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C OOPERACIÓN ACADÉMICA EN ESTE NÚMERO • Editorial • Convenios • Programas de Intercambio y Cooperación • Becas y apoyos externos • Testimonio • Dirección General del Medio Universitario • Distinciones y reconocimientos • Foro académico • Interdisciplina • Dr. José Morales Orozco, S.J. Rector • Dr. Javier Prado Galán, S.J. Vicerrector Académico Cooperación Académica • Mtro. Luis Núñez Gornés Director [email protected] • Lic. Sonia Elizabeth Fernández Orozco Sudbirectora de Vinculación y Relaciones Académicas [email protected] • Mtra. Alejandra Santoyo Mora Subdirectora de Apoyos para la Superación Académica [email protected] • Mtra. Catherine Fanning Woodruff Subdirectora de Intercambio Estudiantil [email protected] www.uia.mx Volumen VIII, Núm. 24, Diciembre, 2008 24 Publicación cuatrimestral UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA, CIUDAD DE MÉXICO Dirección de Cooperación Académica Prol. Paseo de la Reforma 880, Col. Lomas de Santa Fe 01219 México, D.F. La Universidad de “Clase Mundial” La Universidad de Clase Mundial UNIVERSIDAD I BEROAMERICANA CIUDAD DE MÉXICO LA VERDAD NOS HARA LIBRES R C Luis Núñez Gornés uando iniciamos este Boletín reflexionamos, entre otros temas, sobre el compromiso de universalidad que, valga la redundancia, tiene la Universidad. Comentamos sobre lo que la hace internacional, los efectos de las tecnologías de información y comunicación, las estrategias más comunes de internacionalización, la transformación que le ha impelido a asegurar la calidad mediante acciones como la acreditación de sus programas académicos, la certificación de sus procesos y servicios, y la búsqueda de procesos de armonización y espacios comunes, a partir del Proceso de Bolonia (1999). Hemos reflexionado también sobre el concepto de la educación como bien común, la autonomía, el compromiso con la sociedad, la cooperación académica en lo general y la necesidad, en una sociedad cada vez más competitiva, de compararse — mediante sistemas de clasificación (rankings)—, en función de criterios específicos. La Universidad ha sido objeto, en la última década, de una transformación sin precedentes en busca de conquistar el estatus de “Clase Mundial”. Los sistemas de clasificación evalúan, cada vez con mayor rigor, el nivel internacional alcanzado. Aunque no hay una definición consensuada de lo que significa ser una universidad de “Clase Mundial”, pues los criterios suelen ser vagos, subjetivos y basados en la percepción y reputación que de ella se tiene, podríamos decir que una Universidad que se precie de ser de “Clase Mundial” es aquélla que tiene inserta en su Misión la dimensión internacional, ha incrementado sus niveles de investigación y de generación de conocimiento, ha diversificado la obtención de sus ingresos, recluta un mayor número de estudiantes, profesores y administradores internacionales y participa en acciones de cooperación a nivel global con instituciones académicas, del sector público, social y empresarial. Además, promueve y estudia una gran variedad de disciplinas y profesiones; publica y difunde los resultados de su investigación; es reconocida y citada por sus pares; sus académicos y exalumnos reciben premios y reconocimientos a nivel nacional e internacional. Lograr el perfil de universidad de “Clase Mundial” en estos términos, es privilegio de pocos pues requiere del concurso de recursos sustanciales, tanto públicos como privados. Sólo las universidades mejor posicionadas en términos de reputación académica son reconocidas como de “Clase Mundial”. De hecho, los parámetros y estadísticas de los sistemas de clasificación están desarrollados y pensados, en su mayoría, por y para las universidades de los países de lengua inglesa y que no necesariamente son aplicables a universidades de otros países, culturas y lenguas. ¿Dónde quedan, pues, aquellas universidades que cumplen estrictos estándares de calidad en la enseñanza, la investigación, el servicio a la sociedad, nivel de cooperación e internacionalización, pero que no pueden competir, por ser instituciones especializadas o por falta de recursos, con las grandes universidades cuyo reconocimiento y reputación son evidentes? ¿Podrán ser reconocidas y consideradas como instituciones de “Clase Mundial”? When we began this bulletin, we reflected among other themes, about the commitment of universality that, redundancy apart, the University has. We commented on that which makes the university international, on the effects of information and communication technologies, on the most common strategies of internationalization, on the transformation that has impelled the quest to insure quality through such actions as accreditation of academic programs, certification of processes and services, and on the search for harmonization processes and common spaces, all common topics since the Bologna Process (1999). We have also reflected on the concept of education as a common good, on autonomy, on the commitment with society, on academic cooperation in general, and on the necessity in an increasingly competitive society, of self — comparison through classification (ranking) systems—, in function with specific criteria. In the last decade, the University has been the object of an unprecedented transformation in search of achieving the status of “World Class.” Classification systems evaluate, each time with more rigor, the international level that has so far been attained. Although there is no consensus as to a definition of a “World Class” university, as often the criteria are vague, subjective, and based on the perception and reputation that a particular university has, we could say that a University that thinks it is “World Class” is the one that has an international dimension in its mission statement, has increased its levels of research and generation of knowledge, has diversified its income bases, recruits a large number of international students, professors, and administrators, and participates in acts of cooperation at a global level with academic institutions as well as from the public, social, and business sectors. Moreover, the university promotes and studies a great variety of disciplines and professions; it publishes and diffuses the results of its research; it is recognized and cited by its peers; its professors and alumni receive prizes and recognition at the national and international level. To achieve the profile of a “World Class” university, in these terms, is a privilege of few as this requires the gathering of substantial resources, public as well as private. Only the best positioned universities in terms of academic reputation are recognized as “World Class.” In fact, the parameters and statistics of classification systems are developed and thought, in the majority, to be by and for the English speaking universities and are not necessarily applicable to universities from other countries, cultures, and languages. Where then are those universities placed which comply with strict quality standards of teaching, of research, of service to society, of cooperation and internationalization, but who cannot compete, because they are specialized institutions or because they lack resources, with the great universities whose recognition and reputation are evident? Could they be recognized and considered as “World Class” institutions?
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COOPERACIÓNACADÉMICAEN ESTE NÚMERO
• Editorial
• Convenios
• Programas deIntercambio yCooperación
• Becas y apoyosexternos
• Testimonio
• Dirección General delMedio Universitario
• Distinciones yreconocimientos
• Foro académico
• Interdisciplina
• Dr. José Morales Orozco, S.J.Rector
• Dr. Javier Prado Galán, S.J.Vicerrector Académico
Cooperación Académica
• Mtro. Luis Núñez Gorné[email protected]
• Lic. Sonia Elizabeth Fernández OrozcoSudbirectora de Vinculacióny Relaciones Acadé[email protected]
• Mtra. Alejandra Santoyo MoraSubdirectora de Apoyospara la Superación Acadé[email protected]
• Mtra. Catherine Fanning WoodruffSubdirectora de Intercambio [email protected]
www.uia.mx
Volumen VIII, Núm. 24, Diciembre, 2008
24Publicación cuatrimestralUNIVERSIDAD IBEROAMERICANA, CIUDAD DE MÉXICODirección de Cooperación AcadémicaProl. Paseo de la Reforma 880, Col. Lomas de Santa Fe01219 México, D.F.
La Universidad de “Clase Mundial”
La Universidad de Clase Mundial
UNIVERSIDADIBEROAMERICANA
CIUDAD DE MÉXICO
LA VERDAD NOS HARA LIBRES R
CLuis Núñez Gornés
uando iniciamos este Boletín reflexionamos, entre otrostemas, sobre el compromiso de universalidad que, valgala redundancia, tiene la Universidad.
Comentamos sobre lo que la hace internacional, los efectosde las tecnologías de información y comunicación, lasestrateg ias más comunes de internac iona l izac ión, latransformación que le ha impelido a asegurar la calidadmediante acciones como la acreditación de sus programasacadémicos, la certificación de sus procesos y servicios, y labúsqueda de procesos de armonización y espacios comunes,a partir del Proceso de Bolonia (1999).
Hemos reflexionado también sobre el concepto de la educacióncomo bien común, la autonomía, el compromiso con lasociedad, la cooperación académica en lo general y la necesidad,en una sociedad cada vez más competitiva, de compararse —mediante sistemas de clasificación (rankings)—, en función decriterios específicos.
La Universidad ha sido objeto, en la última década, de unatransformación sin precedentes en busca de conquistar el estatusde “Clase Mundial”. Los sistemas de clasificación evalúan, cadavez con mayor rigor, el nivel internacional alcanzado.
