La transparencia, un valor estratégico en las fundaciones · Número 29. Diciembre de 2013...

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Número 29. Diciembre de 2013 www.fundaciones.org Fundaciones.es: Dónde están y qué hacen las fundaciones españolas. Gonzalo Fanjul // El valor de la filantropía. Diego Hidalgo // E Entrevista“La transparencia es inherente a cualquier tipo de institución” Patricia de Roda, directora general de la Fundación Lealtad // Tribuna abierta: Las razones de la ejemplaridad. Javier Gomá // Documento: Guía GrantCraft un valor estratégico en las fundaciones La transparencia,

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Número 29. Diciembre de 2013www.fundaciones.org

Fundaciones.es: Dónde están y qué hacen las fundaciones españolas. Gonzalo Fanjul // El valor de la filantropía. Diego Hidalgo // EEntrevista“La transparencia es inherente acualquier tipo de institución” Patricia de Roda, directora general de la Fundación Lealtad //Tribuna abierta: Las razones de la ejemplaridad. Javier Gomá // Documento: Guía GrantCraft

un valor estratégicoen las fundaciones

La transparencia,

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CARTA DEL PRESIDENTE

Javier NadalPresidente de la Asociación Española de Fundaciones ( )

La transparencia, un valor necesario

La coyuntura actual nos obliga al sectorfundacional a ser más transparentes quenunca y a la Asociación Española de

Fundaciones –AEF- a impulsar la transparenciacomo un bien necesario para el desarrollo de laactividad de las fundaciones, así como para sabergestionar la confianza de los ciudadanos.En los más de dos años de mandato de la actualjunta directiva, con asignaciones de responsabi-lidades concretas a este respecto, hemos dedica-do gran parte de nuestros esfuerzos a impulsariniciativas que promuevan el buen gobierno y latransparencia, asuntos de máxima preocupaciónrecogidos de forma amplia en nuestro programa. Lo hacemos desde el afán por satisfacer con efi-cacia los fines de interés general, una de las másnobles tareas que puede ocupar a un ser humano;por resolver los problemas de la sociedad conclaridad informativa; y por responder al derechode información de los ciudadanos.Estamos obligados con los beneficiarios (ac-tualmente, más de 23 millones) no solo a travésdel desarrollo de actividades en su favor, sinomediante la rendición de cuentas que deben serademás accesibles. Solo de esta manera obten-dremos la confianza de los ciudadanos, asícomo de los financiadores; y el fortalecimientode nuestra credibilidad como motor de cambiosocial y económico. Con el fin de fomentar la transparencia, así comoel conocimiento de la estructura, conducta y re-sultados del sector fundacional, la AEF ha ela-borado y promueve diferentes iniciativas que ex-plico a continuación.Disponemos de un código de buen gobierno queregula entre otras cuestiones: las obligaciones derendición de cuentas y transparencia y publici-dad de la actuación de la AEF; derechos y obli-gaciones de los representantes de las fundacio-nes miembro de la junta directiva; preparacióny desarrollo de las reuniones de la junta directivay comité ejecutivo; principios de relación de laAEF con fundaciones asociadas, grupos de in-terés y administraciones públicas; y derechos yobligaciones del equipo de gestión.

Por otro lado, la AEF ha elaborado y puesto adisposición de las fundaciones una guía y unmodelo de código de buen gobierno para quelas fundaciones, individualmente, puedan des-arrollar su propia autorregulación en materiade transparencia y buen gobierno con las pro-pias fundaciones. A este respecto, la AEF ha participado con elICA en la elaboración de la Guía Práctica deBuen Gobierno para las Asociaciones de Uti-lidad Pública y Fundaciones; y en el mes denoviembre organizó un seminario de Buen Go-bierno y Prácticas de Gestión en FundacionesCorporativas.La AEF ha propuesto además, activar por unlado, un Registro único de Fundaciones de Com-petencia Estatal, organizado como un instrumen-to proveedor de información suficiente y verazadaptado a las exigencias del moderno análisiscientífico; así como un protectorado único deámbito estatal y uno por cada comunidad autó-noma (único también) que se coordinen entre sí.Estas actuaciones favorecerían la transparenciadel sector, un mayor control de las mismas asícomo un mejor conocimiento.Precisamente con relación a la mejora de latransparencia informativa de las fundaciones,la AEF ha puesto en marcha, con el patrociniode la fundación Mahou San Miguel, fundacio-nes.es, el primer portal de las fundaciones es-pañolas con información rigurosa de la activi-dad del sector fundacional. Hemos pretendidoque este proyecto sea un servicio para las fun-daciones, pero también para la sociedad en ge-neral, que podrá acceder a cualquier dato sus-ceptible de interés.Son tiempos para la eficacia y el buen hacer delas fundaciones que han adquirido en esta crisiseconómica, un rol destacado en la atención delas demandas de la sociedad. No obstante, su re-sultado dependerá de nuestra capacidad de ges-tionar la confianza de los ciudadanos medianteel desarrollo de buenas prácticas. Por eso y másque nunca, la transparencia es un valor necesarioy obligatorio para todas las fundaciones.

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CARTA DEL PRESIDENTE ................................................................3

COLABORACIONES...........................................................................6En Clave: Fundaciones.es: Dónde están y qué hacen las fundaciones españolas. Gonzalo FanjulOrientaciones para la comunicación en un entorno digital. Judith Gonzalez FerránEl crecimiento de la venture philanthropy en Europa. Lisa Hehenberger y Leonora BucklandONGD: comprometidas con la transparencia y el buen gobierno. Mercedes Ruiz-Giménez AguliarNuevas oportunidades de participación de las fundaciones en los fondos estructurales para el periodo 2014-2020. Cristina Gutiérrez-CortinesEl Valor de la Filantropía “Las fundaciones como motor de regeneración social”. Diego Hidalgo

ENTREVISTA....................................................................................18Patricia de Roda, directora general de la Fundación Lealtad.“La transparencia es inherente a cualquier tipo de institución”.

TRIBUNA ABIERTA..........................................................................23Las razones de la ejemplaridad. Javier Gomá Lanzón.

NOTICIAS DE FUNDACIONES ........................................................24

IMAGEN DE UNA FUNDACIÓN ......................................................34ONCE y su Fundación.

INTERNACIONAL ............................................................................36Día europeo de fundaciones y donantes. El sector fundacional europeo, un valor en alza.I Encuentro bilateral de fundaciones España-Estados Unidos.El XII Encuentro Iberoamericano de la Sociedad Civil se celebrará en México en noviembre de 2014.

PUBLICACIONES.............................................................................40Measuring the Neworked Nonprofit. Using data to change the world.La contabilidad de fundaciones y asociaciones.

ACTUALIDAD AEF ...........................................................................46

DOCUMENTO ...................................................................................50Guía GrantCraft sobre colaboración entre fundaciones en Europa.

SUMARIO

Asociación Española de Fundaciones, C/ Rafael Calvo, 18 – 4º B - 28010 - Madrid - Tel.: 913 106 309 - Fax.: 915 783 623 [email protected] - www.fundaciones.org - Realiza.: Servimedia S.A. C/ Almansa 66, 28039 Madrid - www.servimedia.es

Imprime.: Indutrias Gráficas Afanias, C/ Aeronáuticas 15, 28923 Alcorcón (Madrid) Depósito legal.: M-49459-2003 ISSN.: 2254-0490

Cuadernos de la Asociación Española de Fundaciones no se identifica necesariamente con las opiniones vertidas por sus colaboradores

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COLABORACIONES / En clave

Fundaciones.es: Dónde están y qué hacen las fundaciones españolas

¿Cuántas fundaciones hay en España?,¿dónde se encuentran?, ¿qué actividades re-alizan?, ¿quiénes las dirigen?, ¿cuál es suvolumen económico?, ¿quiénes son sus po-tenciales beneficiarios? Preguntas comoestas obtienen respuesta precisa en el portalfundaciones.es, un espacio web creado porla Asociación Española de Fundaciones conel patrocinio de la Fundación Grupo MahouSan Miguel con el fin de poner a disposiciónde la sociedad la información de las funda-ciones españolas de una forma sistemáticay organizada. Se trata de una iniciativa pio-nera en España que tiene como primer an-tecedente el Directorio de las FundacionesEspañolas editado en 2007 por la AEF conel apoyo de la Fundación Marcelino Botín.

Desde su creación, la AEF tiene comouno de sus objetivos prioritarios el man-tenimiento de una base de datos con in-formación de las fundaciones españolas.Con la puesta en marcha de este portal, seofrece respuesta a la necesidad de conocery dar a conocer el sector fundacional pro-porcionando cifras y datos fiables de suactividad y aportación al desarrollo socioeconómico, de lo que son y representanlas fundaciones en la vida social y culturalde nuestro país.

En la actualidad, las fundaciones son laexpresión más genuina de la vitalidad y el

compromiso cívico de nuestra sociedad.La evolución de las sociedad española serefleja fielmente en la creación y en eldesarrollo de las fundaciones; en la am-plitud y diversidad de los fines para losque se crean; en los públicos hacia los quevan destinados sus programas de activi-dades (desempleados, discapacitados, es-tudiantes, jubilados, inmigrantes, trabaja-dores); en los tipos de actividad que rea-lizan (museos, hospitales, centros cultu-rales, bibliotecas, colegios, formación,publicaciones, campañas de sensibiliza-ción, proyectos sociales, exposiciones,conciertos, etc.); en la pluralidad social ycultural que se puede apreciar en la com-posición de sus patronatos; en su propiadistribución geográfica; y finalmente enla dimensión económica y en el protago-nismo social que están alcanzando en losúltimos años.

Además de las personas físicas que com-ponen los órganos de gobierno de la insti-tución fundacional, son muchas y muy di-versas las personas jurídicas que participanen la creación de fundaciones: empresasprivadas y públicas, entidades financieras,clubs de fútbol, universidades, asociacio-nes, cooperativas, etc.

En fundaciones.es se puede acceder a unabase de datos completa y actualizada de las

Con la puesta en marcha de fundaciones.es, se da respuesta a la necesidad de conocer y dar a conocer elsector fundacional. En la actualidad, las fundaciones son la expresión más genuina de la vitalidad y el com-promiso cívico de nuestra sociedad. Fundaciones.es un canal que facilita la transparencia informativa delsector. Quien entre en este portal tendrá una idea completa y objetiva sobre quiénes son y qué hacen lasfundaciones españolas.

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fundaciones españolas, así como realizarconsultas precisas e informes globales porámbitos de actividad, áreas geográficas,tipo de beneficiarios, fecha de constitucióny origen de sus órganos de gobierno, entreotros elementos descriptivos.

Este nuevo espacio web es la respuesta ala existencia de una amplia demandaentre las fundaciones y la sociedad en ge-neral, de una vía fluida de informaciónasí como de conocimiento global y deta-

llado que aprovechase todas las posibili-dades de comunicación que actualmenteproporciona internet. Este portal es uninstrumento básico para el conocimientode la realidad fundacional de nuestro paísy un canal que facilita la transparencia in-formativa del sector.

Las propias fundaciones lo necesitan paraconocer la actividad que realizan otras fun-daciones, para dirigir sus convocatorias einformar sobre sus actividades, para buscarnuevas posibles vías de colaboración entreinstituciones, para conocer la composiciónde sus patronatos, etc., todas ellas funcio-nes básicas en un momento en el que la so-ciedad civil está llamada a desempeñar unpapel clave en nuestro país.

Además, fundaciones.es es una fuente deinformación de gran valor para públicosmuy diversos que tratan de aproximarse almundo fundacional. Hablamos de investi-gadores del sector, instituciones públicas,estudiantes que buscan becas y ayudas, or-ganizaciones sociales que buscan apoyospara la realización de sus proyectos, ciuda-danos que quieren colaboran con donacio-nes o con su trabajo voluntario, etc.

Por la información que contiene, funda-ciones.es está especialmente dirigido a lospatronos y los directores de las fundacio-nes, a los responsables de comunicacióny mecenazgo de las empresas, a todos lospotenciales beneficiarios de la actividaddesarrollada por las propias fundacionesy, en general, a todas aquellas personas in-teresadas por conocer la institución fun-dacional.

Fundaciones.es es el resultado de muchosaños de trabajo durante los cuales se hacreado, alimentado y enriquecido la basede datos de la AEF. Es el directorio on linede las fundaciones españolas, un libro quese reescribe día a día gracias a la colabora-ción de las propias fundaciones, revisandoy actualizando sus datos, y a la informa-ción que nos proporcionan periódicamentelos protectorados y las asociaciones auto-nómicas de fundaciones. Y es también unacomunidad virtual donde las fundacionespueden informar de sus proyectos, encon-trar y desarrollar espacios y vías de cola-boración, un lugar de participación dondeintercambiar conocimiento y experiencia.

La abundante y precisa información delsector fundacional que ya ofrece este portales un primer aliciente para visitarlo y apro-vecharlo. No es una caja vacía, sino unbuscador claro y bien ordenado en el quelos internautas, provengan de donde pro-vengan, pueden encontrar lo que buscansobre las fundaciones españolas. Y comotodo portal que abre sus puertas, necesitaque la gente lo visite, que las fundaciones,su primer motivo y principal protagonista,lo alimenten, lo aprovechen, lo enriquez-can, lo actualicen. Quien entre en este por-tal tendrá una idea completa y objetivasobre quiénes son y qué hacen las funda-ciones españolas.

Investigador y activistacontra la pobreza.@GonzaloFanjul

Gonzalo Fanjul

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COLABORACIONES

Orientaciones para la comunicaciónen un entorno digital

Desde que comenzamos a repro-ducir en la web las edicionesimpresas de algunas de nuestras

publicaciones hasta hoy, los llamadosnuevos medios han cambiado mucho. Ellenguaje que empleamos al escribir en in-ternet paulatinamente se ha ido distan-ciando del concepto tradicional de comu-nicación y ha generado un nuevo espaciodonde la información se crea y se com-parte de una forma diferente.

Nos acercamos en este artículo a algunasde las preguntas que con más frecuenciase plantean a la hora de abordar una es-trategia comunicativa en internet.

La primera pregunta que se nos presenta essi escribir para internet es igual que escribirpara papel. Todos los componentes que in-tegran un sitio web, ya sea una página decomercio electrónico o la web de una fun-dación, deben responder a unos criterios deusabilidad que los expertos definen en fun-ción del elemento concreto del que se trate,puesto que los textos que conforman unaweb son uno más de sus componentes, loprimero que debemos reflexionar es a quécriterios está respondiendo nuestra formade escribir. Lo que debe centrar nuestraatención a la hora de redactar para la webes facilitarle el trabajo a un lector al queahora llamamos también usuario.

Todos los expertos coinciden en una seriede recomendaciones que es bueno conocer,la primera de ellas es evitar las frases largasy las subordinadas. Las oraciones largas

obligan al usuario a establecer relacionescomplejas y son más difíciles de leer y deentender. Unido a este consejo sobre la ex-tensión de las oraciones surge otro, el deescribir párrafos cortos. La lectura en pan-talla fatiga mucho más que la lectura enpapel, los textos que caben en un folio o enuna página de nuestro procesador de textosparecen mucho más extensos en internet,sobre todo si se leen en una tableta o un te-léfono inteligente, donde nos obligan a em-plear mucho más el scroll.

Estas recomendaciones suelen causarasombro, pero no debe olvidarse que a la brevedad se le puede sacar tanto parti-do como a la longitud, así que nadie pienseque, por perder espacio, está perdiendo re-cursos. La brevedad es una característicade la comunicación contemporánea. Nues-tro lenguaje está hoy lleno de abreviaturas,de emoticonos, de esqueletos consonánti-cos, algunas redes sociales, como Twitter,nos obligan incluso a escribir en pequeñascajas de texto que tienen un contador de ca-racteres. Estos cambios tienen, por supues-to, su reflejo en nuestra escritura.

En ocasiones no se trata solo de ser másbreve, a veces basta con romper la unifor-midad: evitar los bloques de texto dema-siado grandes. No debe olvidarse que elusuario tiende a escanear las páginas enbusca de la información y no a leerlas pa-labra por palabra y de principio a fin.

Ser breve no significa, sin embargo, que laweb no sea lugar para contenidos serios oque no podamos ser rigurosos o mantenernuestro estilo. Lo que sucede es que ahoradisponemos de nuevas herramientas paraofrecer profundidad. La más llamativa deellas, la más importante, es el llamado hi-pertexto, los enlaces.

La lectura en internet no es lineal y no po-demos escribir como si lo fuera. No se trataya de tratar de contarlo todo, sino de dividirla información en fragmentos coherentes,centrados cada uno en un aspecto determi-nado, y enlazarlos. Hay que ofrecer pro-fundidad, estratificación.

La posibilidad de poder enlazar con otroscontenidos nos abre un inmenso mundo

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El lenguaje que empleamos al escribir en internet paulatinamente se ha ido distanciando del concepto tradicional decomunicación; en la red, la información se crea y se comparte de una forma diferente. Este artículo trata de respondera algunas de las preguntas que frecuentemente se plantean al abordar una estrategia comunicativa en internet.

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de alternativas. Los lectores han aprendi-do que un texto subrayado o marcado enotro color ofrece una promesa de lectura,una ampliación del contenido. Los enla-ces sirven así para desarrollar un tema,contrastar una opinión, poner en antece-dentes un suceso, ejemplificar un asunto,etc. El hipertexto, bien manejado, aportatransparencia, amplia la información ysirve, también, para hacer que esta lleguea mucha más gente.

Muy relacionado con el hipertexto está laotra gran herramienta que las modernaswebs ponen a nuestro alcance: el universomultimedia. Un vídeo, una infografía, unagalería de fotos o un corte de audio son, enocasiones, la mejor manera de hacer llegarun contenido.

Sin embargo, no importa lo elaborado queeste nuestro texto, a cuántas páginas enlaceo lo enriquecido que esté con otros elemen-tos, si nuestro título no es capaz de mover allector hasta él. Ninguna frase de un texto entan importante como su título. Los titulareshan tenido tradicionalmente distintas funcio-nes: una, desde luego, propiamente informa-tiva; pero otra no menos importante: el títulodebe atraer al lector, sobre todo si es un textodigital y se quiere aprovechar la viralidad delas redes sociales. Pero en internet los títulossuman más funciones: ahora son además en-laces al contenido y deben ser legibles paralos buscadores. Escribir un artículo o dotarde contenido a una sección es infinitamentemás fácil que titularlo.

Otra de las preguntas que afectan de llenoa la lengua es el asunto de la audiencia glo-bal ¿cómo escribe uno para una audienciaglobal? Hoy, a golpe de clic, las fronterasgeográficas han desaparecido. Los idiomasse entremezclan aderezados con una seriede palabras universalizadas. Argentinos,mexicanos, españoles, etc. podemos vercómo escribimos en tiempo real y la incor-poración de neologismos y el intercambiode expresiones es continuo. En este sentidosobre cualquier contenido que escribamosen internet recae la tarea ejemplar de estar

escrito en un español que se pueda entendera uno y otro lado del Atlántico. Por eso yamuchas empresas y, sobre todo, el mundode la publicidad recurre cada vez más a unamodalidad de español, conocido como es-pañol neutro o internacional, que no es pro-pia de ningún país en concreto y que puedefuncionar bien en todo el ámbito hispánico.

Escribir para una audiencia global impli-ca escribir para todo el mundo, cómo, depronto, puede el redactor de contenidostradicional llegar a todos y también acada uno. La clave es segmentar bien alpúblico potencial, pararnos a pensar aquién va dirigida nuestra web y pensar encómo va a querer encontrar la informa-ción ese segmento. Lo fundamental es noolvidar que la misma información puedeser buscada de forma diferente por distin-tos usuarios. Por eso es muy importantehacerse algunas preguntas: ¿Quién ycómo es nuestro usuario tipo? ¿Cuál essu edad? ¿Conoce la temática de nuestraweb? ¿Tiene claro lo que busca?

Muy relacionado con estas cuestiones estála irrupción de las máquinas. El procesode comunicación ha experimentado otrocambio profundo y es la introducción delas máquinas, de los buscadores y sus al-goritmos, acaso el secreto mejor guardadodel presente siglo. Seguimos, por supues-to, escribiendo para las personas, quéduda cabe, pero tenemos que comunicar-nos con las máquinas.

Los buscadores, especialmente Google,son la principal herramienta para acceder

a la información que hay en internet, asíque es fácil comprender la importancia deaparecer situados en los primeros lugaresde la lista de resultados. Hoy en día todoestá muy relacionado y para garantizar losmejores resultados en la búsqueda influyenmuchos aspectos: la arquitectura de infor-mación (AI), la experiencia de usuario, eldiseño gráfico, la accesibilidad, el respetoa los estándares web, etc.

