La misión del itam
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LA MISIÓN DEL
Javier Beristain
LA CASA DEL ESTUDIANTE
• En la construcción de la Universidad, hay que partir del estudiante, no del saber ni del profesor.
• La Universidad tiene que ser la proyección institucional del estudiante.• Dos dimensiones esenciales: Los que él es: escasez de su facultad
adquisitiva de saber; lo que él necesita saber para vivir.• El se inspira en un concepto de la persona humana, como ser
libre de autodeterminación, ser social, comprometido obligatoriamente en la elevación y el progreso de toda familia humana y ser llamado por vocación esencial a buscar la Verdad y el Bien.
• Toda educación tiende a mejorar al hombre mediante el enriquecimiento de sus más auténticos valores, la integración de su persona, la formación de su conciencia y el acercamiento de su capacidad de servicio.
• El pretende contribuir al cultivo y al crecimiento de sus miembros por medio del cultivo del alma. Sus planes de estudios han sido concebidos pensando en ello.
• Pretenden dar una educación que le permita a los estudiantes influir vitalmente según la altura de los tiempos.
• Pretenden hacer romper al estudiante el ritmo del ambiente y la especialización que absorbe, abrirle horizontes, obligarlos a pensar en otras cosas.
• Para esa formación humanista integral constituyen cursos de acuerdo al profesionista, cursos llamados “ESTUDIOS GENERALES”.
• El más que informar quiere provocar la reflexión, hacer ver que hay que aprender a hablar, a oír.
• Dialogar, respetar las ideas y sobre todo a la persona de quien son.
• El entiende el servicio social como aquel trabajo desarrollado por sus estudiantes y pasantes en beneficio de grupos sociales que necesitando ese trabajo especializado no pueden pagarlo.
• Cuenta con profesores de tiempo completo y de medio tiempo y tiene una organización por Departamentos Académicos.
• Quiere que sus alumnos participen más en su institución.
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD• José Ortega y Gasset: “La Universidad consiste, primero y por lo pronto,
en la enseñanza superior que debe recibir el hombre medio […] al que hay que hacer, ante todo, un hombre culto, situarlo a la altura de los tiempos […] y un buen profesional”.
• Es necesario crear de nuevo en la Universidad la enseñanza de la cultura o sistemas de ideas vivas que el tiempo posee.
• John Stuart Mill: “Los hombres son hombres antes de ser abogados o médicos o comerciantes o industriales y los hacemos capaces y sensatos serán abogados o médicos capaces y sensatos”.
• La formación integral que el hombre medio requiere sólo puede obtenerse en los centros de educación.
• La Universidad debe actuar como agente de cambio social.• Debe realizar actividades permanentes de investigación.• Misión fundamental: proporcionar instrumentos metodológicos y el
ambiente adecuado para realizar investigaciones originales.• El ha incorporado estos conceptos a su filosofía educativa y a sus
objetivos generales.
LA BÚSQUEDA DE LA VERDAD Y DEL BIENESTAR SOCIAL, INSEPARABLES EN LA MISIÓN DEL
• En México de se advierte un cambio de estructuras.• Es de capital importancia el aliento a la producción y divulgación del
pensamiento crítico y propositivo de humanistas, científicos y académicos.
• El sistema nacional de educación superior deberá crecer a tasas altas y sostenidas para satisfacer las demandas sociales.
• El país requiere de varios tipos de universidades.• Su naturaleza les impone la obligación de buscar las condiciones
culturales nacionales que favorezcan el cambio y el desarrollo.• En el se conservarán y acumularán conocimientos, se
aprenderán, enseñarán y divulgará, y de manera creciente, se realizará investigación para avanzarlos.
• El destino de la Patria está en manos de los universitarios sin que importe cuál sea la naturaleza de sus casas de estudio.
• El aspira a contribuir a la formación integral de la persona humana y al desarrollo de una sociedad más libre y más justa, así como a proporcionar un mayor progreso y prosperidad sociales.
LA BÚSQUEDA DE LA VERDAD Y DEL BIENESTAR SOCIAL, INSEPARABLES EN LA MISIÓN DEL
• En México de se advierte un cambio de estructuras.• Es de capital importancia el aliento a la producción y divulgación del
pensamiento crítico y propositivo de humanistas, científicos y académicos.
• El sistema nacional de educación superior deberá crecer a tasas altas y sostenidas para satisfacer las demandas sociales.
• El país requiere de varios tipos de universidades.• Su naturaleza les impone la obligación de buscar las condiciones
culturales nacionales que favorezcan el cambio y el desarrollo.• En el se conservarán y acumularán conocimientos, se
aprenderán, enseñarán y divulgará, y de manera creciente, se realizará investigación para avanzarlos.
• El destino de la Patria está en manos de los universitarios sin que importe cuál sea la naturaleza de sus casas de estudio.
• El aspira a contribuir a la formación integral de la persona humana y al desarrollo de una sociedad más libre y más justa, así como a proporcionar un mayor progreso y prosperidad sociales.