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LA CIENCIA DE LAS IDEAS Diego Golombek Universidad Nacional de Quilmes CONICET

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LA CIENCIA DE LAS IDEAS

Diego GolombekUniversidad Nacional de QuilmesCONICET

SONRÍAN

(es en serio)

¿No se sienten

mejor?

SONRÍAN

¿Estamos todos locos?

Emoción Acción

¿Estamos todos locos?

Acción Emoción

LA CIENCIA ES ESO QUE NOS

PASA MIENTRAS ESTAMOS

OCUPADOS HACIENDO OTROS

PLANES

LA CIENCIA ES ESO QUE NOS

PASA MIENTRAS ESTAMOS

OCUPADOS HACIENDO OTROS

PLANES

LA VIDA ES ESO QUE NOS PASA

MIENTRAS ESTAMOS OCUPADOS

HACIENDO OTROS PLANES

Life is what happens to you while

you´re busy making other plans

Parecés una flaca de Exactas,

explicando lo que no hay que explicar

¿Y LA TECNOLOGÍA?

Toda tecnología suficientemente

avanzada es indistinguible de la magiaArthur C. Clarke

“- No sirvo para nada –dijo Bruno con resignación. – Soy incapaz hasta de criar

cerdos. No tengo idea de cómo se hacen las salchichas, los tenedores o los

teléfonos portátiles. Soy incapaz de producir cualquiera de los objetos que

me rodean, los que uso o los que me como; ni siquiera soy capaz de entender

su proceso de producción. Si la industria se bloqueara, si desaparecieran los

ingenieros y los técnicos especializados, yo sería incapaz de volver a poner en

marcha una sola rueda. Estoy fuera del complejo económico-industrial, y ni

siquiera podría asegurar mi propia supervivencia: no sabría alimentarme,

vestirme o protegerme de la intemperie; mis competencias técnicas son

ligeramente inferiores a las del hombre de Neanderthal. Dependo por

completo de la sociedad que me rodea, pero yo soy para ella poco menos que

inútil; todo lo que sé hacer es producir dudosos comentarios sobre objetos

culturales anticuados. Sin embargo, gano un sueldo, incluso un buen sueldo,

muy superior a la media. La mayor parte de la gente que me rodea está en el

mismo caso.”

LA VISION PESIMISTA DEL ASUNTO

¿Qué podemos hacer los científicos?

Considerar las actividades de comunicación pública de la ciencia como parte de la profesión

Lograr que la evaluación de extensión y divulgación sean un poquito más favorables

Colaborar con los medios masivos de comunicación para que no digan gansadas

Participar en actividades comunitarias de CyT

Aceptar invitaciones de SAP/ASUG Forum…

PERO… ¿HAY UNA CIENCIA DE LAS IDEAS?

(si la hay, debe ser un plomo…)

1 millón de nuevas conexiones neurales se forman por segundo

100.000 millones de neuronas en el cerebro

Capacidad de procesamiento de una PC: 25.000 millones de instrucciones porsegundo

500 billones de conexiones sinápticas en el cerebro adulto

Capacidad de procesamiento del cerebro: 100 billones de instrucciones porsegundo

Asterix y Cleopatra

TODO ESO ACÁ

ES MÁS … ¿HAY UNA CIENCIA DE LAS “BUENAS” IDEAS?

Menú del día

LA CIENCIA DE LAS IDEAS

• Y las ciencias, sueños son

• Crear vale la pena

• Decisions, decisions

• De la ciencia al arte hay solo un paso, pero…

Menú del día

1. LA CIENCIA DE LAS IDEAS

• Y las ciencias, sueños son

• Crear vale la pena

• Decisions, decisions

• De la ciencia al arte hay solo un paso, pero…

Y LAS CIENCIAS, SUEÑOS SON

I have a dream (I)

Kekulé y el anillo bencénico

I have a dream (III)

Dimitri Mendeleyev y la tabla periódica

I have a dream (IV)

Menú del día

1. LA CIENCIA DE LAS IDEAS

• Y las ciencias, sueños son

• Crear vale la pena

• Decisions, decisions

• De la ciencia al arte hay solo un paso, pero…

CREAR NO CUESTA NADA

Fijación funcionalCorrelatos cerebralesPensamiento divergente vs. pensamiento convergenteInsight¿Inteligencia?

Fijación funcional: hay una única manera

1. Problema de los 9 puntos

1. Problema de los 9 puntos

Fijación funcional: hay una única manera

2. La vela (K. Duncker, 1945)“mental block against using an object in a new way that is required to solve a problem”

Vueltas de tuerca:

-Presentar el problemasubrayando palabras específicas

-Inducir memoria de largo con plazo con conectores diferentes: tabla de madera vs. tabla ymadera

Pensamiento divergente

Llenar el círculo con lo primero que se teocurra

¿Y ESTO CÓMO SE HACE?