En internet, todo va muy rápido: los usua-rios que hasta hace unos años utilizabanúnicamente el ordenador de mesa o elportátil para llegar a nuestras webs cuen-tan ahora con tabletas, libros electrónicosy móviles inteligentes cuyo asentamientocrece a pasos agigantados. En este esce-nario multiplataforma el futuro de lanueva comunicación pasa por entender lasnuevas dinámicas de consumo y ofrecerlos mismos estándares de calidad en cadasoporte. La nueva realidad obliga a unarevisión constante de la oferta informativay supone una oportunidad para el desarro-llo de nuevos contenidos que apuesten porla portabilidad, la personalización y lasposibilidades sociales

La gramática de los nuevos medios es,como todas las gramáticas, un sistema ar-mónico, coherente, en el que determinadasexigencias, como la brevedad, se compen-san con nuevas herramientas, el hipertexto,por ejemplo. El empleo solvente de todagramática conlleva un periodo de adquisi-ción, de balbuceos y pruebas, pero cuandofinalmente se llega a dominar (y las gramá-ticas están pensadas para que cualquier ha-blante las domine) lo que se ha adquiridoes una poderosísima herramienta con laque no solo es posible construir un mundo,sino también compartirlo.

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Filóloga y lingüista,coordinadora de contenidosy de estrategia y definiciónweb en Fundeú BBVA.

Judith Gonzalez Ferrán

La brevedad es unacaracterística de lacomunicacióncontemporánea

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(1) Una versión más extensa de este artículo fue publicada en la edición de verano de 2013 del Stanford Social Innovation Review, Volume 11, number 3, con el título: “ The Growth of EuropeanVenture Philanthropy”. La versión completa del artículo en formato pdf puede descargarse en el sitio web de EVPA (European Venture Philanthropy Association):http://www.evpa.eu.com/knowledge-centre/publications/venture-philanthropy/

COLABORACIONES

El crecimiento de la VenturePhilanthropy en Europa

La venture philanthropy (VP) o filantro-pía de riesgo europea empezó a princi-pios de la pasada década en el sector del

capital riesgo del Reino Unido y se ha ido difun-diendo por toda Europa. Ante la actual crisis eco-nómica, los gobiernos de la UE consideran quela VP puede ser una alternativa a la hora de re-solver problemas sociales. La venture philanth-ropy europea está creciendo hasta el punto deconvertirse en parte integral de la filantropía yde la inversión socialmente responsable.

¿Qué es la Venture Philanthropy?La idea principal de la VP es que las organi-zaciones del sector social muchas veces su-fren por falta de recursos y por eso tienenmenos impacto social. Si no se invierte en laestructura, estas organizaciones pueden nollegar nunca a ser autosuficientes y verseobligadas a depender en parte de subvencio-nes. Las organizaciones de venture philanth-ropy (OVP) invierten (con donaciones, prés-tamos, capital…) en la estructura en lugar deen proyectos específicos, aportando dinero yapoyo a la gestión a largo plazo. Así, las or-ganizaciones sociales pueden llegar a cons-truir modelos de negocio autosuficientes, es-calables y en los que el impacto social semultiplique y se consolide a largo plazo. Sila OVP además consigue un retorno finan-ciero de su inversión, puede reinvertir estedinero en más organizaciones sociales, obte-niendo más impacto con el mismo dinero.

Un ejemplo español de venture philanthropyes el Momentum Project – la colaboración

entre el BBVA, ESADE y la Fundación PwC- que ofrece formación y asesoramiento com-binado con financiación a las empresas socia-les seleccionadas. El objetivo es generar másimpacto social y lograr un mayor grado de au-tosuficiencia de las empresas sociales.

La Asociación Europea de Venture Philanth-ropy (EVPA) define la VP como una meto-dología que combina financiación con apoyoa la gestión para construir organizaciones so-ciales más sólidas y sostenibles en el tiempo,incrementando así su impacto social. LaEVPA utiliza siete características para distin-guir el VP de otros tipos de filantropía o in-versión social: la alta implicación en los pro-yectos, el enfoque integral, la financiación amedida, el soporte a la gestión, el acceso aredes de contacto, el soporte a largo plazo yla medición de impacto.

Evolución de la Venture Philanthropy en Europa La venture philanthropy empezó en EstadosUnidos en los años 90 y se extendió a Europaentre el año 2000 y 2004 a medida que em-prendedores y actores del mundo del capitalriesgo creaban los primeros fondos de venturephilanthropy. Debido a que en Europa la VPempezó en el sector financiero (y no en el tec-nológico, como en Estados Unidos), adquiriócaracterísticas diferenciales, como por ejem-plo la creación de estructuras innovadoras(como en el caso de BonVenture en Alemania,que combina un fondo de inversión social conuna fundación que ofrece donaciones).

Entre el año 2004 y el 2008, la VP empezó adifundirse entres fundaciones europeas quebuscaban nuevos métodos para dar un mejorapoyo al sector social y para generar sinergias

La Venture Philanthropy es una metodología que combina financiación con apoyo a la gestión para construir orga-nizaciones sociales más sólidas y sostenibles. El artículo(1) explica el crecimiento de la venture philanthropy enEuropa y la forma en la que se está convirtiendo en parte integral de la filantropía y de la inversión socialmente res-

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(2) Más información sobre cómo las fundaciones pueden utilizar el VP en: Metz Cummings, A. and Hehenberger, L. (2010) “Strategies for Foundations: When, why and how to useVenture Philanthropy”, EVPA Knowledge Centre Research Paper. Se puede descargar en http://www.evpa.eu.com/knowledge-centre/publications/evpa-publications/

(3) http://evpa.eu.com/knowledge-centre/publications/evpa-publications/

entre sus inversiones y su misión social. LaFundación d.o.b. en Holanda es un ejemplo deuna fundación tradicional que cambió suforma de trabajar para adoptar la metodologíade VP. El cambio consistió en dejar de distri-buir donaciones pequeñas a 120 proyectos en26 países, a “invertir” en 12-15 empresas so-ciales mediante donaciones, préstamos y ca-pital combinado con apoyo a la gestión(2) .

Desde 2008, la venture philanthropy ha estadodesarrollando prácticas híbridas entre el sectorfinanciero y el sector social, y gobiernos yempresas multinacionales han empezado a ex-perimentar con sus metodologías.

Situación actual de la Venture Philanthropy europea La venture philanthropy está influyendo cadavez más en el sector público y en el marconormativo, tanto a nivel nacional como euro-peo, en parte porque las personas que trabajanen este sector suelen ser profesionales influ-yentes, pero principalmente porque la prácticatiene sentido y está empezando a generar im-pacto (todavía difícilmente medible).

Aunque debemos reconocer que ya hay mu-chas organizaciones que tratan de medir suimpacto social, (la encuesta del 2012 de laEVPA(3) informa que el 90 por ciento de lasorganizaciones encuestadas miden el impac-to social al menos una vez al año), un área adesarrollar es la generación y difusión de mé-todos de trabajo que faciliten a los actoresvinculados al VP la medición del impacto desus actividades. La iniciativa de medición deimpacto de la EVPA que empezó en el 2012incluye recomendaciones (también a la Co-misión Europea) sobre cómo medir y gestio-nar el impacto.. El futuro del Venture Philanthropy europeoMientras que la crisis económica contribuye aagravar los problemas sociales, los gobiernosreducen las partidas del presupuesto asignadasa la protección de los sectores más vulnerables

de la sociedad. La venture philanthropy podríaayudar a las empresas sociales a ser más auto-suficientes y a depender menos de la financia-ción pública. Desgraciadamente, la crisis puedesuponer también una amenaza, pues puede di-ficultar la labor de captación de fondos.

A pesar del escaso crecimiento económico delos últimos años, en el 2011 se crearon un nú-mero record de fondos nuevos en diversos pa-íses. Hubo además un incremento del 27 porciento en la inversión anual de las organiza-ciones de venture philanthropy, pasando de4,1 millones de euros en el 2010 a 5,2 millo-nes de euros en el 2011. La inversión total delas organizaciones de venture philanthropy enel 2011 fue de 278 millones de euros para las54 organizaciones incluidas en la encuesta deEVPA, lo que supone un incremento del 47por ciento en comparación con los 189 millo-nes de euros del año 2010.

El sector de venture philanthropy podría tenermás impacto extendiendo las “herramientasde VP” a otros tipos de organizaciones y aotros sectores, más allá de las organizacionesque se identifican como “Organizaciones deVP”. En este sentido, la práctica de venturephilanthropy podría actuar como catalizadorpara cambiar la manera de trabajar en otrossectores, tal como detallamos a continuación:

1. Las Fundaciones están incorporando la ven-ture philanthropy como una de sus herramien-tas de financiación. En el Reino Unido, la ven-ture philanthropy ya es práctica común en elsector de las fundaciones.

2. La venture philanthropy ya está impactan-do en la creciente filantropía corporativa denumerosas fundaciones como las de BMW,Vodafone y Shell que lopractican.

3. La VP Europea está cata-lizando colaboraciones entregobiernos, filantropía y sec-tores sociales. Un ejemplo es

CIFF (Children’s Investment Fund Founda-tion), un fondo que trabaja proactivamentecon gobiernos para garantizar la sostenibilidadde sus iniciativas a largo plazo, y tiene impac-to sobre las políticas de los gobiernos.

4. El crecimiento del sector de la empresa so-cial presenta una oportunidad de inversiónpara la venture philanthropy. Los gobiernosEuropeos están empezando a reconocer elpotencial de la empresa social y la inversiónsocial, y la necesidad de invertir capital enlos intermediarios que financian la empresasocial. Algunos ejemplos son el Big SocietyCapital en Reino Unido, y el Social ImpactAccelerator del European Investment Fund.Estas entidades se han establecido para fi-nanciar los fondos de venture philanthropy einversión social.

5. El creciente interés en la inversión de im-pacto (impact investment) es una oportuni-dad para que organizaciones de venture phi-lanthropy compartan sus experiencias yaprendizajes en el apoyo y financiación deempresas sociales. El venture philanthropyes un puente necesario entre la filantropíapura y las inversiones en empresas más ma-duras con menos riesgo que muchas vecesson el objetivo de aquellas inversiones quenecesiten generar tanto intereses financieroscomo impacto social.

Cada vez más organizaciones adoptan la ven-ture philanthropy. Algunos ejemplos en Españason el fondo de inversión social del BBVA, elcual invierte en empresas sociales del Momen-tum Project, Creas e Invest for Children.

Más información:www.evpa.eu.com

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Directora de Investigación de la EVPA

Lisa Hehenberger

Consultora

Leonora Buckland

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COLABORACIONES

ONGD: comprometidas con latransparencia y el buen gobierno

Una de las características propiasde la democracia es la transpa-rencia; sin ésta, aquella se en-

sombrece y se debilita. La claridad en lascuentas públicas, la buena gestión de losfondos y la rendición de cuentas han de sergarantizados de manera firme en cualquierdemocracia. Los fondos públicos son dela ciudadanía y, en consecuencia, a ella sele deben las cuentas sobre cómo a qué sedestina su dinero. Los gobiernos y las ins-tituciones que los gestionan tienen la obli-gación de asegurar que esos fondos sontramitados con la mayor claridad y mejorgestión posibles.

Los debates que se están produciendo enel ámbito de la opinión pública sobreestos asuntos demuestran que se trata deun tema que va mucho más allá que unabuena intención. Se trata de un derechode los y las ciudadanas –que reclamanclaridad en la gestión de lo público– yun deber de quien maneja los dineroscomunes.

En este sentido, las ONG de Desarrollo,como organizaciones que recibimos re-cursos públicos y privados, estamos obli-gadas a garantizar la transparencia -y asu-

Para asegurar nuestro compromiso con la transparencia y el buen go-bierno, las ONG de Desarrollo hemos adaptado una herramienta espe-cífica que nos autorregula e impulsa a la mejora constante, facilitandola excelencia y el rigor en el trabajo y el buen uso de los fondos. Elvalor añadido de la herramienta, que incluye indicadores de transpa-rencia y de buen gobierno, es que responde a las características del sec-tor, pues ha sido elaborada por las organizaciones. La transparencia vamás allá de las cuentas claras; significa abrir las puertas de la organi-zación para que toda persona que tenga interés pueda conocerla.

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mimos ese deber con una enorme respon-sabilidad. Además, por coherencia connuestros valores, el buen gobierno tieneque tener un peso fundamental en nues-tras actuaciones.

Una propuesta pionera en EuropaEl pasado mes de mayo, presentamosnuestra Herramienta de Transparencia yBuen Gobierno; una propuesta de autorre-gulación y excelencia pionera en Europa,que se suma a los procesos internos y ex-ternos que ya veníamos cumpliendo eneste sentido. Con esta iniciativa, las ONGDque formamos parte de la Coordinadora

damos un paso más en este compromisocon los valores primordiales de nuestraforma de trabajo y con la creciente exigen-cia de la ciudadanía. Por eso, más allá delos ejercicios habituales que realizamos eneste sentido –como el cumplimiento denuestro Código de Conducta o la revisiónde nuestras cuentas por auditorías exter-nas–, ahora tenemos además una herra-mienta específica que nos autorregula ynos impulsa a la mejora constante. Un ejer-cicio permanente y consciente por parte delas ONG de Desarrollo, que vela por la ex-celencia y la rigurosidad en nuestro trabajoy en el buen uso y destino de los fondosque la ciudadanía, a través de las adminis-traciones públicas, nos entrega. Con estainiciativa, somos pioneras ante la demandade transparencia que exige la sociedad.

Los dos pilares esenciales que conformanla Herramienta son la transparencia y elbuen gobierno, veamos a qué nos referi-mos con esos conceptos. La transparenciava más allá de las cuentas claras; significamostrar abiertamente el engranaje de unaorganización; es decir, cómo funciona,cómo se lleva a cabo su trabajo, cuáles sonsus procesos internos, sus decisiones y re-sultados obtenidos. Y el buen gobiernotiene que ver con la forma en la que unaorganización define las responsabilidadesde las personas que trabajan en ella, con lapromoción de la mejora continua y con lacreación de mecanismos de planificaciónadecuados.

Resultados y metodologíaComo Coordinadora que agrupa a casi 100ONGD nos sentimos muy orgullosas de losresultados en este primer año de aplica-ción. Dos tercios de nuestras organizacio-

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Proyecto de Ley de transparen-cia, acceso a la información pú-blica y buen gobierno

"Los países conmayores niveles enmateria detransparencia ynormas de buengobierno cuentancon institucionesmás fuertes, quefavorecen elcrecimientoeconómico y eldesarrollo social.En estos países, losciudadanos puedenjuzgar mejor y conmás criterio lacapacidad de suslíderes y decidir enconsecuencia (...)"

nes se han sometido a la Herramienta y, deellas, más del 80% han superado todos losbloques. Cabe destacar que estas organiza-ciones suponen el 81% de los ingresos to-tales de las ONGD que forman parte de laCoordinadora y que, además, cuentan conel apoyo de 2.3 millones de personas. Lasorganizaciones que aún no han realizado elproceso ya están preparándose para hacerloa lo largo de este año.

Las organizaciones que pueden realizareste proceso son aquellas que forman partede la Coordinadora. Una vez que la ONGDse ha sometido a la Herramienta obtiene elsello de transparencia y buen gobierno através del cual la Coordinadora acreditaque la organización ha realizado el procesocorrectamente y que, por tanto, tiene uncompromiso firme con la transparencia ycon la mejora continua.

El valor añadido de la Herramienta resideen que ha sido elaborada por las organiza-ciones (y por tanto responde adecuada-mente a la naturaleza/características delSector). Además sus indicadores son obje-tivamente verificables de manera que el in-forme final sea realizado por una firma au-ditora externa. La Coordinadora sólo otor-ga el sello y publica el análisis agregado delos resultados para dar una visión del sectoren su conjunto.

El sistema de evaluación que se proponeestá estructurado en dos grandes apartadosque se corresponden con los dos pilares dela Herramienta: transparencia y buen go-bierno. Cada uno de ellos está formado porvarios bloques temáticos que a su vezcuentan con varios indicadores (2 aparta-dos, 10 bloques, 71 indicadores(*).

Los indicadores de buen gobierno midensi la forma en la que se dirige la organiza-ción define bien las responsabilidades delas personas, promueve la mejora continuay cuenta con mecanismos de planificación

adecuados. Y si, además, la organizacióncuenta con herramientas de control y ren-dición de cuentas.

Los indicadores de transparencia miden sila organización, además de facilitar accesoa sus cuentas, muestra cómo funciona,cómo se lleva a cabo su trabajo, cuáles sonlos procesos internos, sus decisiones, los re-sultados obtenidos. Además, las organiza-ciones que se someten a la Herramientadeben asegurar que esa información se di-funde abiertamente y con claridad para quecualquier persona que tenga interés en ella,pueda conocerla fácilmente.

Compromiso firme y constanteTodo este ejercicio nos sirve para abrir laspuertas de nuestras ONGD; como si de unacasa se tratara, invitamos a toda personaque tenga interés a entrar en cada una denuestras habitaciones para que pueda ob-servar hasta el último rincón y así conocerquiénes somos, cómo trabajamos, cuálesson nuestras cuentas, etc.

Si, tal como dice el Proyecto de Ley al quehacíamos referencia al inicio del artículoel desarrollo social y la participación ciu-dadana dependen en gran medida de latransparencia y las normas de buen gobier-no, no cabe ninguna duda que las ONGDque forman parte de la Coordinadora tieneun enorme compromiso con estos asuntos.El fortalecimiento de una ciudadanía críti-ca que sea actor social y político que gene-re cambios es uno de nuestros principalesobjetivos. El compromiso con ella a la horade explicar cómo se gestionan los recursospúblicos, una obligación.

Presidenta de laCoordinadora de ONG parael Desarrollo

Mercedes Ruiz-Giménez Aguilar

Asociación Española de Fundaciones 13

(*) Toda la información sobre los indicadores puede ser consultada en este enlace: http://webtransparencia.gnoxys.net/?page_id=25

- Toda la información relativa a la Herramienta puede ser consultada en esta web: http://webtransparencia.gnoxys.net/

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COLABORACIONES

Nuevas oportunidades de participación de las fundacionesen los fondos estructurales para el período 2014-2020

En un paisaje cambiante como elactual, casi todos los actores so-ciales, económicos y culturales se

verán obligados a adaptarse a las nuevasprioridades del mundo que les rodea. ElReglamento(1) que regulará la distribucióny aplicación de los Fondos Estructuralespara el periodo 2014-2020, es un ejemplode un cambio en la orientación Europeasobre los Fondos para el Desarrollo, quevaría sensiblemente los criterios y méto-dos que han regulado hasta ahora la inver-sión de esos Fondos y su gestión.

La filosofía dominante para el Marco Fi-nanciero Plurianual sobre Convergencia yCohesión pretende romper con la fórmulaanterior que se centraba en inversiones delEstado para infraestructuras y equipa-mientos, en favor de un modelo orientadohacia un sistema productivo basado en lainvestigación, el desarrollo tecnológico y

las empresas con dimensión innovadora.Se trata de apoyar a instituciones, organis-mos e iniciativas que aporten valor añadi-do, empleo y sean capaces de competir enun mercado global. Ahora, se propone for-talecer el tejido industrial, así como lossectores con capacidad innovadora, espe-cialmente privados.

Los objetivos temáticos fijados para elperíodo 2014-2020 son once: 1) poten-ciar la I+D+i, 2) mejorar el uso, calidady acceso a las TICs, 3) mejorar la compe-titividad de las PYMEs, 4) favorecer elpaso a una economía baja en carbono, 5)promover la adaptación al cambio climá-tico y la prevención y gestión de riesgos,6) proteger el medio ambiente y promo-ver la eficiencia de los recursos, 7) pro-mover el transporte sostenible y eliminarlos estrangulamientos en las infraestruc-turas de red fundamentales, 8) promover

El Reglamento que regulará la distribución y aplicación de los Fondos Estructurales para el periodo 2014-2020,es un ejemplo de un cambio en la orientación europea sobre los Fondos para el Desarrollo. La nueva filosofíapromueve un modelo orientado hacia un sistema productivo basado en la investigación, el desarrollo tecnológicoy las empresas con dimensión innovadora. La nuevas orientaciones y prácticas aprobadas para el 2014-2020crean un espacio de oportunidades para las fundaciones y entidades sin ánimo de lucro pues los estados y lasregiones deberán contar con ellas a la hora de definir sus prioridades y a la hora de analizar sus capacidadespara la innovación.

