INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA
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LITERATURA
LITTERA DUERA
3º E.S.O.
C A R A C T E R Í S T I C A S
1. No tiene una intención práctica
2. El contenido que presenta surge de la fantasía o imaginación del autor
3. Hechos insignificantes aparecen como maravillosos, trascendentales y bellos
4. En ocasiones, sirve para transmitir una ideología social (novelas de tesis), para educar (fábulas), para criticar (sátira), ensalzar (loa)
3º E.S.O.
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V E R S O - P R O S A
PROSA: Imita el modo natural de expresión, aunque podemos usar recursos literarios de todo tipo
V E R S O : Busca la musicalidad de la lengua. Hace pausas cada cierto número de sílabas y repite sonidos para crear R I T M O
3º E.S.O.
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R E C U R S O S M É T R I C O S
S Í L A B A S M É T R I C A S : Tienen en cuenta determinadas “obligaciones” y algunas “licencias”
OBLIGACIONES:
1. Si el verso acaba en palabra “aguda” se suma 1 sílaba.
2. Si el verso acaba en “esdrújula”, se resta 1 sílaba
3º E.S.O.
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L I C E N C I A S :
1. SINALEFA: Como pañuelos blancos de adiós viajan las nubes 14
2. DIÉRESIS: Con su cantar sü ave no aprendido 11
3. SINÉRESIS: ¿Quién creerá que firmando ajena muerte 11
el mismo juez se condena?
3º E.S.O.
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R I M A : Coincidencia de sonidos a partir de la última vocal
acentuada
R I M A A S O N A N T E : A partir de la última vocal acentuada del verso, se repiten únicamente los sonidos vocales.
¿Por dónde has entrado, amor? -
¿Cómo has entrado, mi vida? : idaLas puertas están cerradas -
ventanas y celosías ías
3º E.S.O.
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R I M A C O N S O N A N T E : A partir de la última vocal acentuada del verso, se repiten TODOS los sonidos.
Firma Pilatos la que juzga ajena 11
Sentencïa y es la suya. ¡Oh, caso fuerte! 11
¿Quién creerá que firmando ajena muerte 11
el mismo juez en ella se condena? 11
¡PINCHA SOBRE EL CORAZÓN!
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C L A S E S D E V E R S O S
3. ARTE MENOR: Versos comprendidos entre dos y ocho sílabas métricas
4. ARTE MAYOR: Versos a partir de nueve sílabas
5. VERSOS SUELTOS: Versos que quedan libres: no riman con ningún
otro verso del poema
¡PINCHA SOBRE LA ESTRELLA!
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G É N E R O S L I T E R A R I O S
Son modelos que sirven para clasificar y agrupar las obras literarias
L Í R I C O : El poeta expresa sus sentimientos. Son obras literarias cargadas de emoción, subjetividad …
N A R R A T I V O : El escritor elige a un narrador y a través de él nos cuenta unos hechos protagonizados por unos personajes en un tiempo y lugar determinados. Este género suele incluir textos descriptivos y diálogo
D R A M Á T I C O O T E A T R A L : La acción se transmite a los espectadores a través del diálogo de los personajes. Suelen aparecen acotaciones que aclaran los hechos o indican acciones que deben realizar los personajes
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ANTIGÜEDAD CLÁSICA
RELATOS MÍTICOS
NACIMIENTO DE LOS
GÉNEROS LITERARIOS
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EDAD MEDIA S. V - S. XV
RELATOS DE HÉROES
Y CABALLEROS
RELATOS SOBRE
SANTOS, VÍRGENES …
TEOCENTRISMO
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RENACIMIENTO S. XVI
Relatos y poemas que
ensalzan hazañas y
sentimientos del
hombre: amor,
sensualidad
ANTROPOCENTRISMO
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BARROCO S. XVIIDesengaño: pesimismo
Pasión: vitalismo
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NEOCLASICISMO S. XVII
Necesidad de educar:
La literatura debe
mostrar modos de
conducta
DIDACTISMO
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3º E.S.O.
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¿Dudas?