JOCS PER ESTIMULAR EL LXIC I LES RELACIONS SEMNTIQUES

Joc del veig-veig (veig, veig una cosa ...) amb forma ... (rodona, quadrada, de triangle, etc.) de color ... que serveix per ... (escriure, llegir, jugar, mirar, cuinar, rentar, etc.) que es troba a ... (la cuina, el bany, etc.)Es pot jugar en situacions reals o mirant un llibre dimatges Joc qu tinc al coco? Necessitem cartes o dibuixos de coses i una cinta tipus diadema que ens posarem al front per aguantar la imatge. El que la porta no sap quina s i far preguntes als altres per endevinar-la (s un animal? Vola? s gran?, s un aliment? etc. ) Dir llistes de paraules (per torns, en roda): animals fruites mobles vehicles qu podem trobar o fer al bany qu podem trobar o fer a la platja qu podem trobar o fer a la cuina qu portarem a la maleta per anar de vacances a la platja coses que serveixen per ... (menjar, escriure, pintar, vestir...) paraules que comencen per (una vocal o una sllaba: ma, pa, pi ...) Semblances i diferncies En qu sassemblen un gat i un ratol? / en qu es diferencien? I un cotxe i una moto? I un llibre i una llibreta? I el futbol i el basket? ... Joc don soc? (famlies de paraules) Donada una paraula, trobar de qu forma part. Per exemple: porta (casa o cotxe o armari o nevera...) ; cremallera (anorac, sac, estoig...) Trobar disbarats en el que diem. Per exemple: guardo les sabates a la nevera, tanco la radio per escoltar-la, a la nit esmorzo ... Dir tres-quatre noms i dir qu son (categoria). Per exemple: Gos-gat-gallina Sn ... animals Pera, poma, taronja. Sn ...fruites Cadira, taula, llit. Sn ...mobles Qui sha colat? (o lintrs): es diuen quatre o cinc paraules duna mateixa categoria i colar-ne una que no ho s. Han de trobar quina sha colat. Gat, gos, ratol, patata / blau, verd, got, lila

Joc de les cartes del 5: es posa la pila al mig i cadasc agafa una carta i ha de dir 5 noms de la carta que li ha tocat (vehicles, aliments, etc.). No es poden repetir. Si les diu b, es queda la carta. Guanya qui en t ms. Joc de les serps-escales: posem les cartes del 5 en una pila, cada vegada que arribem a una casella agafem una carta i diem els noms que ens demana. Si no les diem tornem enrera. Les serps ens fan baixar i les escales pujar. Oca dels llocs: quan arribem a una casella hem de dir 3 o 5 paraules relacionades amb el lloc on hem anat a parar.