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Es el momento deentrar en escena ydemostrar el papelque están haciendolas fundaciones en lainnovación y en lamejora del sistemasocial, así como lasformas definanciación másadecuadas paraincorporar con éxito ala iniciativa privada

(1) Reglamento (CE) n o 1083/2006 del Consejo, de 11 de julio de 2006, por el que se establecen las disposiciones generales relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al FondoSocial Europeo y al Fondo de Cohesión y se deroga el Reglamento (CE) n o 1260/1999. DO L 210 de 31.7.2006, p. 25/78. Para consultar del documento y su trayectoria, ver ficha delmismo en EUR-Lex: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:32006R1083:ES:NOT

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el empleo y favorecer la movilidad labo-ral, 9) promover la inclusión social y lalucha contra la pobreza, 10) invertir eneducación, desarrollo de las capacidadesy aprendizaje permanente, y 11) mejorarla capacidad institucional y la eficienciade la administración pública.

Los fondos FEDER podrán destinarse atodos los objetivos mencionados, mien-tras que el Fondo Social Europeo se cen-trará en los objetivos del 8 al 11 y losFondos de Cohesión en los objetivos 4,5, 6, 7 y 11.

A pesar de ir dirigidos a fortalecer la ca-pacidad innovadora del sector privado,seguirán apoyando al sector público tantoen inversiones como en las ayudas de losFondos de Cohesión Social, ya que la ex-periencia en los períodos anteriores entoda Europa ha puesto en evidencia la ne-cesidad de “mejorar la eficiencia delgasto público”. Para mejorar la gestión,los Reglamentos aprobados por la UE, in-

troducen medidas de control y evalua-ción, tanto de los programas como de losprocedimientos de gestión y gobernanza,proponiendo reformas y cambios de men-talidad no siempre fáciles de conseguiren una estructura acuñada durante déca-das y llena de inercias. Entre esas exigencias cabe destacar laCondicionalidad o evaluación vinculanteque Ex Ante y Ex Post afectará a los Pro-gramas Nacionales, a los Programas Ope-rativos Regionales y a los Proyectos sin-gulares. Otra medida que rompe con prác-ticas anteriores es la voluntad de incorpo-rar a la Iniciativa Privada, empresas y or-ganizaciones sin ánimo de lucro, como be-neficiarios y protagonistas activos en losproyectos. A su vez, la llamada Concen-tración Temática exige que los Estados ylas Regiones tengan que definir sus prio-ridades después de haber hecho un diag-nóstico sobre sus capacidades productivas,sus recursos humanos y sus perspectivasinnovadoras. Para llevar a cabo esa selec-ción de prioridades, cada Región ha de

elaborar su RIS3 - Research and Innova-tion Smart Specialisation Strategy(2), en laque determinará sus preferencias para losprogramas operativos. Otra novedad enesta etapa, es la compatibilidad para reci-bir financiación de distintas fuentes lo cualpermitirá combinar recursos.

Si bien la fórmula aprobada para 2014-2020 crea un espacio de oportunidadespara las fundaciones y entidades sinánimo de lucro, para promover o partici-par en proyectos, aún son numerosos losaspectos sin definir referentes a la gestióny tramitación de los programas, la con-centración temática, la presencia privaday las formas de financiación. Pero preci-samente por esa indeterminación es elmomento de entrar en escena y demostrarel papel que están haciendo las fundacio-nes en la innovación y en la mejora delsistema social, así como las formas de fi-nanciación más adecuadas para incorpo-rar con éxito a la iniciativa privada.

La jornada “Fondos Estructurales 2014-2020 – Hacia una estrategia de creci-miento innovador”(3) , organizada por laAsociación Española de Fundaciones yla Fundación Ars Civilis en colaboracióncon la Comisión Europea el pasado 26 dejunio en Madrid, ha sido el primer pasopara dar a conocer la Regulación de losFondos y difundir las oportunidades de lacolaboración público-privada.

Es evidente que entramos en una nuevaetapa donde la sociedad civil está llamadaa un protagonismo activo y prometedor.

Diputada Parlamento EuropeoVice-Presidente de laFundación Ars Civilis

Prof. Dr. Cristina Gutiérrez-Cortines

Asociación Española de Fundaciones 15

(2) EC JRC IPTS. Guide to Research and Innovation Strategies for Smart Specialisations (RIS 3). Mayo 2012; Varios. S3 – Smart Specialisation Strategies. Para empezar con la llave RIS3.Junio 2012.

(3) Toda la información relacionada con la jornada puede consultarse en la web http://www.arscivilis.org/jornadafondosestructurales/4 Idem nota 1.

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COLABORACIONES

“Las fundaciones como motorde regeneración social”

Estos tiempos de crisis económica,especialmente severos para España,se han evidenciado dos problemas

fundamentales. Primero, los dos sistemasorganizativos que rigen nuestra conviven-cia, la democracia en lo político y el capi-talismo en lo económico, no están funcio-nando como sería deseable. Segundo, pare-ce haber una crisis profunda de valores,sobre todo entre los sectores más privile-giados de nuestra sociedad.

Si retrocedemos un tercio de siglo, la tran-sición en España produjo una clase políticacapaz de sacrificar sus intereses partidistasa corto plazo en aras del futuro y de tres ob-jetivos principales: consolidar la democra-cia, integrarnos en Europa, y conseguir unasociedad más justa, solidaria e igualitariaen oportunidades que protegiera a losmenos favorecidos. La Transición despertóadmiración casi universal; los Pactos de laMoncloa fueron un hito que muchos paísestrataron de emular

Sin embargo nuestra democracia ha ido de-generando, con crispación y progresiva inca-pacidad para llegar a acuerdos de estado enque los partidos sean capaces de sacrificar supropio bien por el bien colectivo. Desde haceveinte años era evidente que nos íbamos a es-trellar contra un muro de ladrillo si seguía-mos sin hacer las reformas necesarias en elmodelo productivo, las finanzas del Estado,el sistema de pensiones, la mejora en la edu-

cación y la investigación y enla administración pública.Sin embargo, y pese a darselegislaturas con mayorías ab-solutas, los sucesivos gobier-nos han sido incapaces deponerse de acuerdo con laoposición hasta que la catás-trofe llegó. El largo plazo delos políticos son las próximaselecciones. Esa mentalidadcortoplacista ha sido y siguesiendo enormemente perju-dicial para el país.

Lo mismo puede decirse del capitalismo: la in-suficiente regulación de los mercados y del sec-tor financiero han producido tragedias como lade las “preferentes” y la desigualdad ha aumen-tado de manera dramática.

El segundo gran problema es esa crisis devalores que, junto con el anterior, ha produ-cido un descrédito de la clase política. La co-rrupción de los partidos y de algunos indivi-duos ha generado indignación general y granescepticismo sobre nuestro futuro. Los cie-rres de empresas y los recortes de la finan-ciación pública, en gran medida inevitablesaunque quizás ”la tijera” debería haber sidomás fina y selectiva en sectores vitales paranuestro futuro, han dejado maltrecha a unaparte considerable de nuestra sociedad. Lasolidaridad con los desfavorecidos es muygrande en la mayoría de la población, y

desde mi punto de vista sonlas clases privilegiadas, conhonrosas excepciones, lasque menos están contribu-yendo a paliar los efectos dela crisis y a esa necesaria re-generación de valores.

El descrédito de la clase polí-tica asociado a las piedras queellos han lanzado sobre símismos, y los casos de co-rrupción, unidos a la crisis queha devastado las finanzas del

Estado y del sector privado, permite que parala tan necesaria regeneración de valores llegueun gran momento de responsabilidad paranuestro llamado tercer sector, y que el país ne-cesite más y mejores filántropos que aportenrecursos y visión para compensar ese déficit.

Frecuentemente leo comparaciones entre lafilantropía en Estados Unidos y sobre porqué es muy superior a la que tenemos en Eu-ropa y en especial en España; casi siemprese habla de que tenemos menos incentivosfiscales. Mi humilde opinión es que quienesasí piensan ponen en evidencia la incapaci-dad de ver que los problemas son otros. Unoes la falta de cultura filantrópica, de educa-ción en el valor de la filantropía. El otro esla tendencia a cargar al Estado con la res-ponsabilidad de velar por los menos favore-cidos y a descalificar o rechazar cualquieriniciativa visionaria.

España necesita más y mejores filántropos que aporten recursos y visión para afrontar la tan necesaria regene-ración de valores que necesita el país. El Estado no puede seguir asumiendo toda la carga de garantizar el bien-estar social. Es un momento de gran responsabilidad para nuestro tercer sector.

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El Valor de la Filantropía

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Me permito resumir mi propia experiencia sinningún deseo de auto ensalzarme, pues con-sidero que mis decisiones económicas erancoherentes con la formación recibida de mispadres y del colegio. Dos veces en mi vidatuve recursos financieros abundantes, vía he-rencia en mis años jóvenes, y por la entradaen Bolsa hace trece años de PRISA de la queyo era uno de los accionistas fundadores.

En los años 70, al fallecer mi madre, y traba-jando yo en el Banco Mundial me llegó unfideicomiso inesperado de mi abuelo, falle-cido en 1948. Tras plantearme qué hacer conaquellos fondos consideré que aquella adi-ción patrimonial la había heredado pero noganado, aunque accidentalmente había pasa-do a ser parte de mi patrimonio. Tras un pro-ceso de reflexión sobre cómo podía combinarmi conocimiento, experiencia y recursos de-cidí dedicar casi íntegramente la herencia auna fundación, FRIDA, para ayudar a crearempleo y riqueza en los países más pequeñosy pobres de África. FRIDA fue un intento demejorar el mundo “de abajo arriba” impul-sando proyectos de artesanía e industria enlos países más desfavorecidos del planeta.

Cuando PRISA salió a Bolsa, a mis 57 años,y siendo amigo de personajes con poder e in-fluencia, tomé la misma decisión, pero tra-tando de cambiar el mundo de arriba abajo,uniendo a esos personajes y amigos en la mi-sión de atacar desde España los seis grandesproblemas que yo analizaba en el año 2000:(a) pobreza y desigualdad, (b) crisis de la de-mocracia, (c) guerras, conflictos, prolifera-ción de armas, violencia y terrorismo, (b)cambio climático y problemas medioambien-tales, (e) pandemias y salud global, y (f) go-bernanza global con instituciones creadas enlos años 40 y poco adaptadas al siglo XXI.

Primero fundé un think tank, FRIDE, enfoca-do a las tres “d”s (desarrollo, democracia ydiálogo). Un año después, gracias a FRIDE,Madrid se convirtió en la capital de la conso-lidación democrática creando la organizaciónmás importante de exjefes de Estado y de Go-bierno democráticamente elegidos, el Club deMadrid. Curiosamente más conocida fuera

que dentro de España, cuenta con más de cienmiembros de todos los continentes que apor-tan su experiencia para mejorar la gobernanzanacional y global y que podría convertirse enun Senado mundial; a ella se deben la crea-ción de una guía de las mejores prácticas paraque una democracia se consolide, una mejoraen los procedimientos de evaluación delBanco Mundial y del Fondo Monetario Inter-nacional, y sobre todo, haber conseguido re-formar el modo con el que el mundo se en-frenta con el terrorismo, acabando con laequivocada War on Terror de George W Bush.

Posteriormente, de FRIDE partieron el Cen-tro Internacional de Toledo para la Paz, or-ganización única de diplomacia de segundavía y de gran impacto, y DARA, fundadapor mi hija Silvia, que optimiza la ayuda hu-manitaria en el mundo. De mis contactoscon otros filántropos como Ron Bruder yGeorge Soros nacieron organizacionescomo EFE Foundation, que forma a jóvenesen los países de la Primavera árabe y les

ayuda a conseguir un empleo, y el ConsejoEuropeo de Relaciones Internacionales(ECFR), que aspira a que Europa se una yhable con una sola voz. Finalmente la Fun-dación Maimona, con la misión de revitali-zar la comunidad extremeña de Los Santosde Maimona, ha recibido galardones comouna de las mejores fundaciones cívicas delmundo, y ha sido esencial para que este pue-blo prospere y se convierta en una de las“Ciudades de la Ciencia y la Innovación” deEspaña. Otras organizaciones han recibidofondos hasta que el hundimiento de PRISAen la bolsa perdiendo el 98% de su valor li-mitó mis posibilidades filantrópicas.

Al hablar de mi experiencia, que no me hadado mansiones, yates ni lujos, ni perpetúami nombre porque ninguna institución lolleva, pero sí autoestima, satisfacción y sen-timiento de coherencia personal, quiero su-brayar que en Estados Unidos mi caso nosería raro, porque muchos han sido allí capa-ces de desprenderse de la mayoría de susbienes para dedicarlos al bien común.

Desde 2000 he intentado embarcar en estamejora del mundo a los españoles más acau-dalados, con poco éxito, probablemente por-que prefieren conservar la inmensa mayoríade su patrimonio para ellos y sus hijos y de-dican una ínfima parte a fundaciones nomi-nativas, porque a diferencia de los america-nos atribuyen al Estado la responsabilidadtotal de garantizar el bienestar social, y sobretodo, porque sus valores son diferentes ybasan su autoestima en otros criterios. Creoque de nuestro sector fundacional debe salirese impulso regenerador que la situación so-cial pide a gritos, y que los “brotes verdes”(soy optimista en cuanto a la generación deriqueza y empleo en los próximos años) tar-darán aún mucho en enderezar.

Filántropo; fundador deFRIDE, del Club de Madrid yde la Fundación Maimona

Diego Hidalgo

Asociación Española de Fundaciones 17

Los problemas sonotros. Uno es lafalta de culturafilantrópica, deeducación en elvalor de lafilantropía. El otroes la tendencia acargar al Estado conla responsabilidadde velar por losmenos favorecidos ya descalificar orechazar cualquieriniciativa visionaria

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ENTREVISTA

Patricia de RodaDirectora general de la Fundación Lealtad

“La transparencia es inherente a cualquier tipo de institución”

¿A qué nos referimos con el términotransparencia? La transparencia es la condición por la cualuna organización satisface las demandasde información y participación de la socie-dad. La transparencia es, una cualidad in-herente a cualquier tipo de entidad o insti-tución, independientemente de su natura-leza pública o privada, de su tamaño, de suámbito de actuación o de su origen.

¿Cuáles son sus principios fundamentales? Los principios básicos son la regulación yel funcionamiento del órgano de gobierno,la rendición de cuentas, el control y super-visión financiera, y la relación con donan-tes y voluntarios.Con respecto a la regulación y el funciona-miento del órgano de gobierno, para el fun-cionamiento transparente de las fundacio-nes es necesario regular el proceso deadopción de acuerdos, la frecuencia y eldesarrollo de las reuniones, la puesta a dis-posición de los patronos de la información.Regular la integridad del patronato estable-ciendo procedimientos éticos para el nom-bramiento, la selección, el cese y la reno-vación de los patronos. Asegurar su inde-pendencia a través de su composición y elestablecimiento de mecanismos que evitensituaciones de conflictos de interés. Es necesario también el adecuado reparto

de papeles entre el Patronato y la DirecciónEjecutiva, respetando las respectivas esfe-ras de actuación y estableciendo reglas detransparencia entre ambos.Como segundo principio destaca la rendi-ción de cuentas, más allá de las obligacio-nes legales es conveniente que las Funda-

ciones faciliten información clara sobre susfines, actividades y el uso de sus recursos. En tercer lugar, el control y supervisiónfinanciera. Es necesario contar con me-canismos de planificación y control deluso de los fondos, así como mecanismosde seguimiento y evaluación de la activi-dad y de los beneficiarios. Es recomen-dable asimismo someter las cuentas aevaluación externa.Por último, la relación con donantes y vo-luntarios. Cada fundación debe establecerpautas para la captación de fondos guiadaspor la ética. Es conveniente que se regulenlos derechos y obligaciones de donantes(privacidad, información que recibirán,etc.) y la gestión del voluntariado.

¿Por qué es importante? En primer lugar, permite a los líderes de lasorganizaciones la toma de decisiones, ha-ciendo posible su gobernanza. En segundolugar, facilita el seguimiento de su activi-dad y la medición de su impacto, dado quelo que se desconoce difícilmente puede ser

medido. Permite a las fundaciones ampliarsu base social y lograr los fondos necesa-rios para cumplir con sus fines de interésgeneral. Y también hace posible la compa-ración entre fundaciones, incentivando conello la mejora continua de las organizacio-nes. La transparencia es a las entidades delTercer Sector lo que la competitividad es alas empresas.

¿Qué entendemos por una fundacióntransparente? Una fundación transparente es aquellaque pone a disposición de la sociedad, deforma activa, continuada y sencilla, in-formación completa y actualizada sobresu funcionamiento, y sobre su gestión. En

Patricia de Roda se incorporó a la Fundación Lealtad en 2001 poco después de la constitución de la entidad. En2004 ocupó el cargo de Directora de Relaciones Institucionales y en 2006 asumió el puesto de Directora Generaly Secretaria del Patronato. Adicionalmente, es Vicepresidenta de la Junta Directiva de ICFO, plataforma queagrupa a 16 agencias que evalúan a las ONG en 15 países de Europa, América y Asia, y miembro del Consejode la Asociación CONFIO de México. Patricia de Roda es miembro de la Junta Directiva de la Asociación Es-pañola de Fundaciones y participa en el grupo de trabajo de Buen Gobierno.

La AEF ha introducido como requisito la obligatoriedad de publicar las cuentas anualesy el suministro de información básica

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definitiva, una fundación que está dis-puesta a ofrecer activamente a la socie-dad información más allá del estrictocumplimiento de sus obligaciones lega-les. Las fundaciones transparentes nosólo informan a sus financiadores, cola-boradores directos, empleados y volun-tarios, sino que rinden cuentas abierta-mente a la sociedad en general sobre loque hacen y lo que no hacen, explicandocomo lo hacen y cuanto se gastan en ha-cerlo.

¿Qué impacto positivo tiene? La transparencia legitima a las fundacionesy al sector fundacional en su conjunto. Es

imprescindible para que la sociedad perci-ba el alcance real y la trascendencia de lalabor del sector.

¿Cuáles serían los indicadores básicospara medir la transparencia en nuestrasinstituciones? Los indicadores para medir la transparen-cia son numerosos y abarcan diferentesámbitos: Con respecto al funcionamiento y regula-ción del órgano de gobierno, destacan lapublicidad de los miembros que integranel patronato, la participación de patronosindependientes en el patronato, la existen-cia de mecanismos para evitar los conflic-

tos de intereses, el número de reuniones yel nivel de asistencia.Con respecto al cumplimiento de la misiónde interés general, uno de los indicadoreses el número de programas y actividadesno determinadas a conseguir el fin social(no contempladas en estatutos).Con respecto a la rendición de cuentas, loscontenidos y el grado de actualización dela página web, la presencia en redes socia-les, los boletines, revistas e informes remi-tidos a donantes. Con respecto al seguimiento de la actividad,podemos señalar los informes de segui-miento, las evaluaciones internas y externasde la actividad, las auditorias, y los criteriosde selección de proyectos y contrapartes.Con respecto al control financiero, el pre-supuesto por proyectos y actividades, lasliquidaciones presupuestarias y su periodi-cidad, las políticas de aprobación de gasto,los criterios para la selección de proveedo-res, el desglose de financiadores. Y con respecto a las prácticas de captaciónde fondos, los criterios para la aceptaciónde donantes o los ingresos y gastos asocia-dos a cada una de las actividades de capta-ción de fondos.

¿Qué errores más comunes se cometen? Considerar que determinada informaciónno es relevante para públicos externos, alpensar que las fundaciones son entidadesprivadas y que es suficiente con rendircuentas al Patronato y al protectorado co-rrespondiente. Sin embargo, hay que teneren cuenta, que el reconocimiento de la fun-dación como entidad de interés generallleva asociados una serie de beneficios fis-cales y por tanto las fundaciones deben in-formar a la sociedad en su conjunto.¿Cree que hay conciencia sobre la im-portancia de la transparencia? La transparencia ha ganado protagonismoen los últimos años debido a los escándalosy a la corrupción en los distintos ámbitos dela vida española. Las instituciones conscien-tes de que la confianza cuesta ganarla, perose pierde muy rápidamente han comenzadoa introducir la transparencia en su gestión,y evitar con ello riesgos reputacionales. Por otra parte, Internet y las redes sociales

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ENTREVISTA

han traído asociados un incremento muysignificativo en la demanda de informa-ción por parte de los ciudadanos, que sepreguntan constantemente sobre el fun-cionamiento de las instituciones y recla-man información concreta y precisa yrespuestas a tiempo real. Las fundacionesno son ajenas a esta tendencia.