Aunque no hay una definición consensuada de lo que significaser una universidad de “Clase Mundial”, pues los criterios suelenser vagos, subjetivos y basados en la percepción y reputaciónque de ella se tiene, podríamos decir que una Universidad quese precie de ser de “Clase Mundial” es aquélla que tieneinser ta en su Mis ión la d imens ión in ternac iona l , haincrementado sus niveles de investigación y de generaciónde conocimiento, ha diversif icado la obtención de susingresos, recluta un mayor número de estudiantes, profesoresy administradores internacionales y participa en acciones decooperación a nivel global con instituciones académicas, delsector público, social y empresarial. Además, promueve yestudia una gran variedad de disciplinas y profesiones; publicay difunde los resultados de su investigación; es reconocida ycitada por sus pares; sus académicos y exalumnos recibenpremios y reconocimientos a nivel nacional e internacional.
Lograr el perfil de universidad de “Clase Mundial” en estostérminos, es privilegio de pocos pues requiere del concursode recursos sustanciales, tanto públicos como privados. Sólolas universidades mejor posicionadas en términos de reputaciónacadémica son reconocidas como de “Clase Mundial”. Dehecho, los parámetros y estadísticas de los sistemas declasificación están desarrollados y pensados, en su mayoría,por y para las universidades de los países de lengua inglesa yque no necesariamente son aplicables a universidades de otrospaíses, culturas y lenguas.
¿Dónde quedan, pues, aquellas universidades que cumplenestrictos estándares de calidad en la enseñanza, la investigación, elservicio a la sociedad, nivel de cooperación e internacionalización,pero que no pueden competir, por ser instituciones especializadaso por falta de recursos, con las grandes universidades cuyoreconocimiento y reputación son evidentes? ¿Podrán serreconocidas y consideradas como instituciones de “Clase Mundial”?
When we began this bulletin, we reflected among otherthemes, about the commitment of universality that,redundancy apart, the University has.
We commented on that which makes the universityinternational, on the effects of information and communicationtechnologies, on the most common strategies ofinternationalization, on the transformation that has impelledthe quest to insure quality through such actions asaccreditation of academic programs, certification of processesand services, and on the search for harmonization processesand common spaces, all common topics since the BolognaProcess (1999).
We have also reflected on the concept of education as acommon good, on autonomy, on the commitment withsociety, on academic cooperation in general, and on thenecessity in an increasingly competitive society, of self —comparison through classification (ranking) systems—, infunction with specific criteria.
In the last decade, the University has been the object of anunprecedented transformation in search of achieving the statusof “World Class.” Classification systems evaluate, each timewith more rigor, the international level that has so far beenattained.
Although there is no consensus as to a definition of a “WorldClass” university, as often the criteria are vague, subjective, andbased on the perception and reputation that a particularuniversity has, we could say that a University that thinks it is“World Class” is the one that has an international dimension inits mission statement, has increased its levels of research andgeneration of knowledge, has diversified its income bases,recruits a large number of international students, professors, andadministrators, and participates in acts of cooperation at a globallevel with academic institutions as well as from the public, social,and business sectors. Moreover, the university promotes andstudies a great variety of disciplines and professions; it publishesand diffuses the results of its research; it is recognized and citedby its peers; its professors and alumni receive prizes andrecognition at the national and international level.
To achieve the profile of a “World Class” university, in theseterms, is a privilege of few as this requires the gathering ofsubstantial resources, public as well as private. Only the bestpositioned universities in terms of academic reputation arerecognized as “World Class.” In fact, the parameters andstatistics of classification systems are developed and thought, inthe majority, to be by and for the English speaking universitiesand are not necessarily applicable to universities from othercountries, cultures, and languages.
Where then are those universities placed which comply withstrict quality standards of teaching, of research, of service tosociety, of cooperation and internationalization, but whocannot compete, because they are specialized institutions orbecause they lack resources, with the great universities whoserecognition and reputation are evident? Could they berecognized and considered as “World Class” institutions?
2 Universidad Iberoamericana
C O N V E N I O S
ARQUITECTURAAGUILAR DUBOSE, Carolyn, Mtra.
Ponencia: “Aspectos conceptuales del desarrollosostenible y su aplicabilidad en la construcción enel Distrito Federal”. 2º Encuentro de Vivienda dela Ciudad de México “Hacia el desarrollosustentable”. Ciudad de México. 26/09/08
AGUILAR DUBOSE, Carolyn, Mtra.CORTÉS DELGADO, José Luis, Arq.Asistieron: Greenbuild International Conferenceand Expo. United States Green Building Council.Boston. 19-21/11/08
AGUILAR DUBOSE, Carolyn, Mtra.DELGADO CASTILLO, Carlos Luis, Mtro.Trabajo: “Ibero Campus Verde” (con Dulce Ramos).2nd biennial conference of the Association forthe Advancement of Sustainability in HigherEducation (AASHE). Raleigh. 9-11/11/08
CORTÉS DELGADO, José Luis, Arq.Moderó: Mesa “Energía y construcción”. TallerInternacional “Eficiencia Energética, EnergíasRenovables y Edificación Sustentable”. Comisión
Nacional para el Ahorro de Energía/APEC. UIA Ciudad de México. 16-17/10/08Ponencia: “Ciudades sustentables”. IV Congreso Internacional de TransporteSustentable “Movilidad y salud: de cara al futuro”. CTS México/EMBARQ/WRI. World Trade Center. Ciudad de México. 29/10/08
DE VILLAFRANCA ANDRADE, Raúl, Arq.Participó: Mesa “Mejores prácticas-Casa unifamiliar autónoma”. Taller Internacional“Eficiencia Energética, Energías Renovables y Edificación Sustentable”. ComisiónNacional para el Ahorro de Energía/APEC. UIA Ciudad de México. 16-17/10/08
ARTECUESTA HERNÁNDEZ, Luis Javier, Dr.
Presentó: La libertad del pincel. Los discursos sobre la nobleza de la pintura en NuevaEspaña, de Paula Mues Orts. Museo Franz Mayer. Ciudad de México. 21/11/08
JASSO, Karla, Mtra.Publicó: Arte, tecnología y feminismo. Nuevas figuraciones simbólicas. México:UIA, 2008.
MUES ORTS, Paula, Mtra.Publicó: La libertad del pincel. Los discursos sobre la nobleza de la pintura enNueva España. México: UIA, 2008.
CIENCIAS RELIGIOSASMENDOZA ÁLVAREZ, Carlos, Dr. O.P. (SNI1)
Coordinó: Cristianismo posmoderno o postsecular. Por una interpretaciónteológica de la modernidad tardía. México: UIA, 2008.
SÁNCHEZ CARLOS, Miguel Ángel, Mtro.Presentó: Las enseñanzas de Jesús. Que Dios nos ama/Amor y sexo en lostiempos bíblicos. I. Amor en el matrimonio. Poligamia. Familia/Amor y sexo enlos tiempos bíblicos. II. Mujer. Levirato. Divorcio. Concubinato/Amor y sexo enlos tiempos bíblicos. III. Prostitución. Adulterio. Homosexualidad, todos de JavierQuezada Del Río. México: Jaque, 2008. UIA Ciudad de México, 20/11/08
SOTA GARCÍA, Eduardo, Dr. (SNI1)Ponencia: “Formando ciudadanos socialmente responsables. El proyectoacadémico-social del programa de servicio social universitario, UIA, Ciudadde México”. Simposio “Los jesuitas formadores de ciudadanos. La educacióndentro y fuera de sus colegios (Siglos XVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIACiudad de México. 11-13/11/08
ZATYRKA PACHECO, Alexander Paul, Dr., S.J.Moderó: Mesa “Virtudes morales, virtudes ciudadanas”. Simposio “Los jesuitasformadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios (SiglosXVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICASAGUDO SANCHÍZ, Alejandro, Dr. (SNI1)
Publicó: “Oportunidades para los pobres, corresponsabilidades para lasmujeres: Relaciones entre modelos gerenciales de desarrollo y estrategiasde supervivencia femeninas”. Cuadernos de Trabajo núm. 1. Línea deinvestigación Estudios sociales en políticas públicas. México: UIA, 2008.Ponencia: “Intermediación, traducción y desarrollo social: lenguaje y poder en las
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SNI, Sistema Nacional de Investigadores.
La UIA, a través del Instituto de Investigaciones sobre el Desarrollo de la Educación, INIDE, realiza un estudio del bajorendimiento académico y la deserción de los estudiantes del Colegio de Bachilleres de Campeche, con el propósito deexplorar las causas que originan el bajo rendimiento y reprobación así como la deserción de los alumnos que concurrena las aulas. Para garantizar las condiciones de operación fue necesario firmar el Contrato COBACH-SERV08/047A, fechado el 1 de julio.
