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La comunicación y el texto. El resumen Unidad 1 Jaime Arias Prieto

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La comunicación y el texto.

El resumen

Unidad 1

Jaime Arias Prieto

Elementos de la comunicación

Elementos

de la

comunicación

Comunicación > Proceso en el que se transmite o se recibe información a propósito

Emisor

Receptor

Contexto

Mensaje

Código

Canal

Jaime Arias Prieto

Funciones del lenguaje

Funciones

del

lenguaje

Expresiva (Emisor) > ¡Qué pena!

Apelativa o conativa (Receptor) > Abre la puerta

Representativa o referencial (Contexto) > Libro de texto

Poética (Mensaje) > Literatura

Metalingüística (Código ) > Libro de lengua

Fática o de contacto (Canal) > Conversación telefónica

Jaime Arias Prieto

Funciones del lenguaje

Jaime Arias Prieto

Funciones del lenguaje (Características)

Jaime Arias Prieto

Representativa

o

Referencial

- Tercera persona

- Modo indicativo de los verbos

Expresiva

- Tercera persona

- Modo indicativo de los verbos

- Modo indicativo de los verbos

Apelativa

o

conativa

- Vocativo > Oye, Juan, ven aquí.

- Modo imperativo de las formas verbales

- Interrogación

Poética- Uso de figuras literarias o estilísticas > Metáfora, hipérbaton, símil, etc.

- Lenguaje rítmico (especialmente en poesía).

Metalingüística > Uso de comillas > “El” es un artículo

Fática o de contacto> Uso de muletillas > sí, ¿sabes?, ¿entiendes?

Jaime Arias Prieto

El texto. Características. Adecuación

Texto

- Mayor unidad lingüística, con significado completo y extensión variableC

ara

cte

rística

s

- Adecuación > Debe adecuarse a la situación y al fin comunicativo

- Coherente > Ideas relacionadas y ausencia de contradicciones

- Cohesionado

- Léxica

- Semántica

- Gramatical

- Los elementos del texto deben estar conectadas entre sí

- Tipos de cohesión

1) Adecuación

- Situación comunicativa (tiempo, lugar, interlocutores…)

- Intención comunicativa (informar, disculparse, saludar…)

- El texto debe adecuarse a la

Jaime Arias Prieto

Coherencia y Cohesión (I)

- Unión de las distintas partes de un texto, gracias a una serie de recursos lingüísticos

2) Coherencia

- Se refiere a un mismo tema

- No existen contradicciones

- El texto es coherente, si

3) Cohesión

- Repetición de palabras

María es mi mejor amiga. Somos amigas desde niñas

- Uso de palabras derivadas

Conserve el billete. Su conservación es obligatoria en el trayecto

3.1. Cohesión léxica

- Podemos distinguir tres tipos de cohesión:

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Cohesión (II): Cohesión semántica

- Sinónimos

La colina era alta, pero los escaladores ya habían subido a otras montañas

- Antónimos

Aunque el examen fue difícil, aprobaré con facilidad

3.2. Cohesión semántica

- Palabras del mismo campo semántico

El partido fue divertido, aunque no jugaremos la final por un penalti

- Palabras baúl

“Dame eso”, dijo al ver el mando de la televisión sobre la mesa

- Hiperónimos (Palabras cuyo significado incluye el significado de otras)

Ha tratado a muchos animales como perros, gatos, hámster, etc.

- Hipónimos (Palabras cuyo significado está contenido en el de otras)

Mañana y el miércoles son los únicos días de la semana que tengo inglés

Jaime Arias Prieto

Cohesión (II): Cohesión semántica

Jaime Arias Prieto

Cohesión (III): Cohesión gramatical

- Concordancia verbal (Uso del mismo tiempo verbal)

Trabajaba duro y estudiaba por las noches

- Elipsis

Miguel llegó a la ciudad. Después, pidió un taxi, para llegar al hotel

3.3. Cohesión gramatical

- Deícticos (Pron. personales, demostrativos, posesivos, adverbios de lugar y tiempo…)

Paula dijo a Juan señalando la mesa: - Deja el libro allí- y añadió – yo lo leeré luego

- Uso de Nexos (Sirven para ordenar el discurso y relacionar los enunciados)

En primer lugar, visitaremos la catedral y, después, iremos al castillo

- Utilización de Artículos

Vio un perro en la calle. Tras preguntar, supo que el perro era de su amigo.

Jaime Arias Prieto

Cohesión (III): Cohesión gramatical