La Segunda República española

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Tema La Segunda República Española (1931-1936)

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Tema

La Segunda República Española (1931-1936)

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0. La II República. El origen.

La dictadura de Primo de RiveraEl Pacto de San Sebastián

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0.1 La dictadura de Primo de Rivera

Dictadura de corte clásico

En 1923, con el consentimiento del Rey, Alfonso XIII, Miguel Primo de Rivera dio un golpe de Estado.

Suspendió la constitución Suspendió los partidos y sindicatos. Puso fin a la guerra de Marruecos (1927)Fomentó las obras públicas y el desarrollo industrial.

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1929-1931

1930. Alfonso XIII destituye a P. De Rivera y nombra un gobierno provisional (Berenguer)

Crisis económica, 1929Descontento politico.Concentración de poder en la figura de Primo de Rivera

La figura del rey queda dañada.

Se convocan elecciones para abril de 1931

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Pacto de San Sebastián

Objetivo: acabar con la dictadura y la monarquía e implantar un régimen republicano.

Nombran un comité revolucionario

Firmado en agosto de 1930 por partidos de izquierda (PSOE), republicanos y nacionalistas (PNV, p.e.)

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Pacto de San Sebastián

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Sublevación Militar de Jaca 15 de diciembre de 1930Fracaso y ejecución de sus líderes:

◦ Galán y García Hernández.◦ Detenido el Comité Revolucionario

Descontento antimonárquico.

Dimisión de D. Berenguer 14-febrero 1931.

Almirante Aznar: nuevo gobiernoElecciones municipales 12 de abril:Triunfo aplastante en zonas urbanas de republicanos y socialistas

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1. La II República.

La proclamación de la repúblicaLa constitución de 1931

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1.1 La proclamación

12 de abril de 1931

Se celebran elecciones municipales.

El bloque de izquierdas se presenta junto, con un programa común.

Aunque el resultado global fue favorable a los monárquicos, los republicanos ganaron en las ciudades más importantes.

Los conservadores reconocen la victoria de los republicanos

Alfonso XIII se exilia En la tarde del 14 de

abril de 1931 se problama la II República.

14 de abril de 1931

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PERIODOS DE LA REPÚBLICA

Bienio Reformista

Bienio Radical-Cedista

Frente Popular

1931 1933 Feb 1936 Jul 1936

Presidente República: Alcala ZamoraPresidente Gobierno:Manuel Azaña

Presidente República: Alcalá ZamoraPresidente Gobierno:Lerroux/Chapaprieta

Presidente República:Manuel AzañaPresidente Gobierno:Casares Quiroga

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Gobierno provisional

Presidente de la República: Niceto Alcalá Zamora.

Convoca elecciones a cortes constituyentes.

Elecciones de junio de 1931

Primeras elecciones generales de la República convocadas por el gobierno provisional.

Republicanos y socialistas obtienen la mayoría de los escaños a cortes constituyentes

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1.2 La constitución de 1931

Libertades individuales

Libertad de expresión y de prensa

Libertad de reunión y asociación

Libertad religiosa

Inviolabilidad del domicilio

El divorcio Acceso a la enseñanza y

a la cultura Sufragio Universal Igualdad ante la ley, sin

privilegios de cuna

Derechos

Estado aconfesional

Libertad religiosa y de conciencia.

La iglesia católica convive con otras opciones religiosas.

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Enseñanza

Se establece la enseñanza pública y laica

Descentralización electoral

Se permiten las autonomías.

Reconoce la pluralidad lingüística

Los conservadores no apoyaron la constitución, se opusieronactivamente a las autonomías y laicidad del estado.

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Texto: La Constitución de 1931

Art. 1.° España es una República democrática de trabajadores de toda clase, que se organiza en régimen de Libertad y Justicia. Los poderes de todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La bandera de la República española es roja, amarilla y morada.Art. 2.° Todos los españoles son iguales ante la ley.Art. 3.° El Estado español no tiene religión oficial.Art. 4.° El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene obligación de saberlo y el derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o regiones […]Art. 25. No podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las creencias religiosas. El Estado no reconoce distinciones y títulos nobiliarios […]Art. 67. El Presidente de la República es el Jefe del Estado y personifica a la Nación […]Constitución española de 1931

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2. Las reformas del bienio de izquierdas (1931-1933)

La cuestión religiosaLa modernización del ejércitoLa reforma del Estado centralistaLa obra educativa y culturalLas reformas laborales

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2.1 La cuestión religiosa

Objetivos

Limitar la influencia y el poder de la iglesia Católica.

