Generalitat de CatalunyaDepartament d'EnsenyamentInstitut La Serreta

La Creació d'un Negoci

Projecte de Recerca 4t d’ESO

Institut La Serreta, curs 2016-17

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

2 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

Índex de continguts0 Introducció ____________________________________________________________________4

0.1 Objectius Generals 40.2 Elaboració del Dossier 50.3 Guió orientatiu per l’Exposició Oral 5

1 Motivació inicial _______________________________________________________________62 Tria del negoci _________________________________________________________________63 Currículum Vitae _______________________________________________________________8

3.1 Contingut del Currículum 83.2 Consells per redactar un bon Currículum 83.3 Personalitzar el Currículum 93.4 Currículum Europeu 9

4 Carta de presentació ___________________________________________________________135 Pla d'Empresa ________________________________________________________________16

5.1 Resum 165.2 Descripció de l'Equip Fundador 17

6 D.A.F.O. _____________________________________________________________________187 Informació / Consulta __________________________________________________________20

3 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

1 Motivació inicial Activitat 1.1:

Feu una introducció exposant els motius pels quals heu escollit l'àrea professional en qüestió. Ens hem de preguntar doncs quins factors us decanten/interessen més en l’elecció de l’àrea professional:

- són econòmics ?

- humanitaris ?- familiars ?

- comoditat ?- prestigi ?

- ...

2 Tria del negociLa primera cosa que heu de fer és formar un equip amb els companys i les companyes, seguint les indicacions del

professorat. Aquest equip es mantindrà estable durant tot el projecte de recerca i els integrants tindran el rang de socis.

Una vegada format l’equip, penseu en una idea per a emprendre un negoci en el sector en què estigueu interessats.

Activitat 2.1:

Identificació de la idea.

A continuació, feu una primera valoració del projecte: penseu si és vàlid o no, si heu de tirar endavant o plantejar-vos de cercar una alternativa.

En aquesta fase heu de ser capaços d’explicar la idea amb una frase senzilla i explicar també per què creieu que sou les persones adequades per dur-la a terme.

Activitat 2.2:

La valoració inicial seguirà els passos següents:

Responeu al qüestionari següent i reflexioneu sobre les respostes.

a) Que voleu oferir: un producte o un servei ?

b) El producte o servei respon a una necessitat existent en el mercat?

• A quina necessitat respon la vostra proposta?

• Com està satisfeta la demanda actualment?• Quina és la vostra originalitat?

• Hi ha alguna empresa en el mateix sector que faci una oferta semblant?c) Respon el producte o servei a una necessitat nova?

• Quin és l’origen d’aquesta necessitat?

• Ja hi ha demanda?d) És una innovació de producte, de procés o tecnològica?

• En què millora la situació present?

• En què es diferencia de la manera com ho fan els altres?• El producte o servei és el resultat d’algun invent nou o de la incorporació de noves tecnologies al

procés?

Activitat 2.3:

En funció de les reflexions anteriors, elaboreu les activitats següents, relatives a la presentació del projecte.

a) Dades bàsiques del projecte.

• Identificació de l’empresa: ha d’indicar-se el nom que s’ha triat per al negoci.• Ubicació: municipi on s’instal·larà.

• Data prevista d’inici de l’activitat.• Forma jurídica inicial triada (veure secció part jurídica)

4 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

b) Promotors del projecte.

• Dades personals: noms i cognoms dels promotors, NIF, edat, domicili, telèfon-fax.

• Dades professionals: perfil dels promotors, formació acadèmica, experiència professional, altres coneixements o experiències relacionades amb l’activitat empresarial que s’ha de desenvolupar.

c) Descripció del producte/servei.

• Descriviu d’una manera àmplia els productes o serveis oferts i determineu en què consisteixen i per a què serveixen: les característiques, els avantatges que aporten, els suports tecnològics en què es basen,

etcètera.• Elements innovadors que incorporen i característiques que els diferencien respecte dels ja existents en el

mercat.

5 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

3 Currículum Vitae Un bon currículum, complementat amb la carta de presentació, és una eina molt important per presentar la vostra candidatura a un lloc de treball en una empresa del vostre sector (autocandidatura), per respondre a un anunci d’oferta

de feina i per avalar la solidesa d'un emprenedor quan busca finançament o suport.