¿Cómo se puede incentivar su práctica? La transparencia se incentiva de diversasformas. A través de Códigos Éticos y Có-digos de Buen Gobierno, del estableci-miento de recomendaciones de buen go-bierno y buenas prácticas de gestión, derankings que midan la transparencia y elbuen gobierno de las fundaciones. A travésde foros y sesiones que fomenten el inter-cambio de buenas prácticas y el trabajo enred, que permitan conocer qué herramien-tas utilizan otras fundaciones, qué mejorasponen en marcha, con qué dificultades seencuentran y cómo las superan. Formando a los patronos, para que conoz-can sus obligaciones y responsabilidadescomo patronos, que se espera de ellos ycomo debe de funcionar un patronato efi-caz y eficiente.Por último, un sistema con resultados rá-pidos y directos es la evaluación indepen-diente de la transparencia y el buen gobier-no de las fundaciones, unida a la difusiónde los resultados de la evaluación a travésde internet. La evaluación independientetiene un triple impacto: Genera conoci-miento de las organizaciones a título indi-vidual (transparencia) y también conoci-

miento del sector. Adicionalmente, sirvepara contrastar públicamente que la funda-ción o la asociación funciona correctamen-te, y lo hace en base a criterios objetivos,por lo que se genera confianza en los do-nantes. Y mejora el funcionamiento internode las organizaciones, ya que ofrece unfeed back inmediato que permite a las fun-

daciones identificar áreas de mejora y su-pone un cuestionamiento continuo sobrecómo se deben de hacer las cosas. La com-paración entre organizaciones a través dela web permite a las entidades encontrarvías de mejora.

¿Qué papel desempeña el patronato a lahora de promover la transparencia deuna fundación? El Patronato, como máximo órgano degobierno de una fundación y garante delcumplimiento de la misión y de la gestióneficiente de los recursos, debe ser el prin-cipal impulsor de la transparencia de la

entidad. El Patronato, no solo es el res-ponsable de definir y aprobar la estrate-gia, formular y aprobar las cuentas anua-les o elaborar el plan de actuación, sinoque debe adoptar otras decisiones relacio-nadas con la publicidad de la información,y definir y aprobar las políticas y criteriosque han de regir el funcionamiento trans-

parente de la entidad, como son los crite-rios de selección de proyectos, proveedo-res y entidades colaboradoras, las políti-cas de aprobación de gastos, etc.Por tanto, la transparencia en una funda-ción está ligada al buen gobierno corpo-rativo de la entidad, que garantiza que lafundación funcione correctamente inde-pendientemente de las personas que des-empeñan las funciones de gobierno y derepresentación.

Para la Asociación Española de Funda-ciones es una de las principales preocu-paciones y retos. A este respecto, y comomiembro de la junta directiva, ¿puedeexplicar qué se está haciendo? Desde el año 2004 la Asociación ha impul-sado diversas medidas para promover latransparencia y el buen gobierno de la pro-pia Asociación y la del sector fundacional.La AEF publica en su web las cuentas y lamemoria anual de actividades, las actas delas asambleas generales, el calendario dereuniones y los acuerdos adoptados por susórganos de gobierno, y desde 2013 el órganode gobierno autoevalúa su funcionamiento.La AEF cuenta con un Código propio deBuen Gobierno que regula las obligacio-nes de rendición de cuentas y transparen-

La transparencia legitima a las fundacionesy al sector fundacional en su conjunto

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cia de la AEF, los derechos y obligacio-nes de los miembros de la junta directiva,la preparación y desarrollo de las reunio-nes, la relación de la AEF con fundacio-nes asociadas, grupos de interés y admi-nistraciones públicas o los derechos yobligaciones del equipo de gestión. Adi-cionalmente, la AEF ha elaborado unaguía y un modelo de código de buen go-bierno, para que las fundaciones que lodeseen puedan desarrollar su propia au-torregulación en materia de transparenciay buen gobierno. Para promover la transparencia activa delas fundaciones se ha introducido comorequisito de pertenencia a la AEF la obli-gatoriedad de publicación de las cuentasanuales y el suministro de informaciónbásica a la AEF por parte de las fundacio-nes asociadas. Una de las medidas demayor alcance ha sido la creación de un

directorio online de fundaciones españo-las. Una potente base de datos de fácil ac-ceso completa y actualizada de las funda-ciones españolas en la que las entidadespueden hacer públicos sus datos. Se han realizado y se van a seguir reali-zando jornadas específicas para patronossobre el buen gobierno de las fundacio-nes, publicándose además las conclusio-nes de las mismas en la web de la AEFpara promover el intercambio de buenasprácticas y el aprendizaje. Se está cola-borando con instituciones de prestigiopara la elaboración de una guía prácticapara patronos y trabajando en el diseñode herramientas prácticas y sencillaspara mejorar el buen gobierno de las fun-daciones asociadas. Por último, la AEF está haciendo presiónpara la puesta en marcha del Protectoradoy Registro único de fundaciones.

A nivel normativo, ¿qué propuestas deenmienda plantearía sobre el sectorpara la Ley de Transparencia? La Ley de Transparencia debe asegurar elderecho de los españoles a conocer quéhace la Administración Púbica, cómo lohace y cuánto se gasta en hacerlo. Ese de-recho debe ser sobre cualquier instituciónpública o sobre cualquier institución finan-ciada mayoritariamente con fondos públi-cos, por lo que en mi opinión no debería ex-cluir a los partidos políticos, a los sindica-tos, a las patronales, a las fundaciones quereciben fondos públicos o a la Corona. Elnivel de transparencia de las entidades queintegran la Administracion es mejorable ylos gobernantes y los funcionarios deben dedar muestras de su integridad y del nivel deapertura informativa de las instituciones. En mi opinión, un elemento importante escómo se facilitará a los ciudadanos el acce-

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ENTREVISTA

22 CUADERNOS / Diciembre 2013

so a la información. El portal de la transpa-rencia al que hace referencia la ley debe di-señarse de tal forma que evite departamen-tos estancos para que los ciudadanos poda-mos conocer fácilmente que se está hacien-do con nuestros impuestos. Debe contarcon herramientas para que la informaciónsea accesible, tales como buscadores quepermitan a los ciudadanos acceder a infor-mación sobre el conjunto de subvencionesque recibe una empresa o una fundación delos distintos organismos y entes públicos.

¿En qué medida y modo afecta la crisis? La crisis afecta doblemente a las fundacio-nes ya que por un lado tienen que atendera un mayor número de beneficiarios y porotro disponen de menos recursos a la vezque sufren importantes tensiones de liqui-dez debido a los desfases en el cobro desubvenciones y en los pagos de los contra-tos con las Administraciones Públicas.Para las fundaciones que tienen que captarfinanciación externa, la transparencia cons-tituye un valor diferencial que es deman-dado especialmente en tiempos de crisispor los donantes que son más racionales.Ha habido un gran número de fundacionesque han asumido un importante papel ensus barrios y entornos locales para paliarlos efectos de la crisis económica. Para quela sociedad reconozca el alcance de su ac-tuación y reconozca su esfuerzo y su tra-bajo es esencial la transparencia.

¿Qué está haciendo en este sentido laFundación Lealtad?La Fundación promueve la transparenciade las ONG (asociaciones y fundaciones)a través de la definición de una serie derecomendaciones de buen gobierno,transparencia y buenas prácticas de ges-tión y de la evaluación independiente ygratuita de las ONG.Las recomendaciones denominadas Prin-cipios de Transparencia y Buenas Prácti-cas, se basan en estándares objetivos detransparencia, internacionalmente acep-tados, y abordan todos los aspectos esen-ciales del funcionamiento y gestión de las

ONG de los que ya he hablado anterior-mente. La Fundación hace públicos losresultados de la evaluación de cada ONGen un portal en Internet en el que ciuda-danos, empresas e instituciones del Ter-cer Sector pueden gratuitamente y a tra-vés de un sencillo buscador informarsesobre las ONG evaluadas, sobre sus ór-ganos de gobierno, sus procedimientosinternos, sus cuentas, etc.

La Fundación en sus 12 años de existenciaha trabajado con más de 2000 asociacionesy fundaciones a través de la divulgación,el apoyo para la implementación y el aná-lisis de los Principios de Transparencia yBuenas Prácticas y sus páginas web han re-cibido más de 1.500.000 de visitas.Asimismo la Fundación ha dado apoyotécnico a dos instituciones en Latinoamé-rica para evaluar la transparencia de lasONG locales en México y en Chile ex-portando su conocimiento y experienciapara adaptar su metodología de análisisal contexto institucional de cada uno delos países.

¿En qué posición se encuentran las fun-daciones con respecto a otras entidades?Si comparamos los índices de transparen-cia de los Ayuntamientos, ComunidadesAutónomas o Diputaciones, publicadospor Transparencia Internacional Españacon los resultados de la evaluación de laFundación Lealtad sobre las ONG de laGuía de la Transparencia, observamos queel nivel de transparencia de las ONG esmuy superior al de otras instituciones. No debemos olvidarnos, que las Fundacio-nes sociales que captan fondos de los ciu-dadanos, han sido pioneras en adoptar có-digos éticos, autoregular su buen gobiernoy su transparencia a través de recomenda-ciones establecidas por ellas, auditar el cum-plimiento de esas recomendaciones, evaluarsu transparencia a través de instituciones in-dependientes y publicar en Internet abierta-mente los resultados de esas evaluaciones.Esto sin duda está teniendo un impacto po-sitivo en el resto del sector fundacional.Según el último barómetro de confianza,el nivel de confianza de los ciudadanos enlas ONG está por encima de la Adminis-tracion Pública o las empresas. Sin embar-go queda todavía camino por recorrer.

La ley de Transparencia debe asegurar el derecho de los españoles a conocer quéhace la Administración Pública

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Asociación Española de Fundaciones 23

TRIBUNA ABIERTA

Las razones de la ejemplaridad

El Estado democrático moderno se haasentado, entre otros, en dos princi-

pios. Primero, el respeto a la ley es con-dición suficiente para el establecimientode una sociedad justa; en otras palabras,cumple la ley y haz lo que quieras. Se-gundo, la vida privada es parcela confia-da exclusivamente al arbitrio del yo,quien no responde ante nadie mientrasno perjudique a tercero. Normalmentelos conceptos producidos por los intelec-tuales, enunciados en el cielo del pensa-miento, progresan más rápido que lahistoria, frenada por resistencias mate-riales. En este caso aconteció al revés:las transformaciones sociales reclama-ban unos conceptos que explicaran loque estaba sucediendo y que el mana-dero intelectual no suministraba.

Y lo que estaba sucediendo era que de-terminados comportamientos de figurasnotorias en España estaban siendo cen-surados por la sociedad incluso cuandoformalmente se ajustaban a la ley. Habíaun duro reproche a conductas de perso-nas que no eran procesadas o que, sién-dolo, recibían luego la absolución del tri-bunal. Aunque no sancionables en Dere-cho, repugnaban a la percepción mayori-taria de lo decente y lo honesto. Se nece-sitaba una palabra que explicara ese plusextra-jurídico de exigencia moral a dichasfiguras. En una sociedad justa –esta seríala conclusión– cumplir la ley es condiciónnecesaria pero no suficiente.

Y respecto al segundo de los principios,la vida privada conforma uno de los de-rechos civiles más importantes con-quistados por la modernidad, uno de losmayores regalos que el hombre se haconcedido a sí mismo. En virtud de esederecho, la democracia reconoce a cadaciudadano, cuando alcanza la mayoría

de edad, la prerrogativa de elegir el es-tilo de vida que prefiera sin interferen-cias ni tutelas públicas. Esto es y debeser así, siempre que se distinga entreuna concepción jurídica (la anterior) yotra ética de la vida privada. Desde unaperspectiva ética, existe desde luego laintimidad, pero no estrictamente vidaprivada, si por tal se entiende un ámbitoexento de influencia de ejemplos. Nues-tra vida privada ofrece siempre el cuer-po de un ejemplo positivo o negativopara nuestro círculo de influencia y eneste sentido inevitablemente produceun perjuicio a tercero (o beneficio), no undaño jurídicamente perseguible pero síun daño moral (o un bien). La concienciade este hecho hace nacer el siguienteimperativo de ejemplaridad: «Que tuejemplo produzca en los demás una in-fluencia civilizadora».

El concepto de ejemplaridad satisfaceadecuadamente la doble demanda, de ahísu amplia recepción social. Por un lado,ejemplaridad sugiere ese plus de respon-sabilidad moral extra-jurídica, exigible atodos pero en especial a quienes se des-empeñan en cargos financiados por elpresupuesto público. Por otro, la ejem-plaridad no admite una parcelación en labiografía entre los planos de lo privado olo público artificio válido en Derecho, noen la realidad porque denota aquello queCicerón denominó «uniformidad de vida»,una rectitud genérica que involucra todaslas esferas de la personalidad. «Ejem-plar» es un concepto que responde a lapregunta de cómo es, en general, alguien,y si parece o no digno de confianza.

(…)

Extracto de un artículo publicado en Babelia el 12 de mayo de 2012.

Director de la Fundación Juan March,miembro de la junta directiva de la AEF y autor del libro “Ejemplaridad pública”.

Javier Gomá Lanzón.

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NOTICIAS DE FUNDACIONES

CUADERNOS / Diciembre 201324

La Universitat de València, através del Centre de Documen-tació Europea, ha publicadoMontblanc, recursos educativospara la enseñanza de la UniónEuropea, un libro electrónicoescrito por José Díaz Lafuentepara ayudar a profesores yalumnos a conocer el funciona-miento de las instituciones co-munitarias y de las políticas re-sultantes de sus actividades. Esuna herramienta didáctica sobrela Unión Europea y, al mismotiempo, sirve de manual de re-ferencia para aquellas personasajenas al mundo educativo e in-teresadas en el proceso de inte-gración de la Unión.La publicación consta de 32temas estructurados en siete

bloques temáticos para 298 pá-ginas, a través de los cuales seestudian los principios y valoresde la Unión Europea, la Histo-ria de Europa, el Derecho Co-munitario, las políticas de laUnión y las oportunidades deestudio y empleo para los jóve-nes. En la realización del librose han utilizado 36 vídeos mul-tilingües, 22 elementos multi-media y casi cien fotografíaspara conseguir un equilibrio óp-timo entre el texto y los recur-sos visuales en función delaprendizaje. Igualmente, se hanincluido 26 textos selecciona-dos para reflexionar, 26 ejerci-cios prácticos para comentar y44 preguntas autoevaluadorasque permiten al lector el control

de lo aprendido en el tema encuestión. Además, se ha añadi-do una cuidada selección de re-cursos bibliográficos y electró-nicos a modo de bibliografía encada uno de los bloques.La publicación cuenta con unservicio diario de asesoramien-to sobre su uso y contenidos,gestionado por el Centre deDocumentació Europea de laFundació General de la Univer-sitat de València.La versión 1.0 de Montblanc esexclusiva para iPad y se puededescargar de forma gratuita dela iTunes Store. El lanzamientode la versión en valenciano fueen el mes octubre. Su actualiza-ción será anual y automáticacada mes de febrero para aque-

llos usuarios que la tengan ins-talada en sus dispositivos. Todaslas versiones del mismo tendránun carácter gratuito.Montblanc, recursos educati-vos para la enseñanza de laUnión Europea es un productodel Centre de DocumentacióEuropea de la Fundació Gene-ral de la Universitat de Valèn-cia y ha sido realizado graciasa una ayuda del programa JeanMonnet de la Comisión Euro-pea al equipo dirigido por el ca-tedrático de Economía Aplica-da de la Universitat de ValènciaCecilio Tamarit.

Más información:www.uv.es/cde

www.fundacio.es

Disponible el libro electrónico ‘Montblanc’, una herramienta gratuita para la enseñanza de la Unión Europea

Fundació General de la Universitat de València

Presentación del libro elctrónico “Montblanc”

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El Museo Nacional de Ciencia y Tec-nología, MUNCYT de A Coruña hainaugurado la Sala Siglo XX: Cachi-vaches, un espacio de 500 metros cua-drados que ofrece un recorrido por lasinnovaciones surgidas durante los cienaños de ese siglo. La sala alberga cien espacios con unobjeto relacionado con la ciencia yla tecnología, muchas veces en clavede vida cotidiana (electrodomésti-cos, vehículos, productos, jugue-tes…), también herramientas o útilesprofesionales y, en algunos casos,

materiales propios de industrias o la-boratorios que resultan desconocidospara la mayoría, pero que ayudan adefinir el progreso tecnológico du-rante ese siglo. Cada año lleva, además, una ilustra-ción representativa de la época (anun-cio, fotografía, portada de periódi-co,...) y un cartel con los cinco inven-tos o sucesos tecnológicos más im-portantes de ese año.

Más información:www.fecyt.es

Sala Siglo XX: Cachivaches, nuevoespacio en el MUNCYT

Fundación Española para la Ciencia y laTecnología

El presidente de Abertis y de la FundaciónAbertis, Salvador Alemany; el presidente dela Diputación de Barcelona, Salvador Esteve;y, el presidente del Consorcio del Parque delFoix y alcalde de Castellet i la Gornal, MiguelDelgado, han ratificado un acuerdo de cola-boración para la elaboración, desarrollo y eje-cución del Plan Integral de mejora forestal yprevención de incendios en el parque.El Parque del Foix forma parte de un consor-cio integrado por la Diputación de Barcelona,la Fundación Abertis y los ayuntamientos deCastellet i la Gornal y Santa Margarida i elsMonjos. En él se encuentra el castillo de Cas-tellet, sede de la Fundación y candidato a serdeclarado Centro para las Reservas de la Bios-fera Mediterráneas de la Unesco.El acuerdo contempla los trabajos forestalesque se lleven a cabo mediante una aportaciónanual de 20.000 euros por parte de la Funda-ción Abertis durante los próximos cinco años. Este apoyo se destinará especialmente a laszonas afectadas por incendios forestales y a laprevención de incendios dentro del ámbito te-rritorial gestionado por el Consorcio.

Más información:www.fundacionabertis.org

Promueve la mejoraforestal y laprevención deincendios en el Parquedel Foix

Fundación Abertis

Asociación Española de Fundaciones 25

Coincidiendo con el Día Mundial de la Salud Mental, 10 de octubre, la Funda-ción Aldaba celebró el 10º Aniversario del Programa Interinstitucional de AcciónTutelar de Adultos de Eivissa del Consell. En la jornada celebrada en la Sala de Prensa del Consell participaron el Hble.Sr. Vicent Serra Ferrer, presidente del Consell Insular de Ibiza, la Hble. Sra.Mercedes Prats Serra, consejera de Sanidad y Bienestar Social, la Sra. EstherGarcía Nicolás, presidenta de Fundación Aldaba y Mª Rosa Velasco López,responsable del programa tutelar Fundación Aldaba en Ibiza y Formentera,

entre otros. Tras 10 años de intenso trabajo,el objetivo principal del Progra-ma de Acción Tutelar de Adultossigue siendo lograr la integraciónde aquellos más vulnerables de-bido a su discapacidad, enferme-dad, adicción u otros motivos,evitando su marginación y equi-parando sus derechos.

