse con los enfermos
Dominar las técnicas para efectuar un examen
completo.
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SUJETOS DE ESTUDIO
Pacientes sanos
Pacientes con patologías (el curso no se centra en
la patología ni el tratamiento, la finalidad es
aprender a explorar los signos y síntomas
característicos de las enfermedades)
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Visión integral
Atención población
sana y enferma
promoción
prevención
comunicación
Evitando
iatrogenia
Base científico técnica
Principios de la ética
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ASPECTOS ÉTICOS
Tratar a los pacientes con dignidad y respeto todo el tiempo
Identificarse y explicar el propósito de la HC
Obtener el consentimiento del paciente y respetar su negativa
Proteger la privacidad y la confidencialidad del paciente
Prohibir el abuso físico o sicológico
Tener en cuenta las diferencias culturales, religiosas y de cualquier otro tipo así como las prácticas de tratamiento diferentes
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ASPECTOS METODOLÓGICOS DE LA
ASIGNATURA
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CONTENIDOS
Historia Clínica:
Anamnesis
Síntomas y signos
Síndromes
Examen físico:
Cabeza.
Oídos, nariz, boca y garganta,
Ojos
Cuello
Tórax
abdomen
Aparato reproductor masculino
Aparato reproductor femenino-mamas
Osteomuscular
Piel y faneras
Sistema nervioso
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METODOLOGIA
Revisión teórica:
Elaboración de guías de estudio
Presentaciones power point
Clases magistrales
Videos
Practica
El alumno observa técnicas realizadas por maestro
El alumno realiza historias clínicas
El maestro observa y corrige al alumno
El maestro corrige las HC de los alumnos
Los alumnos revisan sus historias clínicas entre si.
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EVALUACIÓN
Teorica:
Tres exámenes parciales
Práctica:
Historias clínicas escritas: cantidad, tiempos de
entrega, calidad de acuerdo a lineamientos que se
proporcionan al estudiante por escrito
Observación del estudiante al realizar la historia.
Criterios de calidad definidos
Participación en clase
Calidad de las presentaciones