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Mary Consuelo Tax García 9752-09-8954 17 de junio de 2019 Universidad Mariano Gálvez Facultad de Humanidades Maestría en Educación Curso: TICES Catedrática: M.A. Licda.Nancy Martínez Investigación y Diseño de Recurso Blog

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Mary Consuelo Tax García

9752-09-8954

17 de junio de 2019

Universidad Mariano Gálvez

Facultad de Humanidades

Maestría en Educación

Curso: TICES

Catedrática: M.A. Licda.Nancy Martínez

Investigación y Diseño de Recurso Blog

Introducción

En esta oportunidad se estuvo conociendo y trabajando lo que son los Blogs, ya

que son sitios donde se puede interactuar con diferentes persones y compartir

información sobre un tema elegido y que podemos utilizarlo como un objeto de

aprendizaje, a continuación, veremos cómo hemos adaptado este recurso a un

tema muy importante que tiene que ver con las tecnologías en la educación

superior que es un tema que ha dado mucho de qué hablar, pero sin embargo hoy

día es de suma importancia el poder manejarlas y orientarlas para que sea una

herramienta útil para los estudiantes.

Blog

Técnicamente se trata de una página web puesto que todo lo que se puede ver en

un navegador web es una página web.

En el caso de los blogs, lo que la diferencia de otros tipos de sitios web o páginas

web es la naturaleza de sus contenidos y sus publicaciones. Dicho esto, las

características clave que hacen de un blog un blog las resumiría

fundamentalmente tres:

Por eso también se

llama bitácora, diario o web

log. Las bitácoras

funcionan como revistas,

cada X tiempo (idealmente

una vez al día) salen

nuevos posts(entradas)

que de manera cronológica

desplazan a la anterior

entrada y se convierten en

el post actual.

Es una

publicación

periódica

De hecho, los blogs

estuvieron entre los

primeros sitios web que

introdujeron esta práctica,

uno de los concepto clave

de la web 2.0 que mejor

representan su esencia

porque con ello se pasa de

una comunicación

unilateral (medio de

comunicación hacia el

lector) a una comunicación

bilateral en la que el lector

es también protagonista.

Una bitácora admite

comentarios de los lectores

y esto crea una comunidad

Esta faceta últimamente se

ha diluido algo puesto que

las empresas y los

profesionales se han dado

cuenta del gran valor que

pueden tener incluso para

ellos los blogs. Cuando lo

hacen bien, incluso las

bitácoras corporativas

siguen cuidando que se

note ese “calor humano”

que transmite un buen

blog.

Un blog tiene un

marcado toque

personal

Blogger de Google

Blogger es uno de los servicios ofrecidos por el Grupo Google. Los usuarios pueden

utilizar una cuenta de Google para registrarse en Blogger.com y crear su propio

blog.

El servicio de alojamiento de blogs Blogger fue creado en 1999 por Pyra Labs.

Desde 2003, Blogger es propiedad de Google. Un año más tarde, las funciones del

programa de edición de imágenes de Picasa y del programa Hello se integraron en

las de Blogger. Desde entonces, los usuarios del sistema Blogger han podido

integrar fácilmente fotos en sus mensajes.

Diseño de Blog en el recurso Blogger

Cuenta:

Diseño de blog:

Creando entradas:

Encale del blog publicado

https://tendenciasticseducacionsuperior.blogspot.com/

Comentario personal

Fue una experiencia muy interesante el trabajar con la herramienta Blogger, nunca

había tenido la curiosidad de saber cómo era, adaptarlo para que sea un objeto de

aprendizaje es realmente significativo ya que por medio de los blogs podemos

compartir diferentes maneras de pensar y proporcionar información veraz y

confiable a todo aquel que necesite de ella. La tendencia de los blogs ha ido

incrementando con el paso de los años, ya que nos genera una comunicación en

ambas vías y también podemos ser parte de la creación de diferentes blogs según

sea nuestros intereses y que deseamos compartir en los mismo.

Como estudiantes de la maestría en docencia superior es importante que estemos

inmersos en diferentes tecnologías y saber adaptarlas al marco de la educación

para poder hacer un buen uso y aprovechar todo lo que estar herramientas nos

brinda.

Conclusiones

Hemos conocido que un blog es un sitio web en el que se va publicando

contenido cada cierto tiempo en forma de artículos (también llamados

posts) ordenados por fecha de publicación, así el artículo más reciente

aparecerá primero.

Decimos que la palabra blog viene de la abreviación de weblog, lo que en

español se traduce como «registro web». Por eso el sentido básico del blog

es el de una bitácora o diario digital donde se va «registrando» contenido

de forma cronológica.

Blogger es uno de los servicios ofrecidos por el Grupo Google. Los usuarios

pueden utilizar una cuenta de Google para registrarse en Blogger.com y crear

su propio blog.

Podemos convertir un blog en un objeto de aprendizaje estableciendo los

objetivos a cumplir y creándolo con el fin de proporcionar información real

para que los estudiantes puedan hacer uso de ella, o que puedan compartir

su propia información y comentar sus opiniones.

Web grafía/bibliografía

López, B. (7 de Noviembre de 2018). Ciudadano 2.0. Obtenido de

https://www.ciudadano2cero.com/que-es-un-blog/

Padilla, J., Vegas, P., & Rincón, D. (2014). Tendencias y dificultades para el uso

de las TIC en educación superior. Cali.

Rubrica de autoevaluación

Instrucciones: Revise cada una de las actividades que se realizaron durante la semana y coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde al trabajo realizado por usted. No. Trabajo

semanal Necesita mejorar

Regular Bueno Muy Bueno

Excelente

1 Realiza las lecturas de apoyo

x

2 Realiza y avanza en las tareas asignadas

x

3 Participa en entornos colaborativos

x

PREGUNTAS PARA REFLEXIÓN

1. ¿Qué es lo que hizo especialmente bien? Trabajar la tarea en el tiempo adecuado

2. ¿Qué debe mejorar? ----

3. ¿Qué hará para mejorar? -------