Justificació orla

3
Maqueta d’orla El nostre projecte d’orla consisteix en fotografiar a cada alumne individualment. Cadascú tindrà la lletra de la classe a la que pertany. Aquest és l’element comú de totes les fotos i el que permet identificar el grup. Cada alumne té llibertat per fer-se la fotografia utilitzant la lletra com vulgui: agafant-la, tirant-la, deixant-la a terra… i l’alumne també podrà situar-se al plató com prefereixi: assegut, de peu, agenollat, saltant, mirant a la càmera, sense mirar... Han de representar l’actitud que vulguin, però és obligatori que tots els alumnes apareguin amb la lletra, per tal de tenir un element comú a totes les fotografies. La lletra de cada classe mesura 60x55x8 cm. És negra i està feta manualment amb paper, cartró, diaris i cola. A l’orla, les fotografies dels alumnes surten ordenades alfabèticament segons els seus cognoms (l’ordre habitual de la llista de classe) per tal de mantenir un ordre i una formalitat. Les fotografies estan fetes en format vertical perquè aquest és el millor format per a mostrar sencera la figura humana. Hem volgut mostrar els alumnes de cos sencer per a canviar el format habitual de les orles i perquè aquest també ens permetia mostrar millor la lletra de cada classe i l’actitud que vulguin representar els alumnes. A més, totes les fotografies estan fetes a color, però a l’orla surten en escala de grisos perquè com que les orles s’imprimiran en un paper força car i en mida molt gran, així estalviem costos. A l’orla també apareixen el nom de l’escola, la modalitat del batxillerat i la promoció a la que pertanyem (2010-2012).

Transcript of Justificació orla

Page 1: Justificació orla

Maqueta d’orla

El nostre projecte d’orla consisteix en fotografiar a cada alumne

individualment. Cadascú tindrà la lletra de la classe a la que pertany.

Aquest és l’element comú de totes les fotos i el que permet identificar

el grup. Cada alumne té llibertat per fer-se la fotografia utilitzant la

lletra com vulgui: agafant-la, tirant-la, deixant-la a terra… i l’alumne

també podrà situar-se al plató com prefereixi: assegut, de peu,

agenollat, saltant, mirant a la càmera, sense mirar... Han de

representar l’actitud que vulguin, però és obligatori que tots els

alumnes apareguin amb la lletra, per tal de tenir un element comú a

totes les fotografies.

La lletra de cada classe mesura 60x55x8 cm. És negra i està feta

manualment amb paper, cartró, diaris i cola.

A l’orla, les fotografies dels alumnes surten ordenades

alfabèticament segons els seus cognoms (l’ordre habitual de la llista

de classe) per tal de mantenir un ordre i una formalitat.

Les fotografies estan fetes en format vertical perquè aquest és el

millor format per a mostrar sencera la figura humana. Hem volgut

mostrar els alumnes de cos sencer per a canviar el format habitual de

les orles i perquè aquest també ens permetia mostrar millor la lletra

de cada classe i l’actitud que vulguin representar els alumnes. A més,

totes les fotografies estan fetes a color, però a l’orla surten en escala

de grisos perquè com que les orles s’imprimiran en un paper força car

i en mida molt gran, així estalviem costos.

A l’orla també apareixen el nom de l’escola, la modalitat del

batxillerat i la promoció a la que pertanyem (2010-2012).

Page 2: Justificació orla

La tipografia que hem fet per servir escriure la modalitat del

batxillerat és HGPHeiseiKakugoticaiw9 i mida 27,18 mm, però cada

modalitat tindrà la seva tipografia pròpia per tal de diferenciar una

mica cada tipus de batxillerat i intentar transmetre la seva

personalitat.

La tipografia amb la que hem escrit el nom de l’escola és la

Gulimche i mida 131 px. Per escriure la promoció també hem utilitzat

la mateixa tipografia, l’únic que una mida una mica més gran: 149

px. La primera idea era que “Escola Pia Santa Anna Mataró” anés

escrit formant un cercle al voltant de la fotografia dels professors,

però per problemes tècnics no ho hem pogut fer així. En tot cas, si

sortíssim guanyadors, intentaríem de fer-ho com teníem pensat en un

principi.

Considerem que els professors han de tenir menys protagonisme

que els alumnes i és per això que els hem situat a la part de baix de

l’orla. Tots es troben en una mateixa fotografia de grup formant una

rodona i estan fotografiats utilitzant un contrapicat (de dalt a baix).

Hem triat aquesta manera de fotografiar-los perquè ho consideràvem

més original que no pas fotografiar-los de front.

L’orla té un format vertical i el fons és blanc. Hem triat aquest

format perquè era el que millor ens permetia situar les fotografies

verticals i el text que volíem afegir-hi. Consta de quatre files

d’imatges amb nou alumnes cadascuna. Entre la segona i la tercera

fila es troba un text amb la modalitat del batxillerat corresponent.

Sota les últimes files d’imatges hi ha la fotografia dels professors.

Assota d’aquesta hi hem escrit la promoció i el nom de l’escola:

Escola Pia Santa Ana de Mataró.

A continuació un esquema de l’orla i l’orla en petit:

Page 3: Justificació orla

Sheila Álvaro Tejada

Carles Filbà Felipe

Marina Gàlvez Uris

Pol Martínez Rodríguez

Martí Ventura Montoya

2n BAT - A

Dues files de 9 fotografies cadascuna

Modalitat del batxillerat

Dues files de 9 fotografies cadascuna

Promoció 2010-2012

Escola Pia Santa Anna Mataró

Foto dels

professors