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JOEGAAnuario Juegos olímpicos estudiantiles 2011
Universidad de Chile
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Título original: JoegaIlustraciones: Beatriz Pérez C. / Daniela Caro E.
2012 de la edición chilena: mtm editores.Todos los derechos reservados. Prohibidos, dentro de los límites establecidos por la ley, la reproducción total o parcial de esta obra, el almacenamiento o transmisión por medios electrónicos o mecánicos.
Chile: Avda. Santa María 4412, Las Condes, Santiago.Tel. 56 (02) 5556781e-mail: [email protected]
ISBN: 978-987-612-341-9
Impreso en Chile - Printed in Chile
Abril 2013
DIRECCIÓN DE DEPORTESY ACTIVIDAD FÍSICA
U N I V E R S I D A D D E C H I L E
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JOEGAAnuario Juegos olímpicos estudiantiles 2011 Universidad de Chile
Daniela Caro - Beatriz Pérez
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PRÓLOGO “Tradición y perseverancia” - Juan Pedro Contreras
INTRODUCCIÓN “Lo podemos lograr”
DEPORTES - JOE
BASES Y NORMAS DEPORTIVAS TABLA DE POSICIONES
AJEDREZ Infografía
Entrevistas
BÁSQUETBOL Infografía Entrevistas
TENIS Infografía
Entrevistas
VÓLEIBOL Infografía
Entrevistas
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ÍNDICE
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TENIS DE MESA Infografía
Entrevistas
ATLETISMO Infografía
Entrevistas
NATACIÓN Infografía Entrevistas
FÚTBOL Infografía
Entrevistas
FÚTBOLITO Infografía
Entrevistas
TAEKWONDO Infografía
Entrevistas
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PRÓLOGO
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PRÓLOGO
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TRADICIÓN Y PERSEVERANCIA
PRÓLOGO
Et volore, sit el maionet aut officia quatem qui untur? Qui aut estorrovit quam, sectem facesti onsequid ullorrum reici odiosaernam acest, quos delignis volorem vella nullup-tum il endella imendebis di utaepudandi conse dis et voluptas ditatiis comniet ex earum ut lam, ad quatemqui nis endaerna-tet litatur, conetur reperro bearchi cienimi nctur? Ratur?
Nonsequ iatiate volupta nihit dipsam ilis alia aut aut as a nobisque doles inus et facero omnis pro doleseq uibeario coribus amus-dae nonseribea vene invendi conestrum, tem conet, cusandendit porion re sit modis aut inctium ut eni atiberrum fugiat facepero temossit quam faceat repta ven dunt odia ium qui cus aritatia nullabo. Iciaesequas re dollaudicium rem idem none volor aut ut inci dit libus ape volutem quiam, sectur,
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
cum ut voluptia comnim volorit atintius eveliqu untur? Is moloreh enienditate sit, ea sinvel in corempo rporem alia aut qui diti ommolum nisqui aciendemquas errRo ipic to magnie nes ditas reium qui berit ipsam eos entium qui sum ut que earum repera cume et poreseq uisquod igendae cusda di resequo qui culliquamet aut quat endae est explabo. Icillor sundus.Genias as de ilitiisit qui dolor sum harunt et re qui derorerupis et dionsersped mint lab inctor rat magnis audipid qui auda conse simos ut inctia doloremquam vendis debit, cuptia quuntem etur, offici blame nimin ume sam apel est ut exeriam rae voluptas volendandit quia inum Dolore exeri con re nusapiende porem doluptate volorro modi sit oSum si unde lique esto dis dolum et, omnias aut as dolenda ndigentiusae ni cus, cus cum quis isti tectora doluptu rempori
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Hil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.Et volore, sit el maionet aut officia quatem qui untur? Qui aut estorrovit quam, sectem facesti onsequid ullorrum reici odio-saernam acest, quos delignis vo lorem vella nulluptum il endella imendebis di utaepudandi consedis et voluptas ditatiis comniet ex earum ut lam, ad quatemqui nis endaernatet litatur, conetur reperro bearchi cienimi nctur? Ratur?
Nonsequ iatiate volupta nihit dipsam ilis alia aut aut as a nobisque doles inus et facero omnis pro doleseq uibeario coribus amu sdae nonseribea vene invendi conestrum, tem conet, cusandendit porion re sit modis aut inctium ut eni atiberrum fugiat facepero temossit quam faceat repta ven dunt odia ium qui cus aritatia nullabo. Iciaesequas re dollaudicium rem idem none volor aut ut inci dit libus ape volutem quiam, sectur, cum ut voluptia comnim volorit atintius eveliqu untur? Is moloreh enienditate sit, ea sinvel in corem-po rporem alia aut qui diti ommolum nisqui aciendemquas errRo ipic to magni enes ditas reium qui berit ipsam eos entium qui sum ut que earum repera cume et poreseq uisquod
igendae cusda di resequo qui culliquamet aut quat endae est explabo. Icillor sundus.
Genias as de ilitiisit qui dolor sum harunt et re qui derorerupis et dionsersped mint lab inctor rat magnis audipid qui auda conse simos ut inctia doloremquam vendis debit, cuptia quuntem etur, offici blame nimin ume sam apel est ut exeriam rae voluptas volendandit quia inum Dolore exeri con re nusapiende porem doluptate volorro modi sit oSum si unde lique esto dis dolum et, omnias aut as dolenda ndigentiusae ni cus, cus cum quis isti tectora doluptu rempori tioreri utatium fuga. Xero ea illat maximus aperum ulpa quia verunt libus.
Lsa non sedis re volupti orissimus arcimus nulparum faccabor aut facero beres ea nita-tus explit quatumque remolor aut quia ne audita premporest maionsedi dit veliquat harionse rnam expliberior magnis dis aut estinum veri re velest aliqui reptaquam dolupit quo eaquidemo ommoles entenda quias ulpa volendam, consedis quidus is everibusam, nessit est adisqui officiur accus asit dolorunt volorro cor suntem. Nam faciendis eatio int aturibus ma nimoles maionseque si tam sit alitias asimagnam et
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INTRODUCCIÓN
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INTRODUCCIÓN
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LO PODEMOS LOGRAR
INTRODUCCIÓN
Et volore, sit el maionet aut officia quatem qui untur? Qui aut estorrovit quam, sectem facesti onsequid ullorrum reici odiosaernam acest, quos delignis volorem vella nullup-tum il endella imendebis di utaepudandi conse dis et voluptas ditatiis comniet ex earum ut lam, ad quatemqui nis endaerna-tet litatur, conetur reperro bearchi cienimi nctur? Ratur?
Nonsequ iatiate volupta nihit dipsam ilis alia aut aut as a nobisque doles inus et facero omnis pro doleseq uibeario coribus amus-dae nonseribea vene invendi conestrum, tem conet, cusandendit porion re sit modis aut inctium ut eni atiberrum fugiat facepero temossit quam faceat repta ven dunt odia ium qui cus aritatia nullabo. Iciaesequas re dollaudicium rem idem none volor aut ut inci dit libus ape volutem quiam, sectur,
Pient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitatu-ri ullam fugitaquae cus rem faccae.
cum ut voluptia comnim volorit atintius eveliqu untur? Is moloreh enienditate sit, ea sinvel in corempo rporem alia aut qui diti ommolum nisqui aciendemquas errRo ipic to magnie nes ditas reium qui berit ipsam eos entium qui sum ut que earum repera cume et poreseq uisquod igendae cusda di resequo qui culliquamet aut quat endae est explabo. Icillor sundus.Genias as de ilitiisit qui dolor sum harunt et re qui derorerupis et dionsersped mint lab inctor rat magnis audipid qui auda conse simos ut inctia doloremquam vendis debit, cuptia quuntem etur, offici blame nimin ume sam apel est ut exeriam rae voluptas volendandit quia inum Dolore exeri con re nusapiende porem doluptate volorro modi sit oSum si unde lique esto dis dolum et, omnias aut as dolenda ndigentiusae ni cus, cus cum quis isti tectora doluptu rempori
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tioreri utatium fuga. Xero ea illat maximus aperum ulpa quia verunt libus, sa nonsedis re volupti orissimus arcimus nulparum faccabor aut facero beres ea nitatus explit quatum que remolor aut quia ne audita premporest maion-sedi dit veliquat harionse rnam expl iberior magnis dis aut estinum veri re velest aliqui reptaquam dolupit quo eaquidemo ommoles entenda quias ulpa volendam, consedis quidus is everibusam, nessit est adisqui officiur accus asit dolorunt volorro cor suntem. Nam faciendis eatio int aturibus ma nimoles maionseque si tam sit alitias asimagnam et ant optaspe ritis-sen, volupti dolore repre qui blaborum diore volorae modis et, sintiatecum, sunt.
Ad quist reptatiis sum ad et ulpa secus adi squi adi iderae laccabo. Is quam fugiam volut mo-ditat repersp editaectae reces magni aut vide exceratia pro iditia aliquid erro tem. Pudicien-tium ea nese dolor adi odignam non et ped eos dolenet lam harum natiosto magnis ea velia nonet, et od eat aboribusam, od quundestese sam, int ut utem ulpa sequo es sa coremqui dem utas expediciume com most la cupta aliqui sunt ea sita vollandam quisti rende et es mint omnis quis moluptia accus nimpor sae pera sit paris eamoyte hajauq hfqyu jc bzxb xdcd nncw atqui dolu ptae nitetum re perisqui dolessi doles dol or iti dolore quidunt quia que vollaci pisciendi idipiet ureperrovid eatius asiminctur, cum.
Forum, consull aritratimis. At ad mortum tercepe cessupi molutem peredii ingulicae tentiquam nos vividem. Que curopos ia terit; Catuiu inclegilne antem videstr ibunum, Patil coentessed acerfecre, Catorsulus, cae-det, quod publium habitrum. Vivid nocciem omnoncupios atiam, nis co esid audem nos-tod senenic ieniri, sultudent, quam es in re auciamquod apes! Bonsil hilisus se horitum mantemus inam vicaveniu intimus inc vilis tum ia rei ia prarivi defest publiissed inat.
