La Palabra de Dios
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La Palabra de Dios Tercera sesión Tercera sesión
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La Palabra de Dios. Tercera sesión. La Palabra de Dios. ¿Cuántos libros tiene la Biblia? ¿Cuál es el nombre que los cristianos le dan al conjunto de los cinco primeros libros de la Biblia? ¿Cuál es el nombre que los judíos les dan a esos mismos libros ? - PowerPoint PPT Presentation
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La Palabra de DiosLa Palabra de Dios
Tercera sesión Tercera sesión
La Palabra de DiosLa Palabra de Dios
¿Cuántos libros tiene la Biblia?¿Cuántos libros tiene la Biblia? ¿Cuál es el nombre que los cristianos le dan al ¿Cuál es el nombre que los cristianos le dan al
conjunto de los cinco primeros libros de la Biblia?conjunto de los cinco primeros libros de la Biblia? ¿Cuál es el nombre que los judíos les dan a esos ¿Cuál es el nombre que los judíos les dan a esos
mismos librosmismos libros?? ¿Cuántos libros tiene el Antiguo Testamento?¿Cuántos libros tiene el Antiguo Testamento? ¿Cuántos libros tiene el Nuevo Testamento¿Cuántos libros tiene el Nuevo Testamento??
La Palabra de DiosLa Palabra de Dios
¿Quién escribió el quinto libro del Nuevo ¿Quién escribió el quinto libro del Nuevo Testamento? Testamento?
¿Cuál fue el último libro del Nuevo Testamento que se ¿Cuál fue el último libro del Nuevo Testamento que se añadió a la Biblia? añadió a la Biblia?
¿Cómo se llama a los libros del Nuevo Testamento ¿Cómo se llama a los libros del Nuevo Testamento escritos en forma de cartas? escritos en forma de cartas?
¿Cuál es el libro más corto del Nuevo Testamento? ¿Cuál es el libro más corto del Nuevo Testamento? ¿Cuál es la primera doctrina del Ejército de ¿Cuál es la primera doctrina del Ejército de
Salvación? Salvación?
Primera doctrinaPrimera doctrina
““Creemos que las Escrituras del Creemos que las Escrituras del Antiguo y del Nuevo Testamento Antiguo y del Nuevo Testamento
fueron dadas por inspiración de Dios, fueron dadas por inspiración de Dios, y que sólo ellas constituyen la regla y que sólo ellas constituyen la regla divina de fe y práctica cristianas.”divina de fe y práctica cristianas.”
Encuesta sobre las traducciones de la BibliaEncuesta sobre las traducciones de la Biblia
¿Cuál es la traducción de la Biblia que usted utiliza?¿Cuál es la traducción de la Biblia que usted utiliza?
NVINVI Reina Valera Lenguaje sencilloReina Valera Lenguaje sencillo
Biblia de las AméricasBiblia de las Américas
Literal, dinámica, libreLiteral, dinámica, libre
Reina Valera NVIReina Valera NVI Biblia en Lenguaje Biblia en Lenguaje Sencillo Sencillo
HistoriaHistoria
““Antiguo” Testamento:Antiguo” Testamento:En hebreo se le conocía como En hebreo se le conocía como TanakTanak..
En griego se le conocía como En griego se le conocía como SeptuagintaSeptuaginta (versión de (versión de los 70, debido a los 70 eruditos que la tradujeron)los 70, debido a los 70 eruditos que la tradujeron)
PersecucionesPersecuciones HerejíasHerejías
ArrianismoArrianismo
NestorianismoNestorianismo
AdopcionismoAdopcionismo
La necesidad de tener un Nuevo TestamentoLa necesidad de tener un Nuevo Testamento
1.1. Los testigos de Jesús habían muerto; la tradición Los testigos de Jesús habían muerto; la tradición oral se estaba corrompiendo y perdiendo. oral se estaba corrompiendo y perdiendo.
2.2. La gente quería leer la verdadera palabra del La gente quería leer la verdadera palabra del Señor durante la adoraciónSeñor durante la adoración..
3.3. Los herejes estaban creando falsas escrituras Los herejes estaban creando falsas escrituras para promover sus propios puntos de vistapara promover sus propios puntos de vista..
4.4. Los trabajos apócrifos comenzaron a aparecen en Los trabajos apócrifos comenzaron a aparecen en gran númerogran número..