Se ha renovado el vínculo con el Instituto Nacional de Perinatología “Isidro Espinosa de los Reyes” (INPerIER), con elobjeto de complementar la formación académica de los alumnos de Nutrición mediante rotación de prácticas clínicas,conforme a los criterios normados ya por el INPerIER. Con el Acuerdo de Colaboración Académica firmado el1 de julio, el Departamento de Salud incrementa su oferta de espacios de prácticas.
Tufts University contactó al Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) UIA para conducirel programa de investigación “Cultural Change Institute: Freedom and Free Entreprise Research”. Un Subcontract,firmado el 1 de julio establece las condiciones que regirán a lo largo de 14 meses.
El 12 de septiembre inició la vigencia del Convenio Específico de Colaboración, a través del cual el INIDE secomprometió con Desarrollo Integral de la Juventud Oaxaqueña, A. C. a apoyar en la sistematización del proyecto“Educación y reducción de la pobreza en comunidades indígenas de escasos recursos alrededor de Oaxaca (código8345/AVSI/DIJO) de AVSI y DIJO”.
Con el objeto de que los estudiantes de la International Business School Berlin que cursen materias en la UIA tenganasegurado su reconocimiento internacional en tanto alumnos de intercambio, por petición de esa institución alemanafue necesario firmar un Agreement on Cooperation, el 6 de octubre, con vigencia indefinida. Si bien el Departamentode Estudios Empresariales es el titular de la responsabilidad, su operación recae en la Subdirección de IntercambioEstudiantil.Intercambio estudiantil: Mtra. Catherine Fanning Woodruff, Subdirectora de Intercambio Estudiantil, [email protected]
El 15 de octubre, en las instalaciones de la UIA, fue renovado el vínculo con el Colegio de Ingenieros Civiles deMéxico, A. C. (CICM). La relación formal interinstitucional data de hace más de veinte años y ha aportado beneficiosimportantes a ambas partes. En el nuevo Convenio de Colaboración Académica y Desarrollo Profesional secontempla la participación de especialistas del CICM en la revisión y actualización de los planes y programas de estudiode licenciatura y posgrado, un reconocimiento anual para el mejor egresado de Ingeniería Civil de la UIA, la donaciónde materiales y publicaciones especializadas del CICM así como el otorgamiento de una beca de maestría en Ingenieríacon especialidad en Administración de la Construcción, por parte de la UIA.
Colegio de Bachilleresde Campeche
Desarrollo Integralde la Juventud
Oaxaqueña, A. C.
3COOPERACIÓN ACADÉMICA
políticas públicas del México contemporáneo”. XXX Coloquio de Antropología eHistoria Regionales “Formas de gobierno en México. Poder político y actoressociales a través del tiempo”. El Colegio de Michoacán. Zamora, Mich. 22-24/10/08Comentó: “Formación, estructura y organización de la comunidad armadarebelde: la constitución del neozapatismo en Las Cañadas Tojolabales”,trabajo del Dr. Marco Antonio Estrada Saavedra. Seminario de MovimientosSociales y Coyuntura Política en México. Universidad Autónoma de la Ciudadde México, Plantel Del Valle. 27/10/0Co-dirigió: Evaluación Cualitativa de Impacto del Programa de DesarrolloHumano Oportunidades, Largo Plazo, Zonas Rurales 2008. Subdirector deevaluación y responsable de trabajo de campo en el estado de Chiapas.CIESAS Occidente/UIA Ciudad de México.
BILBAO GONZÁLEZ, Elena, Dra. (SNI1)Comentó: Mesa “Recursos naturales, ambiente y desarrollo”, con Dra. AnaBella Pérez Castro. Segundo Coloquio Nacional de Estudiantes de Posgradosen Antropología Social “Presente y futuro de la Antropología Social en México”.UIA Ciudad de México. 18/09/08
BOLOS JACOB, Silvia, Dra. (SNI1)Ponencia: “Construir ciudadanía en el actual contexto mexicano”. SeminarioReformas Electorales y consolidación democrática. Instituto Electoral del Estadode México/Revista Nexos. Toluca. 04/1-09/08Moderó: Mesa sobre violencia e inseguridad en las ciudades. SeminarioInternacional “La gestión de las grandes ciudades en la época global”. UAM/UNAM/INAH. Ciudad de México. 20-24/10/08
BUENO CASTELLANOS, Carmen, Dra. (SNI2)Comentó: Mesa “Globalización y consumos culturales”. Segundo ColoquioNacional de Estudiantes de Posgrados en Antropología Social “Presente yfuturo de la Antropología Social en México”. UIA Ciudad de México. 19/09/08Conferencia magistral: “La globalización desde la Antropología”. Primer ColoquioEstudiantil de la Licenciatura en Antropología “Homenaje a Carmen Viqueira”.Universidad Autónoma de Querétaro. Querétaro de Santiago. 29/10/08
CASTRO NEIRA, Yerko, Dr.Comentó: Mesa “Poder y conflicto”. Segundo Coloquio Nacional deEstudiantes de Posgrados en Antropología Social “Presente y futuro de laAntropología Social en México”. UIA Ciudad de México. 17/09/08Comentó: Mexicanos en Chicago, Diario de Campo de Robert Redfield. 1924-1925, de Patricia Arias y Jorge Durand. UIA Ciudad de México, 24/10/08
GONZÁLEZ JÁCOME, Alba, Dra. (SNI2)Publicó: Los nuevos caminos del desarrollo en América Latina (con JuanMaestre Alfonso y Ángel Casas Gragea). México: UIA, 2008.Publicó: Humedales del suroeste de Tlaxcala. Agua y agricultura en el siglo XXen México. México: UIA/El Colegio de Historia de Tlaxcala, 2008.Publicó: “De las manos tejedoras a las fábricas textiles: el nacimiento de unaindustria en Tlaxcala”. Tlahcuilo. Boletín del Archivo Histórico de Tlaxcala. Vol.2, Nº 4, enero-marzo 2008. Pp. 9-24.Publicó: “El maíz: planta portentosa”. Iberoforum, revista electrónica. Año III,Número 5, Enero-Junio 2008. Pp. 1-18.Cartel: “Aporte de alimentos del huerto familiar a la economía campesina. El
caso de Suclumpá, Chiapas, México” (con Tina Lerner Martínez, RamónMariaca Méndez, Benito Salvatierra Izaba y Elizabeth Wahl Kleisser). Congresode la Sociedad Internacional de Etnobiología. Cusco. Verano/08Ponencia: “De la antropología del campesinado a la antropología deldesarrollo en México” con Tomás Martínez Saldaña (UNAM), presentada enXIII Encuentro de Latinoamericanistas Españoles 1808-2008. Doscientos añosde estudios en ambos hemisferios. Universitat Jaume I. Castellón. 18/09/08Presentó: Agroecología, de Virginia González. V Jornada Internacional deAgroecología. Universidad Autónoma de Chapingo. 8/10/08Ponencia: “Emigration and natural resources management at the local level inCentral and South México”. Simposio “Non NAFTA issues impacting NAFTA:Confronting challenges outside the box”. UIA Ciudad de México. 27/10/08Conferencia: “Ángel Palerm y su discusión con Karl Wittfogel”. A propósito dellibro Agua y Agricultura. CIESAS México. 27/10/08Asistió: Curso “Cuestión indígena, indigenismo, cooperación y medioambiente en la América Latina contemporánea”. Sevilla. 3-7/11/08
LÓPEZ BUITRÓN, Jaime Domingo, Dr.Comentó: Apuntes sobre la transición en el Poder Legislativo mexicano: lareelección inmediata, la regulación del cabildeo y la disciplina de los legisladoresfederales, de Alfonso Del Rosal y Hermosillo. México: H. Cámara de Diputados,LX Legislatura/UNAM, 2008. ISBN: 978-970-819-064-0. 14/10/08
LUGO GALERA, Carlos, Mtro.Comentó: Apuntes sobre la transición en el Poder Legislativo mexicano: lareelección inmediata, la regulación del cabildeo y la disciplina de los legisladores
Las empresas afiliadas a EmpreBask México, A. C. abrirán sus puertas a las prácticas profesionales de los alumnos UIAprovenientes de las licenciaturas de los siguientes Departamentos: Ingenierías, Estudios Empresariales y Comunicación. ElConvenio de Colaboración Docente firmado el 2 de septiembre sienta las bases de operación.
El 18 de noviembre tuvo lugar la ceremonia de firma de un Convenio para la realización del 53er Congreso Internacional deAmericanistas “Los pueblos americanos: cambios y continuidades. La construcción de lo propio en un mundo globalizado”,que tendrá verificativo del 19 al 24 de julio de 2009, en las instalaciones del campus. A la ceremonia se dieron cita integrantesde los Comités Científico y Coordinador del Congreso.
