La ALFIN en el Programa de Años Intermedios
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La Alfabetización Informacional en el
Programa de Años Intermedios (PAI)
Richard Chiroque-SolanoLic. Bibliotecología y Ciencias de la Información
Colegio Altair
III Seminario Internacional de Bibliotecología y Ciencias de la Información
Lima, 13 al 15 de junio 2012
Mesa Redonda: Alfabetización Informacional
ICPNA, 14 de junio 2012
Estructura de la presentación
• Consideraciones iniciales
• La Organización del Bachillerato Internacional y el
Programa de Años Intermedios (PAI)
• Sobre Alfabetización Informacional
• Desarrollo de la experiencia
• Reflexiones y consideraciones
Consideraciones iniciales
• Contexto educativo
• Labor del Bibliotecólogo
La Organización del Bachillerato Internacional y el
Programa de Años Intermedios (PAI)
• Sobre la Organización del Bachillerato Internacional
• Los Programas de la Organización
– El Programa de los Años Intermedios (PAI)
El Programa de los Años Intermedios (PAI)
• Características del Programa
• El Proyecto Personal
Sobre Alfabetización Informacional
• Conceptos claves
– Chartered Institute of Library and Information Professionals
– American Library Asociation
Desarrollo de la experiencia
• Taller: Desarrollo de Habilidades Informativas
– Contexto en el que se desarrollo
– Competencias
– Objetivos
Temas desarrollados
• Búsqueda y recuperación de información
• Análisis y organización de la información
• Comunicación y aplicación de la información
Contenidos revisados
Contenidos revisados (II)
Instrumentos elaborados
Instrumentos elaborados (II)
Reflexiones y consideraciones
• Desarrollo de habilidades en los estudiantes
• Diseño de programas
• La labor del Bibliotecólogo
• Aprendizaje significativo
• La evaluación del proceso