5.5. La persecución de los cristianos hizo necesario La persecución de los cristianos hizo necesario que se tomara una decisión sobre el contenido que se tomara una decisión sobre el contenido del Nuevo Testamentodel Nuevo Testamento..
6.6. Para declarar el fin de la revelaciónPara declarar el fin de la revelación..
Pruebas para determinar la canonicidadPruebas para determinar la canonicidad
1.1. Determinar si se ajustaban a las normas de Determinar si se ajustaban a las normas de fe transmitidas por la Iglesia. En otras fe transmitidas por la Iglesia. En otras palabras, ¿estaban los libros a la altura de palabras, ¿estaban los libros a la altura de las normas morales y doctrinales que las normas morales y doctrinales que establecieron los apóstoles en sus establecieron los apóstoles en sus escritos?escritos?
Pruebas para determinar la canonicidad (Nuevo Testamento)
Pruebas para determinar la canonicidad (Nuevo Testamento)
2.2. Apostolicidad. ¿Fueron los libros escritos Apostolicidad. ¿Fueron los libros escritos por los apóstoles o por alguien en estrecha por los apóstoles o por alguien en estrecha relación con ellos? relación con ellos?
Pruebas para determinar la canonicidad
Pruebas para determinar la canonicidad
3.3. Se estaban utilizando esos libros en las Se estaban utilizando esos libros en las congregaciones? congregaciones?
Aprobación del canon finalAprobación del canon final
El canon final del Nuevo Testamento fue El canon final del Nuevo Testamento fue aceptado por el Concilio de Cartago en el año aceptado por el Concilio de Cartago en el año 397 y por el Concilio de Calcedonia en 451. 397 y por el Concilio de Calcedonia en 451. ¡Cuatro siglos después de la muerte de Jesús! ¡Cuatro siglos después de la muerte de Jesús! También resulta interesante saber que los También resulta interesante saber que los capítulos y versículos no se incluyeron en las capítulos y versículos no se incluyeron en las Escrituras hasta el siglo XVI. Escrituras hasta el siglo XVI.
CredosCredos
La necesidad de tener los credos:La necesidad de tener los credos: Había muy pocas Biblias en circulaciónHabía muy pocas Biblias en circulación
El gran público no sabía leerEl gran público no sabía leer Credo Apostólico (confirmado en el siglo VIII)Credo Apostólico (confirmado en el siglo VIII) Credo Niceno (escrito en el siglo IV y Credo Niceno (escrito en el siglo IV y
actualizado en el IX)actualizado en el IX)
ActividadActividad
Jackie es una estudiante de secundaria Jackie es una estudiante de secundaria creyente que se crió en la iglesia. Se ha hecho creyente que se crió en la iglesia. Se ha hecho amiga de una persona que no es cristiana para amiga de una persona que no es cristiana para poder testificarle su fe, pero esta le ha poder testificarle su fe, pero esta le ha formulado algunas preguntas que han formulado algunas preguntas que han sacudido su propia fe:sacudido su propia fe:
ActividadActividad
““¿Cómo es posible que creas que la verdad está ¿Cómo es posible que creas que la verdad está escrita en la Biblia cuando contiene tantos errores? Si escrita en la Biblia cuando contiene tantos errores? Si la Biblia fuera totalmente verdadera, entonces sería la Biblia fuera totalmente verdadera, entonces sería perfecta. Con sólo analizar los evangelios, se puede perfecta. Con sólo analizar los evangelios, se puede ver que existen discrepancias; hay partes donde se ver que existen discrepancias; hay partes donde se cambian las palabras, los escribientes cometieron cambian las palabras, los escribientes cometieron errores de ortografía, añadieron o borraron algunos errores de ortografía, añadieron o borraron algunos elementos, ¿Cómo puedes entonces creer todo lo que elementos, ¿Cómo puedes entonces creer todo lo que hay en ella?hay en ella?””
Método inductivo de estudio bíblicoMétodo inductivo de estudio bíblico
DETÉNGASE PROSIGADETÉNGASE PROSIGA
1.1. DDeténgaseeténgase
2.2. PPienseiense
3.3. OObservebserve
4.4. PPlanifiquelanifique
5.5. PProsigarosiga
6.6. OObedezcabedezca
1. DETÉNGASE1. DETÉNGASE
A.A. Permanezca concentrado y sepa que Yo Permanezca concentrado y sepa que Yo soy Diossoy Dios– Ore– Ore
B.B. Pídale al Espíritu Santo orientación e Pídale al Espíritu Santo orientación e iluminación del texto bíblico.iluminación del texto bíblico.
