La Tecnología en el Aprendizaje del inglés

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Tecnología en el aprendizaje del inglés Iridian Susana Campos García

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Tecnología en el aprendizaje del inglés Iridian Susana Campos García

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Importancia de la tecnología•

• • Hoy en día nos • encontramos en constante• contacto con la tecnología• gracias a la globalización.

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Tecnología en la vida cotidiana

• El uso de medios tecnológicos es necesario, como sabemos estos fueron creados para facilitar la vida del ser humano.

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Tecnología en la educación

• Es muy viable que la educación se vea apoyada por medios tecnológicos, así el alumno se mostrará motivado a aprender, desarrollando:

• Participación activa del estudiante • Interacción entre maestro y

estudiante• Participación y colaboración con el

grupo

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• Igual de importante es el aprender un segundo idioma, esto aumenta la capacidad intelectual de la persona y aumenta la probabilidad de desarrollarse en el campo laboral .

• El inglés es el idioma mas utilizado en el área del comercio y para el año 2015, prácticamente la mitad de la población de la tierra estará hablando este idioma.

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Cómo utilizar la tecnología para el aprendizaje del inglés• Un ejemplo puede ser utilizar agentes

tecnológicos como: • Pizarrón digital, que exprese imágenes vivas,

audio o video.• Lápiz electrónico que Promueva el interés del alumnoPor participar.

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Software educativo.

• Es aquel destinado a la enseñanza y el aprendizaje, que permite el desarrollo de habilidades cognitivas.

• Ventajas : permite la retroalimentación, fomenta la autonomía y la autocorrección, permite crear procesos de evaluación individualizados.

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Laboratorios de idiomas• Aquí los alumnos interactúan, trabajan en equipo,

reciben contenidos visuales, y audiovisuales como grabaciones, videos que aceleran el aprendizaje de una lengua extranjera de forma eficaz.

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Conclusión • En conclusión, el utilizar la tecnología como apoyo

en la enseñanza es un medio muy útil, resulta motivante e interesante para el alumno, haciendo del aprendizaje algo dinámico provocando así la mejora en la relación del alumno y maestro, y el mejor aprovechamiento académico.

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