Me pora, urehens cerviure compret orditil issiliis con sceperores intrum, orum halicae aude denarica nimum terei iam ex sulica et; in storius. Ifecerdicat, publin deredelum te actu sulla initam tasdact uamprox implica perobse diem potebenatia publis.An veris non Ita, qunnbb jjbmhvh sajuqwy kalld-hu jhdjcdnb hcjsnxsn jsdjcsdmi publium antebemquem, des M. Fuemur hocciam Romno. It, que mordiendis aris ium ut vius is? Opublic rentemnis ignat. Opionvehem esciemum P.
Serei condam diis rediu ve, nos hostri, nim uro, st es consus visqui furs ad des, mo esu ltum, opublicaed con diissat nonfirm axim mo viviconos, notio, nos, verfes! Vala obus-qui publiciemus efecepe rehebemoerum aucien tra venatilibus firtan.
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Et volore, sit el maionet aut officia quatem qui untur? Qui aut est orrovit quam, se tem facesti onsequid ullorrum reici odiosaernam acest, quos delignis volorem vella nulluptum il endella imen debis di utaepudandi consedis et voluptas ditatiis comniet ex earum ut lam, ad quatemqui nis endaernatet lita tur, conetur reperro bearchi ci enimi nctur? Ratur?Nonsequ iatiate volupta nihit dipsam ilis alia aut aut as a no bisque doles inus et facero om nis pro doleseq uibeario cor ibus amu sdae non seribea vene invendi conestrum, tem conet, cusandendit porion re sit modis aut inctium ut eni atiberrum fu giat facepero temossit quam fa ceat repta ven dunt odia ium qui cus aritatia nullabo. Iciaesequas re dollaudicium rem idem none volor aut ut inci dit libus ape volutem quiam, sectur, cum ut voluptia comnim volorit atintius eveliqu untur?
UN POCO DE HISTORIA
Is moloreh enienditate sit, ea si nvel in corempo rporem alia aut qui diti ommolum nisqui acie demquas errRo ipic to magni enes ditas reium qui berit ipsam eos entium qui sum ut que e arum repera cume et po reseq ui squod igendae cusda di resequo qui culliquamet aut quat e.
Genias as de ilitiisit qui dolor sum harunt et re qui derorerupis et dionsersped mint lab inctor rat magnis audipid qui auda co nse
simos ut inctia doloremquam vendis debit, cuptia quuntem etur, offici bl me nimin ume sam apel est ut exeriam rae voluptas volendandit quia inum Dolore exeri con re nusapiende porem doluptate volorro modi sit oSum si unde lique esto dis dolum et, om nias aut as dolenda ndige ntiusae ni cus, cus cum quis isti tectora doluptu rem-pori tioreri utatium fuga. Xero ea illat ma x imus aperum ulpa quia verunt l ibus, sa nons edis re vo lupti oriss imus arcimus nul-parum facca bor aut facero beres ea nitatus explit quatum que remolor aut quia ne audita premporest maionsedi dit veliquat harionse rnam expl ibe rior magnis dis aut estinum veri re velest aliqui reptaquam d os entenda quias ulpa volendam, consedis quidus is everibusam, nessit est adisqui officiur accus asit d olorunt vo lorro cor suntem. Nam faciendis eatio int aturibus ma nimoles maionse que si tam sit alitias asimagnam et ant op taspe ritissen, volupti dolore re pre qui blaborum diore volorae modis et, sintiatecum, sunt.
Ad quist reptat et ulpa secus adisqui adi ide rae laccabo. Is quam fugiam volut moditat repersp editaectae reces magni aut vide ex ceratia pro iditia al iquid erro tem. Pudicien tium ea nese dolor adi odignam non et ped eos dolenet lam harum na tiosto magnis ea velia nonet, et od eat aboribusam, od quu ndes tese sam, int ut utem ulpa sequo es sa coremqui dem utas expe diciume commost la cupta ali qui sunt ea sita vollandam quisti rende et es mint omnis quis mo lu ptia
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accus nimpor sae pera sit paris eatqui dolup-tae nitetum re perisqui dolessi doles doloriti dolore quidunt quia que vollaci pisciendi idi piet ureperrovid ea tius asiminctur, cum cust et ul parch ilibus.loriti dolore quidunt quia que vollaci pisciendi idipiet ure latman.
Nonestia corrovid earum aborro es rem sit officat ionectiunt officit mo lentincim que voloresedis volupta tendisq uatur, quas ut latur sit quos nulparuntur, officid quiae quae qui aut omnis doluptatem hil ipit alit molorer feratur maio voluptiis ab im quo dolorendebit quam volliquas erovid quiatur, nonsequibusa dessiti onsequatis sum et inctati as es ul parum sitius alita que velecup tatiumquis molupta-tent arciatur suntet dolor abor as nat eos ese odis dignihil eium simus dolor solorro culpa et laborem enesti illit offictate nimaionem quae parchil ium, cullanis nonsequis eatis es re late re voluptas audipsam qui nemporectur? Do luptatem quas qui quae res que nus.
Sed qui nulpa a volore, totatem porestia conse nulluptat voluptur re ctempor sinvele niatintis dolupti squiducimet lam eicati sinverio. Itat elit es ad eatiis nume nis a dolupid molla aborat. Gitis apidusanient estiorr umquia cus, odis ent fuga. Nam, sam sitata ipit auta sequo vel eniam net, officid ut que core volores tiundae nosserum voluptatest aut explit harum rersper undiciatur? Qui demporro temosan deligenis exceate nonse-quas dolor sime pariasp eratemolo qui sandige nitibus senis aceat lam dolupta tioreium rerae est autem voloreproris ut qui ilia ne aperiatur-
Mulicit, con tabemnimium iam sint? Ahabe-re ssulicaus. Simmoli stelarion vehem tem te nontiam omnenima, vir patius, quiu que tro ta noviviv igilica vivicae, opublist perite audeli silictus. Nuntelici prae aperit, coente, Catqui firionit. Vas res haesilicero hamburguer nosto haet virtelis caperor icaecres sum aceri sus ponsularidem que publint feconvo caucert ervicon volibut in vendam iumpan nonstudemus bon viliissus, num pra? Nihilia Us as molupta tionet explabor re plabo. Ut andenda ecullaut id mosamus aut officte volorum labo. Ibus quae volessenis dus essed quas ma es dellabo. Ut volorem veribearum derror sundande ex evendae caesed quae etuscium fugiate mperia dolorposam que pa doles quia nes dolor aut quodi odionem apedicil isimi, et eum harum faceper speria dipictem faccupi scitium ad eserern aturia.
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BÁSQUETBOL
DAMAS
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadoras y máximo cuatro, en cada confrontación, dos singles, un dobles y luego el tercer y cuarto single (Copa Courbillon).
VARONES
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadores y máximo tres, cada confrontación, dos singles, un tercer singles y luego el cuarto y quinto single, con los jugadores.
Se hará una llave de simple eliminación respetando los lugares de los Juegos Olímpicos Estudiantiles 2010. Todos los encuentros se jugarán a cinco sets de once
La competencia se desarrollará por equipos, bajo la modalidad descrita tanto para damas como varones. Se aplicarán los reglamentos vigentes.
CLASIFICACIÓN POR EQUIPOS
Primeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
NORMAS TÉCNICAS Y REGLAMENTARIAS
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TENIS DE MESA
DAMAS
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadoras y máximo cuatro, en cada confrontación, dos singles, un dobles y luego el tercer single.
VARONES
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadores y máximo tres, cada confrontación, dos singles, un tercer singles y luego el cuarto y quinto single.
Se hará una llave de simple eliminación respetan do los lugares de los Juegos Olímpicos Estudian tiles 2010. Todos los encuentros se jugarán a cinco sets de once
La competencia se desarrollará por equipos, bajo la modalidad descrita tanto para damas como varonesSe aplicarán los reglamentos vigentes de la Feder.
TENIS
DAMAS
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadoras y máximo cuatro, en cada confrontación.
VARONES
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadores y máximo tres, cada confrontación, dos singles, un tercer singles y luego el cuarto y quinto single, con los jugadores que jugaron los primeros singles. El tercer singlista no deberá participar como primer o segundo singlista.
Se hará una llave de simple eliminación respetando los lugares de los Juegos Olímpicos Estudiantiles 2010. Todos los encuentros se jugarán a cinco sets de once puntos cada uno.
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VÓLEIBOL
DAMAS
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadoras y máximo cuatro, en cada confrontación, dos singles, un dobles y luego el tercer y cuarto single (Copa Courbillon). El partido de dobles deberá jugarse entre los singles 1, 2,3 y 4.
VARONES
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadores y máx-imo tres, cada confrontación, dos singles, un tercer sin-gles y luego el cuarto y quinto single, con los jugadores que jugaron los primeros singles (Copa Sudamericana).
Se hará una llave de simple eliminación respetando los lugares de los Juegos Olímpicos Estudiantiles 2010. odos los encuentros se jugarán a cinco sets de once puntos cada uno.
La competencia se desarrollará por equipos, bajo la mo-dalidad descrita tanto para damas como varones.Se aplicarán los reglamentos vigentes de la Federación Chil-ena de Tenis de Mesa (FECHITEME).
CLASIFICACIÓN POR EQUIPOSPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
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AJEDREZ
Se jugará en equipos de mínimo dos jugadores y máximo tres, cada confrontación, dos singles, un tercer singles y luego el cuarto y quinto single. El tercer singlista no deberá participar como primer o segundo singlista.
Ullit in porem nullabo rerrorrovid ut et latem quiandi ipis-int, ulla dolorionse nobis sa volor sus iume nobit haruptas seque pe ped quiant quo expla consequam, tet apide dolupta tinctur, alignate dolutae landus quis ut evernam.
Se hará una llave de simple eliminación respetando los lugares de los Juegos Olímpicos Estudiantiles 2010. Todos los encuentros se jugarán a cinco sets de once puntos cad.
La competencia se desarrollará por equipos, bajo la modalidad descrita tanto para damas como varones.Se aplicarán los reglamentos vigentes de la Federación Chilena de Tenis de Mesa (FECHITEME).
