La programación informática y el desarrollo del pensamiento computacional en la educación
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#iTIC15
La programación informática y el desarrollo del pensamiento
computacional en la educación
@programamosfacebook.com/[email protected]://programamos.es
Jesús Moreno León
VII Jornadas iTIC 2015
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#iTIC15 @programamos
Todo el mundo debería saber
leer, escribir y realizar operaciones aritméticas
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#iTIC15 @programamos
Todo el mundo debería saber
inglés
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#iTIC15 @programamos
Todo el mundo debería saber
programar y desarrollar el pensamiento computacional
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#iTIC15 @programamos
¿Qué es el Pensamiento Computacional?
Formular problemas para que sean resueltos
aprovechando la potencia de las computadoras
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#iTIC15 @programamos
Imagen: Supercomputer - Wikipedia
“Los ordenadores son increíblemente
rápidos, exactos, y estúpidos.
Los seres humanos son increíblemente lentos, inexactos y
brillantes.Juntos son
inimaginablemente poderosos.”
Leo Cherne, 1968 (atribuido)
¿Qué es el Pensamiento Computacional?
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#iTIC15 @programamos
¿Qué es el Pensamiento Computacional?
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#iTIC15 @programamos
Plantando flores
Repetir dos veces: Planta una flor a tu derecha Avanza un paso Planta una flor a tu izquierda Avanza un paso
¿Qué es el Pensamiento Computacional?
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#iTIC15 @programamos
Plantando flores
Repetir dos veces: Planta una flor a tu derecha Avanza un paso Planta una flor a tu izquierda Avanza un paso
¿Qué es el Pensamiento Computacional?
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#iTIC15 @programamos
Palabra mágica
A) LOOSER
B) WINNER
C) LOTTOS
D) TICKET
¿Qué es el Pensamiento Computacional?
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#iTIC15 @programamos
Palabra mágica
A) LOOSER
B) WINNER
C) LOTTOS
D) TICKET
¿Qué es el Pensamiento Computacional?
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#iTIC15 @programamos
La programación es un gran mecanismo para desarrollar el pensamiento computacional
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#iTIC15 @programamos
¿Qué es programar?
AngularJS Code II. Origen: flickr.com/photos/kovah
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#iTIC15 @programamos
● BASIC, Beginner’s All-purpose Symbolic Instruction Code
● Código simbólico de instrucciones de propósito general para principiantes
READY10 PRINT “QUERIDO BASIC”20 PRINT “¡FELIZ 50º CUMPLEAÑOS!”30 GOTO 10RUN
¿Qué es programar?
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#iTIC15 @programamos
¿Qué es programar?
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#iTIC15 @programamos
¿Qué es programar?
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#iTIC15 @programamos
¿Qué es programar?
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#iTIC15 @programamos
¿Qué es programar?
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#iTIC15 @programamos
Promoción de la programación
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#iTIC15 @programamos
Empleabilidad
Predicción del escenario para los puestos de trabajo relacionados con ICT en EUFuente: eSkills for Jobs 2014
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#iTIC15 @programamos
Situación en Europa
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#iTIC15 @programamos
• Mayor capacidad de atención y concentración• Mejores resultados en pruebas de
razonamiento y de resolución de problemas• Desarrollo de la creatividad, la innovación y el
emprendimiento• Desaparecen estereotipos en relación a las
carreras STEM
Evidencia científica
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En un mundo globalizado...
En un mundo digitalizado...
Aprender inglés
Inglés para aprender
Aprender a programar
Programar para aprender
Idea original: Marcos Román (UNED)
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Programar para aprender
Making music with Scratch
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Programar para aprender
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#iTIC15 @programamos
Programar para aprender
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#iTIC15 @programamos
Programar para aprender
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#iTIC15 @programamos
InvestigacionesPre-test
Post-test
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Control
Experimental
Investigaciones
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#iTIC15 @programamos
El caso de Estonia
Fuente: Summary of PISA 2012 results for Estonia
Investigaciones
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#iTIC15 @programamos
He disfrutado de las actividades en las que hemos
trabajado con Scratch
Las actividades con Scratch me han ayudado a aprender
más inglés
Investigaciones
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#iTIC15 @programamos
Las actividades con Scratch me han animado
a querer aprender más inglés
Las actividades con Scratch me han ayudado a
aprender a trabajar en equipo
Investigaciones
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#iTIC15 @programamos
Grupo Experimental Grupo Control0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
Mejora
Investigaciones
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#iTIC15 @programamos
Grupo Experimental Grupo Control0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
Mejora
Grupo Experimental Grupo Control0
0.5
1
1.5
2
2.5
Mejora
Investigaciones
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#iTIC15 @programamos
Formación
![Page 36: La programación informática y el desarrollo del pensamiento computacional en la educación](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022042821/55d59724bb61ebc2138b466b/html5/thumbnails/36.jpg)
#iTIC15 @programamos
Formación
![Page 37: La programación informática y el desarrollo del pensamiento computacional en la educación](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022042821/55d59724bb61ebc2138b466b/html5/thumbnails/37.jpg)
#iTIC15 @programamos
Formación
![Page 38: La programación informática y el desarrollo del pensamiento computacional en la educación](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022042821/55d59724bb61ebc2138b466b/html5/thumbnails/38.jpg)
#iTIC15 @programamos
Aprendizaje en comunidad
comunidad.programamos.es
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#iTIC15 @programamos
day.scratch.mit.edu
Aprendizaje en comunidad
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#iTIC15 @programamos
Aprendizaje en comunidad
![Page 41: La programación informática y el desarrollo del pensamiento computacional en la educación](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022042821/55d59724bb61ebc2138b466b/html5/thumbnails/41.jpg)
#iTIC15 @programamos
drscratch.programamos.es
Aprendizaje en comunidad
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#iTIC15 @programamos
“Enseñemos a nuestros niños a programar para que las
máquinas del futuro hagan lo que ellos quieran y no dejemos que ocurra justo lo contrario"
Douglas Rushkoff. Programar o ser programado.
Programamos
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#iTIC15
La programación informática y el desarrollo del pensamiento
computacional en la educación
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Jesús Moreno León
VII Jornadas iTIC 2015