La argumentación
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EL TEXTO ARGUMENTATIVO
José Belaunde
Argumentar es dar razones o argumentos en favor o en contra de algo.
Tipo de discurso en el que se defiende una idea o una opinión aportando las razones que la justifican.
Doble propósito:
1º Comunicar una idea u opinión al receptor.
2º Convencerlo: para que acepte nuestro punto de vista como
verdadero y se adhiera a él,
para que adopte una determinada actitud,
para que tome una decisión
para que ejecute una acción.
Un editorial periodístico,
Un discurso político,
Un anuncio publicitario,
Una reclamación.
También los encontramos en coloquios, debates, tertulias e incluso en las charlas o monsergas de padres y profesores a los jóvenes.
1) El objeto o tema sobre el que se argumenta.
2) La tesis u opinión que defiende el emisor sobre el tema tratado y sobre la que va a razonar.
3) Los argumentos o razones que aporta el emisor para defender la tesis.
Introducción:
Es la parte primera en la que se presenta el objeto de la argumentación y se exponen los hechos fundamentales del problema. También puede aparecer la tesis de forma breve y clara.
El cuerpo de la argumentación:
Es la parte central del texto y está compuesta por todas las razones o argumentos que justifican la tesis y con las que se pretende convencer al receptor. Puede incluir argumentos de refutación de opiniones alternativas o contrarias a la que se defiende.
Conclusión:
Es la parte final del texto, en la que se resume lo dicho anteriormente, se reafirma la tesis o, también, se afirma una idea nueva o derivada de toda la argumentación anterior.
Atendiendo al proceso de pensamiento o razonamiento, los textos argumentativos pueden tener:
a) una estructura lógica deductiva o analítica, que va de lo general a lo particular, si la tesis es el punto de partida de la argumentación.
b) una estructura lógica inductiva o sintética, que va de lo particular a lo general, si la tesis es el punto de llegada o la conclusión.
Se suele dividir los argumentos en dos clases: Argumentos racionales basados en el
razonamiento.
Argumentos afectivos que apelan a los sentimientos del receptor para halagarlo, despertar su ternura, compasión u odio, etc. Estos últimos se consideran falsos argumentos por no estar lógicamente fundados.
1) Argumentos objetivos:
Basados en datos, cifras, estadísticas o hechos comprobables o admitidos comúnmente como ciertos.
2) Argumentos de ejemplificación:
Son ejemplos que presentan un caso real o ficticio que explica o ilustra lo que se quiere decir y sirve para apoyar la tesis. Puede ser de carácter personal extraído de la propia experiencia.
3) Argumentos de autoridad:
Se basan en la opinión autorizada de personas reconocidas como competentes o con prestigio en el área del tema tratado.
4) Contraargumentos:
Son argumentos que se emplean para refutar o invalidar los argumentos contrarios a la tesis que se defiende.
Funciones del lenguaje
Predominio de la función apelativa dada su intención persuasiva.
También está presente la función referencial, puesto que se habla de un aspecto de la realidad.
Asimismo interviene la función expresiva al emplearse un lenguaje subjetivo y emitirse opiniones y valoraciones personales.
Recursos empleados:
1) Recursos valorativos, mediante el empleo de formas de primera persona, expresiones de opinión (según mi parecer, a mi juicio, desde mi punto de vista, etc.) y adjetivos valorativos (compleja, difícil, radical, muy importante, definitiva, genial, etc.).
Recursos empleados:
2)Recursos lógicos, gracias al empleo de marcadores textuales para ordenar y dar coherencia, como conectores causales y consecutivos (en primer lugar, dado que, por lo tanto, de modo que, etc.).
Recursos empleados:
3) Recursos apelativos, con el fin de aproximarse al receptor, se usa la primera persona del plural y oraciones de modalidad interrogativa, exclamativa y exhortativa.
1) De carácter administrativo:
a) La instancia para solicitar algún servicio de la Administración.
b) La reclamación para manifestar una queja a un organismo o empresa
2) De carácter periodístico:
a) El editorial de un diario o revista donde se afirma la posición del medio sobre un asunto de interés público.
b) El artículo de opinión a cargo de una persona de prestigio en alguna área.
c) La carta al director en la que se recoge el punto de vista del lector.
3) De carácter humanístico:
El ensayo presenta las ideas de un autor respecto de un tema de manera no especializada.
PLANTILLA PARA LA REDACCIÓN DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO
OBJETO O TEMA
LO PRIMERO ES INFORMARSE SOBRE EL TEMA LEYENDO EN INTERNET O EN DIARIOS Y REVISTAS AL RESPECTO PARA BUSCAR
IDEAS Y FORMARSE UNA OPINIÓN PERSONAL A PARTIR DE LO LEÍDO.
EL TELÉFONO MÓVIL Y LOS JÓVENES: ¿UNA CONSECUENCIA POSITIVA O NEGATIVA DE LA TECNOLOGÍA?
TÍTULO
ESTE PODRÁ SER OBJETIVO (INFORMATIVO) O SUBJETIVO (VALORATIVO) O UNA COMBINACIÓN DE AMBOS, ATENDIENDO A LA
TESIS QUE SE DEFIENDA.
A) UNA DEPENDENCIA MALSANA: JÓVENES Y MÓVILES
B) LOS MÓVILES: UN NUEVO HORIZONTE DE RELACIÓN ENTRE LOS JÓVENES
TESIS U OPINIÓN
HAY QUE POSICIONARSE A FAVOR O EN CONTRA DE UNA DE LAS POSIBILIDADES O BUSCAR UNA INTERMEDIA.
A) EL EMPLEO DE LOS MÓVILES POR PARTE DE LOS JÓVENES CONSTITUYE UNA FORMA DE ADICCIÓN.
B) EL EMPLEO DE LOS MÓVILES POR PARTE DE LOS JÓVENES LES ABRE LAS PUERTAS A UNA INTERACCIÓN MÁS INTENSA Y
POSITIVA ENTRE ELLOS
ARGUMENTOS: ARGUMENTOS OBJETIVOS: UTILIZAR AL MENOS 3
ARGUMENTOS DE AUTORIDAD: AL MENOS UNO
ARGUMENTOS DE EJEMPLIFICACIÓN: UNO
CONTRAARGUMENTOS: AL MENOS DOS
ESTRUCTURA (DEDUCTIVA): INTRODUCCIÓN: EXPOSICIÓN DEL PROBLEMA Y PRESENTACIÓN DE LA TESIS
CUERPO DE LA ARGUMENTACIÓN: ARGUMENTOS A FAVOR Y EN CONTRA DE LA TESIS CONTRARIA (REFUTACIÓN).
CONCLUSIÓN: RESUMEN Y REAFIRMACIÓN DE LA TESIS ACEPTANDO PARCIALMENTE ARGUMENTOS CONTRARIOS
(NEGOCIACIÓN).
RECURSOS LINGÜÍSTICOS: VALORATIVOS: FORMAS DE PRIMERA PERSONA, EXPRESIONES DE OPINIÓN, ADJETIVOS VALORATIVOS
LÓGICOS: MARCADORES Y CONECTORES TEXTUALES DE ORDEN Y COHERENCIA
APELATIVOS: PRIMERA PERSONA DEL PLURAL; INTERROGACIONES, EXCLAMACIONES Y EXHORTACIONES.
TIPO DE TEXTO ARGUMENTATIVO: PERIODÍSTICO, ARTÍCULO DE OPINIÓN.