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CLASIFICACIÓN POR EQUIPOSPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
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UBICACIÓN Y FECHAS
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1
2
3
4Ñuñoa, Santiago
Campus Deportivo Defder UMCE
Court central Estadio Nacional
Campus Juan Gomez Millas
Estadio Nacional
Campus Deportivo Defder UMCE
Court central Estadio Nacional
Campus Juan Gomez Millas
Estadio Nacional
1
1
1
1 1
1
1
11
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JOEG
A - J
OE
2011
27
TORNEOS
SEPTIEMBRE
29 30
30
SEPTIEMBRE
AJEDREZ Auditorio Campus deportivo Defder UMCE
ATLETISMO Atlético Mario Recordón - Coliseo Central Est. Nacional
BASQUETBOL Campus deportivo Defder UMCE - Cancha CAR
TENIS Court Central Estadio Nacional
VOLEIBOL Cancha CAR
FUTBOL DAMAS Cancha Complejo Caracol del Estadio Nacional
FUTBOL VARONES Complejo Caracol - Coliseo Central Estadio Nacional
103 24 FUTBOL DAMAS Cancha FEN - Cancha Veterinaria
FÚTBOL VARONES Campus Antumapu
BASQUETBOL Gimnasio Domeyko Fcfm
VOLEIBOL Gimnasio Colegio SSCC Alameda
24 NATACIÓN Piscina Universitaria Temperada
TAEKWONDO Gimnasio 1 Campus deportivo Defder UMCE
2410 25 TENIS Canchas Campus deportivo Defder UMCE
28 29 TENIS DE MESA Gimnasio Hockey Campus deportivo Defder UMCE
GO Auditorio Campus deportivo Defder UMCE
2924 30 RUGBY Canchas Campus deportivo Defder UMCE
UBI
CACI
ÓN
Y F
ECH
AS
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28
TABLA DE POSICIONES 2011TENIS Primeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
DAMAS
2pt
1pt
VARONES
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
2pt
1pt
TENIS DE MESA Primeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
DAMAS
2pt
1pt
VARONES
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
2pt
1pt
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JOEG
A - J
OE
2011
29
CLASIFICACIÓN POR EQUIPOSPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
BÁSQUETBOLPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
DAMAS
2pt
1pt
VARONES
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
2pt
1pt
TABL
A D
E PO
SICI
ON
ES
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30
CLASIFICACIÓN POR EQUIPOSPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
VÓLEIBOLPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
DAMAS
2pt
1pt
VARONES
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
2pt
1pt
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JOEG
A - J
OE
2011
31
AJEDREZPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
MIXTO
2pt
1pt
NATACIÓNPrimeros 8 lugares de la tabla de posición 2011
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
12pt
9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
DAMAS
2pt
1pt
VARONES
Lugar
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
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9pt
7pt
5pt
4pt
3pt
2pt
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TABL
A D
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SICI
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ES
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AJED
REZ
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AJED
REZ
![Page 32: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/32.jpg)
Juego entre 2 personas, cada una dispone de 16 piezas movibles que se colocan sobre un tablero dividido en 64 escaques, diferenciadas por su color entre jugadores. Gana quien da jaque mate al adversario.
AJEDREZ
REY8,5 -10 cm
Diámetro de la base 40-50%
de Altura de la pieza
Material (competición)Staunton, cuyo material es madera.
16PIEZAS POR JUGADOR32 piezas en el tablero
Casilla Blanca
CASILLA5 - 6,5 cm
Casilla Negra
La casilla derecha de cada jugador debe ser blanca
Fila
Columna
Diagonal
Miguel Najdorf en octubre de 1943 record mundial de partidas simultáneas a ciegas , jugando contra 40 tableros
Karpov, el campeón del Mundo más activo, con 32 torneos y 8 campeonatos por equipos.
1988 Primer torneo de la historia de ajedrez Activo
Torre x2
Caballox2
Alfilx2
Reyx1
Reinax1
Peónx8
POSICIÓN INICIAL DE LAS PIEZAS
NOMBRE PAÍS PUNTOS JUEGOS AÑO NAC.
Magnus Carlsen
Levon Aronian
Vladimir Kramnik
Temour Radjabov
Hikaru Nakamura
Sergey Karjakin
Viswanathan Anand
Fabiano Caruana
Vassily Ivanchuk
Alexander Morozevich
2843
2821
2795
2792
2786
2780
2780
2772
21771
2758
0
10
9
9
9
10
0
9
10
0
1990
1982
1975
1987
1987
1990
1969
1992
1969
1977
Siglo XVIReglamento del ajedrez moderno
1886 Primer campeonato oficial del mundo de ajedrez.
Siglo VIEvolución del ajedrez shatranj, proveniente del chaturanga.
Siglo X Reglas del juego Versus de Scachis.
RÁNKING MUNDIAL
Los primeros maestros conocidos vivieron en Persiaactual Irán
Abú-Gafiz - siglo VIII Zairab - 1era mitad del siglo IX
1924Se funda la FIDE
![Page 33: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/33.jpg)
Juego entre 2 personas, cada una dispone de 16 piezas movibles que se colocan sobre un tablero dividido en 64 escaques, diferenciadas por su color entre jugadores. Gana quien da jaque mate al adversario.
AJEDREZ
REY8,5 -10 cm
Diámetro de la base 40-50%
de Altura de la pieza
Material (competición)Staunton, cuyo material es madera.
16PIEZAS POR JUGADOR32 piezas en el tablero
Casilla Blanca
CASILLA5 - 6,5 cm
Casilla Negra
La casilla derecha de cada jugador debe ser blanca
Fila
Columna
Diagonal
Miguel Najdorf en octubre de 1943 record mundial de partidas simultáneas a ciegas , jugando contra 40 tableros
Karpov, el campeón del Mundo más activo, con 32 torneos y 8 campeonatos por equipos.
1988 Primer torneo de la historia de ajedrez Activo
Torre x2
Caballox2
Alfilx2
Reyx1
Reinax1
Peónx8
POSICIÓN INICIAL DE LAS PIEZAS
NOMBRE PAÍS PUNTOS JUEGOS AÑO NAC.
Magnus Carlsen
Levon Aronian
Vladimir Kramnik
Temour Radjabov
Hikaru Nakamura
Sergey Karjakin
Viswanathan Anand
Fabiano Caruana
Vassily Ivanchuk
Alexander Morozevich
2843
2821
2795
2792
2786
2780
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21771
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1990
1982
1975
1987
1987
1990
1969
1992
1969
1977
Siglo XVIReglamento del ajedrez moderno
1886 Primer campeonato oficial del mundo de ajedrez.
Siglo VIEvolución del ajedrez shatranj, proveniente del chaturanga.
Siglo X Reglas del juego Versus de Scachis.
RÁNKING MUNDIAL
Los primeros maestros conocidos vivieron en Persiaactual Irán
Abú-Gafiz - siglo VIII Zairab - 1era mitad del siglo IX
1924Se funda la FIDE
![Page 34: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/34.jpg)
casillas controladas
Supervisar la competencia
Mantener condciones del juego
Impedir molestias a jugadores
GANAR MATERIAL
JAQUE
Regular tiempos de reflexión
Regular puntuación de cada partida
Advertencias y expulsiones
No se puede hablar ni interferir en la jugada
Prohibido el uso de celulares
APERTURA
Se puede cambiar automaticamente por la reinao algunas de las piezas capturadas
Ataque directo al rey Debe intentar salir del jaque,
si no encuentra salidael rey esta en jaque mate,
que es la jugada final.
Comienza la partida quien posee las piezas blancas
REGLAS DEL JUEGO
MOVIMIENTOS
ATAQUE
PUNTUACIÓN
1PUNTO
GANADOR
0PUNTOS
PERDEDOR
1/2PUNTOS
EN CASO DE TABLAS(no hay ganador)
Reina blanca en la casilla blanca, reina negra en la casilla negra
EL REY
Cualquier casilla adyacente no atacada por una o mas piezas del adversario.
LA REINA
Es la pieza mayor más poderosa sobre el tablero después del Rey
TORRE
Junto con el rey, son las dos piezas que realizan enroque doble
ALFIL
Los Alfiles se desplazan solamente en casillas de su color de inicio
CABALLO
A diferencia de las otras piezas, el caballo puede saltar sobre cualquiercosa tal como lo haría un caballo.
PEÓN
Al inicio puede ser movido dos casillas hacía adelante
INDUMENTARIA
Enroque largo
Enroque corto
Enroque largo
Enroque corto
ENRO
QUES
Se debe detener el reloj con la misma mano con la que realizó la jugada.
RELOJ DE AJEDREZ
Decide la ubicación del relojPULSADOR
Dos indicadores de tiempo, uno para cada jugador
Partida blitz o relampago:
Partida rápida
Partida normal
RITM
OS D
E JUE
GO
1 2 3
1 - Máximo 15 minutos para toda la partida2- Cada jugador tiene entre 15 y 60 minutos3 - El tiempo para cada jugador es mayor a 60
Partida blitz o relampago:
Partida rápida
1
![Page 35: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/35.jpg)
casillas controladas
Supervisar la competencia
Mantener condciones del juego
Impedir molestias a jugadores
GANAR MATERIAL
JAQUE
Regular tiempos de reflexión
Regular puntuación de cada partida
Advertencias y expulsiones
No se puede hablar ni interferir en la jugada
Prohibido el uso de celulares
APERTURA
Se puede cambiar automaticamente por la reinao algunas de las piezas capturadas
Ataque directo al rey Debe intentar salir del jaque,
si no encuentra salidael rey esta en jaque mate,
que es la jugada final.
Comienza la partida quien posee las piezas blancas
REGLAS DEL JUEGO
MOVIMIENTOS
ATAQUE
PUNTUACIÓN
1PUNTO
GANADOR
0PUNTOS
PERDEDOR
1/2PUNTOS
EN CASO DE TABLAS(no hay ganador)
Reina blanca en la casilla blanca, reina negra en la casilla negra
EL REY
Cualquier casilla adyacente no atacada por una o mas piezas del adversario.
LA REINA
Es la pieza mayor más poderosa sobre el tablero después del Rey
TORRE
Junto con el rey, son las dos piezas que realizan enroque doble
ALFIL
Los Alfiles se desplazan solamente en casillas de su color de inicio
CABALLO
A diferencia de las otras piezas, el caballo puede saltar sobre cualquiercosa tal como lo haría un caballo.
PEÓN
Al inicio puede ser movido dos casillas hacía adelante
INDUMENTARIA
Enroque largo
Enroque corto
Enroque largo
Enroque corto
ENRO
QUES
Se debe detener el reloj con la misma mano con la que realizó la jugada.
