La Qualitat en Educació Infantil
-
Upload
emonfortec -
Category
Documents
-
view
390 -
download
2
description
Transcript of La Qualitat en Educació Infantil
![Page 1: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/1.jpg)
La qualitat
en Educació Infantil
La qualitat
en Educació Infantil
febrer de 2015
![Page 2: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/2.jpg)
Pràctica 1:
- En grups, reflexionar sobre:
+ Exemples de qualitat en diferents “productes”.+ Exemples de qualitat en diferents “productes”.
+ Definir què és la qualitat.
+ Com es mesura la qualitat.
+ Com es garanteix la qualitat.
![Page 3: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/3.jpg)
Pràctica 2:
- En grups:
+ Definiu que considereu què és una EI de qualitat+ Definiu que considereu què és una EI de qualitat
+ Definiu com es pot mesurar i com es pot garantir
![Page 4: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/4.jpg)
QUALITATno és una paraula neutrano és una paraula neutra
és un concepte
socialment construït
![Page 5: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/5.jpg)
La qualitat en els serveis per a la
primera infància és un concepte
construït, de naturalesa subjectiva
i basat en valors, creences i
interessos, més que en una interessos, més que en una
realitat objectiva i universal.
(Pence i Moss, 1994)
![Page 6: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/6.jpg)
discurs de qualitat
origen
pensament il·lustrat
ús de la raó
modernitat modernitat
obsessió per l’ordre i el domini
quantificació
objectivació
![Page 7: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/7.jpg)
discurs de qualitat en EI
parteix de...
construcció del xiquet/a
construcció de la institució infantil
Ed. Infantil productora de resultats específics.
Al xiquet/a cal preparar-lo per a l’aprenentatge.
![Page 8: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/8.jpg)
El món minoritari viu en una
cultura en la qual contínuament
se'ns ofereixen solucions abans de
que ens hem formulat les
preguntes crítiques. preguntes crítiques.
(Carlo Ginsburg, 1989)
![Page 9: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/9.jpg)
Cal que ens formulem
preguntes crítiques
Com construïm el xiquet/a?
Com construïm la primera infància?
En quina societat vivim?
preguntes crítiques
Com concebem el nostre món?
Com concebem les nostres vides?
Com ens concebem nosaltres mateixos?
![Page 10: La Qualitat en Educació Infantil](https://reader031.fdocuments.co/reader031/viewer/2022020200/55cf9305550346f57b9b057c/html5/thumbnails/10.jpg)
Pràctica 3:
- En grups
- Reflexionar sobre el concepte de QUALITAT en:
LOMCE – Educació Infantil
- Reflexionar sobre les implicacions que pot tenir a l’àrea.
(materials: LOMCE, currículum)