La Escala Musical 5ta Edicion 2015 La Escala Musical y El Atomo
La Carrera Musical
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LA CARRERA MUSICAL
Beatriz PereaCinthia Sproat
Vanesa GonzálezPaloma HernandoIrene Rodríguez
Yurui Shi
Justificación
El aprendizaje de la música es una de las bases para desarrollar otros aprendizajes, ya sea a nivel afectivo-emocional, perceptivo, cognitivo, motor etc. Con la realización de esta actividad los niños aprenderán a moverse por el espacio, a trabajar en equipo, a relacionarse.También aprenderán algunas nociones sobre el tiempo, en este caso el pulso de las figuras musicales.
Edad a la que va dirigido: 5-6 años.
Objetivos
Reconocer las figuras musicales: la redonda, la blanca, la negra, y la corchea.
Conocer la duración de las figuras musicales: la redonda, la blanca, la negra, y la corchea.
Reproducir ritmos sencillos.
Recursos
Figuras musicales de cartón Pandero Papel continuo (pista de atletismo para la
carrera) Cartulinas Rotuladores Cinta carpintero Cartulinas de colores
Metodología
Esta actividad servirá como iniciación al conocimiento de las figuras musicales. Con ella no se pretende que los alumnos adquieran el dominio de los contenidos sino que sirva para ponerlos en contacto con ellos de una forma lúdica y vivencial.
Esta actividad está planteada para niños y niñas de 5-6 años, y sería introductoria al tema “Las figuras musicales”, presentando las figuras musicales que trabajaremos durante el curso. Para llevar a cabo esta actividad habrá que tener en cuenta el desarrollo evolutivo de cada niño.
Descripción de la actividad
1. Comienza el relato de la historia.2. Presentación una a una de las figuras
musicales: redonda, blanca, negra y corchea con sus características.
3. Imitamos todos los movimientos.4. Comienza la carrera: primero entrena cada
grupo y aparece la clave de sol.5. Final de la carrera y charla.
Historia
Ha llegado la primavera y como todos los años se celebrará La carrera musical, en el país de la música. Este año, se han apuntado a la carrera cuatro figuras musicales.
La redonda que es muy grande y da pasos lentos pero muy grandes.La blanca con su rabito que cuenta hasta dos dando pasitos.La negra que también tiene rabito, camina un poco más rápido que la blanca. Y la corchea con su largo rabito que camina muy rapidito.
Antes de empezar la carrera deberemos estar bien entrenados. Así que, cada grupo deberá entrenar para hacer una buena carrera.
¡¡Va a dar comienzo la carrera!! Pero… ¿Quién nos da la salida?
¡¡LA CLAVE DE SOL!!
Todas juntas celebran que han sido ganadoras con la ayuda de todos los grupos.