Secularizar la sociedad española.

«La Iglesia católica mostró desde el inicio su rechazo a la República, oposición que ejercieron desde el púlpito y algunas publicaciones».

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Artículo 26 No confesionalidad del

estado. Se establece la libertad

de cultos. Se suprime el

presupuesto de culto y clero.

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MAYO DE 1933LEY DE CONGREGACIONES RELIGIOSAS

Limita la posesión de bienes por parte del clero.

Se aprueba la disolución en caso de peligro para el Estado.

La compañía de Jesús es disuelta y sus bienes nacionalizados.

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CONSECUENCIAS

• Los sectores católicos consideran la nueva legislación como un ataque al catolicismo

• La iglesia Católica se convierte en uno de los principales opositores al régimen republicano.

• El cardenal Segura será considerado como un peligro para el orden y fue expulsado del país.

• Se producen movimientos anticlericales, con algunas quemas de convento e iglesias.

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Expulsión del Cardenal Segura

Quema de conventos

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2.2 La modernización del ejército

¿Por qué se plantea?

Profunda necesidad de reforma porque…

Era un sistema viejo.Regenerar el ejército.Necesidad de reducir

el presupuesto. (crisis económica)

Evitar el protagonismo del ejército en la vida política.

Crear un orden militar fiel a la República.

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¿Cómo se lleva a cabo esa reforma?

A. Ley de retiro de la oficialidad (Ley Azaña)

Todos los oficiales deben jurar lealtad a la República.◦ Si no lo hacían se les

obligaba a un retiro forzoso.

Se suprimieron cargos Se cerró la Academia

General Militar de Zaragoza.

Se cierran Capitanías Generales.B. Se crea la Guardia

de Asalto Cuerpo fiel a la República. Encargado de tareas de

orden público.

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CONSECUENCIAS

• Se logra reducir el gasto militar.• Se reduce el presupuesto para el ejército: no

se moderniza

• Los africanistas responden airadamente a lo que consideran un ataque contra la institución militar.

• DESCONTENTO: que alimenta recelos e intentonas golpistas (agosto de 1932, intento de golpe de Estado del General Sanjurjo).

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2.3 La reforma del Estado centralista

¿Por qué se plantea?

La República reconoce la pluralidad del país y la Autonomía se establece como la herramienta para encauzar esas sensibilidades

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El caso catalán

La proclamación de la república catalana

Se produce el 14 de abril de 1931.

Se viola el pacto de San Sebastián, 1930.

Tras una negociación se anula la proclamación.

Se acuerda formar un gobierno autonómico, la Generalitat y la elaboración de un Estatuto (Estatuto de Nuria) que se presentó a las cortes en agosto de 1931.

El estatuto aprobado en diciembre de 1931 por las cortes españolas recortó algunas de las ambiciones nacionalistas, aún así fue muy criticado por la derecha política.

F. Maçiá proclamando la República Catalana

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El caso catalán

El régimen autonómico catalán contaba con…

Un gobiernoUn parlamento con

competencias en:◦ Economía◦ Educación y cultura◦ Asuntos sociales

Las primeras elecciones legislativas al parlamento catalán las ganó Françesc Macià

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La Vanguardia, 15 de abril de 1931, p. 6

ABC, 15 de abril de 1931, p. 26.

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Françesc Maciá. Presidente de la Generalitat de Cataluña hasta 1933

Lluis CompanysPresidente de la Generalitat de Cataluña desde 1934 hasta 1939

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El País Vasco

El actor principal fue el PNV, quién redactó el Estatuto de Estella…

Contó con la oposición de los socialistas y republicanos de izquierda porque lo consideraron:◦ Confesional◦ Poco democrático◦ Incompatible con la

constitución.Se aprobó en octubre

de 1936, iniciada ya la guerra.

Primer Lehendakari, José Antonio Aguirre.

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José Antonio AguirreLehendakari desde 1936 hasta 1960

(en el exilio)

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2.4 Educación y cultura

¿Por qué se plantea?

Promover una educación liberal, laica, mixta y gratuita

Convertir al Estado en el garante de la educación.

Acabar con la hegemonía de la enseñanza religiosa.

Reducir el analfabetismo

Educación

¿Cómo se lleva a cabo?

Se construyen 10.000 escuelas.

Se crean 7.000 plazas de maestros

Se incrementa el presupuesto para educación un 50%.