RELOJ DE AJEDREZ
Decide la ubicación del relojPULSADOR
Dos indicadores de tiempo, uno para cada jugador
Partida blitz o relampago:
Partida rápida
Partida normal
RITM
OS D
E JUE
GO
1 2 3
1 - Máximo 15 minutos para toda la partida2- Cada jugador tiene entre 15 y 60 minutos3 - El tiempo para cada jugador es mayor a 60
Partida blitz o relampago:
Partida rápida
1
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38
Mariana Rodríguez: “Como Universidad de Chile, creemos que es una responsabilidad participar en los JOE”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tributaria. Está lejos de los que quieren funar las munici-pales. El dice que va a votar con “convicción” y con “alegría”. “Como FEUC, creemos que es una responsabilidad participar en las eleccio-nes”, señala. —¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo acadé-mico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de terminar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consideró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer la respuesta del ministro.
—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los pos eleccionarios.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
ENTREVISTA
![Page 37: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/37.jpg)
JOEG
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2011
39
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino también.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-
judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
—¿Qué deberían hacer para enfrentar de mejor forma la discusión del Presupuesto?
—Tenemos que seguir movilizándonos de una manera creativa, porque hemos visto que el instante en que dejamos de movilizar-nos, el Gobierno aprovecha para impulsar su propia agenda muchas veces en contra de la voluntad de la mayoría. En segundo lugar, ir a las instituciones, ir al Parlamento, al Ejecutivo.
—Pero Camila Vallejo calificó al Congreso como “inservible”...
—Hemos sido muy críticos del actuar del Parlamento porque sentimos que en muchas ocasiones le ha dado la espalda a la ciuda-danía, pero eso no es lo mismo que margin.
AJE
DRE
Z
![Page 38: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/38.jpg)
40
Nicolás Benitez: “Desde la cuna siempre supe que entraría en la Chile”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitjhgjfjm kkación de la reforma tributaria.
—¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo académico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forma de movilización. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de terminar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Huización que consideró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será im-
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
ENTREVISTA
![Page 39: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/39.jpg)
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portante conocer la respuesta del ministro. —¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eleccio-narios.
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino también.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
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BÁSQ
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![Page 42: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/42.jpg)
CAMPO DE JUEGO
RÁNKING MUNDIAL
Deporte de equipo en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro del que cuelga una red.
BÁSQUETBOL
1892 Primer partido
1892Baloncesto femenino en Smith College
1933La línea de tres puntos (triple)NBA en la temporada 1979-80
1891Origen,James Naismith Springfield, Massachusetts
1936 JJ.OO Deporte olímpico
4 PERÍODOS
10 minutos10 minutos10 minutos10 minutos
Tablero
Zona de tiros libres
Línea de 3 puntos
Línea de tiros libres4,57 m
6,7 m3,05 m
28,65 m
7,24
m
15,24
m4,88 m1,22 m
1
3
4
2
2 árbitros encargados
Línea lateralDÓNDE JUGAR
1,8m
2,90m
1,05m
5
N°1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
POSICIÓN
Escolta
Alero
Alero
Ala Pivot
Base
Pivot
Base
Ala Pivot
Base
Alero
NOMBRE
Kobe Bryant
LeBront James
Kevin Durant
Kevin Love
Derrick Rose
Dwight Howard
Chris Paul
Pau Gasol
Steve Nash
Carmelo Anthony
PAÍSEQUIPO
Los Angeles Lakers
Miami Heats
O. City Thunders
M. Timberwolves
Chicago Bulls
Los Angeles Lakers
Los Angeles Clippers
Los Angeles Lakers
Phoenix
N.Y.Knicks
Colegio Los Leones QuilpuéSagrados CorazonesStadio ItalianoMunicipal Puente AltoBoston CollegeÁrabe de Rancagua.
Español de TalcaOsorno Básquetbol
Las ÁnimasCD Valdivia
A.B.A. AncudDeportes Castro.
MES
A DE
ANO
TADO
RES
Zona de banquillos Zona de banquillos
x x x x1 2 3 4 5
Sillas de sustitutos Sillas de sustitutos
1
2
3
5
4
Operador 24 segundos
Cronometrador
Anotador
Ayudante del anotador
Comisario
EL P
ARTI
DO
JUGA
DORE
S
MÁXIMO DE JUGADORES
SUPLENTESQUINTETO INICIAL
TABL
ERO
Y CA
NAST
A
0,45
m
0,59m
0,45m
Tiempos muertosmenos de 2 minutos
en juego
1
2
3
5
4
POSI
CION
ES
BASE Sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque
ESCOLTA Aporta puntos al equipo, con un buen tiro, dominio del balón y canasta
ALERO Combina altura con velocidad en el tiro
ALA PÍVOT Ayuda al pívot a impedir el juego interior contrario
PÍVOT Impide juego interior contrario y tapona la entrada de jugadores exteriores
Descansos2 minutos entre periodos
![Page 43: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/43.jpg)
CAMPO DE JUEGO
RÁNKING MUNDIAL
Deporte de equipo en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro del que cuelga una red.
BÁSQUETBOL
1892 Primer partido
1892Baloncesto femenino en Smith College
1933La línea de tres puntos (triple)NBA en la temporada 1979-80
1891Origen,James Naismith Springfield, Massachusetts
1936 JJ.OO Deporte olímpico
4 PERÍODOS
10 minutos10 minutos10 minutos10 minutos
Tablero
Zona de tiros libres
Línea de 3 puntos
Línea de tiros libres4,57 m
6,7 m3,05 m
28,65 m
7,24
m
15,24
m4,88 m1,22 m
1
3
4
2
2 árbitros encargados
Línea lateralDÓNDE JUGAR
1,8m
2,90m
1,05m
5
N°1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
POSICIÓN
Escolta
Alero
Alero
Ala Pivot
Base
Pivot
Base
Ala Pivot
Base
Alero
NOMBRE
Kobe Bryant
LeBront James
Kevin Durant
Kevin Love
Derrick Rose
Dwight Howard
Chris Paul
Pau Gasol
Steve Nash
Carmelo Anthony
PAÍSEQUIPO
Los Angeles Lakers
Miami Heats
O. City Thunders
M. Timberwolves
Chicago Bulls
Los Angeles Lakers
Los Angeles Clippers
Los Angeles Lakers
Phoenix
N.Y.Knicks
Colegio Los Leones QuilpuéSagrados CorazonesStadio ItalianoMunicipal Puente AltoBoston CollegeÁrabe de Rancagua.
Español de TalcaOsorno Básquetbol
Las ÁnimasCD Valdivia
A.B.A. AncudDeportes Castro.
MES
A DE
ANO
TADO
RES
Zona de banquillos Zona de banquillos
x x x x1 2 3 4 5
Sillas de sustitutos Sillas de sustitutos
1
2
3
5
4
Operador 24 segundos
Cronometrador
Anotador
Ayudante del anotador
Comisario
EL P
ARTI
DO
JUGA
DORE
S
MÁXIMO DE JUGADORES
SUPLENTESQUINTETO INICIAL
TABL
ERO
Y CA
NAST
A
0,45
m
0,59m
0,45m
Tiempos muertosmenos de 2 minutos
en juego
1
2
3
5
4
POSI
CION
ES
BASE Sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque
ESCOLTA Aporta puntos al equipo, con un buen tiro, dominio del balón y canasta
ALERO Combina altura con velocidad en el tiro
ALA PÍVOT Ayuda al pívot a impedir el juego interior contrario
PÍVOT Impide juego interior contrario y tapona la entrada de jugadores exteriores
Descansos2 minutos entre periodos
![Page 44: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/44.jpg)
INDUMENTARIA
FALTASPUNTOS
NORMAS VIGENTES
CUBIERTA EXTERIORCuero o material sintético.Piel rugosa. Facilita agarre
CAUCHO SÓLIDO
CAPA DE NYLON
CÁMARADe goma
Circunferencia: 68 - 73 cm.Diámetro: 23-24 cm.Peso: 600 - 800 g
PANTALÓN CORTO/BERMUDASSin bolsillos. De igual color que camiseta
PELOTACAMISETASin mangas. Material sintético.
CALCETASCortos, de algodón.
COLORBandas amarillas sobre naranjomejor visibilidad
Caña alta para sujetar tobillo y evitar torceduras.
Cámaras de aire para preservar la planta del pie.
Suelas con diseño apropiado para frenar rápido
ZAPATILLAS
6, 25 m
6 m
1
3
2
4
1 2
4
3
8,32 m
6,60 m
6,75 m
0,90 m 4,9 m 0,90 m
(DESDE EL 2008 EN LA FIBA)
1 EL TRIPLE A 6,75Se aleja 0,50m con respecto a la distancia existente.
2 3 4 5SEMICÍRCULO
Uso del semircírculocercano al aro. Se permiten cargas ofensivas en esta zona y no habrá falta en ataque
ZONA RECTANGULAREl dibujo de la zona abandona la forma de trapecio y pasa a ser como el de la NBA y la NCAA
SAQUE DE BANDATras los tiempos muertos se sacará desde aquí en lugar del mediocampo
POSESIÓN 14 SEG.Si se para el juego, el tiempo de posesión aumenta hasta los 14’’ si restaba menos. Si es mayor, se respeta.
NORM
AS A
NTIG
UAS
NORM
AS A
CTUA
LES
Los tiros a partir de la línea de triple (a 6,75 m del centro del aro,
o 7,24 en la NBA) valen tres puntos.
Los tiros dentro de la zona o dentro de la línea de
triple valen dos puntos.
1 2 3 Los tiros libres
valen un punto. ARBI
TRAJ
E
Falta por golpear al contrincante
Falta por empujón Falta personal doble
Falta intencionada
Número de quien hizo la personal
Puntos válidos(1 o 2)
Falta por coger al contrincante
Cambio
Posición para 2 tiros libres
Posición para 1tiro libre
![Page 45: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/45.jpg)
INDUMENTARIA
FALTASPUNTOS
NORMAS VIGENTES
CUBIERTA EXTERIORCuero o material sintético.Piel rugosa. Facilita agarre
CAUCHO SÓLIDO
CAPA DE NYLON
CÁMARADe goma
Circunferencia: 68 - 73 cm.Diámetro: 23-24 cm.Peso: 600 - 800 g
PANTALÓN CORTO/BERMUDASSin bolsillos. De igual color que camiseta
PELOTACAMISETASin mangas. Material sintético.