El Departamento de Letras promovió un Convenio de Cooperación Académica con el Centro de Estudios dePromoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI) de la Universidad de Castilla-La Mancha, para fortalecer las accionesde investigación, formación y divulgación de la oralidad y sus vertientes. El intercambio de profesores e investigadores asícomo de estudiantes de posgrado implicados en los estudios del campo, podrá ser realidad para investigaciones conjuntasy divulgación de los hallazgos comunes.Intercambio estudiantil: Mtra. Catherine Fanning Woodruff, Subdirectora de Intercambio Estudiantil, [email protected] de profesores: Mtra. Alejandra Santoyo Mora, Subdirectora de Apoyos para la Superación Académica, [email protected]
Con el objetivo de facilitar la integración de estudiantes a las empresas y filiales que el corporativo Focus-Abengoa tiene a nivelmundial, el 4 de agosto fue ratificado por escrito el compromiso de las dos instituciones para prácticas profesionales de alumnosde las carreras adscritas a los siguientes departamentos: Ingenierías, Ingeniería y Ciencias Químicas, y Estudios Empresariales.
Congreso Internacionalde Americanistas, A. C.
D I S T I N C I O N E S Y R E C O N O C I M I E N T O S
Departamento de ArteLa Mtra. Karen Cordero Reiman, académicade tiempo, forma parte del ConsejoConsultivo del Museo de MujeresArtistas Mexicanas, que tiene porcometido hacer la memoria de las mujeresmexicanas en artes visuales a partir del S. XX.
Departamentode Estudios InternacionalesEl Dr. César Villanueva Rivas, recibió nom-bramiento de Candidato a InvestigadorNacional , resultado publ icado endiciembre 2008.
Departamentode Estudios EmpresarialesAlicia Boy Carrera, exalumna de Administración Hotelera,recibió el quinto premio anual al mejor escritor de viajesSeeAmerica, el cual reconoce el Mejor Artículo Turísticosobre los Estados Unidos, publicado en 2007. El premiole fue entregado por el embajador de los Estados Unidos enMéxico, por su trabajo “Oregon: los frutos de otoño”,publicado en Mujer-Es Banorte.
Los profesores Francisco Venegas Martínez, TeresaEsteinou Madrid, Fernando Zarco Campos, MauricioMartínez Moro y Aldo Gutiérrez Gómez, participaronen la revisión de los proyectos del XXIV Premio
Internacional de Investigación Financiera IMEF-Deloitte.En el marco del Taller de Operación Bursátil “A viva voz”,organizado por la Licenciatura en Finanzas e INVEX Banco,seis alumnos de la UIA obtuvieron el 1er lugar a nivel nacionaly ganaron un viaje a la Bolsa de Valores de Nueva York.Se trata de: José Achar Harari, Francisco Enrique ArzolaGonzález, Lourdes Berrondo Rodríguez, Eduardo GarcíaBejos, Isaac Daniel Pérez Franco y Julio Zarandona Esain.
Departamentode Ingeniería y Ciencias QuímicasLos Dres. Ciro Humberto Ortiz Estrada, director delDepartamento, y Martín Rivera Toledo, académico, integran
4 Universidad Iberoamericana
federales, de Alfonso Del Rosal y Hermosillo. México: H. Cámara de Diputados,LX Legislatura/UNAM, 2008. ISBN: 978-970-819-064-0. 14/10/08
MAGAZINE NEMHAUSER, Roger, Dr. (SNI1)Comentó: Mesa “Estudios Urbanos”, con María Isabel Mora Ledesma. SegundoColoquio Nacional de Estudiantes de Posgrados en Antropología Social “Presentey futuro de la Antropología Social en México”. UIA Ciudad de México. 18/09/08
MÁRQUEZ CHANG, María Teresa, Dra. (SNI1)Comentó: Mesa “Instituciones y política pública”. Segundo Coloquio Nacionalde Estudiantes de Posgrados en Antropología Social “Presente y futuro de laAntropología Social en México”. UIA Ciudad de México. 19/09/08Impartió: “La construcción de ciudadanía desde los programas sociales comotexto”. Seminario Internacional Reforma del Estado y ciudadanía: lademocracia y sus descontentos en América. UACM/City University of NewYork/FLACSO/UNAM. Ciudad de México. 5-7/11/08Ponencia: “Rendición de cuentas a través de Internet. La difusión deevaluaciones de los programas sociales en portales Federales”. Interfaces2008. Universidad de Colima. Colima. 24-28/11/08
MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Oscar Alfonso, Dr.Ponencias: “Una mirada desde la política social a los complementosNutrisano y Nutrivida del programa Oportunidades” y “Política social entransporte para grupos vulnerables en el Distrito Federal”..... V ColoquioInternacional sobre Políticas Sociales Sectoriales. Universidad Autónomade Nuevo León. Monterrey. Septiembre/08Ponencia: “Los programas sociales en México: avances y desafíos”. Foro
internacional “Una nueva visión económica de los retos de la pobreza y lacohesión social”. UIA Ciudad de México. 28/10/08Publicó: “Impacto de las transferencias condicionadas del programa DesarrolloHumano Oportunidades en el capital humano: el caso de los beneficiados del ÁreaMetropolitana de Monterrey, México”. Comunidades y Políticas Sociales: entre laacademia y la práctica cotidiana. Universidad de Puerto Rico. Primera edición 2008Publicó: “La operación y eficiencia del programa Oportunidades en el áreametropolitana de Monterrey, México: un estudio de caso”. Ciencia ySociedad. Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Volumen 33, Número3. Julio-Septiembre 2008Publicó: “Las transferencias condicionadas del Programa Oportunidades en elconsumo alimentario en una zona metropolitana”. Revista Perspectivas.Universidad Nacional de Misiones. Año 5, número 5
ORELLANA OROZCO, María, Mtra.Publicó: “Desencuentro de ideologías sobre sexualidad, reproducción y abortoentre mujeres jóvenes urbanas y una institución católica conservadora”.IberoForum, revista electrónica. Año III, Número 5, Enero-Junio 2008. Pp. 1-18.
PÉREZ LIZAUR, Marisol, Dra. (SNI2)Ponencia: “La organización de la familia alrededor de un puesto de venta enel mercado de frutas y verduras: Un estudio comparativo entre Santiago deChile y la Ciudad de México”, en la Mesa “Familia y Economía”. VI Reunióndel Grupo de Trabajo Familia e Infancia CLACSO “Familias latinoamericanas,pasado y presente: continuidades, transiciones y rupturas”. CLACSO/Universidad Nacional de Colombia/UIA. Bogotá. 3-5/09/08 y en el Seminario
de Historia Económica, Posgrado en Economía. Facultad de Economía. UNAM.Ciudad de México. 04/11/08Participó: Taller del Proyecto Adela (Antropología de la Antropología). SanCristóbal de las Casas. 8-9/10/08Ponencia: “Periodizaciones y criterios de periodización en la historiografía deinstituciones de las ciencias sociales en México”. XI Congreso Mexicano deHistoria de la Ciencia y de la Tecnología. Ciudad de México. 26-28/11/08Publicó: Población y sociedad. Cuatro comunidades del Acolhuacan(publicación electrónica). México: UIA, 2008. http://www.uia.mx/web/files/publicacionnes/poblacion_y_sociedad.pdf
ROBICHAUX HAYDEL, David, Dr. (SNI2)Participó: VI Reunión del Grupo de Trabajo Familia e Infancia CLACSO “Familiaslatinoamericanas, pasado y presente: continuidades, transiciones y rupturas”. Fueorganizador; ponencia: “El patriarcado y otros mitos cuestionados: reflexiones apartir de algunas investigaciones etnográficas en México” en la mesa “Género yFamilia”; e integró la mesa redonda “El GT Familia e Infancia. Su futura configuracióny sus relaciones con otras redes y centros”. Consejo Latinoamericano de CienciasSociales/Universidad Nacional de Colombia/UIA. Bogotá. 3-5/09/08Participó: III Congreso de la Asociación Latinoamericana de Población; ahí presen-tó ponencia “Sistemas familiares ‘divergentes’ y la investigación demográfica latino-americana: reflexiones a partir del caso del México ‘pos-indígena’”; comentó la Mesa“Relaciones de Género en la Familia en América Latina Ayer y Hoy”, y organizóla mesa redonda “Los retos de la interdisciplinariedad. El GT Familia e Infanciade CLACSO y las redes de familia de ALAP”. Córdoba, Argentina. 24-26/09/08
e l padrón UIA de Investigadoresmiembros del Sistema Nacional. Elprimero, con nivel 1, en tanto que elsegundo como Candidato.
Departamento de DiseñoJorge Cárdenas Aceves, egresado de DiseñoIndustrial, ganó el primer lugar en el XSalón de la Acuarela del Estado de Morelos,organizado por el Instituto de Cultura delEstado de Morelos y la Sociedad Mexicanade Acuarelistas en Morelos.