Després de la publicació d’una oferta de feina, la primera notícia que rep una empresa d'una persona candidata és la carta de presentació i el currículum.

El currículum és un document que conté la informació personal i professional necessària sobre la persona candidata, on

es destaca tot allò positiu i valuós de la seva experiència. L'objectiu del currículum és obtenir una entrevista personal.

Les estadístiques mostren que el 75% de les candidatures són descartades pel currículum abans d'arribar a la fase de l'entrevista, de manera que el currículum es converteix en l’eina publicitària de qui busca una ocupació i, per tant, és un

document molt important que s'ha de cuidar especialment.

3.1 Contingut del CurrículumL'estructura bàsica d'un currículum vitae és comuna a tots els formats, les diferències es troben en l'ordenació dels elements que el componen:

Dades personals: el nom, els cognoms, l'adreça, el telèfon (particular i mòbil) i l'adreça electrònica. En aquest apartat

es poden incloure, però no és imprescindible segons els casos, el lloc i data de naixement, la nacionalitat, el DNI.

Estudis realitzats: ha de contenir les dates en què s'han realitzat els estudis, la titulació obtinguda i el centre en el qual s'han cursat.

Aquest apartat és molt important per a les persones que busquen la seva primera feina. En aquest cas, si la mitjana de les notes obtingudes és rellevant, cal fer-ho constar.

Altres estudis: a més dels estudis reglats i reconeguts oficialment, és possible que s'hagin cursat estudis

complementaris. Si és així, cal especificar-los.

Idiomes: cal indicar l’ idioma i el nivell aconseguit. Els materns, n'hi ha prou amb especificar-los.

Informàtica: programes que es dominen i entorn que se sap emprar ( PC i/o MAC). També és important especificar els coneixements que es tenen d'Internet.

Experiència professional: ha de proporcionar informació sobre:

> Empreses i sectors en els quals s'ha treballat anteriorment.> Funcions i responsabilitats assumides.

> Període de temps en què s'ha treballat en cadascuna d’aquestes.És interessant que destaqueu especialment en aquest apartat aquella experiència que és rellevant per a l'oferta de

feina a la qual us presenteu.

Altres dades d'interès: és un apartat on es poden especificar diferents aspectes que poden reforçar definitivament el currículum professional: aficions, referències, capacitacions personals, etc.

No és un apartat obligatori ni necessari si l'empresa no ho indica.

3.2 Consells per redactar un bon CurrículumUs indiquem les regles bàsiques per redactar un bon currículum vitae, un seguit de regles pràctiques que us seran d’ajuda a l’hora de redactar-lo:

• No feu servir dues paraules per a allò que es pot dir en una: exemple, NO escrigueu “La meva funció com a

cap de manteniment,...” ESCRIVIU “Cap de manteniment. Funcions,...”.

• No escrigueu frases inútils que no aporten res a la vostra candidatura.

Exemple: NO escrigueu “Quan vaig arribar no hi havia un pla de manteniment preventiu i vaig haver

d’ocupar-me del seu desenvolupament i implantació” ESCRIVIU “Desenvolupament i implementació del pla de manteniment preventiu”.

• Eviteu frases fetes i redundants. Exemple: NO escrigueu “Vull posar al seu coneixement...”.

• Expresseu una idea en cada frase i utilitzeu paraules, frases i paràgrafs curts.

• Reflectiu en el currículum que compliu les exigències del lloc de treball. De la mateixa manera que no hi ha

dues persones iguals, tampoc hi ha dues empreses iguals i encara menys dos llocs de treball iguals, per tant, el

6 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

vostre currículum haurà de reflectir les diferències, caldrà posar més èmfasi en aquelles característiques que

teniu i que us fan especialment apte per al lloc de treball.

Altres punts que cal tenir en compte:

• Utilitzeu paper de bona qualitat.

• Utilitzeu marges amples i apartats ben diferenciats.

• Adapteu-lo a cada lloc de treball.

• Sigueu concisos, breus i clars.

• Acompanyeu-lo d'una carta de presentació.

• Destaqueu el número o números de telèfon en els quals us puguin localitzar.

• Ressalteu les competències que més s'ajustin al lloc ofert.

• Cal evitar posar CURRÍCULUM VITAE a la part superior.

