La educacion de las matematicas
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LA EDUCACIÒN MATEMÀTICA
¿UNA DICIPLINA CIENTIFICA?
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1. La Educación Matemática como campo de investigación
La matemática como empresa educativa presenta a su vez dos facetas:
vinculada a la actividad de
Enseñar Y Aprender
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DONDE VAN A INTERVENIR LOS ACTORES DE LA ESCUELA
MAESTRO
ALUMNOS
ESCUELA PADRES DE FAMILIA
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EL PROFESOR
DESARROLLAR LAS HABILIDADESY CAPACIDADES DEL ALUMNO
SELECCIONAR DE FORMA INTELIGENTESU ESTILO DE ENSEÑANZA
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LA ESCUELA ES COMO UNA
GRAN FABRICA
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En el sentido sociológico del término, la Educación Matemática existe como :
!!! UNA DICIPLINA !!!
Programas de formación
Cuenta con publicaciones especializadas para someter sus resultados a la crítica.
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La organización de los educadores de las matemáticas no es, como se ve, diferente a la de otras comunidades científicas.
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La Educación Matemática, en principio, pretende construir explicaciones teóricas, globales y coherentes que permitan entender el fenómeno educativo en lo general y que, al mismo tiempo, ayuden a resolver satisfactoriamente situaciones problemáticas particulares.
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Para lograr esto debe adaptar y desarrollar métodos de estudio y de investigación, así como encontrar formas propias de contrastar los resultados teóricos con la realidad que éstos pretenden modelar
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La Educación Matemática está en su primera infancia
El programa de investigación del Grupo TME
La identificación y formulación de los "problemas básicos" en la orientación, fundamento, metodología y organización de la Educación Matemática como disciplina.
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El enfoque psicológico en la Educación Matemática: el grupo PME * EL ANALISIS DE LA CONDUCTA DEL ALUMNO
* LAS PERSPECTIVAS DEL APRENDIZAJE
* EL ANALISIS PSICOLOGICO DEL MAESTRO CON FORME A SU GRUPO
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• La clasificación de los informes de investigación
* La demostración* Resolución de problemas* Formación y desarrollo del maestro* Aprendizaje matemático temprano
• Geometría* Factores afectivos y creencias•Álgebra* Pensamiento matemático avanzado y * funciones* Estudios socioculturales* Números racionales y estocásticos* La evaluación y el conocimiento del maestro sobre el pensamiento del estudiante
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La Educación Matemática en México
La creación de la Sección de Matemática Educativa en el Centro de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav)
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Las temáticas de investigación
La investigación en
los niveles básicos
Investigación en los niveles medios y superior
Investigaciones sobre
aspectos generales
Los tra
bajos sobre
el
estatu
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iscip
lina
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FIN ..