CALCETASCortos, de algodón.
COLORBandas amarillas sobre naranjomejor visibilidad
Caña alta para sujetar tobillo y evitar torceduras.
Cámaras de aire para preservar la planta del pie.
Suelas con diseño apropiado para frenar rápido
ZAPATILLAS
6, 25 m
6 m
1
3
2
4
1 2
4
3
8,32 m
6,60 m
6,75 m
0,90 m 4,9 m 0,90 m
(DESDE EL 2008 EN LA FIBA)
1 EL TRIPLE A 6,75Se aleja 0,50m con respecto a la distancia existente.
2 3 4 5SEMICÍRCULO
Uso del semircírculocercano al aro. Se permiten cargas ofensivas en esta zona y no habrá falta en ataque
ZONA RECTANGULAREl dibujo de la zona abandona la forma de trapecio y pasa a ser como el de la NBA y la NCAA
SAQUE DE BANDATras los tiempos muertos se sacará desde aquí en lugar del mediocampo
POSESIÓN 14 SEG.Si se para el juego, el tiempo de posesión aumenta hasta los 14’’ si restaba menos. Si es mayor, se respeta.
NORM
AS A
NTIG
UAS
NORM
AS A
CTUA
LES
Los tiros a partir de la línea de triple (a 6,75 m del centro del aro,
o 7,24 en la NBA) valen tres puntos.
Los tiros dentro de la zona o dentro de la línea de
triple valen dos puntos.
1 2 3 Los tiros libres
valen un punto. ARBI
TRAJ
E
Falta por golpear al contrincante
Falta por empujón Falta personal doble
Falta intencionada
Número de quien hizo la personal
Puntos válidos(1 o 2)
Falta por coger al contrincante
Cambio
Posición para 2 tiros libres
Posición para 1tiro libre
![Page 46: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/46.jpg)
48
ENTREVISTAMariana Rodríguez: “Como Universidad de Chile, creemos que es una responsabilidad participar en los JOE”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tributaria. Está lejos de los que quieren funar las munici-pales. El dice que va a votar con “convicción” y con “alegría”. “Como FEUC, creemos que es una responsabilidad participar en las eleccio-nes”, señala. —¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y cole-gios tenían que recuperar el ritmo académi-co; por lo tanto, non. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de ter-minar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consideró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer la respuesta del ministro.
—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de rocesos eleccionarios.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
![Page 47: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/47.jpg)
JOEG
A - J
OE
2011
49
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-judicar a la educación pública. La sensación
que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados.
—¿Qué deberían hacer para enfrentar de mejor forma la discusión del Presupuesto?
—Tenemos que seguir movilizándonos de una manera creativa, porque hemos visto que el instante en que dejamos de movilizar-nos, el Gobierno aprovecha para impulsar su propia agenda muchas veces en contra de la voluntad de la mayoría. En segundo lugar, ir a las instituciones, ir al Parlamento, al Ejecutivo.
—Pero Camila Vallejo calificó al Congreso como “inservible”...
—Hemos sido muy críticos del actuar del Parlamento porque sentimos que en muchas ocasiones le ha dado la espalda a la ciudada-nía, pero eso no es lo mismo que marginar-nos de los espacios parlamentarios.
BÁSQ
UET
BOL
![Page 48: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/48.jpg)
50
ENTREVISTANicolás Benitez: “Desde la cuna siempre supe que entraría en la Chile”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tri-butaria. Está lejos de los q hakuwn jhkc jchc ue quieren funar las municipales.
—¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo académico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forma de movilización. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de terminar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consi-deró que eso no vaora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer la respuesta del ministro.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
![Page 49: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/49.jpg)
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51
—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eleccio-narios.
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino también.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
BÁSQ
UET
BOL
![Page 50: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/50.jpg)
TENI
S
![Page 51: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/51.jpg)
TENI
S
![Page 52: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/52.jpg)
Juego practicado por dos personas o dos parejas, que se lanzan alternativamente una pelota, utilizando raquetas, por encima de una red, con el propósito de que la otra parte no acierte a devolverla.
Roger Federer 2004 - 2008237 semanas consecutivas al frente del ATP Ranking.
Martina Navratilova mejor tenista de la historia 128.550 puntos en el ranking histórico.
TENIS
InfluenciasEgipto, Roma, Grecia y Cultura Azteca.
1350 DCPaume (Juego de Palma)
1873 DCWalter Windfield. Reglamento Tenis
1874 DCPrimeras pistas tenis
1877 DCTorneo Wimbledon
1896 DCDeporte olímpico
1900 DCCopa Davis
1912 DCFederación Internacional de Tenis (ITF)
4 torneosOrganizador
ITF
9 torneosOrganizador ATP
VERDADEROS GRAND SLAM HISTÓRICOSGanadores 4 torneos anuales
N°1
2
3
1
2
3
PUNTUACIÓN
12165
11970
7690
8800
8530
8370
NOMBRE
Roger Federer
Novak Djokovic
Andy Murray
Victoria Azarenka
Agnieszka Radwanska
Maria Sharapova
PAÍSTORNEOS
21
18
20
19
23
17
CAMPO DE JUEGO
Australian Open
Roland Garros
Wimbledon
US Open
Masters de Indian Wells; California, USAMasters de Miami à Miami; Florida, USAMasters de Cincinnati; Ohio, USA
Masters de París; París, Francia
Masters de Madrid;Madrid, España
Masters de Roma; Roma, Italia
Masters de Canadá; Montreal y Toronto, Canadá
Masters de Shangha; Shanghái, China
Tierra BatidaBaja velocidadBote medio y uniforme
AcrílicoVelocidad MediaBote con efecto vertical
HierbaAlta velocidadBote veloz y bajo
Línea de Fondo
Línea de Servicio
Lateral dobles
Zona de saque Derecha
Lateral individuales
Zona de saque Izquierda
Marca central
Zona de saque Derecha
Zona de saque Izquierda
1 ÁRBITRO (Silla)9 jueces de línea (de pie)
Red1,07m (Lados)0,91m (Centro)
Zona Singles
Zona Dobles
Ancho líneas interiores 2,5- 5 cm
Líneas de fondo 10 cm
Don Budge (1938)Maureen Connolly (1953)Rod Laver (1962)
Rod Laver (1969)Margaret Court (1970)Steffi Graf (1988)
JUEZ DE LÍNEA Fondo, servicio, laterales
JUEZ DE RED
JUEZ DE SILLA
JUEZ ÁRBITRO
JEFE DE ÁRBITROS
RÁNKING MUNDIAL
![Page 53: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/53.jpg)
Juego practicado por dos personas o dos parejas, que se lanzan alternativamente una pelota, utilizando raquetas, por encima de una red, con el propósito de que la otra parte no acierte a devolverla.
Roger Federer 2004 - 2008237 semanas consecutivas al frente del ATP Ranking.
Martina Navratilova mejor tenista de la historia 128.550 puntos en el ranking histórico.
TENIS
InfluenciasEgipto, Roma, Grecia y Cultura Azteca.
1350 DCPaume (Juego de Palma)
1873 DCWalter Windfield. Reglamento Tenis
1874 DCPrimeras pistas tenis
1877 DCTorneo Wimbledon
1896 DCDeporte olímpico
1900 DCCopa Davis
1912 DCFederación Internacional de Tenis (ITF)
4 torneosOrganizador
ITF
9 torneosOrganizador ATP
VERDADEROS GRAND SLAM HISTÓRICOSGanadores 4 torneos anuales
N°1
2
3
1
2
3
PUNTUACIÓN
12165
11970
7690
8800
8530
8370
NOMBRE
Roger Federer
Novak Djokovic
Andy Murray
Victoria Azarenka
Agnieszka Radwanska
Maria Sharapova
PAÍSTORNEOS
21
18
20
19
23
17
CAMPO DE JUEGO
Australian Open
Roland Garros
Wimbledon
US Open
Masters de Indian Wells; California, USAMasters de Miami à Miami; Florida, USAMasters de Cincinnati; Ohio, USA
Masters de París; París, Francia
Masters de Madrid;Madrid, España
Masters de Roma; Roma, Italia
Masters de Canadá; Montreal y Toronto, Canadá
Masters de Shangha; Shanghái, China
Tierra BatidaBaja velocidadBote medio y uniforme
AcrílicoVelocidad MediaBote con efecto vertical
HierbaAlta velocidadBote veloz y bajo
Línea de Fondo
Línea de Servicio
Lateral dobles
Zona de saque Derecha
Lateral individuales
Zona de saque Izquierda
Marca central
Zona de saque Derecha
Zona de saque Izquierda
1 ÁRBITRO (Silla)9 jueces de línea (de pie)
Red1,07m (Lados)0,91m (Centro)
Zona Singles
Zona Dobles
Ancho líneas interiores 2,5- 5 cm
Líneas de fondo 10 cm
Don Budge (1938)Maureen Connolly (1953)Rod Laver (1962)
Rod Laver (1969)Margaret Court (1970)Steffi Graf (1988)
JUEZ DE LÍNEA Fondo, servicio, laterales
JUEZ DE RED
JUEZ DE SILLA
JUEZ ÁRBITRO
JEFE DE ÁRBITROS
RÁNKING MUNDIAL
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MaterialFibra de carbono/grafito
Longitud 27-27,5 pulgadas
Peso 350 grs
Love
Primer punto anotado
Segundo punto
Tercer punto. 1 más y gana.
DEUCE“iguales”
40 ambos.
“Ventaja” si el oponente,
obtiene 1 punto gana.
Empate de “ventajas” se sigue hasta que alguno
sume punto.
Gana el set. De ser empate
se va a tie-break
2 puntos de ventaja.
Gana el juego.