Más información:www.fundacion-aldaba.org

Décimo aniversario

Fundación Aldaba

Asistentes a la jornada

Visita al parque del Foix

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CUADERNOS / Diciembre 201326

NOTICIAS DE FUNDACIONES

Quienes afirman que vivimos en una so-ciedad cada día más individualista y des-provista de valores humanos, deberíapasar una jornada con nosotros, en laFundación Amplexus. Desde que iniciá-ramos nuestra labor en 2009, cada vezson más las fundaciones y ONG que nossolicitan el servicio de SMS solidariopara financiar sus campañas. Y cada día,son más los ciudadanos que envían unSMS para respaldar una buena causa.Puesto en cifras, a través de este serviciohemos ayudado a financiar un total de147campañas benéficas a través de nuestroservicio de SMS, que supone un donativode 1,2 €, al alcance de cualquier bolsillo,y que se destina íntegramente a dichacampaña. En la Fundación Amplexus (que cuentacon la empresa Eurostar Mediagroupcomo único patrono) siempre tuvimospresente la gran oportunidad que suponíauna iniciativa como esta, que aprovechay pone al servicio de la acciones solida-rias las posibilidades que ofrecen las nue-vas tecnologías. ¿Quién iba a decir, haceuna década, que con un SMS se iba apoder aportar un donativo a una campa-ña, por poner un caso, de ayuda al tercermundo? Hoy, gracias a la evolución de latecnología, y en especial a lo que suponeel desarrollo de la telefonía móvil, pode-mos llegar a más gente de manera segura,y facilitar eso que se ha venido en llamarel “crowdfunding”; es decir, la financia-ción a gran escala. Para ello, contamoscon la colaboración de compañías tan im-portantes como Movistar, Vodafone yOrange, que garantizan la total seguridadde la transacción, así como que la canti-dad donada llegue íntegra a la fundaciónpromotora de la campaña.Para la la Fundación Amplexus es una

experiencia gratificante trabajar a diariocon tantas fundaciones y contribuir conel SMS solidario a causas tan diversascomo la que promueve, por ejemplo,Save the Children en su empeño por erra-dicar la desnutrición infantil. Miles depersonas anónimas enviaron AYUDAESTRELLA al 28099 en una campañaque contó con el apoyo de la SelecciónEspañola. Todos los futbolistas, con Fer-nando Llorente a la cabeza, donaron suestrella de campeones del mundo y ani-maron a todos a participar en un emocio-nante spot televisivo. O por ejemplo, con la campaña que reca-bó fondos para Nadia Nerea, una niñamallorquina de 7 años que pudo ser ope-rada en EEUU de una rara enfermedad yasí seguir sonriendo por muchos años.

Empujando esta ola de solidaridad esta-ban artistas como Pau Donés, CoqueMalla o El sueño de Morfeo, que pidie-ron una ayuda para la operación de Nadiacantando All you need is love, de los Be-atles, en un vídeo que inundó las redes yque arrancó miles de mensajes.Y junto a ellos, todas nuestras campañasdesde 2009, abarcando las causas más di-versas: humanas, medioambientales o decooperación al desarrollo. Mensajes paraconstruir una granja en Mozambique opara salvar el Ártico. Mensajes para re-cabar fondos contra un desastre natural opara luchar contra la mortalidad infantil.En la Fundación Amplexus nos gusta co-laborar con todo tipo de acciones benéfi-cas y con todo tipo de Fundaciones, contal de que persigan un fin por el que me-rezca la pena trabajar. Esperamos seguirhaciéndolo durante muchos años: tene-mos la experiencia, tenemos la tecnologíay, sobre todo, tenemos el buen hacer y elesfuerzo de tantas fundaciones, paraquienes, como no podía ser de otra ma-nera, nuestras puertas están abiertas.

Más información:www.fundacionamplexus.com

La tecnología al servicio de lasolidaridad

Fundación Amplexus:

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Asociación Española de Fundaciones 27

El 24 de octubre, la Fundación Barrié in-auguró su nuevo proyecto cultural y edu-cativo: la exposición "Rafael Moneo.Una Reflexión Teórica desde la Profe-sión. Materiales de archivo 1961-2013",la primera gran retrospectiva del arqui-tecto. La exposición, comisariada porFrancisco González de Canales de la Ar-chitectural Association de Londres, esuna producción propia de la FundaciónBarrié, organizada en colaboración conel estudio de Rafael Moneo. La exposi-

ción, que se podrá visitar en A Coruñahasta el 30 marzo de 2014, se organizaen cinco secciones biográficas que abor-dan toda su carrera, donde se mostrarán46 proyectos a través de 18 maquetas,entre las que se encuentra la del MuseoNacional de Arte Romano (Mérida), unade sus obras más emblemáticas; 142 fo-tografías y 98 dibujos originales.

Más información:www.fundacionbarrie.org

Inaugurada la primera gran retrospectivasobre la obra de Rafael Moneo

Fundación Barrié

La Fundación Comité Español de los Co-legios del Mundo Unido ha abierto la con-vocatoria de 8 plazas con beca y 10 plazasde pago para estudiar los dos cursos delBachillerato Internacional en los centrosde esta organización.El número de plazas convocadas podrá va-riar en función del número de patrocinado-res conseguidos al cierre de la convocato-ria. De la totalidad de las plazas con becaofertadas, una de ellas se destinará a un es-tudiante con discapacidad, y otra a candi-datos procedentes de Almería. En cual-quier caso los candidatos deben haber su-perado el proceso de selección, pudiendoquedar desiertas las plazas condicionadassi el Comité de Selección así lo considera.Todo el proceso de selección será idénticocon independencia de que se solicite Plazacon Beca o Plaza de Pago. Una vez que seopte por el camino de Plaza de Pago nopodrá cambiarse a la opción de Plaza conBeca, ni a la inversa.

Plazo de solicitud: 24 de enero de 2014.

Más información:www.colegiosmundounido.es

Abierta la convocatoria de plazas

Fundación Colegios del Mundo Unido

Fundación IE

Margarita Velásquez Mejía - directora ge-neral de la Fundación IE: “Desde haceunos años estamos presenciando muchoscambios en las fundaciones europeas,cambios que ya se venían dando a ritmopausado pero que la situación económicaha acelerado. Organizaciones como la Eu-ropean Foundation Center, Asociación

Española de Fundaciones, otras asocia-ciones europeas y DAFNE (Associationof Donor and Foundation Networks inEurope), han venido trabajando constan-temente con las fundaciones, en identifi-car los retos y el cambio… pero en miopinión, aunque estamos cerca todavíahay margen de mejora...”

Más información:http://blogs.elpais.com/via-ie-business/2013/10/las-fundaciones-como-motor-de-cambio.html

Las fundaciones como motor de cambio

Visita guiada con Rafael Moneo en la Fundación Barrié

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CUADERNOS / Diciembre 201328

NOTICIAS DE FUNDACIONES

Los fondos recaudados se destinarán a fomentar la investigaciónsobre esta enfermedad y a desarrollar nuevas vías de tratamiento

La Fundación Contra la Hiperten-sión Pulmonar (FCHP) presentó enel Ayuntamiento de Parla (Madrid)la campaña ‘Móviles Solidarios’,mediante la que se recogerán ter-minales y cargadores usados con elobjetivo de proteger el medio am-biente y recaudar fondos para pro-mover la investigación sobre estaenfermedad rara. La FCHP destinará el dinero recau-dado a las investigaciones dirigidasa facilitar el diagnóstico precoz dela Hipertensión Arterial Pulmonary a descubrir nuevas vías de trata-miento que culminen con la cura-ción de la enfermedad.

Sobre la Hipertensión ArterialPulmonarLa Hipertensión Arterial Pulmonares una enfermedad rara, sin cura yde origen desconocido en la mayo-ría de los casos. Tiene una preva-lencia de 17 casos por millón dehabitantes. Viene provocada por laelevada y continua presión de lasangre de la arteria pulmonar. Estohace que ésta llegue con más difi-cultad a los pulmones y el corazóndeba trabajar más. Debido a estacircunstancia, el lado derecho delcorazón va poco a poco aumentan-do de tamaño, lo que provoca quesu eficacia se vea mermada y con-secuentemente cada vez sea capazde bombear menos sangre al restodel organismo.Algunos de los síntomas de estapatología son dolor de pecho, difi-

cultad al respirar, excesivo cansan-cio para llevar a cabo actividadescotidianas, mareos, tobillos hincha-dos, etc. Por ello, una persona quea simple vista es perfectamente sa-ludable, puede encontrar grandesdificultades simplemente parasubir una escalera, vestirse o inclu-so reír.La Hipertensión Pulmonar puedeser idiopática cuando surge sintener una causa conocida que laproduzca. Por otra parte, la Hiper-tensión Pulmonar puede asociarsea otras dolencias como infeccionespor VIH, conectivopatías, cardio-patías congénitas, síndrome delaceite tóxico y fármacos anorexí-genos o medicamentos para dismi-nuir el apetito.En la actualidad, esta enfermedadno tiene cura y los tratamientos dis-ponibles consiguen paliarla mejo-rando la sintomatología y la calidadde vida. La esperanza media devida para los afectados era de tresaños después del diagnóstico, loque en ocasiones se agrava debidoa un tratamiento inicial incorrecto.Sin embargo, gracias a los avancescientíficos y al progresivo conoci-miento de esta patología, algunospacientes viven con ella más de 20años, aunque el objetivo principalde la comunidad científica y la pro-pia FCHP es encontrar la cura de-finitiva para esta enfermedad.

Más información:www.fchp.es

Campaña solidaria de reciclado deteléfonos móviles

Fundación Contra la HipertensiónPulmonar

Tótem módulos solidarios.

Miembros de la Fundación y representantes del Ayuntamiento de Parla.

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Asociación Española de Fundaciones 29

Los ganadores de los Premios del Tren2013 ‘Antonio Machado’ de Poesía yCuento, son Manuel Vilas con el PrimerPremio de Poesía con su poema Creo yel Segundo Premio ha sido para el escri-tor cordobés Rafael Espejo con la obraLa desconocida. En Cuento, AlbertoRamos Díaz es el galardonado con el Pri-mer Premio de Cuento por su obra Ma-drid-Casablanca-Barcelona y el SegundoPremio, ha sido para Gonzalo Calcedo

por la obra El ladrón de musgo.Las otras ocho obras premiadas con un

Accésit son: • Poesía: Cinco días, BenClark (Ibiza); Intersecciones, AdolfoCueto (Madrid); Viajar en día azul, JesúsJiménez Domínguez (Zaragoza), y Viajea la noche, José Saborit Viguer (Valen-cia). • Cuento: La última vez que vi a mihermano, Mercedes de Vega (Madrid);Japón, Antonio Jiménez Bravo de Lagu-na (Las Palmas); Presagio, Olga Merino(Barcelona), y Una noche, un tren, Ho-racio Otheguy Riveira (Argentina). El acto ha estado presidido por JulioGómez-Pomar, Presidente del Patronatode la Fundación de los Ferrocarriles Es-pañoles y de Renfe Operadora. Tambiénha contado con la presencia del jurado ynumerosos asistentes del ámbito culturaly ferroviario.

Más información:www.premiosdeltren.es

Premios del Tren 2013: Manuel Vilas, dePoesía, y Alberto Ramos Díaz, de Cuento

Fundación de los Ferrocarriles Españoles

La Fundación Lilly ha recibido elreconocimiento de la SociedadEspañola de Educación Médica(SEDEM) por su contribución alimpulso de la Educación Médicaen España. Ha sido durante la ce-lebración del XXI Congreso deesta Sociedad científica y la IIReunión Hispano-portuguesa deEducación Médica que reunió enMadrid a más de 200 profesiona-les españoles, portugueses e Ibe-roamericanos. Con el objetivo de crear conoci-miento en educación médica,transmitirlo y aplicarlo, la Funda-ción Lilly y la Universidad Com-plutense de Madrid crearon en2007 la Cátedra de EducaciónMédica Fundación Lilly-UCM. Entre sus líneas de trabajo se in-cluye la edición de libros, la orga-nización de foros de debate y laconvocatoria de Premios a pro-yectos en la enseñanza de grado yde postgrado. La Cátedra es unaestructura permanente de estudioy análisis que permite diseñar, or-ganizar e implantar elementos demejora en el proceso educativo delos médicos. Precisamente, la Cátedra de Edu-cación Médica Fundación Lilly –UCM ha convocado la sexta edi-ción de sus premios anuales conlos que reconoce las iniciativas di-rigidas a mejorar la formación delmédico, y su desempeño profesio-nal entre otros aspectos

Más información:www.fundacionlilly.com

La Sociedad de EducaciónMédica reconocesu labor

Fundación Lilly

Premiados del Tren 2013.

La Fundación FADE ha apoyado, a través del Programa APORTA deinserción socio-laboral, a un total de 610 mujeres en el primer semes-tre del año. De esta cifra, cabe destacar que 410 mujeres se han puestoen contacto con esta entidad por primera vez, con el fin de inscribirseen la Bolsa de Empleo. Durante los primeros seis meses del año la Fundación FADE ha atendido a 610 mujeres ensituación de vulnerabilidad. Del total de personas, en su mayoría de origen inmigrante, 190han participado en alguno de los 9 talleres formativos desarrollados por esta entidad en 2013en el marco del programa APORTA, encaminado a facilitar la inserción socio-laboral de estecolectivo y subvencionado por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.

Más información: www.fundacionfade.org

FADE atiende a más de 600 mujeres en riesgo de exclusión durante 2013

Fundación FADE

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CUADERNOS / Diciembre 201330

NOTICIAS DE FUNDACIONES

El Máster en Accesibilidad Uni-versal y Diseño para Todos de laUniversidad de Jaén (UJA) pre-senta como novedad la imparti-ción de su tercera edición en for-mato online, con el objetivo deatender la demanda de alumnadoextranjero.La codirectora del Máster en Ac-cesibilidad Universal y Diseñopara Todos de la Universidad deJaén (UJA), Yolanda Mª de laFuente, presentó el máster, encompañía del codirector delmismo y director de Accesibili-dad Universal de FundaciónONCE, Jesús Hernández. Este máster, en el que participanFundación ONCE, la FundaciónRepsol y la Fundación VodafoneEspaña, presenta dos novedades.Por un lado, la formación con ca-rácter online, “para dar respuestaal alumnado de otros países,como México, Colombia y Ar-gentina, además del resto de Es-paña”, apuntó De la Fuente. Por

otro lado, en esta edición se pro-duce un aumento de profesorado,“para adaptarnos a las distintasrealidades sociales sobre las quese va a formar”. En este sentido,participan profesores de la Uni-versidad Autónoma de México,de la Universidad Tecnológicade Monterrey o de la UNED,además de algunos procedentesdistintas instituciones del ámbitopúblico y privado.El máster dió comienzo en elmes de noviembre y viene acompletar la formación en ma-teria de accesibilidad y diseñopara todos, “de la que adolecenmuchas titulaciones”, explicóDe la Fuente.Por su parte, Jesús Hernándezhizo una valoración de las ante-riores ediciones del máster y su-brayó que éste es “único a nivelnacional e internacional, con lacaracterística de tener un eje cen-tral y dos itinerarios”, el referidoa accesibilidad al entorno físico,

y el relativo al entorno virtual. Este máster ha despertado el in-terés de personalidades de otrospaíses, como es el caso del di-rector de Accesibilidad del Go-bierno de los Estados Unidos yasesor del presidente BarackObama, David M. Capozzy.“En Estados Unidos no hay unmáster de estas característicasy la UJA está siendo pionera eneste tipo de formación, por esoel apoyo de las instituciones”,señaló Hernández.Con este nuevo formato onlinese permite ampliar las plazas detreinta a ochenta. Este másterestá dirigido a arquitectos y ar-quitectos técnicos, ingenierosde Caminos Canales y Puertos,

ingenieros informáticos, inge-nieros técnicos industriales, in-genieros e ingenieros técnicosde Obras Públicas, licenciadosen Economía, Administracióny Dirección de Empresas o enCiencias Empresariales, licen-ciados en Psicopedagogía, di-plomados en Trabajo Social,Diplomados en Terapia Ocupa-cional, Turismo, Educación So-cial y Magisterio. Tambiéncuenta con la Mención en Ac-cesibilidad en el Entorno Físicoy la Mención en Accesibilidaden las Tecnologías de la Infor-mación y la Comunicación.

Más información:www.ujaen.es

El III Máster en AccesibilidadUniversal se impartirá online

Fundación ONCE, Fundación Repsol,Fundación Vodafone

Fundación Pelayo incorpora dos nuevos miembros a su Patronato, a Dª Patricia Abril,Presidenta y Directora General de McDonald’s España y D. Manuel Conthe, Presi-dente del Consejo Asesor de Expansión y Actualidad Económica y "Of-Counsel"del despacho internacional de abogados Bird&Bird.Se trata de dos grandes profesionales del mundo empresarial de sectores muy dife-rentes, pero con una amplia experiencia profesional y una gran sensibilidad por lostemas sociales y solidarios, con los que la Fundación Pelayo amplía la gran pluralidadprofesional e independencia de los miembros de su Patronato, consiguiéndose unavisión más enriquecedora.

Patricia Abril y Manuel Conthe, nuevos patronos

Fundación Pelayo

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Asociación Española de Fundaciones 31

Fundación Universia y Nestlé han firmado unacuerdo de dos años de duración, para el desarrollodel Programa Incluye de Prácticas Profesionales. Ambas entidades persiguen ofrecer a estudiantescon discapacidad, formación práctica y experien-cia en un entorno empresarial que favorezca laaplicación de conocimientos adquiridos en la uni-versidad, con el fin de lograr una incorporaciónefectiva en el mercado laboral. Fundación Universia y Nestlé desarrollan este pro-grama de prácticas remuneradas, dirigido a estu-diantes o recién diplomados/graduados con disca-pacidad. La incorporación se realizará a lo largodel 2013-14 en las oficinas de Nestlé de Barcelona. La firma de este acuerdo de colaboración tienecomo objetivo la promoción de acciones que im-pulsen la integración de las personas con discapa-cidad en la vida social, laboral y educativa. Nestlécolabora en este programa adaptado y tutorizado,con el fin de que los universitarios con discapacidadaumenten sus oportunidades de conseguir un em-pleo de calidad y mejorar en su carrera profesional.

Más información:www.fundacionuniversia.net/comunicacion/pren

sa/detalleComunicacion-2254.html

Prácticas parauniversitarios condiscapacidad

Fundación Universia

La Fundación Príncipe de As-turias ha abierto ya el plazode presentación de candidatu-ras para los Premios Príncipede Asturias 2014, por lo quedistribuirá en las próximas se-manas la publicación que re-coge la Convocatoria y el Re-glamento de los galardones,en la que será su trigésimocuarta edición, y que ya se en-cuentra disponible en la pági-

na web de la Fundación(www.fpa.es) en español, in-glés, francés, alemán y portu-gués. El Reglamento estable-ce que podrán presentar can-didatos a los Premios Prínci-pe de Asturias en sus distintascategorías los galardonadosen las ediciones anteriores,personalidades e institucionesinvitadas por la Fundación,embajadas españolas, repre-

sentaciones diplomáticas enEspaña, los integrantes de losocho jurados, siempre que lascandidaturas que presentenno opten al Premio en la cate-goría de cuyo jurado ellos for-men parte, y otras personali-dades e instituciones de reco-nocido prestigio.

Más información:http://bit.ly/17lavze

Presentación de candidaturas para los Premios Príncipe de Asturias 2014

HEINEKEN España y FundaciónValentín de Madariaga celebraronen mayo el acto de entrega de diplo-mas a los alumnos del curso “Ser-vicios de Restaurante” en la sede dela Escuela en Sevilla. El curso, im-partido por la Escuela de HosteleríaGambrinus y dirigido a alumnosque se encontraban en situación dedesempleo, ha formado durante seismeses a 15 jóvenes interesados eniniciarse en el mundo de la hostele-ría a través de 600 horas lectivas deteoría y práctica.Tras la entrega, Jesús Barrio, directorde la Escuela de Hostelería Gambri-nus, destacó “la importancia de

apostar por la formación e inserciónlaboral de los jóvenes en un sectortan relevante con el de la hosteleríay en un momento tan complicado enel que se debe prestar especial interésa la eficiencia y a la diferenciación”.Al acto asistieron Jesús Barrio, di-rector de la Escuela de HosteleríaGambrinus; María Ángeles Rodrí-guez de Trujillo, directora de RSCy Marca Corporativa de HEINE-KEN España; y Luís García de Te-jada Ricart, director general de laFundación Valentín de Madariaga.

Más información:www.fundacionvmo.com

Apuesta por la inserción laboralde jóvenes hosteleros

Fundación Valentín Madariaga

Fundación Príncipe de Asturias

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CUADERNOS / Diciembre 201332

NOTICIAS DE FUNDACIONES

Los Presidentes de CEPYME, Jesús Ter-ciado y de la Fundación Universidad-Empresa (FUE), Arturo Fernández, hanfirmado un protocolo de colaboraciónentre ambas entidades, con el objetivo detrabajar de manera conjunta en áreas deinterés común, como la formación, inno-vación, investigación, empleo y fomentode las relaciones entra la Universidad yla empresa.En virtud de este protocolo, CEPYME yFUE desarrollarán actuaciones conjuntas,entre otras áreas, en las relacionadas conla iniciación profesional y primer empleoa través de programas de prácticas y deposgrado, para mejorar la empleabilidady favorecer la incorporación laboral de losjóvenes, así como acercar el mundo aca-démico a la realidad y las necesidades enmateria formativa de las pequeñas y me-dianas empresas.El Presidente de CEPYME, Jesús Tercia-do, expresó su satisfacción por la firma deeste acuerdo que, en su opinión, contri-buirá a mejorar la empleabilidad de los jó-venes y favorecerá su inserción laboral enlas pymes. Además, tal y como indicóTerciado, estas actuaciones contribuyentambién a transmitir a los más jóvenes larelevancia de la actividad empresarial enel progreso económico y social y a formar

futuros empresarios, en la línea de fomen-to del espíritu empresarial que tambiénsustenta la Ley de Apoyo al Emprendedoraprobada recientemente. Por su parte, Arturo Fernández, presidentede la FUE, hizo hincapié en los beneficiosque los programas de iniciación profesio-nal para titulados tienen un su posteriordesarrollo profesional. En este sentido,Fernández señaló cómo el programaGAIA, desarrollado por la FUE con la co-

laboración de la Universidad de Alcalá, al-canza hasta un 80% de inserción de los ti-tulados que lo siguen. “Esperamos”, con-cluyó, “que con este acuerdo podamosconseguir la participación de un mayor nú-mero de empresas, sobre todo de pymes,en nuestros programas de apoyo a la em-pleabilidad universitaria”.