El Departamento de Arte recibió laacreditación para sus programas delicenciatura en Diseño Gráfico, DiseñoIndustrial y Diseño Textil, por parte de laNational Association of Schools ofArt and Design , m e j o r c o n o c i d acomo NASAD. El carácter exacto delr e c o n o c i m i e n t o e s “ subs tan ti a lequivalency status”. La vigencia de laacreditación fue hecha pública el 13 denoviembre. Una vez que se tenga losprimeros egresados de la licenciatura enDiseño Interactivo y de la Maestría enDiseño Estratégico e Innovación, el beneficioserá extensivo a ambos programas. Cabeseñalar que estos programas son losprimeros, fuera de los Estados Unidos, enlograr la acreditación de NASAD.
Departamento de ArteNASAD también otorgó el carácter de“sustantial equivalency status” a losprogramas de Licenciatura en Historia delArte y de Maestría en Estudios de Arte. Lapróxima revisión total de programas será en2012-2014.
Departamentode ComunicaciónEl largometraje documental “Niño Fidencio…de Roma a Espinazo”, dirigido por Juan FarréRivera, egresado de Ciencias y Técnicas de
la Información, recibió la Mención Especial del Jurado(Documental Mexicano), en el XXIII Festival Internacionalde Cine de Guadalajara.
La Bienal deRadio quedesde hace
doce años se realiza en México con los auspicios de laSecretaría de Educación Pública y del ConsejoNacional para la Cultura y las Artes, a través de RadioEducación, celebró del 8 al 12 de septiembre su VII EdiciónInternacional. El tema de esta edición fue “La radio de caraal futuro: el impacto de la convergencia tecnológica” y, comocada dos años, buscó estimular la creatividad de losproductores radiofónicos, impulsar la reflexión y el intercambiode experiencias sobre la radio en el mundo, y abrir espaciopara la capacitación. Entre las actividades destaca el Concursode Programas Radiofónicos, en donde ibero90.9radio se llevótres premios: dos menciones honoríficas para losprogramas “Dedos sucios, democracia limpia”, en lacategoría Campaña Institucional (compitieron 83trabajos); “Daft punk, una holografía a través de la pirámidede Neón”, categoría Programas Musicales (inscritos101); y un tercer lugar en Radio-revista, con el programa“El cine y… Guillermo del Toro”, donde 113 concursaron.
A petición del Centro de Estudios Espinosa Iglesias, elMtro. José Carreño Carlón, fungió como evaluador de losavances en materia de transparencia de los tres poderes de laUnión y de los órganos constitucionales autónomos.
Estudiantes de quinto, séptimo y noveno semestre de laLicenciatura de Comunicación recibieron el PremioNacional Universitario de Publicidad en su XIIIversión, convocada bajo el tema “No dejes que el abuso delalcohol te maneje”. La Asociación Nacional de laPublicidad, que en esta ocasión contó con el patrocinio dela Fundación de Investigaciones Sociales, premió a losalumnos por su propuesta “Acciones Tontas”, con la queobtuvieron dos primeros lugares en las categoríasCampaña de Campañas y Televisión y un segundo lugaren categoría de radio, además de un premio adicionalpor su destacada participación. “En la producción UIAparticiparon: Sergio Fernández Villaescusa, Manuel Caballero
Fernández, Francisco Iñigo Rodríguez, Rodrigo García RoblesÁlvarez y Jorge Alduncin Camacho.
Víctor Hernández Mitch y Guinduri Arrollo, egresados de lacarrera de Comunicación, ganaron el pasado 3 de octubre,el premio DOCSDF 2008 con su documental “Poetas,músicos y locos”, que habla de la gente que se concentra enel Tianguis del Chopo. La categoría fue Reto DOCSDF.
Departamento de Arquitecturay UrbanismoBajo la dirección de Carlos y Gerard Pascal Wolf, egresadosde Arquitectura, la empresa Pascal Arquitectos ha sidogalardonada por sus novedosos diseños. Su proyecto “Casade Meditación”, recibió la Medalla de Plata en la BienalMiami+Beach 2007 , en la categoría EdificiosPúblicos ; ganó e l pr imer lugar en la categoríaProyectos Institucionales de los “““““Best of the YearAwards””””” de la revista Interior Design (Noviembre,2007); y resultó finalista en la categoría EspaciosPúblicos durante la exhibición IFI, , , , , Design ExcellenceAward, celebrada en Busan, Corea. Además, en abril de2008, la Internazionale Marmi e Macchine CarraraS.p.A. otorgó a los exalumnos el primer premiocorrespondiente a la Sección 1 , , , , , Revestimientosexternos , por este mismo proyecto. El proyecto,clasificado por Architype Review 2007 como NotableProjects: Religious Institutions, también se alzó conel Gran Premio 2008 en la IX Bienal de Arquitecturade Costa Rica “Retos y desafíos del Siglo XX1”.
Los ganadores del segundo concurso Holcim Awards paraproyectos de construcción sustentable en Latino-américa fueron anunciados en una ceremonia en Ciudad deMéxico, en octubre. La Holcim Foundation for SustainableConstruction, con sede en Suiza, realiza el concurso enparalelo en cinco regiones del mundo. Unos 5,000 proyectosde 90 países se inscribieron en el concurso que aspira apromover respuestas sustentables del sector de la edificación yla construcción a problemas tecnológicos, medioambientales,socioeconómicos y culturales. Tres arquitectos UIA recibieronuno de los Holcim Awards Acknowledgement prizes2008. Se trata de: Ricardo Muñoz Kuri, exalumno de lalicenciatura y del diplomado en Diseño y Construcción
5COOPERACIÓN ACADÉMICA
Comentó: Mexicanos en Chicago, Diario de Campo de Robert Redfield. 1924-1925, de Patricia Arias y Jorge Durand. UIA Ciudad de México, 24/10/08Ponencia: “Variaciones de la cosmovisión mesoamericana: la Sierra deTexcoco y Tlaxcala” (con David Llorente). Coloquio “Senderos de laAntropología: Historias y Epistemologías”. Instituto de InvestigacionesAntropológicas-UNAM. Ciudad de México. 18-19/11/08Moderó: Mesa “Mito e Historia”. Coloquio “Lévi-Strauss: cien años dereflexión”. Instituto Nacional de Antropología e Historia. Museo Nacional deAntropología. Ciudad de México. 19-21/11/08Ponencia: “Between shifting paradigms and unbridled change: Reflections on30 years of field work in Tlaxcala (Mexico)”, en la Mesa “What we learn fromlong-term field work”. 107ª Reunión de la American AnthropologicalAssociation. San Francisco, CA. 19-23/11/08Ponencia: “Tres siglos de viruelas en dos parroquias de Tlaxcala”. Congreso Nacionalsobre el Impacto Demográfico de la Viruela. Durango, México. 17-19/12/08
ROBLES BASTIDA, Nazario, Lic.Publicó: “Los cuatro pilares: ciudadanía, capitalismo, hermandad espiritual yvirtù en la ciudad occidental de Max Weber”. IberoForum, revistaelectrónica. Año III, Número 5, Enero-Junio 2008. Pp. 1-12.
SALINAS FIGUEREDO, Darío, Dr. (SNI2)Ponencia: “Chile: a dos décadas de transición a la democracia” y moderóMesa: “Representación política, elecciones y democratizsación en laexperiencia reciente de Cuba, Brasil, México y Chile”. IV Congreso deAsociación Latinoamericana de Ciencia Política, ALACIP. Costa Rica. 5-7/08/08
Panelista: Reunión de CLACSO con Centros Miembros. Paraguay. 13-15/08/08Ponencia: “Che Guevara y Salvador Allende en la América Latina actual”.Centro Cultural Casa Lamm/Periódico La Jornada. Ciudad de México. 20/10/08Publicó: “América Latina y las tendencias de la globalización, referencias,invocaciones y desafíos”, en Robinson Salazar y Alejandra Chávez (coord.)La globalización indolente en América Latina. Buenos Aires: ElAleph, 2008.ISBN: 978-987-1070-71-8Publicó: “La Democratización en América Latina en las tendencias regionales yhemisféricas”. Revistal OSAL, Año VIII, No. 23, Buenos Aires, Abril de 2008.pp. 163-181. ISBN: 1515-3282
VARELA GUINOT, Helena María, Dra.Presentó: Hombres de Gobierno, de Gerardo Laveaga. México: Aguilar,2008. UIA Ciudad de México. 18/09/08Ponencia: “Poder ejecutivo y partido gobernante: entre la cooperación y elbloqueo, nuevas claves para entender el fenómeno de los gobiernos divididos”,y coordinó las mesas: “Participación ciudadana y representación”, “Elitesparlamentarias” y “Relaciones entre poderes”. II Congreso Internacional de LaAsociación Mexicana de Estudios Parlamentarios. ICSHumanidades-BeneméritaUniversidad Autónoma de Puebla. Puebla. 22-27/09/08Conferencia: “La toma de decisiones estratégicas”. El Colegio de DefensaNacional. Ciudad de México. 30/09/08
VÁZQUEZ GUTIÉRREZ, Juan Pablo, Dr. (SNI1)Publicó: Autoridad moral y autonomía. Una relectura del pensamientosociológico de Émile Durkheim. México: UIA, 2008
COMUNICACIÓNCARREÑO CARLÓN, José, Mtro.