SER CREATIVO 1: ABURRIRSE

SER CREATIVO 2: N-acetil-aspartato

SER CREATIVO 3: AZUL

SER CREATIVO 4: VIVIR AFUERA

SER CREATIVO 5: pero no en cualquier lugar

Mihaly Csikszentmihalyi

SER CREATIVO 6: FLUIR

SER CREATIVO 7: SER CUERVO

Otra manera de hacer las cosas:

los cuervos de Alex

SER CREATIVO 8: IR EN CONTRA DEL RELOJ

SER CREATIVO 9: ESTAR BORRACHO O DORMIDO

SER CREATIVO 8: Lateralización cerebral

Pensamiento divergente:

Shamay-Tsoory (2010):¡Las lesiones al hemisferio izquierdo dan mejorpuntaje que los voluntarios sanos!(y al revés para las lesiones del hemisferioderecho)

Y ESE CEREBRO DE PRONTO SE ENCIENDE

INSIGHT

idea, reflexión, comprensión intuitiva, inspiración, percepción intuitiva, introspección, visión interior, reconocimiento intuitivo, perspicacia, inteligencia intuitiva, destello intuitivo, comprensión repentina, percepción, perceptividad, entendimiento, intuición consciente, intuición consciente, introspección, vislumbre, revelación, intuición, realización, apreciación, capacidad de penetración, clarividencia, comprensión, visión interior, descubrimiento súbito, iluminaciónrepentina, comprensión súbita, comprensión interior, perspicacia, visión intuitiva, conocimiento intuitivo, discernimiento, penetración, tino; (light) quinqué; (relig.) revelación, destello intuitivo, comprensiónrepentina, inteligencia intuitiva, intuición, realización, clarividencia, visión profunda, visión penetrante, comprensión interior, claridad de visión, revelación repentina, iluminación repentina, comprensiónsúbita; (philos) intelección, discernibilidad; (Iyengar Yoga) visióninterior

IV = III + III III = III + III

INSIGHT

La mente preparada:

Gutenberg: prensa para vino – imprentaHermanos Wright: bicicletas – avionesGeorge de Mestral: cardos – velcroLarry Page: ránking académico – googleDarwin: de todo – teoría de la evoluciónDick Drew: pegamento inútil – Post-it

Menú del día

1. LA CIENCIA DE LAS IDEAS

• Y las ciencias, sueños son

• Crear vale la pena

• Decisions, decisions

• De la ciencia al arte hay solo un paso, pero…

La toma de decisiones

Importancia del contexto

(marcar casillero en forma positiva o negativa)

Ilusiones decisorias como ilusiones ópticas

Maximizar la utilidad (valor)

Valor esperado

Certeza

Efectos de framing

Contexto (Framing)

Ejemplo positivo

Nos preparamos para una enfermedad tropical que se espera quepueda causar la muerte a 600 personas. Hay dos programasalternativos para combatir la enfermedad, con la siguienteestimación:

Programa A:

200 personas se salvan

Programa B:

1/3 probabilidades de que se salven 600 personas

2/3 probabilidades de que se salven 0 personas

Contexto (Framing)

Ejemplo negativo

Nos preparamos para una enfermedad tropical que se espera quepueda causar la muerte a 600 personas. Hay dos programasalternativos para combatir la enfermedad, con la siguienteestimación:

Programa A:

400 personas se mueren

Programa B:

1/3 probabilidades de que se mueran 0 personas

2/3 probabilidades de que se mueran 600 personas

Waver et al., 2008 (JAMA)

Si es caro, seguro que es mejor…

El tercero en discordia(dominancia asimétrica)

El tercero en discordia (2)

Pero además somos muy cabeza dura…

Pero además somos muy cabeza dura…

Y, sobre todo, intrínsecamente insatisfechos

CAUSAS Y AZARES

El juego de las monedas

cscccsscscsscssccsscccsccs

cssssscccscccsssssssccccsc

El juego de los tornillos y las tuercas

CAUSAS, AZARES Y CORRELACIONES…

CAUSAS, AZARES Y CORRELACIONES…

CAUSAS, AZARES Y CORRELACIONES…

LA CASUALIDAD NO EXISTE, PERO QUE LAS HAY, LAS HAY

-Dice que el cigarrillo mata, pero mi tía Hortensia fumaba que da calambre y vivió hasta los noventa y pico

-No hay lugar más seguro que el que acaban de robar

-Anoche soñé que se moría el gato del vecino… y hoy se murió

- ¿Por qué siempre me toca la cola más lenta?

-No lo veo nunca, y hoy me lo crucé 4 veces en el ascensor

Un novio para sagitario

El método científico para decidir

MARRY

•Children (if it please God)

•Constant companion, (& friend in old

age) who will feel interested in one.

•Object to be beloved & played with.

Better than a dog anyhow.

•Home, & someone to take care of

house. Charms of music & female chit-

chat. — These things for one’s health.

•Forced to visit & receive relations but

terrible loss of time.

•My God, it is intolerable to think of

spending ones whole life, like a neuter

bee, working, working, & nothing after

all. No, no, won’t do. Imagine living all

one’s day solitarily in smoky dirty

London House. Only picture to yourself a

nice soft wife on a sofa with good fire, &

books & music perhaps. Compare this

vision with the dingy reality of Grt.

Marlbro’ St.

•Perhaps my wife won’t like London;

then the sentence is banishment &

degradation into indolent, idle fool.

NOT MARRY

•No children, (no second life), no one to

care for one in old age.

•What is the use of working ‘in’ without

sympathy from near & dear friends. Who

are near & dear friends to the old, except

relatives?

•Freedom to go where one liked.

•Choice of Society & little of it.

•Conversation of clever men at clubs.

•Not forced to visit relatives, & to bend in

every trifle.

•To have the expense & anxiety of children

— perhaps quarreling — Loss of time.

•Cannot read in the Evenings.

•Fatness & idleness

•Anxiety & responsibility

•Less money for books.

•If many children forced to gain one’s

bread. — (But then it is very bad for ones

health to work too much).

Charles y Emma se casaron 1 año

más tarde.

Tuvieron 10 hijos.

A Emma no le gustaba Londres y

debieron mudarse a Down House, en

los suburbios.

El resultado…

Menú del día

LA CIENCIA DE LAS IDEAS

• Y las ciencias, sueños son

• Crear vale la pena

• Decisions, decisions

• De la ciencia al arte hay solo un paso, pero…

El cerebro es más amplio que el cielo y más ancho que el mar.

Emily Dickinson