Más información:www.fue.es

Firma un protocolo de colaboración con CEPYME

Fundación Universidad-Empresa

El 5 de noviembre, la Funda-ción Iniciativas para la Paz"Fundipax" firmó un Acuerdode Colaboración con la asocia-ción Movimiento por la Paz, elDesarme y la Libertad, para laejecución de un proyecto de ac-

ción humanitaria en Jordania yLíbano, en favor de la pobla-ción refugiada proveniente deSiria. Este acuerdo fija una dotaciónpresupuestaria de 40.000 euros,afianzando la colaboración

mutua entre las dos entidades.La asociación Movimiento porla Paz, el Desarme y la Liber-tad lleva trabajando en OrienteMedio más de 15 años, por loque la Fundación Iniciativaspara la Paz "Fundipax" puede

desarrollar su labor de ayuda alos desfavorecidos, cumplien-do así sus fines sociales, dentrode su capacidad económica.

Más información:www.fundipax.org

Proyecto Acción Humanitaria refugiados sirios

Fundación Iniciativas para la Paz "Fundipax"

Fernando Martínez, Director-Gerente de la Fundación Universidad-Empresa, Arturo Fernández, Presidente de laFundación Universidad-Empresa, José Alberto González-Ruiz, Secretario General de CEPYME y Jesús Terciado,Presidente de CEPYME.

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CUADERNOS / Diciembre 201334

IMAGEN DE UNA FUNDACIÓN / ONCE y su Fundación

La Concordia de una Fundación

Fue la voluntad de un grupo de cie-gos convencidos de que su uniónpodía asegurarles un futuro digno

ganándose la vida con la venta del cupóny no depender así del asistencialismo, laque les llevó a fundar a partir de 1938 unade las organizaciones sociales y empresa-

riales más importantes de la historia de Es-paña y un modelo de inclusión en elmundo. “La unión de las personas ciegas ha hechoposible este logro, es un ejemplo rotundode la capacidad de la sociedad civil orga-nizada; y la conformidad, la adhesión in-

quebrantable de la sociedad a nuestra labor,siempre a nuestro lado, ha puesto el resto”,destaca el presidente de la ONCE y su Fun-dación, Miguel Carballeda.Décadas después, en 1988 nacía la Funda-ción ONCE como un instrumento de coo-peración y solidaridad de los ciegos espa-ñoles hacia otros colectivos de personascon discapacidad para la mejora de suscondiciones de vida. Así, se fundó este pro-yecto con el objetivo de realizar programasde integración laboral, formación y empleopara personas con discapacidad y de acce-sibilidad universal.Para ello, la principal fuente de financia-ción de la Fundación ONCE para cadaejercicio proviene del 3% de los ingresosbrutos obtenidos de la comercialización delos juegos de azar de la ONCE, lo cual su-pone un euro de cada tres de los que laONCE dedica a servicios sociales.

Más de tres cuartos de siglo es el tiempo durante el cual la OrganizaciónNacional de Ciegos Españoles (ONCE) lleva desarrollando una “extraor-dinaria” labor, según argumentó el Jurado del Premio Príncipe de Asturiasde la Concordia concedido este año a la ONCE y su Fundación, coinci-diendo con la celebración de su 75/25 aniversario.

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La “extraordinaria” labor de la Fundación ONCEA través de la Fundación ONCE se apoyancada año más de 1.500 solicitudes de ini-ciativas de formación, empleo y accesibi-lidad; apoya cada año a muchas universi-dades para la creación de campus accesi-bles e inclusivos; o posibilita que cerca de2.000 personas con discapacidad se formencada año para acceder al empleo y mejorarsu formación continua.Para facilitar la movilidad de las personascon discapacidad, la Fundación ONCE haimpulsado y apoyado económicamente amás de 1.400 “eurotaxis” en 315 municipiosde toda España; al mismo tiempo que hapromocionado a 55 artistas con discapaci-dad a través de las bienales de arte y las ex-posiciones en la galería Cambio de Sentido. El motor que impulsa a la ONCE son losmás de 20.000 vendedores de la Organiza-ción, todos ellos con discapacidad. Actual-mente, de la ONCE y su Fundación depen-den, directa o indirectamente, más de136.000 empleos, de los cuales el 88,5%son de personas con discapacidad, es decir,más de 116.000.

Además, a pesar de la crisis, la ONCE y suFundación consiguieron en 2012 impulsar5.000 empleos para personas con discapa-cidad, es decir, más de 20.000 desde queempezó la crisis.A lo largo de sus 25 años de historia, laFundación ONCE ha logrado generar másde 80.000 empleos para personas con dis-capacidad y, para impulsar la incorpora-ción de las personas con discapacidad almercado laboral, tiene firmados acuerdoscon las principales empresas del país.En materia de accesibilidad, ha aprobadomás de 2.700 proyectos con ayuntamien-

tos de cerca de 900 municipios y, graciasa la Fundación ONCE, 9.500 personascon discapacidad han recibido algún tipode ayuda técnica.Las personas con discapacidad cuentan enEspaña con más de 2.600 centros de día,residencias y otros centros, puestos en mar-cha gracias a la contribución de la Funda-ción ONCE.También ha concedido 1.500 ayudas parala realización de Congresos, jornadas y es-tudios y, a su vez, está presente en el de-porte a través de su apoyo a las federacio-nes de deportes de personas con discapa-cidad y al Comité Paralímpico.Otro de los ámbitos en los que trabaja es el tu-rismo para todos. Lo potencia organizando re-gularmente congresos internacionales y con-tribuyendo a la accesibilidad de las playas.Además, la Fundación ONCE ha impulsadoun Manifiesto para mejorar la imagen de laspersonas con discapacidad en los medios, alque ya se han sumado 36 grandes asociacio-nes de medios de comunicación.Por otra parte, y en aras de expandir su pre-sencia y posicionarse a nivel europeo, laONCE y su Fundación trabajan en Bruse-las para que todas las normativas (empleo,transporte, formación o cultura) tengan encuenta a las personas con discapacidad.

Datos como estos reflejan esa con-cordia, ese premio que reconoce “atoda la ciudadanía española, quecon su colaboración solidaria hahecho posible la labor de esta or-ganización”, tal y como dijo el pre-sidente de la ONCE y su Fundación,Miguel Carballeda.En estos 75 años de historia de laONCE y 25 años de la FundaciónONCE, estas organizaciones hanrealizado “una extraordinaria laborque, durante más de tres cuartosde siglo, ha realzado la dignidad yla calidad de vida, promoviendo laintegración social de millones depersonas con discapacidad en Es-

paña, sirviendo así de ejem-plo a numerosas iniciativas

internacionales que hanseguido esta valiosa ex-periencia” –rezaba elfallo del jurado de losPremios Príncipe de As-turias de la Concordia.Una organización, unafundación que han hechohistoria, en el marco dela defensa de los dere-chos de las personascon discapacidad.

Un Premio a la Concordia

“La Fundación halogrado generar másde 80.000 empleos”

Trabajadoras en una fábrica de caramelos.

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CUADERNOS / Diciembre 201336

INTERNACIONAL

El 1 de octubre se celebró porprimera vez el Día europeo defundaciones y donantes, unainiciativa de DAFNE (Donors and Foun-dations Netwroks in Europe), promovidapor la Asociación Española de Fundacio-nes (AEF) en España. Se organizó conlos fines de poner en valor el trabajo des-arrollado por las fundaciones así como depromover las donaciones, una fuente definanciación imprescindible para el cum-plimiento de los fines de interés generalque son intrínsecos a estas entidades. En su primera edición, fundaciones de todoel continente participaron con actos de di-versa naturaleza lo que constata algunas delas principales características del sector fun-dacional europeo: su diversidad y su capa-cidad de llegar a todo tipo de beneficiarios.

En el caso de España, más de 70entidades se sumaron a esta ini-ciativa con la organización de di-

versos actos en diferentes localidades delpaís: días de puertas abiertas; seminarios;presentaciones de libros; proyecciones ci-nematográficas; y conciertos entre otras. Por otro lado, alrededor de 70 represen-tantes de fundaciones asistieron al actoorganizado por la AEF el 1 de octubre ensu nueva sede de Rafael Calvo. Consistióen un encuentro informativo sobre el sec-tor fundacional europeo con la participa-ción de Javier Nadal, presidente de laAEF, y de Rosa Gallego, directora de laAEF y presidenta de DAFNE.También de presentó el portal fundaciones.es,a cargo de Daniel Generoso,responsable degestión da la información de la AEF.

Rosa Gallego explicó que el origen de estacelebración procede de la voluntad de tra-bajo conjunto y de asociación del sector. Para llegar hasta aquí, explicó, “ha sidopreciso recorrer un camino de algo más dedos décadas en el asociacionismo funda-cional europeo por el que trabajan diferen-tes organizaciones, entre ellas, DAFNE–red que agrupa a 24 asociaciones de fun-daciones y donantes europeas y que repre-senta a más de 6.000 fundaciones de utili-dad pública en 23 países”. En el mes dejunio de 2012, dijo, los miembros deDAFNE acordaron la celebración del Díaeuropeo de fundaciones y donantes. Actualmente, un total de 110.000 funda-ciones en Europa dedican cada año 83.000millones de euros a actividades, empleana un millón de personas, desarrollan sus ac-

Día europeo de fundaciones y donantes

El sector fundacional europeo, un valor en alza

AEF. De izquierda a derecha: Silverio Agea, director general; Javier Nadal, presidente; Rosa Gallego, directora; Daniel Generoso, responsable de gestión de la información

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Asociación Española de Fundaciones 37

El XII Encuentro Iberoamericano de laSociedad Civil se celebrará en Méxicoen noviembre de 2014

El Consejo DirectivoIberoamericano de la So-ciedad Civil, presididopor Luisa Mariana Puli-do (Fundación Eugeniode Mendoza, Venezuela),celebró la reunión prepa-ratoria del XII Encuentroen Río de Janeiro los días2 y 3 de septiembre. Seaprobó la propuesta pre-sentada por la represen-tación mexicana que ver-sará sobre el tema gene-ral “Las nuevas expre-siones y roles de la socie-dad civil organizada”. ElXII Encuentro Iberoa-mericano de la SociedadCivil tendrá lugar en laciudad de Puebla en no-viembre de 2014.En la reunión preparato-ria de Río de Janeiro seincorporaron nuevosmiembros al Consejo Di-rectivo: Asociación deFundaciones Empresa-rias (Colombia), Nacio-nal Monte de Piedad(México), Centro Portu-gués de Fundaciones(Portugal), y Grupo de

Fundaciones y Empresas(Argentina). La repre-sentación colombianaasumió la responsabili-dad de organizar en 2015la reunión preparatoriadel siguiente Encuentroque previsiblemente ten-drá lugar en Chile.En representación de Es-paña participaron RafaelGuardans, presidenteejecutivo de FUNDESOy miembro de la JuntaDirectiva de la AEF, yJuan Andrés García, di-rector de la AEF y secre-tario del Consejo Direc-tivo de los EncuentrosIberoamericanos.

HistoriaEl primer Encuentro Ibe-roamericano se celebróen octubre de 1992 enEspaña, en Cáceres, pro-movido y organizado porel Centro Español deFundaciones, con elapoyo y la colaboraciónde la Fundación San Be-nito de Alcántara. Esteprimer Encuentro se con-

vocó con el lema: “I En-cuentro de FundacionesIberoamericanas. El retode la sociedad iberoame-ricana”. En él se puso demanifiesto la necesidadde establecer vínculosentre las fundacionesiberoamericanas. Desdeentonces, estos Encuen-tros se celebran cada dosaños en un país iberoa-mericano. El último tuvolugar en Madrid en octu-bre del pasado año entorno a lema “Un cambionecesario”. Los Encuentros Iberoa-mericanos de la SociedadCivil son un foro conso-lidado en expansión queestá sirviendo para crearuna intensa y extensa co-municación y colabora-ción entre las institucio-nes vinculadas a los En-cuentros y para analizar yvalorar sus aspiracionesy sus posibilidades dedesarrollo, en un mo-mento en que se reclamauna mayor participaciónde la sociedad civil.

tividades en tantos ámbitos como necesi-dades existen (investigación, enseñanza,fines sociales y salud entre otros) y man-tienen en sus estructuras organizativas unamarcada participación social: 2.5 millonesde voluntarios (son datos procedentes delestudio llevado a cabo para la ComisiónEuropea en el año 2009).

Estatuto de la Fundación EuropeaTras el repaso a las cifras, Gallego llamó laatención sobre los principales retos del sec-tor fundacional europeo, entre los que des-taca la “propuesta de regulación mediantereglamento de un Estatuto de la FundaciónEuropea”, presentada por la Comisión Eu-ropea en 2012, y que supuso “un paso de gi-gante” para el sector. La falta de instrumen-tos de regulación como este Estatuto generaen las fundaciones que realizan actividadestrasfronterizas “un sobrecoste de más de 100millones de euros anuales”, y es difícil “va-lorar lo que no sucede”, es decir, “el númerode actividades transfronterizas que no llegana materializarse por las dificultades que lasfundaciones deben superar para operar enotro país”, ha agregado.En palabras de Javier Nadal, la coyunturaactual empuja a este sector a trabajar con es-fuerzo y eficacia por las necesidades denuestras sociedades, resentidas del impactoeconómico y social de la actual crisis finan-ciera. “Nuestra labor desde DAFNE y desdela AEF en particular, concluyó Nadal, esrespaldar la solidaridad y generosidad deeste sector con el impulso de mejoras nor-mativas y de actos que les hagan visibles auna sociedad que apenas entiende su rol”.

Asistentes al día europeo de fundaciones y donantes.

XI Encuentro Iberoamericano de la sociedad civil, celebrado en octubre de 2012 en Madrid.

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CUADERNOS / Diciembre 201338

INTERNACIONAL

El día 23 de octubre, tuvo lugar el I En-cuentro Bilateral de Fundaciones España-Estados Unidos, organizado por la Funda-ción Ramón Areces (anfitriona de la jorna-da), la Asociación Española de Fundacio-nes (AEF) y la Fundación Consejo España-EE.UU, en colaboración con la Embajadade EE.UU. en España.Con la asistencia de más de 200 personas, elEncuentro se desarrolló como un primer forode reflexión e intercambio de experienciasentre dos modelos distintos del sector fun-dacional: el español y el estadounidense.El diálogo entre representantes de ambosmodelos permitió dar a conocer el trabajode las fundaciones, los problemas y pers-pectivas en áreas de gran importancia eco-nómica y social como la investigación, laciencia, el empleo y el emprendimiento, asícomo el conocimiento de los aspectos dis-tintivos del modelo estadounidense. Uno de los rasgos más relevantes en elmundo actual es el auge del sector funda-cional que tiene un gran impulso en Esta-dos Unidos y que está adquiriendo en Es-paña un papel cada vez más relevante enla vida económica, social y cultural. Aeste respecto, se destacó el papel que ac-tualmente desempeñan las fundacionescomo “medios idóneos” para el fomentodel emprendimiento y del cambio social,a través de la educación como base paragenerar este espíritu.La Jornada se desarrolló en dos sesiones. Lamañana estuvo dedicada a la “Investigación,Desarrollo e Innovación”. Las fundacionesinvitadas al Encuentro debatieron sobre as-pectos como: la misión de las fundaciones,sus principales retos, su capacidad de inver-tir en investigación así como su relación conlas administraciones públicas.La sesión de la tarde se centró en el “Em-pleo y emprendimiento”. La irrupción enla arena competitiva de nuevos países conuna gran voluntad competitiva pero con sa-larios más bajos y menos derechos labora-les deja un espacio muy estrecho paracompetir con ventaja. Este asunto propició

un interesante debate entre los ponentesque coincidieron en que la educación tieneuna relación directa en el desarrollo delemprendimiento, necesario para el cambiosocial que deben liderar las fundaciones.Ambas sesiones contaron con la interven-ción de profesionales de prestigio y reco-rrido en estas materias.

Otras conclusionesDel Encuentro surgieron otras conclusiones:

• Es necesario dar un impulso a la Ley deMecenazgo con el fin de movilizar a losdonantes para la participación de las fun-daciones en el desarrollo de la ciencia.

• Es preciso medir y evaluar la actividaddel sector fundacional con el fin de mejorarla eficacia de su actividad en beneficio dela sociedad y dar mejor soporte a los pro-

blemas de los ciudadanos; y más en la ac-tual coyuntura de crisis económica, dondehay más problemas y menos medios.

• Es esencial que la comunidad científicase involucre en el desarrollo de sus progra-mas e invierta tiempo y esfuerzo en comu-nicar y dar a conocer su actividad. Entre otras personalidades, participaron elsecretario de Estado de Asuntos Exterio-res, Gonzalo de Benito; Raimundo Pérez-Hernández y Torra, director de la Funda-ción Ramón Areces; Javier Nadal, presi-dente de la AEF; Alejandro Polanco, se-cretario general de la Fundación ConsejoEspaña-EE.UU; la secretaria de Estado deInvestigación, Desarrollo e Innovación ypresidenta de la Fundación Española deCiencia y Tecnología (FECyT), CarmenVela; y el embajador de EE.UU. en Espa-ña, James Costos.

I Encuentro bilateral de fundaciones España-Estados Unidos

Imágenes del I Encuentro Bilateral de fundaciones España-Estados Unidos

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PUBLICACIONES

Measuring the Neworked Nonprofit.Using data to change the world

Título:MEASURING THE NETWORKEDNONPROFIT

Autor:Beth Kanter y Katie Delahaye Paine

Edita:William T. Paarlberg

Hace dos años, Beth Kanter yAllison Fine publicaron The Ne-worked Nonprofit. Connectingwith Social Media to driveChange. En ese libro(1) se des-cribía la forma en la que “lastecnologías de las redes socia-les” ofrecen numerosas opor-tunidades a las fundaciones.

Las redes sociales facilitan lainteracción con los grupos in-volucrados con la fundación, yasean beneficiarios o donantes.Permiten así establecer rela-ciones con personas que estánfuera de la organización, paramultiplicar su impacto.

Ahora Beth Kanter(2 ) se haunido a Katie Delahaye Paine,una experta en medición, parael libro: Measuring the Net-worked Nonprofit: Using Datato Change the World, que sin-tetiza su experiencia sobre lamedición del impacto de lastecnologías de las redes socia-les en las entidades no lucra-tivas.

Las autoras señalan que esimportante dar prioridad a lainterpretación de la informa-ción para el diseño de la estra-tegia. Las entidades no lucrati-vas deberían optar por siste-mas sencillos y asequibles,evitando incurrir en costes ex-cesivos y asegurándose de quela complejidad de la organiza-ción esté relacionada con la delsistema de medición escogido.

También deberían evitar la sa-turación de información, puesen último término, la prioridades la organización, y el logro de

su misión, por lo que debendescartar toda aquella que sa-ture o desvíe a la organizacióndel camino que se haya pro-puesto. Por eso deben asegu-rarse de que todas las activida-des de medición que se reali-cen estén vinculadas a la es-trategia o a la misión(3) , lo queimplica que la organización lasdebe haber clarificado previa-mente(4) . También implica de-dicar tiempo a pensar qué sequiere medir. Las nuevas tec-nologías de la información fa-cilitan, a bajo coste, grandescantidades de información.

Sin embargo, una gran canti-dad no aporta valor a la orga-nización, y al distraerla de suobjetivo, la puede perjudicar.Por eso es muy importantepreguntar constantemente,“para qué”, “con qué objetivo”,para poder decidir prioridadesy mejorar la coherencia con lamisión. En ocasiones, menospuede ser más.

