La Transferencia de tecnología e innovación de academia a

empresa.

Noviembre 11, 2009

Ximena Ares, Ph.D.Licensing LiaisonStanford University - OTL

Datos de Stanford de 2008

• 7 Escuelas – Negocios, Ciencias Físicas, Educación, Ingeniería,

Ciencia y las Humanidades, Derecho, y Medicina

• 1829 miembros personal docente• Estudiantes (6759 licenciatura y 8186 graduados)• Financias (FY 2007-2008)

– $3.4 mil millones presupuesto• $1.06 mil millones en investigación patrocinada,

incluyendo SLAC (87% patrocinado por el gobierno federal)

• Adicionalmente $132.1 millón en parte proviniendo de 55 programas de asociaciones industriales

– $17.2 mil millones en donaciones

(http://www.stanford.edu/home/stanford/facts/)

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Financiación para Investigación adicional

La compañía paga regalías a la universidad

OTL decide protección intelectual para el invento

OTL licencia el invento a la compañía

La compañía manifactura nuevos productos

Investigador descubre un nuevo invento y entrega un disclosure

Dinero federal e industrial para la investigacion

Licenciamiento: inventos a productos

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Objetivos de Stanford OTL

Transferir la tecnología de Stanford para su uso practico dentro de la

sociedad y para generar ingresos a través de regalías para beneficiar la

educación y la investigación.

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La Historia de la OTL en Stanford

• Empezó en 1970 con un profesional de licenciamiento y una secretaria

• Más de 5600 disclosures cumulativas• 2400 Casos activos• Obtenido más de 2600 licencias• Aprox. 1200 licencias activas

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Inventos notables de Stanford 1970 – se funda OTL

1971 – Síntesis del sonido FM ($22.9M)

1974 – ADN recombinante ($255M)

1981 – Ficobiliproteínas ($38.9M), amplificador de fibra óptica ($26.5M), MINOS ($3.2M)

1982 – Amplificación de genes ($18.5M)

1984 – Anticuerpos funcionales ($61M)1986 – Electroforesis CHEF ($2M)

1990-1992 – DSL ($17.9M)

1996 – Mejoramiento de búsquedas en hipertexto (GoogleTM)

2009 – El próximo invento revolucionario ???

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0

50

100

150

200

250

300

FY03-04 FY05-06 FY07-08

Año fiscal

menos de $10mil$10mil - $100mil$100mil - $1Millon$1Millon - $10Millonmas de $10Millon

OTL: Mirando las regalías con más detalle

• En FY07-08, $62.5 millón de 546 disclosures– 33 de 546 disclosures han

generado mas de $100000 cada uno

– 3 de 33 generaron más de $1 millón cada uno

• De 1970 a 2008– 58 inventos generados

$1 millón o más– 3 de 7500 gana el premio

mayor

• Regalías de los numerosos inventos

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Filosofía de Stanford

• Enfoque en mercadotecnia, no en la parte legal• Hacer lo “mejor para la tecnología”• Fomentar buenas relaciones con industria• Ser razonable• Ser flexible• Estar orientado a resultados• Nos especializamos en la investigación y la

educación

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El Proceso de Stanford

• El director de la OTL revisa todas los disclosures• Luego, las asigna a un asociado de licencias• El asociado de licencias toma todas las decisiones

y negocia las licencias– Responsabilidad “Desde la cuna hasta la tumba”:

evaluando, encargándose de la mercadotecnia, patentando, negociando, manteniendo la licencia

• El director de la OTL tiene la autoridad de firma para la universidad

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Facilitando la transferencia de tecnología

• La universidad es dueña de propiedad intelectual• Política efectiva para casos de conflictos de interés• Inventores son incentivados a disclose sus inventos y a

participar en el proceso de licenciamiento• Autorizar a la gente

– Director de la transferencia de tec tiene la autoridad de firma para acuerdos de licencia.

– Asociados de licencia tienen la agilidad de manejar la mercadotecnia, el patentamiento, y la estrategia de licenciamiento.

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La Mercadotecnia es clave.• Fuera de las compañías:– Obtener las opiniones de las compañías sobre

invenciones.– Explicarles que estas buscando un licenciador, pero

también estas buscando retroalimentación.– Para encontrar licenciadores potenciales, usamos

nuestros inventores, nuestras bases de datos, bases de datos de suscripción, portales de PI (ej. TechEx), boletines de industria, búsquedas por internet, y colegas.

– Usamos el método del rifle tanto como el de la escopeta

• Inventores internamente:11

Inventores• Tener un formulario de disclosure simple (copia física, y en el Web)• Conocer a los inventores y mantenerlos actualizados.• Educar a los inventores sobre el proceso de patentamiento y

licenciamiento.• Aclarar a los inventores los procesos de licenciamiento.• Explicar a los inventores que es un esfuerzo colaborativo entre ellos y

el TTO.• Apostar en el inventor cuando estas decidiendo que hacer.• Pedirles sugerencias a los inventores sobre licenciadores posibles

(Tenemos la mejor fuente de licenciadores).• Vinculación con altos administrativos de la universidad para resolver

asuntos del cuerpo docente (en casos donde hay conflicto de interés).

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Licenciar

• Usar lenguaje simple en los contratos• Considerar tener acuerdos (no-negociables)

que estén listos para firmar• Evitar abogados y comités, autoriza a tu gente• Dar instrucciones claras a los agentes de

patentes/abogados (especialmente para el presupuesto y el cronograma)

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