Ponencia: “Introducción a la crisis en comunicación”. Seminario Internacional“Comunicación para el Poder Legislativo: manejo de la opinión pública, losmedios y las coyunturas de crisis”. Cámara de Diputados. Ciudad de México.11/09/08Presentó: Las botas, de Ryszard Kapuscinsky. Feria Internacional del Libro.Xalapa. 14/09/08Ponencia: “Política de comunicación eficaz”. 2º Foro Anual 2008, MejoresPrácticas. CONCAMIN. Jurica. 27/09/08Conferencia magistral: La comunicación política en el México de hoy”.Coloquio “El papel de la prensa en la construcción de un proyecto de nación”.FES Acatlán-UNAM. Ciudad de México. 13/10/08Ponencia: “Medios y democracia. La radio y la televisión frente al procesoelectoral 2009”. Convención internacional de Radiodifusión de la CIRT. Ciudadde México. 15/10/08Moderó: Conferencia de Bob Riemen, escritor, sobre su libro Nobleza deespíritu: una tarea olvidada. 24/10/08Moderó: Mesa “Viejos sistemas de Partidos y nuevas estrategiascomunicacionales”. Seminario Internacional de nueva Política Iberoamericana.UIA Ciudad de México. 24/10/08Comentó: Conferencia magistral de la Dra. Ana Azurmendi “Privacidad,intimidad e imagen en medios de comunicación electrónicos”. IX CongresoNacional y IV Internacional de Derecho a la Información. Cuernavaca. 20/11/08
por el Conzorcio P.M.I. scarl y la Agenzia diPromozione del Mobile Imbottito, con sede en Florencia.El concurso pretende innovar en la industria del mobiliariopara el hogar, con especial atención en los materiales,acabados, colores y superficies a utilizar. El diseño ganadorfue realizado por el Arq. Ismael Flores Trujano, egresado dela UIA. Se trata de una mecedora-librero que cumple conuna doble función ya que además de ser una mecedoratradicional, cuenta con entrepaños para colocar libros y almismo tiempo crea un espacio privado para la lectura delusuario. Los materiales propuestos fueron madera de bambú100% de fuentes renovables y pinturas bajas en VOC notóxicas. Cabe mencionar que ninguna de las uniones entrelas piezas del mueble utiliza adhesivos.
En noviembre de 2008, en el marco del XXVII CongresoNacional de la Federación de Colegios de Arquitectos de laRepública Mexicana, celebrado en Oaxaca, el profesor de laUIA, Arq. Isaac Broid Zajman recibió la Medalla de Oro dela X Bienal de Arquitectura por la dirección del proyecto“Rancho Tequisquiapan de la Facultad de Medicina y Zootecniade la UNAM”. En el mismo acto recibió Mención de HonorJulio Gaeta, también profesor del Departamento deArquitectura, por los proyectos “4 Casas LCC”. Ambosarquitectos trabajaron con equipos integrados por varioscolaboradores.
Departamento de IngenieríasEn ceremonia solemne de la Academia de Ingenieríaen México, el 25 de septiembre fue admitido comoAcadémico Titular en la sssssección de IngenieríaIndustrial, Miguel Ángel Gómez Mont Ureta, egresadoUIA, y cuyo discurso de toma de posesión abordó “Lareingeniería del modelo operativo de FONATUR”.
El programa de Ingeniería Biomédica recibió la renovaciónde constancia de acreditación por parte del Consejode Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería,CACEI, en sesión efectuada el 16 de octubre.
El 27 de noviembre, la Dra. Mariana Ruiz Morales, enreconocimiento a sus méritos académicos y profesionales,en la investigación, docencia y difusión del DesarrolloHumano en México fue nombrada Socia Fundadora del
Instituto Nacional de Investigaciónen Desarrollo Humano, A. C.
Departamento de DerechoEn diciembre de 2007, José Ernesto BecerrilMiró, egresado de licenciatura y maestría,recibió el Premio al Mejor TrabajoInédito de Divulgación en el marco delos Premios INAH 2007, por la obraintitulada “Los principios legales de laConvención del Patrimonio Mundial”.
El Consejo para la Acreditación dela Enseñanza del Derecho, A. C.(CONAED), entregó constancia al programade Licenciatura en Derecho por cumplir conlos requisitos de calidad educativa. Lavigencia de la acreditación abarca hasta el9 de octubre de 2013.
Departamento de HistoriaEl reconocido pe-riodista Miguel ÁngelGranados Chapa,quien cursara eldoctorado en His-toria en la UIA,recibió en octubrela más alta conde-coración que en-trega la República Mexicana a través delSenado: la Medalla Belisario Domínguez,edición 2008. En la sesión de honorconvocada por la Cámara Alta, se dieron citaintelectuales, miembros del gremio periodí-stico, políticos, autoridades judiciales y elpresidente de México. Previamente, enseptiembre, la 60 Legislatura delCongreso del Estado de Hidalgo leotorgó la Presea “ “ “ “ “Pedro María Anaya”””””2008, máxima distinción que concede elCongreso local a hidalguenses que se handistinguido por su trabajo científico, cultural
Sostenibles, y profesor de asignatura; Eduardo Cruz Rincón,exalumno del diplomado en Diseño y Construcción Sostenibles;y de Pablo Velásquez Ramírez, exalumno de licenciatura, porsu proyecto conjunto “Saneamiento y recuperación fluvial, TuxtlaGutiérrez, México”. Fuente: http://www.holcimfoundation.org/T846/A08LA-news-ES.htm
El jurado del Premio Obras CEMEX otorgó el Premioa la Vida y Obra al arquitecto Francisco Serrano, por sudestacada trayectoria profesional y su importante legadourbanístico. Además, Serrano, egresado de la UIA yformador de muchas generaciones, recibió junto alarquitecto Teodoro González De León, miembro delConsejo Académico, el 1er lugar en la categoríaConstrucción de Edificación Institucional por la obra“Arcos Bosques Marco II”. En el mismo certamen, el Mtro.Yuri Zagorin Alazraki, profesor de asignatura, obtuvo el 1er
lugar en la categoría Residencia Unifamiliar con laobra “Casa del Puente”. Se debe destacar que luego de 17años de existencia, el Premio Obras CEMEX es uno de losconcursos más reconocidos en el medio de la construcciónnacional e internacional. Este premio fomenta además elintercambio de ideas y soluciones entre diferentes culturasarquitectónicas. El jurado calificador estuvo conformado porun grupo de 15 especialistas de ocho países.
El propio Arq. Serrano, por su trayectoria profesional yacadémica, recibió el 14 de noviembre el Premio Galloque otorga el Departamento de Arquitectura. Al término dela premiación fue inaugurada una exposición sobre la obra deeste importante arquitecto mexicano, contenida en un libroque sobre el mismo editó Arquine.
