Introduccion P49-2

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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO Organismo Descentralizado del Estado Plantel No.49 INTRODUCCIÓN En los últimos años nos hemos cuestionado que nuestro país, ¿Qué? y ¿cómo? podemos hacer para mejorar nuestra educación y ubicarla al tono con los cambios que suceden en nuestro municipio, región o país que está regido por todos los cambios tecnológicos que existen en la actualidad. Desde los inicios de las generaciones de las computadoras y sobre todo en los últimos años, las tecnologías de la información tienen gran relevancia asociada en el manejo de la producción, manipulación, almacenamiento, clasificación y transmisión de todo tipo de información que manipulan las todas las organizaciones de cualquier categoría, teniendo la base en el uso y manejo de las computadoras, que en poco más de medio siglo se ha convertido en una herramienta indispensable, y de uso casi tan común como el teléfono móvil, y en la práctica muy Periodo 2014-B

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Introduccion PLANTE 49

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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCOOrganismo Descentralizado del Estado

Plantel No.49

I N T R O D U C C I Ó N

En los últimos años nos hemos cuestionado que

nuestro país, ¿Qué? y ¿cómo? podemos hacer para mejorar nuestra

educación y ubicarla al tono con los cambios que suceden en nuestro

municipio, región o país que está regido por todos los cambios

tecnológicos que existen en la actualidad. Desde los inicios de las

generaciones de las computadoras y sobre todo en los últimos años,

las tecnologías de la información tienen gran relevancia asociada en el

manejo de la producción, manipulación, almacenamiento, clasificación

y transmisión de todo tipo de información que manipulan las todas las

organizaciones de cualquier categoría, teniendo la base en el uso y

manejo de las computadoras, que en poco más de medio siglo se ha

convertido en una herramienta indispensable, y de uso casi tan común

como el teléfono móvil, y en la práctica muy relacionada con éste

aparato cotidiano. La informática es una disciplina que utiliza las

computadoras como un recurso en la resolución de problemas que se

presenten en las actividades humanas, desde aquellas que usan la

computadora como diversión, hasta en las más críticas situaciones en

resolver problemas muy complejos.

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