Las autoras promueven la gra-dualidad. Creen que las estra-tegias graduales, paso a paso,suelen garantizar más proba-bilidades de éxito. Permitenexperimentar, aprender de loserrores, y dar tiempo a que laspersonas de la organización seadapten. Proponen las siguien-tes etapas:

Gatear-Reptar. Aunque la orga-nización recoge información,todavía no sabe analizarla.

Andar. Todavía no hay un siste-ma integral de medición de re-sultados. En otros casos, la in-

formación puede ser errónea ono estar alineada con lasorientaciones estratégicas, nirelacionada con la misión.

Correr. Hay un sistema inte-grado para toda la organiza-ción. Los empleados puedentomar decisiones basadas enmúltiples recursos y hay unaevaluación constante sobre loque funciona y lo que no. La or-ganización puede pedir feed-back a sus distintos grupos deinvolucrados y trabajar con es-pecialistas que les ayuden amejorar sus capacidades.

Volar. En este punto la organi-zación ya ha elegido una seriede indicadores clave de rendi-miento, que usa en sus distin-tos programas. Puede haberuna persona del equipo degestión que sea responsablede la información, y las reunio-nes habitualmente incluyenactualizaciones sobre los pro-gresos realizados. Hay un cua-dro de mandos, que puede sercompartido por los distintosdepartamentos. Se considera alos fracasos como una formade aprendizaje.

La tercera parte está dedicadaa la descripción de prácticasavanzadas de medición de im-pacto en entidades no lucrati-vas. Las autoras ponen Doso-mething.org como modelo debuen uso de la información. SuDirectora General, Nancy Lu-blin, propone algunas reco-mendaciones.

Empieza por arriba. Para ella, lacultura de toma de decisiones

PUBLICACIONES

(1) Sobre este libro se publicó un comen-tario en el Nº 22 de Cuadernos, abril de2011, pgs 62-63.

(2) Beth Kanter ha estado trabajando enel ROI de las tecnologías de las redessociales durante muchos años

(3) En palabras de las autoras: “Let DataInform, Not Drive Your Organization”.

(4) La vinculación de la medición con laestrategia se da en ambos sentidos,pues una vez aclarada la orientaciónestratégica de la organización, un buensistema de medición contribuye a sudefinición, reduce la ambigüedad delos objetivos y facilita el conocimientode su cumplimiento y evaluación

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Asociación Española de Fundaciones 41

basada en información debeempezar arriba, con el patrona-to, director general y personasclave del equipo de gestión.

Más que contar, hay que com-prender. La organización debeusar la información para encon-trar perspectivas que aportenvalor. No se trata de recoger in-formación, sino más bien de des-cifrar cuál es la que realmenteimporta, y comprender sus impli-caciones para la organización.

No tengas miedo del fracaso.El equipo organiza habitual-mente reuniones en las quecomparten sus fracasos, y losaprendizajes derivados de él.

Dedica menos tiempo a reco-ger información y más a pen-sar sobre ella. El objetivo de larecogida y análisis de la infor-mación es mejorar los progra-mas, desarrollar contenidos yestrategias. En vez de depen-der de la información, la usande forma productiva.

Derriba los compartimentos.En su organización, las perso-nas que recogen la informa-ción están integradas con elresto del equipo.

Celebra las pequeñas victorias.Para Lublin, empezar con pe-queñas experiencias y proyec-tos, funciona. Las grandes vic-torias se consiguen por mediode la acumulación de peque-ños éxitos.

El objetivo es realizar la transi-ción desde una organizaciónprincipiante a una que sea so-fisticada en la forma en la queusa la información para lograravanzar en el éxito de la misiónque se haya propuesto. Y estono sólo implica usar las redessociales. También implica sercapaz de usar todo tipo de in-formación procedente de unagran variedad de fuentes.

Claro que esta transición no esfácil. En parte porque parapoder adaptar con éxito a lasredes sociales es necesario uncambio cultural de toda la or-ganización. Pero es que ade-más, para las entidades no lu-crativas, es difícil medir susactividades, con independenciade si usan las redes sociales.

Estas dificultades tienen que vercon la inexistencia de un únicoindicador de éxito comúnmenteaceptado como es la cifra de be-neficios para las empresas. Losindicadores son múltiples, par-ciales, específicos y, en muchoscasos, cualitativos.

También con el hecho de quelas entidades no lucrativas sue-len perseguir misiones relacio-nadas con el cambio social, unproceso lento, que implica ainstituciones y personas, conpreferencias y valores.

Por eso es conveniente que laorganización, antes de medir,reflexione sobre cuáles son losindicadores que mejor reflejenel éxito en el camino que se hatrazado. En algunos casosserán cuantitativos, en otros no.

También debe plantearse porqué inicia el proceso. Dado queel propósito influye en la deci-sión final del sistema o métodoa desarrollar, se debe aclararel motivo por el que se inicia.

Debe distinguir entre objetivosa corto, medio y largo plazo. Enesta tarea puede ser aconseja-ble desarrollar una teoría delcambio en la que diferenciaractividades, resultados y obje-tivos a largo plazo.

Además es necesaria una vi-sión integrada que parta delconjunto de la organizaciónque ponga en relación las nue-vas posibilidades que ofrecenlas distintas tecnologías, con

las especificidades de misión,ámbito de actuación, númerode personas, y complejidad dela organización.

Recordemos que lo digital en lamayoría de las ocasiones nosustituye a lo real, sino que tansólo lo complementa. Por esodebemos tener presenta quelas redes sociales, aunque usenla tecnología, están formadaspor personas conectadas poralgún tipo de interdependencia.

En la coyuntura actual, dada laescasez de recursos de las ad-ministraciones públicas, y la ne-cesidad de recortar sus déficitspara poder cumplir con loscompromisos con nuestros so-cios europeos, las entidades nolucrativas pueden encontrar di-ficultades a la hora de conseguirfuentes de financiación pública.

Por otro lado, los donantes delsector privado, ya sean perso-nas físicas o empresas, se quie-ren asegurar de que los fondosque aportan, van a ser bien em-pleados. Que las organizacionescon las que colaboran, no solohacen el bien, sino que lo hacenbien. Por eso, con cada vez conmás frecuencia, prefieren aaquellas que demuestren rigoren la redición de cuentas, y, enlo posible, midan el impacto desus actividades.

En esa actividad puede ayudarla lectura de este libro, escritoen un lenguaje sencillo, conpreguntas al final de cada ca-pítulo que ayudan a su com-prensión y puesta en práctica,y con numerosos ejemplos ba-sados en la experiencia de lasautoras con organizaciones nolucrativas de EE.UU, un paíspionero en su uso.

EDUARDO DEL RÍO COBIÁNResponsable de Formación y

Estudios, Asociación Españolade Fundaciones

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CUADERNOS / Diciembre 201342

PUBLICACIONES

La contabilidad de fundacionesy asociaciones

El manual “La contabilidad delas fundaciones y asociacio-nes. Aplicación práctica delPlan contable a la entidadessin fines lucrativos”, es unapublicación de plena actuali-dad que va a permitir al lectory al usuario de la misma,adentrarse en la nueva nor-mativa sobre el régimen con-table aplicable a las entidadessin fines lucrativos.

Esta normativa trae causa de laaprobación de la Ley 16/2007,de 4 de julio, y en su desarrollo,del Plan General de Contabili-dad (PGC) y del Plan de PYMESa través del Real Decreto1514/2007 y del Real Decreto1515/2007, ambos de 16 de no-viembre. Estos textos marca-ron el inicio de la que podría-mos denominar una nueva“era contable” marcada por undeseo del legislador de quenuestra normativa se adaptaselos criterios previstos en lanormativa contable internacio-nal (Normas internacionalesde información financiera-NIIF). Las entidades sin fineslucrativos, hasta ese momentosujetas al Real Decreto776/1998, de 30 de abril, quecontenían las normas de adap-tación del antiguo PGC de 1990a las entidades sin fines lucra-tivos y las normas de informa-ción presupuestaria de estasentidades, pudieron seguiraplicando las normas de 1998

en todo lo que no se opusieraal nuevo PGC de 2007 y entanto no se aprobasen unnuevo régimen contable com-patible con aquel.

Durante los primeros años devigencia del PGC, y ante la im-posibilidad práctica de abordaruna reforma simultánea de lanormativa contable aplicable alos distintos sectores de activi-dad o sujetos contables, el Ins-tituto de Contabilidad y Audito-ría de Cuentas (ICAC) publicóen su boletín trimestral (BOI-CAC) criterios que permitierona las entidades sin fines lucra-tivos elaborar sus cuentasanuales en los ejercicios ini-ciados a partir del 1 de enerode 2008, facilitando así la con-vivencia de las normas de 1998con el PGC de 2007 hasta elaño 2011.

En el año 2010 se constituyó enel seno del ICAC un grupo detrabajo al que se encargó laelaboración de un texto quesirviese de base para la apro-bación de las normas de adap-tación del PGC de 2007 a lasentidades sin fines lucrativos.Formaban parte del grupo detrabajo expertos en la materia,entre los que destacan repre-sentantes de la Asociación Es-pañola de Fundaciones y laAsociación Española de Conta-bilidad y Administración deEmpresas (AECA), profesores

universitarios y representan-tes de la propia AdministraciónPública.

Finalmente y fruto de dicho tra-bajo, en el año 2011 se aprobóel Real Decreto 1491/2011, de24 de octubre por el que seaprueban las normas de adap-tación del PGC a las entidadessin fines lucrativos y el modelode plan de actuación de las en-tidades sin fines lucrativos.Estas normas trasladan loscriterios del PGC y de la nor-mativa contable internacional ala actividad de un tipo de enti-dades cuyo objeto social difieredel de las sociedades de capi-tal, en la medida en que nopersiguen el lucro del accionis-ta sino la realización de un finen bien de la comunidad. Conlas nuevas normas se pone adisposición de estos sujetoscontables un marco de infor-mación financiera útil, cuyaaplicación sistemática permiti-rá que los aportantes de fon-dos, beneficiarios y otros inte-resados en la actividad des-arrollada por estas entidades,puedan conocer la imagen fielde su patrimonio, de la situa-ción financiera y de las varia-ciones originadas en el patri-monio neto durante el ejercicio.

Las normas de 2011, al igualque las normas de adaptacióndel año 1998, tienen como des-tinatario las entidades sin fines

Título:La contabilidad de fundacionesy asociaciones

Director y cordinador:Enrique Rua Alonso de Corrales

Edita:Ediciones Cinca

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CUADERNOS / Diciembre 201344

PUBLICACIONES

lucrativos, siendo de obligadocumplimiento para las funda-ciones de competencia estataly las asociaciones declaradasde utilidad pública, sin perjui-cio de que otras entidades pue-dan quedar incluidas obligato-riamente dentro de su ámbitode aplicación si la correspon-diente norma sustantiva así lodispone.

Destacan de estas normas, losmodelos de cuentas anuales,que son el balance, la cuentade resultados -que incorporatodas las variaciones patrimo-niales que experimenta la en-tidad- y la memoria, un régi-men simplificado para las mi-croentidades, así como un tra-tamiento pormenorizado de lassubvenciones, donaciones y le-gados recibidos y los derechosa utilizar un bien a título gratui-to, entre otras.

La nueva regulación únicamen-te abordaba los aspectos espe-cíficos de las entidades, funda-mentalmente derivados de lasactividades realizadas en elcumplimiento de sus fines, sinánimo de lucro. En este contex-to, con el objetivo de proporcio-nar a estos sujetos contablesun marco jurídico contableúnico que contenga todos loselementos necesarios para elregistro de las operaciones quepuedan realizar, incluidas lasque se deriven, en su caso, dela actividad de carácter mer-

cantil o con ánimo de lucro, ycumpliendo con la Disposiciónfinal primera del Real Decreto1491/2011, en el año 2013 sehan aprobado dos Resolucio-nes del ICAC de 26 de marzo,por las que se aprueban el Plande contabilidad de las entida-des sin fines lucrativos y el Plande Contabilidad de pequeñas ymedianas entidades sin fineslucrativos. Estas Resolucionesrecogen sin innovación algunani modificación de lo previstoen el Real Decreto 1491/2011,un texto que de forma refundi-da incluye los criterios aproba-dos por el citado Real Decreto,y al mismo tiempo todos loscriterios del PGC y del PGC dePYMES que resultan de aplica-ción común a las empresas y aestas entidades.

Tras la aprobación de la ante-rior normativa, la publicaciónde “La contabilidad de las fun-daciones y asociaciones. Apli-cación práctica del Plan conta-ble a la entidades sin fines lu-crativos”, es de gran utilidad enla medida en que incluye unanálisis pormenorizado denormativa reciente junto conejemplos que permiten com-prender su aplicación práctica.Así, el manual se estructura endieciséis capítulos que abor-dan, un análisis general de lanormativa contable aplicable alas fundaciones y asociaciones,un repaso por del marco con-ceptual de la contabilidad y un

estudio detallado de cadanorma de registro y valoraciónaplicable en el registro de ele-mentos de inmovilizado no fi-nanciero y financiero, opera-ciones de arrendamiento, gas-tos e ingresos propios de esasentidades, instrumentos finan-cieros, y provisiones y contin-gencias entre otras. Así mismoel manual dedica tres capítulosa las cuentas anuales quedeben formular las entidades yuno a la consolidación de lascuentas anuales de entidadessin fines lucrativos. Por último,también incluye un capítulosobre el destino obligatorio derentas e ingresos al que obligala Ley 50/2002, de 26 de di-ciembre de Fundaciones.

La participación en esta publi-cación de autores de distintasdisciplinas, académica y profe-sional, todos ellos próximos ala realidad del sector, garantizaque la casuística que recoge elmanual sea la más habitual enel desarrollo de la actividadpropia de las entidades sinfines de lucro y supone sinduda una valiosa contribuciónmarco de información financie-ra de estas entidades.

ANA Mª MARTÍNEZ-PINAGARCÍA

Presidenta Instituto de Contabilidad

y Auditoría de Cuentas Ministerio de Economía

y Competitividad

Tras laaprobación de la

anteriornormativa, la

publicación de“La contabilidad

de lasfundaciones yasociaciones.

Aplicaciónpráctica del Plan

contable a laentidades sin

fines lucrativos”,es de gran

utilidad en lamedida en que

incluye unanálisis

pormenorizadode normativareciente juntocon ejemplosque permiten

comprender suaplicación

práctica

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Por cuarto año consecutivo, la Asociación Es-pañola de Fundaciones (AEF) ha lanzado sucampaña de captación de información sobre elsector con el fin de desarrollar los informes delINAEF (Instituto de Análisis Estratégico deFundaciones), indispensables para conocer ydar a conocer el sector fundacional, y contri-buir a la transparencia informativa, objetivoprioritario para la AEF.La información recogida se tratará de formaagrupada para realizar los estudios sectorialescitados anteriormente. En ediciones anterio-res, la AEF contado con la colaboración demás de 4.000 fundaciones.La información recopilada está a disposiciónde cualquier usuario en nuestro nuevo portalfundaciones.es.

INAEFEl Instituto de Análisis Estratégico de Funda-ciones (INAEF) es un proyecto de la Asocia-ción Española de Fundaciones que tiene comofinalidad primordial generar y difundir cono-cimiento sobre el sector fundacional español,reforzando así su capacidad de servir a la so-ciedad. La Asociación, como entidad que representalos intereses del sector, promueve el INAEFcon la imprescindible colaboración de funda-ciones, mecenas, protectorados y registros defundaciones, investigadores, redes sectoriales,y entidades autonómicas, nacionales y euro-peas vinculadas al sector fundacional españoly al denominado Tercer Sector.

Campaña decaptación datos defundaciones 2013

CUADERNOS / Diciembre 201346

ACTUALIDAD AEF

La Asociación Española de Funda-ciones (AEF) ha cambiado su iden-tidad visual con el fin de proyectaruna imagen actual, cálida, próximay viva de la entidad, sin perder laesencia de sus orígenes. De esta ma-nera, la Asociación pretende respon-der visualmente a los nuevos retosde la AEF y del sector fundacionalen general.La idea principal es la unidad. Par-tiendo de la marca anterior, hemostransformado la “G” para convertir-la en eslabones de una cadena comosímbolo de unión. Por otro lado, seha mantenido el color azul como

base principal del logo con varia-ción de tonalidades para hacer elcambio más visual. Además, se hautilizado un segundo color, magen-ta, para crear una imagen vistosa.Por último, con el fin de dar prota-gonismo y reforzar el concepto de“fundaciones”, hemos posicionadoel término como texto único en lasegunda línea.El cambio de imagen corporativa seenmarca dentro del plan de comuni-cación de la Asociación con el fin demejorar la visibilidad de la AEF yde las fundaciones en general.

Nueva identidadvisual

El pasado mes de julio,el presidente de la Aso-ciación Española deFundaciones (AEF),Javier Nadal, compare-ció ante la comisión in-terministerial sobre fis-calidad de las entida-des no lucrativas e in-centivos fiscales al me-cenazgo, creada poracuerdo del Consejode Ministros del pasa-do 26 de abril. Esta comisión, presidi-da por el secretario deEstado de Hacienda,Miguel Ferre, e inte-grada por representan-

tes de los distintos de-partamentos ministe-riales, tiene por objetoelaborar, antes del 31de diciembre de 2013,propuestas de reformanormativa sobre la fis-calidad en estas mate-rias, así como de aque-llas cuestiones que in-

cidan directa o indirec-tamente en las mismas. En su comparecencia,el presidente de la AEFexpuso los principalesdatos del sector funda-cional, las estimacio-nes sobre el importe delas donaciones a lasentidades sin fin delucro y las cuestionesmás relevantes que, ajuicio de la Asociación,debería abordar una re-forma normativa diri-gida a incrementar lacolaboración de parti-culares y entidades conel sector no lucrativo.

El presidente de la AEF compareceante la comisión interministerialcreada para la reforma delmecenazgo

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Asociación Española de Fundaciones 47

Fundaciones.es, es el primerportal de las fundaciones espa-ñolas que nace con el fin deponer a disposición de la socie-dad información del sector fun-dacional en España de unaforma ágil y organizada. Patro-cinado por la Fundación MahouSan Miguel, ofrece la más com-pleta y actualizada base de datosde las fundaciones españolas.Con esta iniciativa la AEF pro-porciona: información del sec-tor (sede social, dirección web,fines y actividades, o composi-ción de sus órganos de gobier-

no); diversas opciones de bús-queda de información (por ám-bito y tipo de actividad, área ge-ográfica, fecha de constitucióno tipos de beneficiarios); asícomo un conocimiento de lalabor que realizan las fundacio-nes españolas, además de unaimagen de su dimensión y po-sibilidades de desarrollo futuro.Entre los objetivos del portal,destacan favorecer el intercam-bio de experiencias, conoci-miento del sector, y posibilida-des de colaboración entre lasfundaciones; impulsar la parti-

cipación ciudadana en los pro-yectos de las fundaciones; ycontribuir al fortalecimiento dela sociedad civil a través de latransparencia informativa.El sector fundacional español

ocupa a 200.000 trabajadores,tiene un gasto cercano a los8.500 millones de euros, cons-tituye el 1% del PIB español yatiende a más de 23 millonesde personas.

Nace fundaciones.es, el portal web de las fundacionesespañolas

Así lo destacó el presidente dela Asociación Española de Fun-daciones (AEF) en el marco delSeminario Buen gobierno yprácticas de gestión en las fun-daciones corporativas, organi-zado por la AEF, con la colabo-ración de la Fundación Iberdro-la, en la Casa de América el día

11 de noviembre.Javier Nadal incidió tambiénen el compromiso de la AEF enprocurar que los órganos de go-bierno de las fundaciones actú-en con rigurosidad, seriedad ycon sentido de la responsabili-dad, desde una “actitud genero-sa” por parte del patronato

hacia el sector fundacional, ycon el objetivo de alcanzar unbuen gobierno de las fundacio-nes corporativas.Durante la jornada, en la queparticiparon responsables delas fundaciones de algunas delas empresas más representati-vas de nuestro país –FundaciónKPMG, F. Adecco, F. Lealtad,F. Rafael del Pino, F. Mapfre,F. FCC, F. Atresmedia, F. Ac-centure, Grupo de empresas dela ONCE y su Fundación, F.

Iberdrola, F. Banco Santander,F. Prosegur, F. Alimerka,FEAPS, F. BBVA, F. MahouSan Miguel y F. Mutua Madri-leña- se debatieron cuestionestales como la composición yfuncionamiento del patronatoen las fundaciones corporati-vas; la gestión de los recursosy proyectos; el desarrollo deprácticas de buen gobierno enlas fundaciones corporativas; ysu promoción desde las organi-zaciones paraguas.