• No posar la fotografia, si no us la demanen explícitament.

• No posar l'estat civil, si no us els demanen explícitament.

• No anomenar les escoles en les quals heu estudiat, excepte si són centres en els quals heu estudiat en una

llengua estrangera. • No posar tots els cursos i seminaris als quals heu assistit. Indiqueu només els més significatius i rellevants per

a l’oferta.

• No posar les aficions si no tenen relació amb el lloc de treball.

• No incloure l'expedient acadèmic, excepte si us el demanen explícitament.

• No fer referències a terceres persones.

• No és necessari signar-lo.

3.3 Personalitzar el CurrículumNo hi ha un model únic de currículum. Perquè el vostre currículum sigui efectiu, adapteu-lo per a cada oferta tenint en compte la trajectòria formativa i

professional i els detalls de l'oferta concreta del lloc de treball.

Podeu canviar l'ordre dels blocs o apartats, sí així aconseguiu més eficàcia en el currículum. Per exemple, podeu posar l'experiència abans que la formació, en el cas en què considereu que per a un determinat lloc de treball la vostra

experiència és més important que els estudis realitzats.

Us presentem a continuació quatre tipus de currículum, per tal que trieu el que millor s'adapta a la vostra situació actual,pensant sempre en el lloc de treball al qual voleu accedir.

1. Cronològic ascendent: si teniu poca experiència, ordeneu les dates per ordre cronològic, de manera que

destaqui l'evolució positiva.

2. Cronològic descendent: ordeneu les dates començant per la més recent fins a la primera, si la vostra experiència és llarga o si voleu trobar feina en allò que heu realitzat recentment.

3. Funcional: ordeneu les dades del currículum en funció de les àrees professionals si heu treballat en dos

sectors o més que semblin diferents o que no tinguin una clara relació entre ells.

4. Europeu: especialment indicat si desitgeu sol·licitar una feina a la Unió Europea.

IMPORTANT: cal recordar que tot el que s’exposa pot ser acreditat en cas de sol·licitar-ho.

3.4 Currículum EuropeuL’esquema general és el següent:

Informació personal Nom [cognoms, nom]

Adreça [carrer, número, codi postal, localitat, país] Telèfon

Fax Correu electrònic

Nacionalitat Data de naixement [dia, mes, any]

7 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

Experiència laboral

Dates (des de... –– fins a...) [es comenceu per allò més recent i aneu-hi afegint, a part, la mateixa informació per a cada lloc ocupat]

Nom i adreça de la persona contractant Tipus d’empresa o sector

Lloc o càrrec ocupat Principals activitats i responsabilitats

Educació i formació

Dates (des de... –– fins a...) [es comenceu per allò més recent i aneu-hi afegint, a part, la mateixa informació per a cada lloc ocupat]

Nom i tipus d’organització en la qual s’ha rebut l’educació o formació Principals matèries o capacitats ocupacionals tractades

Títol de la qualificació obtinguda. Si escau, nivell assolit segons la classificació nacional

Capacitats i aptituds personals Adquirides al llarg de la vida i la carrera educativa i professional,

però no necessàriament avalades amb certificats o diplomes oficials • Llengua materna: [indiqueu la llengua materna]

• Altres idiomes: [escriviu l‘idioma] Lectura [escriviu el nivell: excel·lent, bo, bàsic]

Escriptura [escriviu el nivell: excel·lent, bo, bàsic] Expressió oral [escriviu el nivell: excel·lent, bo, bàsic]

Capacitats i aptituds socials [descriviu-les i indiqueu on les heu adquirit]

Conviure i treballar amb altres persones, en entorns multiculturals, en llocs on la comunicació és important i en situacions on el treball en equip és essencial (cultura i esport, etc.)

Capacitats i aptituds organitzatives [descriviu-les i indiqueu on les heu adquirit]

Per exemple: coordinació i administració de persones, projectes, pressupostos, a la feina, en tasques de voluntariat (per exemple, cultura i esport), a la llar, etc.

Capacitats i aptituds tècniques [descriviu-les i indiqueu on les heu adquirit]

Amb ordinadors, tipus específic d’equips, de maquinària, etc.

Capacitats i aptituds artístiques [descriviu-les i indiqueu on les heu adquirit]

Música, escriptura, disseny, etc.

Altres capacitats i aptituds [descriviu-les i indiqueu on les heu adquirit] Que no s’hagin esmentat anteriorment

Permís de conduir

Informació addicional [qualsevol informació que considereu important, persones de contacte, referències, etc.]

Annexos [anomeneu els documents annexos]

Per a més informació i plantilles sobre el currículum europeu podeu consultar a la web:

https://europass.cedefop.europa.eu/es/documents/curriculum-vitae/templates-instructions

Activitat 3.1:

Ordena el currículum Vitae

A continuación, encontrareis unos fragmentos que corresponden a un currículum vitae que no está ordenado. Relaciona cada fragmento con su apartado y ordénalo.

8 de 18

• Disponibilidad para incorporación immediata• Disponibilidad para desplazamientos en el ámbito nacional• Carné de conducir B1 y C. Vehículo propio

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

9 de 18

• Trabajo en equipo• Planificación y organización• Iniciativa

2006 – Mozo de almacén (20h) PRECOMSA2007 – Conductor de toro mecánico (50h) PRECOMSA2008 – Gestión y logística de un almacén (100h) CINFO2010 – Gestión informática (175h) CIFO LA VIOLETA

2003 Técnico Auxiliar Electrónica (Título de formación profesional). Instituto Tramuntana, Barcelona.

• Trabajo en equipo• Planificación y organización• Iniciativa

ROBERT CASTILLO PÉREZNacido en Barcelona el 23 de diciembre de 1985Via Favència, 255 1r 4a 08042 – Barcelona620 111 111 / 934 017 456robertcastillo@gmail.com

2006 – 2007 Conductor de toro mecánico ATLANTA S.L. • Carga y descarga de camiones • Conducción de toro mecánico: gasolina y diesel

2007 – 2008 Encargado de almacén XESCO • Control informático de las mercancías • Gestión de equipo de 5 personas

2005 – 2006 Mozo de almacén PRECOMSA • Carga y descarga de mercancías • Distribución de las mercancías en el almacén

Conocimientos a nivel de usuario de programas de paquete Office, correo electrónico y navegación por Internet.

2008 – 2009 Encargado de almacén COMTAL S.A. • Organización y control de la entrada y la salida de mercancías • Supervisión de un equipo de 10 mozos de almacén

• Castellano: lengua materna• Catalán: nivel oral alto, nivel escrito medio• Conocimientos básicos de francés

2009 – Actual Conductor de mercancías DISCON S.L. • Distribución nacional de productos congelados • Responsabilización de las mercancías y su documentación

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

Plantilla:

Activitat 3.2:

Redacta un currículum en català que s’adeqüi al tipus de negoci que voleu emprendre.

Fes servir el Word o programa similar per dur-lo a terme. Cal que la presentació sigui acurada.

Activitat 3.3:

Imagina’t que ets una persona adulta, que ja has estudiat i que compleixes els requisits necessaris per accedir a una feinaen l’empresa que esteu muntant.

Fes el currículum necessari (i en anglès) per accedir a aquesta feina seguint el Model Europeu:

https://europass.cedefop.europa.eu/es/documents/curriculum-vitae/templates-instructions

10 de 18

> DATOS PERSONALES

> FORMACIÓN REGLADA

> FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

> IDIOMAS

> EXPERIENCIA PROFESIONAL

> OTROS DATOS DE INTERÉS

> COMPETENCIAS CLAVE

> INFORMÁTICA

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

4 Carta de presentacióSaps com redactar una carta de presentació eficaç? La carta és la presentació inicial del candidat/a i acompanya i reforça el seu currículum. La carta ha d'expressar l’ interès

del candidat/a per l'empresa i la seva adequació al lloc de feina sol·licitat i permet a la persona que la llegeix tenir més informació encara sobre el candidat/a que la presenta.

Aquí trobareu idees i instruccions que us seran útils a l’hora d’escriure una carta de presentació, així com alguns

exemples en funció que sigui una carta de resposta a una oferta concreta o una carta d’autocandidatura.

Si és important redactar un bon currículum, no ho és menys acompanyar-lo d’una bona carta de presentació que de forma esquemàtica situï el seleccionador en relació amb el lloc de treball al qual optem. És convenient destacar els

aspectes més rellevants de la vostra experiència o formació per al càrrec que us interessa.

Per redactar una carta en resposta a un anunci:

• Llegiu atentament l'anunci o l’oferta de feina.

• Analitzeu les necessitats de l'empresa. Quin tipus de professional estan buscant?

• Feu una carta a mida: seleccioneu els aspectes del currículum que convé destacar per suscitar l’ interès en

funció de les necessitats de l'empresa que realitza l'oferta.

Per redactar una carta que serà enviada per iniciativa pròpia (autocandidatura): S’utilitza quan s'envia per

iniciativa pròpia el currículum a una empresa perquè el tinguin en compte en el moment en què sorgeixi una vacant o es creï un nou lloc de treball.

• Procureu aconseguir el màxim d'informació sobre l'empresa i les seves necessitats.

• Trobeu un motiu per demostrar el vostre interès per col·laborar amb ells.

• Seleccioneu els aspectes del currículum que us interessa oferir perquè sabeu que els valoraran positivament.

Consells per a la seva efectivitat

Us indiquem uns breus consells per millorar l'efectivitat en la redacció de la vostra carta de presentació:

• La vostra carta de presentació ha de ser “personal i intransferible”.

• Redacteu-la de nou per a cada candidatura, ja sigui en resposta a un anunci o per iniciativa pròpia.

• Concreteu la formació, l’experiència i les capacitats relacionades directament amb les necessitats de l’empresa

on l'adreceu. • Podeu posar allò que podeu fer, però que encara no n’heu tingut l’oportunitat (per exemple: “puc coordinar un

equip de treball”).

• Ha de ser concreta, estructurada, ordenada i positiva.

• Ha d’ocupar només un full, blanc o crema, de la mateixa mida que els del currículum i amb paper de qualitat.

• El text ha d’estar escrit en primera persona del singular.

• La redacció de la carta de presentació ha de ser més personal que la del currículum i pot ser d’utilitat per ajudar

a destacar competències que en el currículum poden passar desapercebudes (especialment les capacitats i el perfil potencial).

• Feu servir una bona impressora.

• Procureu adreçar la carta a una persona en particular sempre que sigui possible. Si no coneixeu un destinatari

concret cerqueu el nom del responsable de recursos humans. • Ha d’estar signada, excepte si l’envieu per correu electrònic.

• Fugiu dels models estàndards de carta de presentació. Si algú pot utilitzar la vostra carta com a pròpia, és que

no està ben plantejada.

• No aprofiteu una mateixa carta per a dues ofertes. Ha d’estar adaptada a l’empresa.

• Mai no ha d’anar grapada al currículum.

• No hi ha d’haver cap error d’ortografia ni de gramàtica.

• No ho escriviu tot amb majúscules o amb lletra massa petita, ja que en dificulta la lectura.

• En la salutació i en el comiat, heu d’evitar tant les fórmules excessivament cordials i col·loquials com les que

són massa formals.

11 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

• No heu d’escriure res per sota del comiat, només la signatura i el nom.

La carta de presentació és una oportunitat per mostrar-nos com a candidats amb iniciativa, diferenciar-nos de la resta i

mostrar la nostra idoneïtat per al lloc de treball o l’empresa. Dedicar un temps en redactar una carta de presentació clara, ordenada i personalitzada, esdevé una inversió a l’hora de despertar l’interès i crear una primera impressió en la

persona que realitza la selecció.

Activitat 4.1:

Ordena les cartes de presentació.A continuación encontrarás unos fragmentos desordenados que corresponden a dos cartas de presentación que tienes

que enviar a una empresa a través de tú email. La primera es una carta de respuesta a una oferta de trabajo y la segunda, una autocandidatura.

La actividad consiste en ordenar los diferentes fragmentos y descubrir las cartas que hay detrás. Por tanto debeis copiar

en las plantillas que encontrareis a continuación los fragmentos de las cartas que creéis que les corresponden.

a) Carta en respuesta a una oferta de trabajo

La carta en respuesta a una oferta de trabajo es la carta que se adjunta a un currículum vitae en respuesta a una oferta de empleo publicada. Ordena los fragmentos siguientes para elaborar un modelo de carta correcto.

Plantilla ( en respuesta a una oferta )

b) Carta para una autocandidatura

12 de 18

1

2

3.a

3.b

4

5

6

Espero que mi perfil sea de su inteŕes, y quedo a su disposición para ampliar la información sobre mi candidatura en una entrevista personal.

Por mi experiència professional como administrativa comercial durante más de tres años y mi formación, me considero capacitada para cubrir este puesto de trabajo.

Soy una persona organizada, responsable, orientada al cliente, con buenas habilidades comunicativas, muy motivada para continuar progresando en este ámbito, y con capacidad para enfrentarme a diferentes situaciones.

En respuesta al anuncio publicado en el periódico La Vanguardia el 15 de agosto del presente, solicitando una administrativa comercial (Ref. Adm-08-10), les envío mi currículum vitae.

Anna Martí Ferrer Atentamente Señores /as,

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

Una carta para una autocandidatura es la carta que se adjunta a un currículum vitae cuando te ofreces a una empresa

para trabajar en ella sin que responda a una oferta concreta. Ordena los fragmentos siguientes para elaborar un modelo de carta correcto.

Plantilla ( autocandidatura )

A través d’aquesta ruta del web www.bcn.cat/treball pots trobar recomanacions i exemples de paràgrafs que t’ajudaran a

redactar la teva carta de presentació.

Activitat 4.2: (activitat individual, de català)

> Pla d’Empresa: 9.2 Cartes de Presentació

Redacta en català la carta de presentació (autocandidatura) que acompanyarà al teu currículum vitae i que s’adeqüi també al tipus de negoci que voleu emprendre.

Fes servir el Word o programa similar per dur-lo a terme. Cal que la presentació sigui acurada.

13 de 18

Como pueden comprobar en mi currículum vitae, estoy formada y tengo experiencia como administrativa comercial, ya que he estado trabajando en este puesto durante más de tres años.

Les agradecería la oportunidad de mantener una entrevista personal con ustedes para aclarar y ampliar la información resumida en mi currículum vitae.

Soy una persona organizada, responsable, orientada al cliente, con buenas habilidades comunicativas, muy motivada para continuar progresando en este ámbito y con capacidad para adaptarme a diferentes situaciones.

Me dirijo a ustedes para expressar mi interés por trabajar en su empresa, líder en el sector de telecomunicaciones y con una fuerte presencia en el ámbito nacional.

Anna Martí Ferrer Atentamente Señores /as,

1

2

3.a

3.b

4

5

6

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

5 Pla d'EmpresaAra que us heu decidit a posar en marxa el vostre propi negoci, fer el vostre pla d’empresa és un pas molt important. Elaborar el pla d’empresa us serà de gran utilitat. Us permetrà valorar si la vostra idea és viable, calcular els costos i

ingressos a l'inici de la teva activitat i determinar les passes que heu de seguir, no només perquè el vostre projecte comenci bé, sinó perquè es consolidi i esdevingui durador.

Què és un pla d’empresa?

Un pla d’empresa és una eina de treball per a totes aquelles persones o col·lectius que volen desenvolupar una iniciativa empresarial. En un Pla d’empresa es recullen els diferents factors i els objectius de cadascuna de les àrees que

intervenen en la posada en marxa d'una negoci.

Per a què serveix un pla d’empresa?

La utilitat d'un pla d’empresa és doble. Internament, obliga els promotors del projecte a iniciar la seva aventura

empresarial amb uns mínims de coherència, rigor, eficàcia i possibilitats d'èxit, i contribueix de manera rellevant a minimitzar els riscos inherents a la generació d'un projecte empresarial. Externament, és una esplèndida carta de

presentació del projecte a tercers, que pot servir per sol·licitar suport financer, buscar nous socis, contactar amb proveïdors o sol·licitar subvencions.

Qui l’ha d’elaborar?

És molt important que en l'elaboració del pla d’empresa hi participin tots els socis o promotors del projecte. Així, es garanteix la plena implicació de tots els components en els objectius de l'empresa i en la manera d'aconseguir-los.

El pla d’empresa es pot estructurar en els apartats següents:

• Resum

• Persona emprenedora o equip formador

• Pla de màrqueting

• Pla de producció o d’operacions

• Pla d’organització

• Pla jurídic-fiscal

• Pla econòmic i financer

• Annexos

Anem a construir el nostre Pla d’empresa per presentar el nostre negoci.

5.1 ResumÉs recomanable començar el PLA D’EMPRESA amb un breu resum de dues o tres pàgines en el qual es destaquin els

aspectes més rellevants del projecte de la nova empresa. Segurament la lectura posterior vindrà condicionada per la qualitat i veracitat del resum.

Aquest resum hauria d’incloure:

• la descripció de la idea empresarial,

• estratègia de màrqueting,

• estratègia de producció, i finançament

• avantatges competitius que té el nostre producte/servei,

• riscos que pot comportar la nova activitat.

Activitat 5.1:

Feu el resum del vostre pla d’empresa.

14 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

5.2 Descripció de l'Equip FundadorEl seu objectiu és el de presentar la persona emprenedora o els membres de l’equip fundador, y també explicar les

motivacions que donen origen a la creació de l’empresa. Per la qual cosa s'han de tenir en compte els següents aspectes clau:

Característiques personals

• Caldrà detallar aspectes com l’edat, formació, experiència professional i en el sector de l’empresa, antecedents

d’empresaris a la família, etc.

• Per al futur inversor, prestador o proveïdor, serà fonamental conèixer les característiques més rellevants de la

persona emprenedora o de l’equip fundador.

• També serà interessant detallar, si escau, la complementarietat de les persones que formen l’equip fundador i

directiu, tot analitzant els punts forts i febles de cadascun d’ells, tant individualment com en equip.

• Informació més detallada sobre la persona emprenedora o els membres de l’equip fundador caldrà incloure-la

en el “Curriculum vitae” a l’apartat d’annexos.

Motivació

• Caldrà explicar les motivacions principals que han donat origen al projecte empresarial, per exemple:

inquietuds personals, voler dur a terme una idea pròpia, generar ocupació, ser el propi cap, situació d’atur, etc.

Activitat 5.2:

Descriu l’equip fundador del teu negoci i la motivació.

15 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

6 D.A.F.O.És recomanable fer una anàlisi DAFO del projecte de nova empresa on es destaquin per una banda les Debilitats (puntsfebles) i les Fortaleses (punts forts) del projecte, i per una altra, les Amenaces i Oportunitats d’aquest.

El DAFO és un instrument de reflexió sobre la nostra idea de negoci, i pot servir per validar la seva viabilitat o reconduir alguna estratègia en la seva creació.

Podeu consultar a la pàgina web: www.emprendedores.es/gestion/como-hacer-un-dafo

Activitat 11.1: (activitat en grup)

> Pla d’Empresa: 8 Anàlisi DAFO

Feu un DAFO del vostre projecte i exposeu les conclusions a les que arribeu

(penseu que en la vostra exposició oral d'aquest projecte de recerca aquestes conclusions poden ser importants)

A continuació pots veure dos exemples de DAFO corresponents a dues empreses diferents:

16 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

17 de 18

INS La Serreta , Rubí Projecte de Recerca 4t d'ESO

1 Informació / ConsultaAlgunes webs on podeu trobar informació:

• Power Points i Prezis: http://...

Presentació bit.ly/pr4_PRESENTACIOPla de Negoci: bit.ly/pr4_pla

Idea: bit.ly/pr4_ideaPla de Màrqueting: bit.ly/pr4_marqueting

Pla Producció i Organització: bit.ly/pr4_produccioPla Econòmic-Financer: bit.ly/pr4_finances

Formes Jurídiques: bit.ly/pr4_formes1DAFO: bit.ly/pr4_dafo

• Carta de presentació:

bit.ly/pr4_carta1bit.ly/pr4_carta2

• Currículum Vitae:

bit.ly/pr4_curriculum1

bit.ly/pr4_curriculum-europass bit.ly/pr4_curriculum-exemple

• Carta i currículum:

bit.ly/pr4_curriculum2

bit.ly/pr4_curriculum3

• Pla d'empresa:

bit.ly/pr4_pla-empresa

• Forma jurídica:

bit.ly/pr4_formes2

• Creació d'una empresa:

bit.ly/pr4_creacio-empresa1 bit.ly/pr4_creacio-empresa2

bit.ly/pr4_creacio-empresa3

18 de 18