PELOTASHORTPantalón corto holgado
ZAPATILLAS
CAMISETADeportiva, cuello polo, manga corta
MUÑEQUERA Para evitar sudoración
CALCETASMaterial absorbente
Pies no deben tocar la línea
Let no pierde el servicio
Línea Pelota correcta
Pelota incorrecta Punto inválido
Zona incorrectaNo debe entrar pelota
Zona correctaDebe entrar pelota
Zona Singles
Zona dobles
Let
Pelota Larga
Pelota Ancha
Zona incorrectaNo debe entrar pelota
Zona correctajugador puede recorrer toda su cancha
Zona Singles
Zona doblesJugador no puede
tocar la red
1 bote máximo por lado
RAQUETA
2 (3 ATP, 5 Grand Slam)
6 juegos
INDUMENTARIA REGLAS DEL JUEGO
La Pelota rebota 2 veces en el lado del oponente.
El oponente envía la pelota fuera o contra la red.
El cuerpo o la raqueta del oponente toca la red mientras la pelota está en juego.
La pelota golpea el cuerpo del oponente.
MaterialCaucho naturalDiámetro64 -68mmPeso 56-59,4 grs
Suela con bordes redondos y surcos longitudinales poco profundos.
Con protección reforzada en el talón.
CORTA
![Page 55: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/55.jpg)
MaterialFibra de carbono/grafito
Longitud 27-27,5 pulgadas
Peso 350 grs
Love
Primer punto anotado
Segundo punto
Tercer punto. 1 más y gana.
DEUCE“iguales”
40 ambos.
“Ventaja” si el oponente,
obtiene 1 punto gana.
Empate de “ventajas” se sigue hasta que alguno
sume punto.
Gana el set. De ser empate
se va a tie-break
2 puntos de ventaja.
Gana el juego.
PELOTASHORTPantalón corto holgado
ZAPATILLAS
CAMISETADeportiva, cuello polo, manga corta
MUÑEQUERA Para evitar sudoración
CALCETASMaterial absorbente
Pies no deben tocar la línea
Let no pierde el servicio
Línea Pelota correcta
Pelota incorrecta Punto inválido
Zona incorrectaNo debe entrar pelota
Zona correctaDebe entrar pelota
Zona Singles
Zona dobles
Let
Pelota Larga
Pelota Ancha
Zona incorrectaNo debe entrar pelota
Zona correctajugador puede recorrer toda su cancha
Zona Singles
Zona doblesJugador no puede
tocar la red
1 bote máximo por lado
RAQUETA
2 (3 ATP, 5 Grand Slam)
6 juegos
INDUMENTARIA REGLAS DEL JUEGO
La Pelota rebota 2 veces en el lado del oponente.
El oponente envía la pelota fuera o contra la red.
El cuerpo o la raqueta del oponente toca la red mientras la pelota está en juego.
La pelota golpea el cuerpo del oponente.
MaterialCaucho naturalDiámetro64 -68mmPeso 56-59,4 grs
Suela con bordes redondos y surcos longitudinales poco profundos.
Con protección reforzada en el talón.
CORTA
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58
ENTREVISTAMariana Rodríguez: “Como Universidad de Chile, creemos que es una responsabilidad participar en los JOE”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tributaria. Está lejos de los que quieren funar las munici-pales. El dice que va a votar con “convicción” y con “alegría”. “Como FEUC, creemos que es una responsabilidad participar en las eleccio-nes”, señala. —¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo acadé-mico; por lo tanto, no podíamos seguir con la mn mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de ter-minar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consideró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer la respuesta del ministro.
—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevandtos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eleccionarios.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
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—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino también.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-
judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
—¿Qué deberían hacer para enfrentar de mejor forma la discusión del Presupuesto?
—Tenemos que seguir movilizándonos de una manera creativa, porque hemos visto que el instante en que dejamos de movilizar-nos, el Gobierno aprovecha para impulsar su propia agenda muchas veces en contra de la voluntad de la mayoría. En segundo lugar, ir a las instituciones, ir al Parlamento, al Ejecutivo.
—Pero Camila Vallejo calificó al Congreso como “inservible”...
—Hemos sido muy críticos del actuar del Parlamento porque sentimos que en muchas ocasiones le ha dado la espalda a la ciudada-nía, pero eso no es lo mismo que marnos .
TEN
IS
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ENTREVISTANicolás Benitez: “Desde la cuna siempre supe que entraría en la Chile”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tri-butaria. Está lejos de los q hakuwn jhkc jchc ue quieren funar las municipales.
—¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo académico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forma de movilización. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de terminar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consi-deró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discu-sión será importarespuesta del ministro.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
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—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eleccio-narios.
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo convicción sino también.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
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Debe botar una vezen el propio campo
La bola no puede tocar la red
Debe botar una vez en el campo contrario
CAMPO DE JUEGO
SERVICIO CORRECTO
RÁNKING MUNDIAL ModalidadIndividuales - Dobles
15,25 cm
15,25 cm 76 cm
274 cm
El color oscuro de la malla facilita el seguimiento de la bola
Línea de fondo
Línea central
Líneas laterales
152,5 cm
Juego también conocido como ping-pong o pimpón, es un deporte de raqueta, que se disputa entre dos jugadores o dos parejas (dobles).
TENIS DE MESA El servidos cambia cada 2 puntos( a partir de 10-10 se alterna cada uno)
2 arbitros, uno que dirige y otro asistente
1870 DC Origen
1901 DCPrimeros torneos
1926 DC Federacion internacional de tenis de mesa ( ITTF)
1936 DCCreación de la Feticheme
1988 DCSe incorpora como deporte olímpico
2004 DC1eros JJOO categorías de dobles
NOMBRE PAÍS INDIVIDUAL DOBLES DOBLES MIXTO TOTAL
Maria Mednyanszky
Viktor Barna
Angelica Rozeanu
Anna Sipos
Gizella Farkas
Miklós Szabados
5
5
6
2
3
1
7
8
3
6
3
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18
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12
11
10
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N°1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PUNTUACIÓN
12738
12712
12664
12568
12407
12367
12356
12284
12260
12228
NOMBRE MA Lin
WANG Liqin
WANG Hao
BOLL Timo
SAMSONOV Vladimir
OH Sang Eun
MA Long
CHEN Qi
RYU Seung Min
HAO Shuai
PAÍS
VIKTOR BARNA el hombre con más títulos Campeón mundialDobles masculinosDobles mixtos
Mayor número de campeones mundiales
![Page 63: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/63.jpg)
Debe botar una vezen el propio campo
La bola no puede tocar la red
Debe botar una vez en el campo contrario
CAMPO DE JUEGO
SERVICIO CORRECTO
RÁNKING MUNDIAL ModalidadIndividuales - Dobles
15,25 cm
15,25 cm 76 cm
274 cm
El color oscuro de la malla facilita el seguimiento de la bola
Línea de fondo
Línea central
Líneas laterales
152,5 cm
Juego también conocido como ping-pong o pimpón, es un deporte de raqueta, que se disputa entre dos jugadores o dos parejas (dobles).
TENIS DE MESA El servidos cambia cada 2 puntos( a partir de 10-10 se alterna cada uno)
2 arbitros, uno que dirige y otro asistente
1870 DC Origen
1901 DCPrimeros torneos
1926 DC Federacion internacional de tenis de mesa ( ITTF)
1936 DCCreación de la Feticheme
1988 DCSe incorpora como deporte olímpico
2004 DC1eros JJOO categorías de dobles
NOMBRE PAÍS INDIVIDUAL DOBLES DOBLES MIXTO TOTAL
Maria Mednyanszky
Viktor Barna
Angelica Rozeanu
Anna Sipos
Gizella Farkas
Miklós Szabados
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N°1
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PUNTUACIÓN
12738
12712
12664
12568
12407
12367
12356
12284
12260
12228
NOMBRE MA Lin
WANG Liqin
WANG Hao
BOLL Timo
SAMSONOV Vladimir
OH Sang Eun
MA Long
CHEN Qi
RYU Seung Min
HAO Shuai
PAÍS
VIKTOR BARNA el hombre con más títulos Campeón mundialDobles masculinosDobles mixtos
Mayor número de campeones mundiales
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Usar prendas del mismo color que la pelota de juego
Usarse otras prendas a menos que el árbitro lo permita
Agarre lapicerovista de frente
Agarre lapicerovista de atrás Estilo chino
Agarre lapicerovista de atrás
estilo coreano/japonés
Agarre europeoDrive
Agarre europeoRevés
Golpe cortado(con efecto de retroceso)
Remate derecho
“Top spin”de revés (efecto liftado)
Diámetro: 40 mmPeso: 2,5 grMaterial: Celuloide o material plástico similar
INDUMENTARIA AGARRE DE LA RAQUETA
EL SAQUE
EFECTOS
ESPUMA Cuanto mas espesa y blanda, mayor velocidad
CAUCHOPuede ser liso o con picos. Debe ser de diferente color a cada lado de la raqueta
MADERA Capa sucesiva de pliegues.Cuanto más espesa más , más rápida y sólida
POLO DE MANGA CORTAUsualmente rojo, azul o blanco
PANTALÓN O FALDALo más corto posible para facilitar el movimiento
CALCETINES Y ZAPATILLAS Deportivos
RODILLAS FLEXIONADASPeso del cuerpo echado hacia adelante para facilitar los movimientos.
1º
GANA EL MEJOR DE 5 O 7 VUELTASSi ambos jugadores o parejas empatan, ganará quien marque 2 puntos sobre el contrario
PUNTO GANADOLa bola toca el ángulo de la mesa
PUNTO NULOSi la bola toca el lado de la mesa
Tras el saque
1 Se repite el saque2 Punto para el adversario
1
2
IndividualLa bola toca el campo del servidory luego el del adversario
DoblesEl saque siempre debe ser cruzado
Cada jugador envía directamente la bola al campo contrario.
![Page 65: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/65.jpg)
Usar prendas del mismo color que la pelota de juego
Usarse otras prendas a menos que el árbitro lo permita
Agarre lapicerovista de frente
Agarre lapicerovista de atrás Estilo chino
Agarre lapicerovista de atrás
estilo coreano/japonés
Agarre europeoDrive
Agarre europeoRevés
Golpe cortado(con efecto de retroceso)
Remate derecho
“Top spin”de revés (efecto liftado)
Diámetro: 40 mmPeso: 2,5 grMaterial: Celuloide o material plástico similar
INDUMENTARIA AGARRE DE LA RAQUETA
EL SAQUE
EFECTOS
ESPUMA Cuanto mas espesa y blanda, mayor velocidad
CAUCHOPuede ser liso o con picos. Debe ser de diferente color a cada lado de la raqueta
MADERA Capa sucesiva de pliegues.Cuanto más espesa más , más rápida y sólida
POLO DE MANGA CORTAUsualmente rojo, azul o blanco
PANTALÓN O FALDALo más corto posible para facilitar el movimiento
CALCETINES Y ZAPATILLAS Deportivos
RODILLAS FLEXIONADASPeso del cuerpo echado hacia adelante para facilitar los movimientos.