Toscana D-signCompet i t ion( w w w. t o s c a n ades i gncompe t ition.com.it) es unconcurso interna-cional de diseñocuya pr imeraedición fue reali-zada en octubre2008, organizado
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6 Universidad Iberoamericana
Presentó: 1968: un archivo inédito. Feria Internacional del Libro.Guadalajara, México. 30/11/08
CORNEJO PORTUGAL, Inés, Dra. (SNI2)Presentó: Jóvenes indígenas y globalización en América Latina, de MayaLorena Pérez Ruiz (coord.). Feria del Libro de Antropología. Ciudad deMéxico. 20/09/08Participó: Mesa “Comunicación para el cambio social”. IX CongresoInternacional de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de laComunicación “Medios de comunicación, Estado y Sociedad en América Latina”.ALAIC/ITESM campus Estado de México. Atizapán de Zaragoza. 08-10/10/08Participó: Foro Consultivo Científico y Tecnológico. IX Seminario Regionalsobre Migración. Tapachula. 26-27/10/08
GUERRERO MARTÍNEZ, Manuel Alejandro, Dr. (SNI1)Ponencias: “The Media’s Challenges in Today’s Latin American Governance”.Sesión de trabajo “Comunicación y gobernabilidad”. 06/09/08; “Construcciónde una Agencia de Medios para la gobernanza”. Cátedras UNESCO en AméricaLatina. UIA Ciudad de México. 07/10/08Participó: III Congreso Internacional de Comunicación “Sociedad, desarrollo ymovilidad en comunicación”; coordinó Mesa de trabajo “Comunicaciónaudiovisual y cultura” y dictó ponencia “El estudio de audiencias: de la medicióna los posibles efectos”. Tampico. 9/10/08Moderó: Mesa “Elecciones y democracias híbridas en Centroamérica yMéxico”. Seminario Internacional de nueva Política Iberoamericana. UIACiudad de México. 24/10/08
GUTIÉRREZ Y VERA, Sylvia, Mtra.Impartió: Curso de Metodología cualitativa. Universidad Marista. Ciudadde México. Otoño/08
PALACIOS FRANCO, Julia Emilia, Dra.Participó: Encuentro Internacional de la Asociación de Narradores Gráficos2008. UIA/ANG. Ciudad de México. 4-6/09/08Publicó: “La cultura popular en los Estados Unidos”, en ¿Qué es EstadosUnidos?, de Rafael Fernández de Castro y Hazel Blackmore (coords). México:FCE, 2008. Presentó el libro: Centro Cultural Bella Época. Ciudad de México.11/11/08Presentó: México y los Estados Unidos (1940-1955): entre el conflicto y lacooperación, de Susana Chacón. ITESM Campus Santa Fe. Ciudad deMéxico. 24/11/08
RODRÍGUEZ ARECHAVALETA, Carlos Manuel, Dr. (Candidato SNI)Moderó: Mesa de trabajo. Segundo Coloquio Internacional “Gobiernosde Izquierdas en Iberoamérica en el Siglo XXI”. Colegio de Veracruz.Xalapa. 20-22/10/08Moderó: Mesa “Nuevas formas de intermediación y comunicación política” ypresentó Caso México, en Mesa “Elecciones y democracias híbridas enCentroamérica y México”. Seminario Internacional de nueva PolíticaIberoamericana. UIA Ciudad de México. 24/10/08
WARKENTIN DE LA MORA, Gabriela, Mtra.Asistió: Sesión de trabajo de Cátedras UNESCO en América Latina. UIACiudad de México. 07/10/08
DERECHOARRIOLA CANTERO, Juan Federico, Dr. (SNI1)
Presentó: Hombres de Gobierno, de Gerardo Laveaga. México: Aguilar,2008. UIA Ciudad de México. 18/09/08
CABALLERO OCHOA, José Luis, Dr. (SNI1)Moderó: Panel de discusión “Repercusiones de las formas de desarrollo socio-económico existentes sobre el bienestar de la persona humana. La efectivarealización de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales”. VIII Foro deDerechos Humanos “Desarrollo socioeconómico y derechos humanos”. SUJ.UIA Ciudad de México. 22/10/08
PÉREZ VALERA, Víctor Manuel, Dr. (SNI1)Ponencia: “La ética en la calidad de la atención a los menores con cáncer”. IIEncuentro Nacional sobre cáncer infantil”. UIA/AMANC. Ciudad de México.12/11/08
RÁBAGO DORBECKER, Miguel, Dr. (SNI1)Participó: Panel de discusión “Repercusiones (negativas y/o positivas) de lasnegociaciones de la OMC y los tratados comerciales sobre las sociedadesde los países subdesarrollados”; presentó La lucha por el Derecho. VIII Forode Derechos Humanos “Desarrollo socioeconómico y derechos humanos”.SUJ. UIA Ciudad de México. 23/10/08
ROJAS AMANDI, Víctor Manuel, Dr. (SNI2)Presentó: Derecho administrativo, de José Roldán Xopa. UIA Ciudad deMéxico. 9/10/08Moderó: Mesa “Prácticas culturales: entre religión y política”. Simposio “Los
o artístico y que representa una aportacióntrascendente a la sociedad. Ya antes, el 28de febrero de este mismo año, en sesiónplenaria, la Academia Mexicana de laLengua lo eligió para ocupar la silla XXIX,en reconocimiento a la trascendencia de laobra de quien ha enaltecido el oficio deperiodista tanto desde la cátedra universitariacomo en la práctica cotidiana de escritor, ydestacado, entre otros méritos, por unsiempre acusado empleo del idiomaespañol. Granados Chapa es tambiénCaballero de la Orden del Mérito dela República Francesa.
Departamento de EconomíaLa Heinz Ansmann-Stiftung premió en2008 el trabajo doctoral de Julia Hirsch,académica investigadora adscrita al Depar-tamento de Economía, titulado “Essays onVenture Capital Contracting”, presentadopor la Johann Wolfgang Goethe-Universität,en 2006. La Fundación Heinz Ansmann,fundada por el banquero alemán de igualnombre en 1983, fomenta la investigacióncientífica en el área de la formación de capitaly el financiamiento a través de capital deempresas alemanas (incluida la formación depatrimonio productivo en manos de traba-jadores), a través del otorgamiento dediversos premios. Por esta razón, tesis depostdoctorado, doctorado, maestría yartículos destacados son considerados comosusceptibles de ser premiados. Hasta ahora,la Fundación ha premiado 69 trabajos de 36universidades europeas.
El 24 de septiembre tuvo lugar la ceremoniade entrega de la constancia de acreditacióna la Licenciatura en Economía, otorgada porel Consejo Nacional de Acreditación dela Ciencia Económica, A. C., CONACE.El CONACE es un organismo de la sociedad
integrado por instituciones dedicadas a la información deprofesionistas, egresados de los programas de economía y áreasafines y aquellas que por su función emplean de manerasistemática estos egresados.
Departamentode Ciencias Sociales y PolíticasLa Dra. Alba González Jácome, profesora-investigadora detiempo completo, integró el Comité para Evaluación deProyectos en Ciencia Básica del CONACYT, en 2008;también evalúa programas de antropología en México.Adicionalmente, la Dra. González Jácome es dictaminadorade artículos para la revista Sustainable Agriculture.
Por su parte, la Dra. Helena Varela Guinot, directora delDepartamento, fue invitada a participar como Jurado en lacategoría de ensayo del VIII Concurso de Tesis, Ensayoy Cuento convocado por el Instituto Electoral delDistrito Federal a través de la Dirección Ejecutiva deCapacitación Electoral y Educación Cívica.
El Dr. Darío Salinas Figueredo es Miembro de la ComisiónDictaminadora del Centro de Investigaciones sobreAmérica Latina y el Caribe, de la UNAM; igualmenteintegra el Comité Directivo del Consejo Latinoamericanode Ciencias Sociales, CLACSO, para el trienio 2006-2009.
El Dr. David Robichaux Haydel, del Posgrado en AntropologíaSocial, fue designado para ocupar la Cátedra Alfonso Reyesdel Institut des Hautes Études d’Amérique Latine dela Université de Paris 3 (Sorbonne), de enero a mayode 2009. Como parte de sus actividades impartirá un cursoen posgrado, dictará una serie de conferencias con los temasde los estudios de familia y las investigaciones de losantropólogos norteamericanos en América Latina. A la vez,de octubre a diciembre de 2009 ocupará la Cátedra Méxicoen la Université de Toulouse-Le-Mirail. Durante estaestancia colaborará con Michel Bertrand en la elaboración deun trabajo sobre redes y compadrazgo en el Siglo XVIII enTlaxcala. De manera concurrente a las dos cátedras, el Dr.Robichaux realizará en el Centre Roland Mousnier de laUniversité de Paris 4 (Sorbonne) una investigación dedemografía histórica. Desde 1998, el Dr. Robichaux harealizado una colaboración con Jacques Renard en dicho tema.
Departamento de SaludLa Mtra. Ana Bertha Pérez Lizaur, directora del Departamento,ha sido invitada a participar en el Comité Científico del13er Congreso de Investigación en Salud Pública, queorganiza el Instituto Nacional de Salud Pública y tendráverificativo en marzo de 2009.
INIDELa Mtra . Sy lv iaSchmelkes del Vallefue distinguida conla Medalla Come-nius (por Jam AmosComenius, recono-cido pedagogo che-coslovaco), una delas recompensasmás prestigiosas enel ámbito de lainvestigación y lainnovación pedagó-gicas concedida porla UNESCO y elMinisterio deEducación Na-cional, Juventudy Deportes de laRepública Checa. Este importante galardón internacionalfue otorgado a la Mtra. Schmelkes por su invaluablecontribución a la educación intercultural en México, de lacual ha sido pionera y su impulsora principal desde laSecretaría de Educación Pública (SEP) cuando estuvo alfrente de la Coordinación de Educación Intercultural yBilingüe. La Medalla Comenius fue instaurada en 1994 yse entrega cada tres años, aunque desde su última ediciónhan transcurrido cuatro, y se concede a diez personasrepresentativas de los cinco continentes, pero también sepuede otorgar a instituciones. La directora del INIDEcomentó que aceptó fundar esa dependencia de la SEPsobre educación intercultural y bilingüe para alcanzar dosobjetivos que nunca habían aparecido en la agenda de lapolítica del sector en el país: ofrecer una educación culturaly lingüísticamente pertinente, pero en todos los niveles
7COOPERACIÓN ACADÉMICA
jesuitas formadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios(Siglos XVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
DISEÑOMEZA AGUILAR, Jorge, Mtro.