C.C. (Esté listo para) (Esté listo para) Leer el texto de modo que Leer el texto de modo que lo ponga en manos del Espíritu Santo.lo ponga en manos del Espíritu Santo.
D.D. Leer detenidamente para que escuche el Leer detenidamente para que escuche el texto sin distracciones.texto sin distracciones.
2. PIENSE2. PIENSELea el texto bíblicoLea el texto bíblico:: Reflexivamente, como si fuera la primera vezReflexivamente, como si fuera la primera vez Repetidas vecesRepetidas veces Con paciencia, sección por sección, un libro cada mesCon paciencia, sección por sección, un libro cada mes Con imaginación, como si fuera una pieza teatralCon imaginación, como si fuera una pieza teatral Con un propósito en mente,Con un propósito en mente, ¿Qué nos dice el texto sobre ¿Qué nos dice el texto sobre
Dios y su naturaleza?Dios y su naturaleza? Retentivamente, léalo para aprenderloRetentivamente, léalo para aprenderlo Globalmente,Globalmente, ¿qué lugar ocupa el capítulo o libro dentro ¿qué lugar ocupa el capítulo o libro dentro
de toda la estructura?de toda la estructura?
3. OBSERVE3. OBSERVE
OObserve lo más que pueda del texto bíblicobserve lo más que pueda del texto bíblico:: ¿Cuándo, dónde y por qué?¿Cuándo, dónde y por qué? ContenidoContenido ¿Qué observa? ¿Qué es lo que más se enfatiza? ¿Qué observa? ¿Qué es lo que más se enfatiza? GéneroGénero ComparacionesComparaciones ConsultasConsultas
4. PLANIFIQUE4. PLANIFIQUE
UnUn significado principal con varias enseñanzas significado principal con varias enseñanzas :: ¿Hay algún ejemplo a seguir? ¿Hay algún ejemplo a seguir? ¿Hay un pecado que tenga que evitar?¿Hay un pecado que tenga que evitar? ¿Hay alguna promesa que reclamar? ¿Hay alguna promesa que reclamar? ¿Hay alguna oración que repetir?¿Hay alguna oración que repetir? ¿Hay alguna orden que cumplir?¿Hay alguna orden que cumplir? ¿Hay algún requisito que cumplir?¿Hay algún requisito que cumplir? ¿Hay algún desafío al que enfrentarse?¿Hay algún desafío al que enfrentarse?
5. PROSIGA5. PROSIGA
Ore con gratitud por el mensaje que extrajo del Ore con gratitud por el mensaje que extrajo del texto bíblico y cuando ponga en práctica la texto bíblico y cuando ponga en práctica la verdad que obtuvo del mismo, esta le ayudará verdad que obtuvo del mismo, esta le ayudará a crecer en su relación con Cristo así como a a crecer en su relación con Cristo así como a llevarse mejor con los demás, viviendo de la llevarse mejor con los demás, viviendo de la manera que Cristo quiere que vivamos. manera que Cristo quiere que vivamos.
6. OBEDEZCA6. OBEDEZCA
Con obediencia, yo _________________. ¿Qué Con obediencia, yo _________________. ¿Qué va a hacer y de qué forma va a lograrlo? va a hacer y de qué forma va a lograrlo? Propóngase objetivos realizables para que Propóngase objetivos realizables para que pueda sentirse responsable por sus pueda sentirse responsable por sus resultados. Mejor aun, hable con un amigo y resultados. Mejor aun, hable con un amigo y nómbrelo su compañero de responsabilidades nómbrelo su compañero de responsabilidades mientras usted se esfuerza por obedecer lo que mientras usted se esfuerza por obedecer lo que aprendió. ¡Y ahora, comience a obedecer!aprendió. ¡Y ahora, comience a obedecer!
ActividadActividad
Ahora vamos a practicar el método Ahora vamos a practicar el método DETÉNGASE PROSIGADETÉNGASE PROSIGA mediante la lectura de mediante la lectura de Juan 10:11-18.Juan 10:11-18.
Además, también incluimos una hoja de trabajoAdemás, también incluimos una hoja de trabajo que le servirá de guía para esta actividad. que le servirá de guía para esta actividad.