Javier Nadal: “Hay que poner la transparenciay el buen gobierno al frente delas agendas de las fundaciones”

Seminario Buen gobierno y prácticas degestión en las fundaciones corporativas

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ACTUALIDAD AEF

La Asociación Española de Funda-ciones (AEF), la Fundación Rafaeldel Pino y la Universidad CEUSan Pablo han organizado la X edi-ción del Curso de Especializaciónen Dirección de Fundaciones quetiene lugar en su Escuela de Nego-cios, del día 17 de septiembre al 10de diciembre de 2013.Su objetivo es contribuir a la me-jora de la profesionalización delpersonal de las fundaciones a tra-vés de un programa que propor-ciona formación práctica en ges-tión y herramientas necesariaspara el conocimiento del entornoeconómico, jurídico y socio-po-lítico de las fundaciones. En esta edición el programa se hacompletado con un calendario devisitas a cuatro fundaciones, Rafaeldel Pino, Lázaro Galdiano, Tomilloy Telefónica. Además se han orga-nizado conferencias sobre temas deinterés prioritario para el sector fun-dacional, impartidas por especialis-tas de primer nivel. Han sido loscasos de Richard Marker, galardo-

nado con el premio al mejor profe-sor de la New York University enel año 2007, y considerado por larevista Forbes como uno de losmayores expertos en filantropía; yde Ana Millán, directora de la Fun-dación Accenture. En esta edición, han participado43 alumnos.

Acto de inauguraciónLa sesión de apertura tuvo lugar el16 de septiembre en el Salón deGrados de la Universidad CEUSan Pablo, con la participación deAmadeo Petibò, patrono de la Fun-dación Rafael del Pino y vicepre-sidente de la Asociación Españolade Fundaciones; José Luis PiñarMañas, vicerrector de RelacionesInternacionales de la UniversidadCEU San Pablo; y Silverio Agea,director general de la AsociaciónEspañola de Fundaciones.El acto concluyó con la conferen-cia "¿Qué futuro para las funda-ciones?”, impartida por José LuisPiñar.

X edición del Curso deEspecialización en Dirección de Fundaciones

Cambio de sede. La Asociación Española deFundaciones (AEF) ha cambiado de sede deacuerdo con lo aprobado en la asamblea generalcelebrada en el mes de junio. Desde el día 26 deagosto, la nueva dirección es calle Rafael Calvo,18 – 4º B, 28010 Madrid. Se mantienen las líneasde teléfono (913 106 309) y de fax (915 783 623).

Nuevas incorporaciones al consejo asesorEl 8 de octubre, se celebraron, tal y como estabaprevisto, las reuniones de comité ejecutivo y juntadirectiva de la Asociación Española de Fundacio-nes (AEF). Se acordó entre otras cuestiones, la ce-lebración de la asamblea general el martes día 19de noviembre y el nombramiento de Juan JoséRubio Guerrero, catedrático de Hacienda Pública;Miguel Ángel Galindo Martín, catedrático de Po-lítica Económica; y de Simón Sosvilla Rivero, ca-tedrático de Análisis Económico, como nuevosmiembros del consejo asesor de la AEF.

Anuario de Derecho de Fundaciones2012. La Asociación Española de Fundaciones(AEF) ha publicado el cuarto número del Anua-rio de Derecho de Fundaciones. Editado por IUS-TEL con el patrocinio de la “Caixa”, está dirigidopor Santiago Muñoz Machado, catedrático deDerecho Administrativo de la Universidad Com-plutense de Madrid, y José Luis Piñar Mañas, ca-tedrático de Derecho Administrativo de la Uni-versidad CEU San Pablo de Madrid, ambosmiembros del Consejo Asesor de la AEF.Uno de los objetivos prioritarios de la AEF es re-presentar y defender los intereses del sector fun-dacional contribuyendo a su mejor conocimientoy a su adecuada profesionalizaciónLas fundaciones asociadas a la AEF pueden ad-quirir el Anuario con un 10% de descuento singastos de envío, en el teléfono 91 548 82 81 o enel correo [email protected] - Web de IUSTEL

Próxima publicación sobre el empleoen el sector fundacional. La Asociación Es-pañola de Fundaciones presentará próximamenteuna nueva publicación sobre el sector fundacio-nal: “Comportamiento del empleo en el sectorfundacional: Actuaciones contracíclicas y deri-vaciones de política económica para el sector”.El objetivo esencial de este documento es exami-nar la evolución del empleo del sector fundacio-nal a lo largo de las distintas fases del ciclo eco-nómico español, con el fin de destacar su impor-tancia estratégica en el nuevo modelo productivode la economía española.

BREVES

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DOCUMENTO

Analice sus motivos. Esfundamental comprender yser honesto sobre sus mo-tivos para colaborar. Solodespués de haber identi -ficado y aceptado su razón

(o razones) para trabajaren equipo podrá sopesarlos costes y los beneficiosde la colaboración: “¿Cuáles el plan y el objetivo dela colaboración? ¿Cuáles

son las oportunidades deaprendizaje? ¿Cuál es elvalor añadido?” Estas sonlas preguntas propias deesta fase. Cualquier posi-ble socio implicado en lanegociación de un proyec-to de colaboración en estafase temprana deberíatener un buen nivel decom prensión de su propiaorganización, en términosde estrategias, limitacio-nes, prioridades y proce-sos, y también a nivelpráctico: qué podemosaportar (y qué no podemosaportar). Reconocer yaceptar las diferencias y li-mitaciones es fundamentalpara avanzar hacia un te-rreno común y para des-arrollar una visión de futu-ro compartida.

Implicarse. Las fundacio-nes se implican en la faseexploratoria de un proyectode colaboración comoanfitrionas o como invita-das. La experiencia nos diceque se puede tardar un tiem-po en poner a la gente ade-cuada en torno a la mesa.Quizás en un principio nosepamos siquiera quiénesson las personas ade cuadas.De modo que un ciertogrado de ambivalen cia o in-certidumbre, al menos alprincipio, es lógico.

La colaboración, ya sea or-questada con precisión ofruto del azar, depende deque sus pioneros la ponganen marcha. Cualquier perso-na u organiza ción puede asu-mir este papel. Los donantes,

La experiencia nos ha demostrado que la colabora-ción entre fundaciones en Europa tiene que adap-tarse a cada caso y que implica toda una serie deconsideraciones a las que debemos prestar atenciónen las primeras etapas del proyecto. Es evidente quetenemos que analizar las razones de la colaboracióny del desa rrollo de programas conjuntos, pero ade-más, las colaboraciones solo empezarán con buenpie si las personas implicadas prestan atención a losequilibrios de poder y si abordan las cuestiones conflictivas y las no contempladas.

Ainiciativa de la Asociación Espa-ñola de Fundaciones (AEF) seha publicado por primera vez en

español una Guía GrantCraft que en estaedición trata la colaboración entre las fun-daciones en Europa. Esta publicación, edi-tada bajo el título "La colaboración: unvalor añadido para las fundaciones en Eu-ropa", recoge las experiencias en colabo-ración de una gran diversidad de fundacio-nes. Originalmente en inglés Starting out:

How to get it right(1), ha sido traducida alespañol -en un proyecto de colaboraciónde la Fundación Once y la Asociación Es-pañola de Fundaciones- .La colaboración entre fundaciones puedemejorar mucho el impacto de sus activi-dades. El trabajo conjunto facilita el acce-so a diferentes tipos de recursos y ampli-fica la proyección y difusión de sus ideasademás de favorecer el intercambio de co-nocimientos y experiencias. La experien-

cia ha demostrado que la colaboraciónentre fundaciones europeas tiene queadaptarse a cada caso y que implica todauna serie de consideraciones a las que de-bemos prestar atención en las fases mástempranas del proceso.Grantcraft es una iniciativa del FoundationCentre (Estados Unidos) y el EuropeanFoundation Centre (Europa) para el des-arrollo del conocimiento y de la prácticade la filantropía.

Guía GrantCraft sobre colaboración entre fundaciones en Europa

La colaboración: Un valor añadidopara las fundaciones en Europa

El punto de partida:(2)

empezar con buen pie

(1) Sus autores son Róisín Hughes, Rosien Herweijer y Russell Kerkhoven.(2) Reproducción del capítulo II “ El punto de partida: empezar con buen pie”. Más información en www.fundaciones.org/publicaciones

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direc tivos o miembros delpatronato de su fundación,gracias a su visión estratégi-ca, pueden identificar unarazón sólida para la colabo-ración. También pueden ha-cerlo los responsables deprogramas, que como obser-va un directivo “a menudoson los primeros en captarlas señales que indican quehay una necesidad de cola-boración”.

Conocerse. En algunas co-laboraciones incipientes, lasfundaciones realizan estu-dios para identificar quiénestá trabajando ya en un de-terminado tema. Estos ejer-cicios son útiles porque enEuropa hay muchas funda-ciones pero tienden a quedaraisladas por sus fronteras na-cionales, sus áreas de interésy su perfil. No hay muchosdatos ni transparencia, lo quecomplica las opciones desalir del aislamiento. En losúltimos años, las asociacio-nes nacionales de fundacio-nes y el Centro Europeo deFundaciones han trabajadopara conectar fundacionescreando espacios en los queéstas se relacionan. Además,han surgido plataformas in-ternacionales que dan voz adistintos grupos de interés entorno a un mismo tema.

Dicho esto, la mayoría de lasveces los socios que colabo-ran se reúnen por su familia-ridad y comple mentariedad.Es frecuente que los sociosse conozcan, si no en perso-na, a través de sus organiza-

ciones. A menudo la cama-radería de la que disfrutan seinter preta como un círculocerrado desde el exterior, loque es peligroso, ya que losexpertos entrevistados conmotivo de este estudio qui-sieron dejar claro que losnuevos participantes siem-pre son bienvenidos puestoque aportan ideas nuevas yun ímpetu muy necesario.Dado que la colaboración sebasa en las personas, ade-más de en las organizacio-nes, hay una dimensión so-

cial que consiste en llegar aconocerse bien, que no de-bemos desdeñar. Existentoda una serie de actividadescuyo objetivo es crear tiem-po y espacio para hacer pre-guntas y obtener nuevospuntos de vista más allá dela visión oficial. Algunasorganiza ciones recomien-dan realizar visitas conjuntascomo la mejor manera deconocer otras fundaciones.

Desarrollar un programaconjunto. Los socios suelen

comenzar por un interéscomún que desarrollan con-juntamente en una hoja deruta. Un experto nos decía:“Hay que tener una ideapre liminar y después buscarsocios que tengan las mis-mas inquietudes para mode-lar y desarrollar esta ideacon ellos”. Todos los entre-vistados sin excep ción des-tacaron la importancia deuna mentalidad abierta.Aunque el objetivo indivi-dual de una fun dación esuna motivación lógica para

Como un iceberg, solo algunos aspectos de la colaboración se manifiestan claramente, mientras una gran partede sus facetas permanecen ocultas a primera vista

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comenzar una colaboración,los socios acaban compro-metiéndose por un objetivocomún que desarrollan yadoptan conjuntamente: “Siinicias una colaboracióncon la idea de influir a otrasfundaciones y cambiarlaspara que adopten tu formade trabajar y pensar, el fra-caso está garantizado”. Otroentrevistado declaraba: “Nopuedes pretender colaborardando órdenes. Tienes queadaptarte, independiente -mente de si la colaboraciónimplica dinero, ideas con-juntamente: “Si inicias unacolaboración con la idea deinfluir a otras fundaciones ycambiarlas para que adop-ten tu forma de trabajar ypensar, el fracaso está ga-rantizado”. Otro entrevista-do declaraba: “No puedespretender colaborar dandoórdenes. Tienes que adap-tarte, independiente mentede si la colaboración impli-ca dinero, ideas

Los compromisos son acti-vos compartidos. Hablarde contribuciones en estafase tan temprana no siem-pre es adecuado, especial-mente si los socios no seconocen entre sí. Analizarlos límites de lo que es y noes posible puede ser deayuda. Y también estudiarqué puede ofrecer cadasocio, aparte de recursoseconómicos. Muchasfundacio nes europeas otor-gan ayudas a pequeña es-cala. Otras están limitadaspor sus estatutos y contex-tos normativos. Sin embar-

go, cualquier contribuciónpuede ser interesante, yasea en forma de expe -riencia, redes de contactos,influencia y muchos otrosactivos tangibles o intangi-bles. Pero, dichas contribu-ciones, no tendrán valor ano ser que sean explícita-mente desglosadas y con-sideradas por todos aque-llos que participan en la co-laboración.

Echar una mano. En algu-nos casos, la fundación que

toma la iniciativa contrataayuda externa con fines deinvestigación y para facili-tar los procesos durante lasfases exploratorias. La in-vestigación independienterealizada por agencias ex-ternas puede profundizar enel análisis del tema en cues-tión. Un experto en conte-nidos puede ayudar a sacara la luz cuestiones clave, aaveriguar a qué actores hayque dirigirse, sus relacionesy perspectivas sobre lacuestión, y puede proponerun camino a seguir. Inclusodecidir qué función debedesempeñar el experto ex-terno es parte del procesode compromiso.La asistencia externa tam-bién puede ofrecer a los so-

cios una mayor seguridadde estar total y equi -tativamente informados.Por ejemplo, en uno de loscasos un intermediarioayudó a centrar el debatereuniéndose con todos lossocios uno a uno para limarposibles asperezas antes decomenzar el tra bajo engrupo. Pero los socios tie-nen que tener claro que si-guen teniendo la última pa-labra, como seña laba un in-termediario: “Los posiblessocios son los que marcan

el ritmo. Solo cuando con-siguen resol ver sus proble-mas como grupo, surge laquímica y el equipo escapaz de crear confianzamutua”.

Asegurar la aceptación atodos los niveles. Los pro-yectos de colaboración pue-den surgir de los res -ponsables de programas,pero siempre necesitarán unapoyo sólido por parte de ladirección ejecutiva de lasfundaciones implicadas.Una buena regla de oro esintentar mantener el tema dela colaboración en el ordendel día del patronato. Tenera los miem bros del patrona-to bien informados puederesultar de mucha ayuda

cuando avanza el procesode cola boración. Para fo-mentar la aceptación, ungestor de programas recor-daba: “Otras fundacionesllevaron a los miembros delpatronato a las reuniones[del grupo de fundaciones]para que estuviesen al tantode lo que ocurría”.

Cuando la iniciativa de tra-bajar juntos surge de la altadirección, el entusiasmo delos implicados acaba por al-canzar a todos los nivelesjerárqui cos. Según un pa-trono de una fundación:“Existen tres niveles encualquier proyecto de cola-boración duradero: el patro-nato, la dirección ejecutivay la dirección operativa. Sino existe una químicaperso nal a nivel operativo,la colaboración no funcio-nará. De modo que si el pa-tronato inicia un proyectode colaboración, hay quecomprobar y garantizar unabuena sintonía a nivel ope-rativo y ejecutivo, porqueaquí es donde todo el es-fuerzo cobra sentido.Aprendimos que ignoraresta norma es un error”.

Objetivos comunes. Antesde avanzar, necesitamos unobjetivo común claro paraconseguir aceptación entodos los niveles de la orga-nización. También necesita-mos un objetivo para quenuestra colabo ración tengaun camino marcado. Cuan-do los valo res y la visión soncomunes y los objetivos cla-ros, es más fácil gestionar la

“Tienes que estar dispuestoa transigir para llegar a unacuerdo”

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diversidad: “Entonces es po-sible que coexistan variosenfoques en un mismo pro-yecto, porque todos intenta-mos alcanzar un mismo ob-jetivo. Si nos ponemos deacuerdo en el objetivo, noimporta tanto que tengamosdistintos estilos a la hora deabordar el trabajo”

Podemos esgrimir el obje-tivo común en los debates ylos procesos de decisión delproyecto, y conseguir asíllegar a un acuerdo y supe-rar las diferencias.

Un directivo de una funda-ción recordaba una situa ciónque no se había resuelto satis-factoriamente y reflexionaba:“Ahora haría las cosas de otraforma y establecería un obje-tivo claro: ¿Qué queremosconseguir juntos? ¿Sobre quéinstituciones quere mos influirrealmente? El proyecto erademasiado ambicioso y no te-níamos una estrategia clarasobre la forma de convertirnuestras ideas en políticas”.

Hacerlo o no hacerlo. Unavez se hayan analizado losprogramas individuales ycompartidos, se haya esta-blecido el objetivo comúny se haya reflexionadosobre las potenciales con-tribuciones, hay que mar-car los pasos específicospara avanzar. Diseñar unmodelo de negocio quereúna los intereses indi -viduales y compartidos delos socios concluye estafase de análisis.Cada fundación tiene supropio procedimiento de

toma de decisiones y tene-mos que determinar quédecisiones tendrá queaceptar, o no aceptar, cadapotencial socio para que elproyecto de colabora ciónpueda avanzar. Para cier-tos socios, la decisiónpuede ser más evidente,práctica y fácil de tomarque para otros. En algunoscasos, el proyecto puedecomenzar con unos pocossocios y no es necesarioesperar a que todos seunan al proyecto. Aunqueestas colaboraciones a dis-tintas velocidades soncomplejas y es posible quetengamos que acceder auna flexibilidad que per-mita que otros se unan enuna fase posterior.

La punta del iceberg. Lasiniciativas de colabo raciónpueden encontrarse en te-rrenos pantano sos si se cen-tran exclusivamente en losaspectos racionales y evi-dentes del trabajo en equi-po, y se olvidan del papelfundamental que desempe-ñan los factores irraciona-les, siempre más escondi-dos. Al igual que ocurre enun iceberg, muchos aspec-tos de la colaboración apa-rentan ser poco importantescuando en realidad ocultancuestiones mucho más im-portantes difíciles de perci-bir. Para conseguir un traba-jo colaborativo de éxito, esfundamental que los puntosciegos, la política de la or-ganización, los equilibriosde poder, las suposiciones,las zonas vedadas, las espe-ranzas secretas, los deseos

y los miedos, se tengan encuenta en todas las fases delproyecto. Si ignoramostodos estos aspectos, nospodemos encontrar con sor-presas inesperadas que qui-zás absorban toda nuestraenergía y terminen por boi-cotear el proyecto.

Necesitamos informaciónsólida y diálogos sincerospara conseguir compren-der el “iceberg” del pro -yecto de colaboración ensu totalidad. La confianzaes un requisito previo paraesta relación honesta, y esposible que en esta faseinicial sea todavía frágil.La confianza crece entrepersonas que deciden tra-bajar juntas porque todoscreen en las contri -buciones potenciales delos demás. Lograr desarro -llar esta confianza mien-tras intentamos poner encomún objetivos y estrate-gias es un gran desafío,sobre todo cuando las per-sonalidades de los sociosson fuertes.

Intentar sacar a la luz la parteinvisible del iceberg con cui-dado y respeto ayuda a esta-blecer esta confianza y acrear un entorno de trabajocómodo. Los expertos nosrecomiendan que nos tome-mos nues tro tiempo paracrear oportunidades y paraexplorar juntos las caracte-rísticas de cada organiza-ción, su forma de trabajar ysus perspectivas sobre eltema que vamos a tratar. Al-gunas de las preguntas clavede estos pasos iniciales son:

● Motivos y objetivos.¿Qué es lo que motiva a miorganización? ¿Qué quieroobtener de este proyecto decolaboración? ¿Qué quie-ren mis socios? ¿Entiendolo que les motiva? No ten -emos por qué ser iguales,pero, ¿somos com patibles?¿Existe una sinergia?

● Socios. ¿Quiénes estánen la mesa? ¿Qué les dife-rencia?, ¿Cuánta influenciatienen? ¿Qué les caracteri-za? ¿Es esta influenciasuficientemente atractivacomo para atraer a más so-cios o a otros representan-tes de organizaciones? Yrecuerde, es más fácil ges-tionar las diferencias cuan-do los programas están ali-neados.

● Idioma. ¿Compartimos elmismo vocabulario? Elidioma es clave en esta fase.El inglés suele ser el deno-minador común en Europa,pero ¿real mente queremosdecir todos lo mismo cuan-do hablamos? ¿Me siento losuficientemente cómodocomo para aceptar que noentiendo algo?

● Objetivos comunes. Po-demos tener distintos pla-nes y programas, pero lapregunta es, ¿ten emos unobjetivo común? ¿Cómosabemos que estamosavanzando? Incluso cuan-do la colabo ración ya noestá en una fase experimen-tal, es interesante marcarintervalos regulares paraevaluar tanto el procesocomo los resultados.

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