1º
GANA EL MEJOR DE 5 O 7 VUELTASSi ambos jugadores o parejas empatan, ganará quien marque 2 puntos sobre el contrario
PUNTO GANADOLa bola toca el ángulo de la mesa
PUNTO NULOSi la bola toca el lado de la mesa
Tras el saque
1 Se repite el saque2 Punto para el adversario
1
2
IndividualLa bola toca el campo del servidory luego el del adversario
DoblesEl saque siempre debe ser cruzado
Cada jugador envía directamente la bola al campo contrario.
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ENTREVISTAMariana Rodríguez: “Como Universidad de Chile, creemos que es una responsabilidad participar en los JOE”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tributaria. Está lejos de los que quieren funar las munici-pales. El dice que va a votar con “convicción” y con “alegría”. “Como FEUC, creemos que es una responsabilidad participar en las eleccio-nes”, señala. —¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo acadé-mico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forma de movilización. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educació.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consideró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer la respuesta del ministro.
—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eonarios.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
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—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino también.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyjudicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando,
quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propuesta insuficiente por donde se le mire.
—¿Qué deberían hacer para enfrentar de mejor forma la discusión del Presupuesto?
—Tenemos que seguir movilizándonos de una manera creativa, porque hemos visto que el instante en que dejamos de movilizar-nos, el Gobierno aprovecha para impulsar su propia agenda muchas veces en contra de la voluntad de la mayoría. En segundo lugar, ir a las instituciones, ir al Parlamento, al Ejecutivo.
—Pero Camila Vallejo calificó al Congreso como “inservible”...
—Hemos sido muy críticos del actuar del Parlamento porque sentimos que en muchas ocasiones le ha dado la espalda a la ciudada-nía, pero eso no es lo mismo que marginar-nos de los espacios parlamentarios.
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ENTREVISTANicolás Benitez: “Desde la cuna siempre supe que entraría en la Chile”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tributaria. Está lejos de los q hakuwn jhkc jchc ue quie-ren funar las municipales.
—¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo académico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forma de movilización. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de terminar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consideró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer la respuesta del ministro.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
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—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eleccio-narios.
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
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VÓLE
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VÓLE
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Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado.
1964JJOO Deporte olímpico
VÓLEIBOL
1895MintonetteWilliam Morgan
1900 Balón de Voleibol
1947 Federación Internacional de Voleibol (FIVB )
CAMPO DE JUEGO
19491er CampeonatoMasculino
19521er CampeonatoFemenino
RECO
RDS
MUN
DIAL
ES
PUNTO MÁS LARGO PARTIDO MÁS LARGO
TianJin v/s el ArmVóleibol femenino +20 intercambios
Kingston, Carolina del norte75 horas y 30 minutos
1919 Benedicto KocianYMCA en Valparaíso
19301er torneo interciudad
1942Asociacion de Voleibol de Chile1er campeonato oficial 1955Federacion de Voleibol de Chile 1960Afiliación en comité olímpico de Chile (CoCh)
1961 2do lugar sudamericano de Lima
1971 2do lugar sudamericano de Montevideo
87:85 Liga Checoslovaca63:61 Liga Alemana 54:52 Serie A Italiana52:54 Grecia A144:42 Grecia A1
PAÍS
ORO
6
3
3
7
3
3
PLATA
3
1
1
2
2
1
TOTAL12
4
4
13
12
4
BRONCE
3
0
0
4
7
0MED
ALLE
RO H
ISTÓ
RICO
MED
ALLE
RO H
ISTÓ
RICO
PAÍS
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6
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BRONCE
1
1
0
0
1
6DAM
AS
VA
RONE
S
DAM
AS
VA
RONE
S
12345
LUGAR PAÍS AÑO TIEMPO TORNEO1979
200220072002
DIST
RIBU
CIÓN
DEL
CAM
PO
2 21 13
4 45 5
5 5
6
6
7
Zona Zaguera
Zona libre
Zona de sustitución
Zona frontal
Zona de saque
1
2
3
5
4
Zona de Calentamiento 3m²
Entrenador Asistente no interviene
Entrenador Instruye desde zona libre
Juez de línea vigila balón y faltas
Anotador Acta del juego
7
6 Libero juega de zaguero, respeta rotaciones
Primer árbitro dirige encuentro desde plataforma. Autoridad máxima
Poste
Antena
Zona de Servicio
Línea de Fondo
Banda
Línea de AtaqueLínea Central
9m
6m
3m
18m
Banda Lateral
1
2
3
5
4
Antena Delimita área de juego. 10mm diámetro
Banda Lateral Lona Blanca
Red de Malla negra de 10 x 10cm
Banda Superior Lona Blanca. 7 cm de ancho
7
6 Poste Forro de material amortiguador
Cable de sujeción de la red Cuerda de Tensión
Banda Inferior Lona Blanca. 5 cm de ancho
RÁNKING MUNDIAL
CARA
CTER
ÍSTI
CAS
RED
RÁNKING OLÍMPICO
CANCHA
Espacio de paso del balónhacia el campo contrario
1m
9m
1,24m
1,8m
V 2,44m
D 2,24m
30cm
Espacio exterior
Espacio interior
9,5m
1
2
3
4
56
7
7
![Page 73: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/73.jpg)
Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado.
1964JJOO Deporte olímpico
VÓLEIBOL
1895MintonetteWilliam Morgan
1900 Balón de Voleibol
1947 Federación Internacional de Voleibol (FIVB )
CAMPO DE JUEGO
19491er CampeonatoMasculino
19521er CampeonatoFemenino
RECO
RDS
MUN
DIAL
ES
PUNTO MÁS LARGO PARTIDO MÁS LARGO
TianJin v/s el ArmVóleibol femenino +20 intercambios
Kingston, Carolina del norte75 horas y 30 minutos
1919 Benedicto KocianYMCA en Valparaíso
19301er torneo interciudad
1942Asociacion de Voleibol de Chile1er campeonato oficial 1955Federacion de Voleibol de Chile 1960Afiliación en comité olímpico de Chile (CoCh)
1961 2do lugar sudamericano de Lima
1971 2do lugar sudamericano de Montevideo
87:85 Liga Checoslovaca63:61 Liga Alemana 54:52 Serie A Italiana52:54 Grecia A144:42 Grecia A1
PAÍS
ORO
6
3
3
7
3
3
PLATA
3
1
1
2
2
1
TOTAL12
4
4
13
12
4
BRONCE
3
0
0
4
7
0MED
ALLE
RO H
ISTÓ
RICO
MED
ALLE
RO H
ISTÓ
RICO
PAÍS
ORO
3
3
2
4
3
2
PLATA
2
0
3
2
0
2
TOTAL6
4
5
6
4
10
BRONCE
1
1
0
0
1
6DAM
AS
VA
RONE
S
DAM
AS
VA
RONE
S
12345
LUGAR PAÍS AÑO TIEMPO TORNEO1979
200220072002
DIST
RIBU
CIÓN
DEL
CAM
PO
2 21 13
4 45 5
5 5
6
6
7
Zona Zaguera
Zona libre
Zona de sustitución
Zona frontal
Zona de saque
1
2
3
5
4
Zona de Calentamiento 3m²
Entrenador Asistente no interviene
Entrenador Instruye desde zona libre
Juez de línea vigila balón y faltas
Anotador Acta del juego
7
6 Libero juega de zaguero, respeta rotaciones
Primer árbitro dirige encuentro desde plataforma. Autoridad máxima
Poste
Antena
Zona de Servicio
Línea de Fondo
Banda
Línea de AtaqueLínea Central
9m
6m
3m
18m
Banda Lateral
1
2
3
5
4
Antena Delimita área de juego. 10mm diámetro
Banda Lateral Lona Blanca
Red de Malla negra de 10 x 10cm
Banda Superior Lona Blanca. 7 cm de ancho
7
6 Poste Forro de material amortiguador
Cable de sujeción de la red Cuerda de Tensión
Banda Inferior Lona Blanca. 5 cm de ancho
RÁNKING MUNDIAL
CARA
CTER
ÍSTI
CAS
RED
RÁNKING OLÍMPICO
CANCHA
Espacio de paso del balónhacia el campo contrario
1m
9m
1,24m
1,8m
V 2,44m
D 2,24m
30cm
Espacio exterior
Espacio interior
9,5m
1
2
3
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7
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INDUMENTARIA REGLAS DEL JUEGO
ORDE
N DE
ROT
ACIÓ
N
DELANTEROS
ZEGUEROS
1
23
4
56
Posición inicialPosición cuando se gana el derecho a saque
Posición tras el saque
PUESTOScolocadorreceptorcentralopuestolíbero
Balón fuera
Balón dentroSuelo del campoincluidas las delimitaciones
Tres toquesque el equipo tiene derechopara devolver el balón
Zona de contactoEl balón puede serrecuperado mas alláde la zona libre
POSI
CIÓN
DEL
BAL
ÓN
PUNT
UACI
ÓN Balón toca el lado contrario
Rival comete FALTARival recibe CASTIGO
El primero que anota25 PUNTOS(ventaja 2 pt)
EMPATE 2-2se juega a 15 PUNTOS
GANADORGANA 3 SETS
SET
PTO
INTERRUPCIONESMáximo6 SUSTITUCIONES POR SET
DESCANSOMáximo 30” 2 POR SET
Tº TÉCNICOSMáximo 60” 2 POR SET
INTERVALOSMáximo 3” ENTRE POR SET
EL PARTIDO
SETS1 1 3
DURACIÓN entre 25 Y 30 MINUTOS en promedio
TÉCNICAS EL SAQUEinicia el juego
1 2 3 4
12
LA RECEPCIÓN
Respuesta a un ataquepara aminorar la velocidaddel balón
Cámara de butilo
Nailon tejido
Caucho
Superficie de cuero
Diámetro: 65 - 67 cm.Peso: 260 - 289 g
PELOTA
CAMISETAMaterial : jersey Número en el pecho y la espaldaCómoda y que de libertad de movimiento
PANTALONES cortos (deportivos)
ZAPATILLAS Suela de goma o pielsin tacones
Ligeros y flexibles
1 2 3 4 3 2 1
EL BLOQUEO
Movimiento defensivo para contrarrestar un remate.. Pueden iintervenir de 1 a 3 jugadores. Los zagueros no pueden bloquear
EL REMATE
Es el ataque por excelencia.El jugador salta y golpea elbalón
lanzandolo al camporival con fuerza
![Page 75: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/75.jpg)
INDUMENTARIA REGLAS DEL JUEGOOR
DEN
DE R
OTAC
IÓN
DELANTEROS
ZEGUEROS
1
23
4
56
Posición inicialPosición cuando se gana el derecho a saque
Posición tras el saque
PUESTOScolocadorreceptorcentralopuestolíbero
Balón fuera
Balón dentroSuelo del campoincluidas las delimitaciones
Tres toquesque el equipo tiene derechopara devolver el balón
Zona de contactoEl balón puede serrecuperado mas alláde la zona libre
POSI
CIÓN
DEL
BAL
ÓN
PUNT
UACI
ÓN Balón toca el lado contrario
Rival comete FALTARival recibe CASTIGO
El primero que anota25 PUNTOS(ventaja 2 pt)
EMPATE 2-2se juega a 15 PUNTOS
GANADORGANA 3 SETS
SET
PTO
INTERRUPCIONESMáximo6 SUSTITUCIONES POR SET
DESCANSOMáximo 30” 2 POR SET
Tº TÉCNICOSMáximo 60” 2 POR SET
INTERVALOSMáximo 3” ENTRE POR SET
EL PARTIDO
SETS1 1 3
DURACIÓN entre 25 Y 30 MINUTOS en promedio
TÉCNICAS EL SAQUEinicia el juego
1 2 3 4
12
LA RECEPCIÓN
Respuesta a un ataquepara aminorar la velocidaddel balón
Cámara de butilo
Nailon tejido
Caucho
Superficie de cuero
Diámetro: 65 - 67 cm.Peso: 260 - 289 g
PELOTA
CAMISETAMaterial : jersey Número en el pecho y la espaldaCómoda y que de libertad de movimiento
PANTALONES cortos (deportivos)
ZAPATILLAS Suela de goma o pielsin tacones
Ligeros y flexibles
1 2 3 4 3 2 1
EL BLOQUEO
Movimiento defensivo para contrarrestar un remate.. Pueden iintervenir de 1 a 3 jugadores. Los zagueros no pueden bloquear
EL REMATE
Es el ataque por excelencia.El jugador salta y golpea elbalón
lanzandolo al camporival con fuerza
![Page 76: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/76.jpg)
78
ENTREVISTANicolás Benitez: “Desde la cuna siempre supe que entraría en la Chile”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tributariaren funar las municipales.
—¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo académico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forma de movilización. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de terminar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consideró que eso no valía la pena. Ahora tenemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
![Page 77: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/77.jpg)
JOEG
A - J
OE
2011
79
—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eleccio-narios.
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
VÓ
LEIB
OL
![Page 78: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/78.jpg)
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ENTREVISTANicolás Benitez: “Desde la cuna siempre supe que entraría en la Chile”
Reconocido como uno de los líderes modera-dos del movimiento estudiantil, el presidente de la FEUC, Noam Titelman, se alista para participar en la discusión del Presupuesto, con la esperanza de lograr un resultado más auspicioso para sus representados que el obtenido en la tramitación de la reforma tributaria. ren funar las municipales.
—¿Está desgastado el movimiento estu-diantil?
—Se desgastó una forma de movilización. El año pasado, después de tomas y paros muy prolongados, muchas universidades y colegios tenían que recuperar el ritmo académico; por lo tanto, no podíamos seguir con la misma forma de movilización. Pero se han mantenido con mucha fuerza la esencia del movimiento, las demandas de educación pública, de terminar con el lucro. Lo más importante.
—Pero la semana pasada, ustedes valo-raron la reunión con el ministro Beyer, y Eloísa Díaz, de la ACES, la criticó...
—Hubo visiones distintas de esa reunión, la mayoría de los actores que estuvieron ahí consideramos que era importante esperar la respuesta. Hubo una organización que consideró que eso no valía la pena. Ahora te-nemos que discutir los pasos a seguir. En esta discusión será importante conocer la respu.
F ient doluptae isit rempor molut qui offic to dion esti sandi di doluptatem conecti onsequam, quiatenem nestio maximol upicidus repe laborrum quaesec erchita tiistia sit porerup tincte con cum re nobissit offictem qui coribus est, venduci aute estiat il evenihil eaturib usaectur suntibusam nihilloribus eveni ipsam dollatin eicim quia doluptatur re minci to mo tem hicienis ipsantur sed etur aut min prem ilicitaturi ullam fugitaquae cus rem faccae.
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JOEG
A - J
OE
2011
81
—¿Comparte el llamado de Eloísa Díaz a funar las elecciones municipales?
—Fuimos muy enfáticos en decir que ése era el llamado de la ACES, no era el de todos los secundarios ni de todo el movimiento estudiantil. No es la postura que tenemos como directiva FEUC, pero vemos con mucha preocupación que esta brecha que se ha acrecentado entre la institucionalidad y la ciudadanía esté llevando a tantos jóvenes a decidir marginarse de los procesos eleccio-narios.
—¿Y cuál es el rol que van a tener ustedes en esta elección?
—Como movimiento estudiantil, no hemos tenido esa discusión aún…
—¿Piensan llamar a votar?
—El movimiento estudiantil es bien hete-rogéneo y va a haber sectores que van a participar de las elecciones, lo que me parece legítimo. Y hay otros que han decidido margi-narse. Esa es una decisión legítima también.
—¿Y cuál crees tú que debería ser el rol del movimiento estudiantil?
—Nuestro deber y nuestra responsabilidad es demostrar que existen alternativas, y no caer en una desesperanza aprendida frente a una serie de experiencias en las que hemos visto que nuestro voto no llega a incidir en los espacios de poder. Como directiva FEUC, creemos que no es solamente un derecho sino también una responsabilidad participar en estos espacios. Yo, en lo personal, voy a votar, no sólo con mucha convicción sino.
—Tú estás inscrito en Providencia, ¿por quién vas a votar?
—Prefiero no dar a conocer mi voto, para que los candidatos sientan que no tienen ganado mi voto.
—¿Quedaste conforme con el rol que jugaron en la aprobación de la reforma tributaria?
—Si el proyecto original del Gobierno se aprobaba, era un retroceso tremendo de la educación pública, estaba diseñado para per-judicar a la educación pública. La sensación que nos queda es la de un empate con gusto a decepción. El Gobierno tratando, quizás, de contentar a su propia coalición, terminó no dejando contento a nadie, cediendo por todos lados. Terminó haciendo una propues-ta insuficiente por donde se le mire.
VÓ
LEIB
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GLOSARIO
![Page 81: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/81.jpg)
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GLOSARIO
![Page 82: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/82.jpg)
84
GLOSARIO TÉRMINOS GENERALES
A. AMATEUR: aficionado o no profesional
AUTOPASE: acción de soltar una pelota,
dejarla correr y volver recogerla.
C. CALENTAR: desentumecer los músculos antes
de practicar un deporte
D. DESMARCARSE: en algunos deportes,
desplazarse un jugador para burlar al contrario
que le marca
DRIBBLING: regate o finta (gambeta en
algunos países de América)
F. FAIR PLAY: juego limpio
I. IMBATIDO: se dice del equipo o portero que aún
no han encajado ningún gol.
INVICTO: se dice del grupo o portero que aún no
han perido ningún partido.
L. LIDERAR: encabezar, dirigir, capitanear o mandar
M. MARCAR: situarse un jugador junto a un contrario
para dificultar su labor
MASTER: se debe traducir por maestro a menos
que forme parte del nombre propio del torneo:
el Master de Augusta
MATCH: encuentro, partido, partida, combate
O. OPEN: [torneo] abierto o libre
P. PLAY OFF/PLAY OUT: liguilla final, eliminatoria,
liguilla, segunda fase, fase final, serie semifinal, serie
final, series finales
R. RÉCORD: plusmarca
U. UMPIRE: árbitro
W. WARM UP: calentamiento, calentarse, realizar
DEPORTES DE COMPETENCIA
ATLETISMO
NATACIÓN
TENIS
TENIS DE MESA
TAEKWONDO
FUTBOL
FUTBOLITO
BASQUETBOL
TIF JOE
P P
P P
P P
P P
P P
P
P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P
P
P P
DEPORTE
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JOEG
A - J
OE
2011
85
TIF
JOE
CDE
DDAF
FENAUDE
ADUPRI
ASOMEUDE
TORNEO INTERFACULTADES
JUEGOS OLIMPICOS ESTUDIANTILES
CENTRO DEPORTIVO DE ESTUDIANTES
DIRECCIÓN DE DEPORTES Y ACTIVIDAD FÍSICA
Federación Nacional Universitaria de Deportes:
Asociación Deportiva de Universidades Privadas
Clasificación regional zona metropolitana
para campeonatos nacionales
SIGLAS DEPORTIVAS OFICIALES SELECCIONES - U. DE CHILE
AJEDREZ
ATLETISMO
BALONMANO
BASQUETBOL
CHEERLEADERS
ESCALADA DEPORTIVA
FUTBOL
FUTSAL
HOCKEY CESPED
JUDO
KARATE
NATACION
RUGBY
TAEKWONDO
TENIS
TENIS DE MESA
VOLEIBOL
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
P P
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P P
DEPORTE
GLO
SARI
O
![Page 84: Joega4dic](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022052213/55a180231a28abe1098b4636/html5/thumbnails/84.jpg)
Este libro fue diseñado por :Daniela Caro y Beatriz Pérez pertenecientes al taller de Diseño Gráfico de la Universidad de Chile, bajo la guía del profesor Roberto Osses y su equipo docente.Y queremos decir que después de un arduo trabajo,
sudor y lágrimas... ¡ESTAMOS CHATAS DE LOS DEPORTES, SHAO!