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2.4 Educación y cultura

En AragónEducación

Provincia Población% analfabetos

% hombres

% mujeres

Huesca 242.958 30 39 61

Teruel 252.785 36 37 63

Zaragoza 535.816 30 38 62

Fuente: http://www.museopedagogicodearagon.com

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2.4 Educación y cultura

En Aragón

Educación

Fuente: http://www.museopedagogicodearagon.com

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¿Por qué se plantea?

Necesidad de mejorar el nivel cultural.

Intento de reducir el alto porcentaje de analfabetismo.

Cultura

¿Cómo se lleva a cabo?

Misiones pedagógicas:◦ Grupos ambulantes de

profesores, estudiantes, etc.Proyectos de artistas,

escritores, e intelectuales:◦ La barraca: compañía de

teatro de Lorca.

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Misiones pedagógicas

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Componentes de «La Barraca»

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3. Los problemas de la coalición republicano-socialista

Una coyuntura desfavorableConflictividad socialLa reorganización de las

derechas

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3.1 Una coyuntura desfavorable

Problemas externosDepresión económica

(Crack del 29)◦ Se reducen

notablemente las exportaciones

◦ Se paraliza la emigración a América.

Problemas internos Desigual reparto de la

tierra Elevado paro agrícola Escasa competitividad

industrial Fuga de capitales. Se producen cierres de

fábricas y negocios. Se elevan los precios de

los alimentos básicos. (agitación)

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3.2 La conflictividad social

Causas Miseria y paro Altas esperanzas en la

República. Lentitud de las reformas,

especialmente la R. agraria.

Defensa de la revolución de algunos partidos y sindicatos de izquierdas (CNT) para alcanzar su ideal de Estado.

Gran crecimiento de los sindicatos, como CNT y UGT.

Crisis + conflictos socio-laborales = aumento de la protesta (Huelgas, manifestaciones, acción directa)

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Efectos de la crisis económica

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Conflictos

En el sur se producen ocupaciones de fincas.

Aumento de las huelgas. ◦ Algunas se prolongan

en el tiempo. Conflicto de

Castilblanco, Extremadura ( diciembre de1931)

Insurrección anarcosindicalista del Alto Llobregat (Enero de 1932).

Insurrección de Casas Viejas, Cádiz(1933)

Reprimidas duramente por las fuerzas de seguridad.

En el caso de Casas Viejas, varios vecinos fueron ejecutados a manos de los guardias civiles. Este conflicto provocó una crisis de gobierno y la convocatoria de elecciones.

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Heraldo de Madrid, 12 de enero de 1933, p. 1.

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3.3 La reorganización de las derechas

OrigenReacción a las

reformas del primer ejecutivo.◦ Autonomía catalana◦ Reforma religiosa y

militar◦ Reforma agraria◦ Reforma educativa

¿Quiénes lo apoyan?Empresarios,

terratenientes, elites económicas, políticas y sociales conservadoras

Clase media conservadora que no comulgan con la República ni su política.

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EL CENTRO DERECHAPrincipal partido: Partido RadicalPrincipal dirigente: Lerroux

Votantes: empresarios, comerciantes y propietarios agrícolas.

Ideología: aglutina a monárquicos, católicos y conservadores.

Acciones:◦ Campaña contra la reforma religiosa.◦ Oposición activa a la reforma agraria y al Estatuto de

Cataluña. Muchos de sus votantes serán atraídos en 1933 por la

CEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas), de Gil Robles.

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ULTRA DERECHAPrincipales partidos: Renovación Española, JONS y Falange EspañolaPrincipales dirigentes: Calvo Sotelo y J.A. Primo de Rivera

Partidos minoritarios.Desarrollan una gran actividad política y de

agitación contra la República.Su discurso: «había que detener el avance del

marxismo», «era necesario parar la revolución bolchevique».

Alimentan un clima de crispación y temor que convence a algunos sectores más tradicionales y conservadores.

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Conspiraciones contra la República

«Determinados sectores desean aprovechar el clima de descontento para ganar adeptos a su causa, para que apoyen un golpe de estado».

Agosto de 1932, intento de golpe de Estado de Sanjurjo.

En 1933, se crea la Unión Militar Española (1933).◦ Agrupación clandestina◦ Agrupa a militares

derechistas y antirreformistas.

◦ Tendrán protagonismo en el golpe de estado de 1936

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4. El Bienio conservador (1933-1936)

Las elecciones de 1933Mapa políticoLa paralización de las reformasLa revolución de octubre de 1934La crisis del segundo bienio

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4.1 Las elecciones de 1933

Características Se celebraron el 18 de

noviembre. La izquierda fue desunida. La derecha se presentó

unida y organizada. Resultado: victoria de las

derechas. Periodo conocido como

«Bienio Negro».

