La puntuación
-
Upload
yuliana-giraldo -
Category
Documents
-
view
137 -
download
1
Transcript of La puntuación
![Page 1: La puntuación](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082503/55be5efebb61ebc8678b4631/html5/thumbnails/1.jpg)
Qué debemos tener en el momento de realizar un
texto I
LA PUNTUACIÓN
Taller Pelota de Colores Tallerista: Yuliana Álvarez
![Page 2: La puntuación](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082503/55be5efebb61ebc8678b4631/html5/thumbnails/2.jpg)
COMA (,)• Indica una pausa breve
• Para enumerar: vendo camisetas, pantalonetas, guayos, balones, etc.
• Después de conjuciones: pero, aunque, sin embargo,Encierra elementos explicativos: Millos, el más veces
campeón, es mi equipo del alma.• Después de una condición: Si Millos pierde, no
vuelvo al estadio.• Cuando se omite un verbo que remite al inicial: Maicol es una persona dispuesta; Diego, comprometido;
Camilo, inquisitivo; Beto, espontáneo; Jhon, respetuoso; Marcia, fuerte.
Taller Pelota de Colores Tallerista: Yuliana Álvarez
![Page 3: La puntuación](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082503/55be5efebb61ebc8678b4631/html5/thumbnails/3.jpg)
Punto y coma (;)
Indica mayor pausa que la , y menor que el .Separa elementos de una oración muy extensa o
que tenga (,) en su interior.Separa enumeraciones que ya tienen coma.
Taller Pelota de Colores Tallerista: Yuliana Álvarez
![Page 4: La puntuación](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082503/55be5efebb61ebc8678b4631/html5/thumbnails/4.jpg)
Punto (.)• Cuando lo que se expresa tiene sentido completo, es decir, al finalizar una oración.
• Cuándo usar punto seguido o aparte: no es definitivo, expresa una unidad temática.
• El punto aparte se reconoce porque el texto continúa en el renglón siguiente.
• Se emplea en ciertas abreviaturas: etc., Bs. As.,
Taller Pelota de Colores Tallerista: Yuliana Álvarez
![Page 5: La puntuación](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082503/55be5efebb61ebc8678b4631/html5/thumbnails/5.jpg)
Puntos suspensivos …• Se emplean cuando se quiere dejar el sentido
de la oración incompleto: Jhon, qué más te puedo decir…
• Se usan para expresar temor o duda o se quiere sorprender al lector: El taller cambio de nombre… pelota azul…pelota de colores
• Se emplean para indicar la omisión de parte de un texto copiado literalmente: Más sabe el diablo por viejo…
Taller Pelota de Colores Tallerista: Yuliana Álvarez
![Page 6: La puntuación](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082503/55be5efebb61ebc8678b4631/html5/thumbnails/6.jpg)
Dos puntos (:)• Se utilizan cuando se enuncia un hecho e
inmediatamente se lo explica. El partido empezó temprano: a las cuatro en punto.
• Se emplean para realizar una cita textual. Beto dijo: mañana le envío el trabajo
• Se usan antes de una enumeración. Al primer taller asistieron: Carlos, Jonathan, Beto, Camilo, Maicol, Marcia, Jhon y Diego
• Se utilizan detrás del encabezamiento de una carta. Querido diario: te cuento que hoy …
Taller Pelota de Colores Tallerista: Yuliana Álvarez
![Page 7: La puntuación](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022082503/55be5efebb61ebc8678b4631/html5/thumbnails/7.jpg)
Bibliografía:
Tomado de: http://www.labarcadelacultura.com/gramatica04.php
Taller Pelota de Colores Tallerista: Yuliana Álvarez