LA FAMILIA

VELASQUEZ YOHMARI

BRETT KEYLA

BRAVO ESYOLIMAR

LUGO EDIGNA

un grupo social que varía según la sociedad en la cual se encuentra

compuesto por personas unidas por parentesco o relaciones de afecto. Cada

sociedad va a tener un tipo de organización familiar pero algo muy

importante que conforman ese grupo van a tener relaciones de parentesco y

afectivas

De todos es sabido que no siempre educadores y padres tienen los mismos conceptos de cómo educar, pero a lo largo de los años se han elaborado

técnicas para que a pesar de tener ideas diferentes, se pueda llegar a un punto de

equilibrio

La familia supone por un lado una alianza, el matrimonio, y por el otro una filiación, los hijos.

Las familias suelen estar constituidas por unos pocos miembros que suelen compartir la misma residencia. Dependiendo de la naturaleza de las relaciones de parentesco entre sus miembros, una familia puede ser catalogada como familia núcleo o familia extensa

La integración de los miembros de la familia, como en el caso de los grupos de

parentescos más amplios como los linajes, se realiza a través de mecanismos de

producción sexual o de reclutamiento de nuevos miembros Por otra parte, la mera

consanguinidad no garantiza el establecimiento automático de los lazos

solidarios con los que se suele caracterizar a las familias. Si los lazos

familiares

El niño entiende quien tiene poder, pues está inmerso en un ambiente de continuos choques de poder entre padres y abuelos.

El niño se convierte en aliados de uno de los dos lados, según el que más le convenga a sus necesidades. Existe una cooperación de las tareas familiares.

No hay normas y reglas totalmente establecidas para el niño. Se convierte en un niño manipulador.

Se delega autoridad de los hijos mayores. La madre se desgasta, pues ella nunca puede ser la misma. Se delega autoridad a los hijos más grandes, para que cuiden a los hermanos más pequeños.

En algunos hijos se delega responsabilidades para entonces, promueven habilidades ejecutivas. El niño se siente excluido de los demás hermanos, y los que se consideran hermanos, pero no totalmente aceptados por los padres

familia se cambian constantemente de domicilio El niño puede presentar

disfuncional Se experimenta pérdida de sistemas de apoyo, familiares o

comunitarios la familia queda aislada, ya no hace amigos, ni vínculos escolares y sociales . El niño puede ser reactivo o

poco reactivo, agresivo, impulsivo, enojado, rebelde o apáticos

Si bien el niño cambia constantemente de familia no llega a establecer vínculos emocionales duraderos y profundos de por vida.

En esta familia posiblemente existió un divorcio El niño puede sufrir antes la crisis con nuevos miembros a su familia Conducta manipuladora, mamá con múltiples parejas ocasiona en el hijo trastorno de ansiedad y depresiones leves.

Han sufrido muerte deserción de uno de sus miembros o con un duelo mayor de tres meses, causa enojo y lo repetía porque siente culpabilidad.

Si sume la función de la persona faltante pueden sentirlo como deslealtad a su memoria. Duelo no resuelto. El hijo vivo se siente culpable, encubiertos dependiendo de aquel que falleció más de los que están vivos

Un miembro de la familia sufre un acting-out . Creen que por medio de la violencia se puede ejercer el respeto.

El preescolar es un monstruo que no

aceptar reglas. Cuando se sale de sus casillas el niño siente que va a explotar por sus ojos y su cuello

Este tipo de familias se adapta a las circunstancias cambiantes. Esta

acomodación le permite mantener una continuidad y desenvolver un crecimiento

psicosocial en cada miembro. Dentro de su dinámica, se presenta padre

como un individuo maduro y masculino que aceptar papel de padre y se siente

cómodo con él. Respeta su esposa y fundó un hogar adecuado en el cual forma una

familia.

ignorante es aquella donde ambos padres, por uno u otro motivo, carecen de

conocimientos generales sobre el mundo que nos rodea. Ya sea por deficiencia mental o por otras razones, los adultos

están cargados de prejuicios, son tendenciosos, tienen puntos de vista limitados y exponen a sus hijos o un

concepto cerrado e individuo del mundo y de la gente que nos rodea

Familia en la que los padres se encuentran separados. Se niega a vivir juntos; no son pareja pero deben seguir cumpliendo su ropa de padres ante los

hijos por muy distantes que éstos encuentren. Por el bien de los hijos se

niegan a la relación de pareja pero no a la paternidad y a la maternidad

Familia en que la madre desde un inicio asume sólo la crianza de sus hijos.

Generalmente, es la mujer que la mayoría de las veces asumes terror, pues el

hombre se distancia y no reconocer su paternidad por diversos motivos. En este

tipo de familia se debe tener presente que distinciones pues no es lo mismo ser

madre soltera adolescente, joven o adulta.

Siendo la familia y la escuela los pilares básicos de nuestra sociedad, y los que

más directamente participan en el proceso de aprendizaje del individuo. Me ha

parecido importante y muy interesante el que se evalúe la interrelación de ambos.

De todos es sabido que no siempre educadores y padres tienen los mismos

conceptos de cómo educar, pero a lo largo de los años se han elaborado técnicas

para que a pesar de tener ideas diferentes, se pueda llegar a un punto de

equilibrio