La CEDA y el Partido Radical obtienen buenos resultados.

El Partido Radical forma gobierno, con el apoyo parlamentario de CEDA

Presidente del Gobierno, Alejandro Lerroux

Resultados

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Presidente de la República Presidente del Gobierno

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Republicanos:◦ PARTIDO REPUBL.

RADICAL (Lerroux)◦ UNIÓN REPUBLICANA

(Azaña) Izquierda:

◦ PSOE Prieto, moderado Largo Caballero,

revolucionario◦ CNT

vía armada/ vía legal◦ PCE

Derecha:◦ BLOQUE NACIONAL

(Calvo Sotelo) (antigua RENOVACIÓN ESPAÑOLA)

◦ FALANGE (Primo de Rivera)

◦ JONS (Onésimo Redondo)

Nacionalistas:◦ PNV◦ ESQUERRA

REPUBLICANA DE CATALUÑA (Companys)

Militares: Unión Militar Española Unión Militar Republicana Antifascista

4.2 El mapa político en 1933

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La revolución se desató el 5 de octubreconvocando

Una huelga general en las principales ciudades (fracasó)

- Lluís Companys, presidente de la Generalitat, proclamó el «Estado Catalán dentro de un Estado Federal español». No fue secundado por los sindicatos de izquierda y tuvo escaso apoyo

- Principales focos: Asturias, Cataluña, Zonas del Pais Vasco, Aragón.

- Solo en Asturias se produjo una auténtica revolución social con medidas de socialización (UGT, CNT y comunistas se unieron) * Una dura represión con la

intervención de la Guardia Civil y el ejército acabó con la revolución.* Miles de personas fueron detenidas en todo el pais.*Decenas de sedes de partidos políticos y sindicatos cerradas-

4.3 La revolución de Octubre de 1934

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Represión en Asturias

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Tras octubre de 1934 se produjo una fuerte represión de los movimientos de izquierdas

- La rectificación de las reformas republicanas

Provocó

La CEDA (Gil Robles ministro de la guerra) ocupó gran parte del gobierno

- Se anularon muchas de las reformas (como la reforma agraria)

- Se reformó el ejército con protagonismo de militares conservadores (Franco, Mola, Fanjul)

- Se inició una reforma de la constitución

Pero un escándalo de corrupción desestabilizó el gobierno radical cedista

El Partido Radical se vio envuelto en dos casos de corrupción

El asunto Nombela

Estraperlo- Gil Robles CEDA pretendió gobernar en solitario pero...- Alcalá Zamora disolvió las Cortes y

convocó nuevas elecciones para el 16 de febrero de 1936

4.4 La crisis del segundo bienio

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5. El Frente Popular(febr. 1936- jul.1936)

Las victoria del Frente PopularEl gobierno de AzañaCrisis de la República.El golpe militar del 18 de julio de

1936

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La izquierda se presentó a las elecciones en una gran coalición de republicanos, socialistas y comunistas en el Frente Popular

La derecha se presentaba muy desunida

- Aunque equilibrio entre dos bloques antagónicos: hay un proceso de polarización política

- La victoria del Frente Popular fue muy ajustada en el número de

- Violencia en las calles de las extremas derecha e izquierda

5.1 La victoria del Frente Popular

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Resultados de las elecciones

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La vuelta de Azaña al gobierno (ley del péndulo)

Se intensificaron los conflictos sociales:

- Se concedió amnistía general a presos de la revolución de 1934

- Se restableció la Generalitat de Cataluña

- Se reanudó el proceso reformista agrario religioso, social y militar

- Masiva ocupación de tierras de los latifundios, legalizadas por el IRA

- Confrontación entre la Iglesia y la República

- Amenaza al orden social para la derecha y los conservadores

5.2 El gobierno Azaña

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En Mayo Alcalá Zamora fue destituido como presidente de la República y es sustituido por Azaña

- El gobierno de Santiago Casares Quiroga

(republicanos de izquierda)

Se formó

Se tuvo que enfrentar

crisis económica (precios y paroViolencia social y política

Tras las elecciones se desató la radicalización en la calle y entre los políticos

- Por la izquierda, con la UGT (Largo Caballero) y los anarquistas con posiciones revolucionarias

- Por la derecha, con la crisis de la CEDA y el reforzamiento de la Falange y del Bloque Nacional (Calvo Sotelo)

Con un discurso de subversión y de conspiración

La violencia callejera y los crímenes políticos fueron aumentando

5.3 Crisis política en la República

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Violencia en 1936

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FIN Tema. La Segunda República española(1931-1936)