IPad Project 13 de marzo 2015 Mobile Learning. “Hoy la escuela enseña contenidos del siglo XIX,...
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iPad Project
13 de marzo 2015
Mobile Learning
“Hoy la escuela enseña contenidos del siglo XIX,
con profesores del siglo XX,a alumnos del siglo XXI”
OCT. 2012
ENE. 2013
MAR. 2013
1. IMPLICACIÓN Y MOTIVACIÓN DEL PROFESORADO2. FORMACIÓN3. VISITAS A LONDRES
1. ADAPTACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS 2. FIBRA - WIFI3. INVERSIONES MAC- iPad
1. APROXIMACIÓN EN EL AULA.ESO2. USO COMÚN DE LOS iPads3. TESTEO DE APLICACIONES4. CREACIÓN CUENTAS DE CORREO5. FORMACIÓN ALUMNOS
1. INICIO PROYECTO PILOTO2. PRÉSTAMO iPad ALUMNOS3. PRESENTACIÓN A PADRES
Período de prueba Período de prueba Formación alumnosFormación alumnos3º T
Integración en las normas de convivencia
2013
AUNQUE FUERA PUEDEN HACER UN USOLÚDICO , EN EL CENTRO HAY CONTROL
POR FIREWALL Y RESTRICCIONESPERSONALES CON UN MDM.
HERRAMIENTA DE TRABAJO
ModeloESO
• LIBERTAD DE ADQUISICIÓN DISPOSITIVO.
• INCORPORACIÓN ANTES DEL INICIO DE LAS CLASES PARA LA CONFIGURACION DEL MISMO.
• EL CENTRO TIENE LIBERTAD TOTAL EN EL MANEJO DE LOS DISPOSITIVOS DE LOS ALUMNOS.
INFANTILPOR RINCONES
INFANTILPOR RINCONES
PRIMARIA
POR PROYECTOS Y TALLERES
PRIMARIA
POR PROYECTOS Y TALLERES
JUN. 2013
MAR. 2015
SEPT. 2013
CREACIÓN DE CONTENIDOS EN iTunes- COURSE MANAGER
1. CONFIGURACIÓN iPads.
INICIO DE CURSO
SEGUIMOS
APRENDIENDO
1. FORMACIÓN2. AMPLIACION INSTALACION WIFI3. NUEVAS INVERSIONES EN DISPOSITIVOS4. REPLANTEAMIENTO DE IDEAS INICIALES5. NUEVAS INVERSIONES EN MOBILIARIO
CONCLUSIONES
Aumento de la motivación de los alumnos
Mayor creatividad
Mejora en la calidad de sus trabajos
Conocimiento más global
Nueva forma de acercarse a su realidad
NECESITAN OTRA FORMA DE APRENDER
Mejoran sus habilidades sociales. Trabajo cooperativo
¿QUÉ QUEREMOS?
Atención Atención personalizadapersonalizada
AlumnoAlumnoprotagonistaprotagonista
Flipped classroomFlipped classroomLearning by doingLearning by doing
Learning by teachingLearning by teachingCBLCBLPBLPBL
GamificaciónGamificaciónInfografíasInfografías
Trabajo cooperativoTrabajo cooperativo
Caso Chris HadfieldCBL
En el aula
En el aula
En el aula
En el laboratorio
En el laboratorio
En el laboratorio
En el laboratorio
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iBooks
“Creemos una escuela donde nuestros alumnos desarrollen sus talentos en el siglo XXI, sin olvidar lo bueno de los
siglos anteriores“.