INSTRUMENTS PEDAGÒGICS

Elisabet JordàMireia Parés

A QUI ENS DIRIGIM?

•Ens dirigim als nens i nenes de P5 de l’escola “Tic-Tac-Tuc”.

•L’activitat la realitzarem amb tot el grup, uns 20 alumnes aproximadament.

•El nostre tema central de la classe seran “LES FRUITES”, ja que és una aliment que tots coneixen però que mai estar de més saber-ne una mica més.

•L’activitat pràctica també va lligada amb el tema i ens en lleparem els dits!!

Índex

•Classe Magistral▫Com integrem les TIC?▫Avantatges i Inconvenients

•Pràctiques Individuals▫Com integrem les TIC?▫Avantatges i Inconvenients

•Explicació classe•Part pràctica

CLASSE MAGISTRAL

•Entenem el concepte de classe magistral com a una classe que generalment és donada per un expert o varis sobre la materia en qüestió i que va dirigida a una o varies persones.

•Normalment la persona que realitza la classe és expert en la materia i fa que els oients augmentin el coneixement sobre el que s’està tratant.

COM INTEGREM LES TIC?

AVANTATGES I INCONVENIENTS•Avantatges

▫Suport del discurs oral▫Ajuda als oients a seguir millor el discurs▫Ajuda a l’orador

•Inconvenients▫El docent ha de tenir formació sobre les

noves tecnologies▫El material necessari pot ser car.

PRACTIQUES INDIVIDUALS•Entenem el concepte pràctiques

individuals de dues maeres:▫El moment en que els alumnes duen a

terme allò que se’ls ha explicat previament a classe.

▫El moment en que els alumnes realitzen alguna activitat pràctica i posteriorment se’ls fa l’explicació teorica.

COM INTEGREM LES TIC?

• Avantatges▫Innovació▫Ens permet documentar la feina feta per

recordar-la, parlar-ne…▫Ajuden a mostar a la família les activitats

realitzades a l’escola

• Inconvenients▫A més a més dels inconvenients esmentats

anteriorment:▫A vegades la mestra no pot estar pels infants i

tirar fotos o gravar-los.

AVANTATGES I INCONVENIENTS

CLASSE MAGISTRAL

•LES FRUITES

LES FRUITES

•Parlarem de les fruites

•Quines fruites coneixem?

•Menjeu fruita?

•Quina fruita us agrada més?

LES FRUITES

LES FRUITES

•D’on surten les fruites? Surten totes de la mateixa manera?

LES FRUITES

•Els Melons•Les Maduixes•Les Pomes•Els Préssecs•Les Mandarines

LES FRUITES

•NO TOTES LES FRUITES SURTEN DE LA MAETIXA MANERA!!

PART PRÀCTICA

•Broqueta de Fruites!!!

PART PRÀCTICA•La nostra activitat pràctica va directament

lligada a la classe magistral!•Ens agradaria realitzar amb els nens i

nenes una broqueta de fruites que ells mateixos/es realitzaran

•Ho podran fer amb el material que nosaltres les educadores els hi facilitarem.

•Al llarg del procés farem fotografies i podrem penjar-les a l’aula per ensenyar als pares el que hem fet a classe!

PART PRÀCTICA

•Què necessitarem?▫Les fruites▫Ganivets (que no tallin massa)▫Diferents plats (per deixar els trossets de

cada fruita)▫Pals de fusta (brotxetes)▫Càmara de fotos per poder captar els

diferents moment de l’activitat.

PART PRÀCTICA

PART PRÀCTICA

GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ!