La dimensión en la practica escolar heurística.

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La dimensión en la practica escolar heurística

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La dimensión en la practica escolar heurística

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Teoria psocológica del aprendizaje

Modelo explicativo obtenido en situaciones experimentales que hacen referencia a aprendizajes de laboratorio.

• Explica el funcionamiento real de los procesos del aprendizajes:

• Incidental.

• Aprendizaje en el aula.

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Enfoques de las teorías.

Enfoques d elas teorías psicológicas del aprendizaje:

las teoriasasociacionistas.

Condicionamiento de pavlov:

es un tipo de aprendizaje y comportamiento que consiste en aparear un estímulo natural con su respuesta natural y conectarlo con un segundo estímulo para generar una respuesta que no se da naturalmente.

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Teoría de Watson

Que el objeto de estudio de la psicología es la conducta observable.