Ponencia: “La formación de los artistas digitales”. Coloquio de Doctorado enHistoria del Arte. Centro de Cultura Casa Lamm. Ciudad de México. 2/12/08
ECONOMÍAGUEVARA SANGINÉS, Alejandro, Dr. (SNI2)
Presentó: “OECD Household Survey on Environmental Behaviour:Preliminary Results, Methodological Aspects and Policy Issues”. OECDEnvironment Directorate. París. 16-17/09/08Presentó: “Análisis estadístico sobre la caracterización socioeconómica dehogares que cocinan con leña”. Taller sobre determinación de contaminantestóxicos del aire emitidos por diversos procesos de quema de biomasa: leñapara cocción de alimentos, y producción de ladrillo. Centro de Investigacionesen Ecosistemas, UNAM. Morelia, México. 29-30/09/08Panelista: Mesa “Hogares y Medio Ambiente”. Simposio Desarrollo de lasEstadísticas del Medio Ambiente: Fuentes, alcances y usos. El Colegio deMéxico. Ciudad de México. 21/10/08Presentó: “Avances de investigación sobre los determinantes de la elección demedios de transporte en un conjunto de países seleccionados de la OECD”.Working Party on National Environmental Policies. Working Group on Transport.
OECD Environment Directorate. Guadalajara, México. 13-14/11/08Publicó: Manejo forestal participativo. Entendiendo sus principios económicos,con Michael Richards, Jonathan Davies y Gil Yaron. México: UIA/DFID/FRP/OD/Plaza y Valdés, 2008.
LÓPEZ RODRÍGUEZ, Patricia, Dra.Panelista: Mesa “Nuevas orientaciones en la medición de la pobreza, la equidady la cohesión social: La multidimensionalidad de la pobreza”. Foro internacional“Una nueva visión económica de los retos de la pobreza y la cohesión social”.UIA Ciudad de México. 28/10/08
LUNA RUIZ, Gabriela, Mtra.Ponencia: “Aspectos económicos del cáncer infantil”. II Encuentro Nacionalsobre cáncer infantil”. UIA/AMANC. Ciudad de México. 12/11/08
RODRÍGUEZ-ARANA ZUMAYA, Alejandro, Dr. (SNI1)Participó: Panel de discusión “Repercusiones (negativas y/o positivas) delas negociaciones de la OMC y los tratados comerciales sobre lassociedades de los países subdesarrollados”. VIII Foro de DerechosHumanos “Desarrollo socioeconómico y derechos humanos”. SUJ. UIACiudad de México. 23/10/08
EDUCACIÓNLOREDO ENRÍQUEZ, Javier, Dr.
Participó: Ciclo de Conferencias sobre Evaluación de la Docencia. UNAM-IISUE/RIED/CONACYT. Universidad Nacional Autónoma de México.Ciudad de México. 29/10/08
RUIZ MUÑOZ, María Mercedes, Dra. (SNI1)Ponencia: “Proyecto de investigación y sistematización de la práctica: educación,interculturalidad y organización popular Tseltal”. 5° Foro Latinoamericano“Memoria e identidad”. Universidad de la República. Montevideo. 23-26/10/08
VILLA LEVER, Lorenza, Dra. (SNI2)Coordinó: La Educación Preescolar: ¿hacia dónde va la política educativa y hacia dóndedebiera dirigirse? México: Ed. Santillana/Observatorio Ciudadano de la Educación, 2008.Moderó: Mesa “La educación dentro y fuera de los colegios”. Simposio “Losjesuitas formadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios(Siglos XVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
ESTUDIOS EMPRESARIALESCALBERG SMITH, Eric Daniel, Prof.
ESTEINOU MADRID, Ma. Teresa, Mtra.LÓPEZ, Natalia, Profa.SUÁREZ GUTIÉRREZ, María del Mar, Profa.TOKIYAMA BARRÓN, Pía, Profa.Asistieron: 2° Encuentro de Educación Financiera “Acciones de Peso” “Laeducación financiera como elemento clave para el desarrollo”. BANAMEX.Ciudad de México. 22-23/09/08Asistieron: X Congreso Nacional IMEF Universitario. 9-11/10/08
SÁNCHEZ DE LA VARA, Roberto, Mtro.Comentó: Panel “Responsabilidad Social Empresarial: el caso de Converse y losgrabadores mixtecos”. Segundo Coloquio Nacional de Estudiantes de Posgrados en
de enseñanza, e introducir la educación intercultural comoparte del currículo de estudio en todo el sistema formativomexicano. En este sentido fundaron nueve universidadesinterculturales indígenas, en las cuales se ofrecía elprograma de licenciatura en educación intercultural dirigidoa docentes indígenas. La otra innovación fue la educaciónintercultural para toda la población mexicana, como unamanera eficaz de atacar desde la enseñanza los prejuiciosracistas que orillan hacia la marginación a los gruposindígenas del país. Importante para su postulación a lamedalla, fue el trabajo que se realizó durante el sexeniopasado con los obreros agrícolas migrantes, indígenas lamayoría de ellos, quienes se reúnen en los campamentosdel Norte y proceden de etnias distintas, con sus propiaslenguas y necesidades culturales, y a las que se buscóatender desde l a po l í t i ca educa t i va de l en foqueintercultural. La investigadora refiere que el PremioComenius es un reconocimiento para todas las personascon las cuales ha trabajado, ya que nunca fue una laboren solitario sino el esfuerzo de todo un equipo. Laceremonia de entrega de la Medalla Comenius tuvo lugar
el 26 de noviembre, en la 48a Conferencia Internacionalde Educación celebrada en la oficina internacional de laUNESCO, en Ginebra.
Como miembro del jurado del Premio SEP-ANUIESal Mejoramiento de la Gestión y CapacidadAcadémica de las Instituciones de EducaciónSuperior, , , , , edición 2008, fue invitado a colaborar el Dr.Carlos Muñoz Izquierdo, investigador del Sistema Nacionalnivel 3.
IIDSESEl director del IIDSES, Mtro. Mauricio De Maria y Camposfungió como Coordinador en el proceso de evaluacióny dictamen del Premio Nacional de Exportación(PNE) en la Categoría VIII-Instituciones de EducaciónSuperior, en colaboración con el Departamento deEstudios Empresariales de la UIA y la Secretaría deEconomía, en la edición 2008.
El mismo Mtro. De Maria y Campos ha sido invitado comoconsejero del Comité de Transparencia de la LoteríaNacional para la Asistencia Pública.
racias a los apoyosconcedidos por lossiguientes organismos,
la Universidad IberoamericanaCiudad de México ha podidofortalecer los ProgramasAcadémicos:
B E C A S Y A P O Y O S E X T E R N O S
G La estancia posdoctoral del Dr.Armando Yerko Castro Neira esapoyada por el CONACYT a travésdel Convenio de Asignación deRecursos, en el marco de la convocatoria
“Estancias posdoctorales y sabáticas vinculadas alfortalecimiento de la calidad del posgradonacional”. El Dr. Castro Neira está adscrito al doctoradoen Antropología Social, de septiembre 2008 a agosto 2009.
Luego de un amplio proceso de negociaciones, unacomisión interinstitucional de investigadores liderada por elDr. Alberto Ruiz Treviño, director de Investigación de laUIA, presentó ante el CONACTY una fórmula para apoyarla investigación que se realiza por parte de lasuniversidades particulares que tienen académicos
miembros del Sistema Nacional de Investigadores.La gestión, apoyada desde la ANUIES, recibió elbeneplácito de las autoridades, las cuales el 30 deseptiembre firmaron un Convenio de Colaboración queestablece las condiciones de soporte, en un 30%, delestímulo económico que cada SNI debe percibir. Fue recibido ya el Convenio de Asignación de
Recursos al proyecto “Preferencias y toma dedecisiones”, de la Dra. Graciela Ma. Teruel Belismelis, delDepartamento de Economía. El proyecto, en curso desde2007, cubre un horizonte de tres años.CDHDF/CONAPRED/FMB El Cuarto Concurso Nacional “Rostros de la
Discriminación” que se llevó a cabo en 2008 recibióapoyo de la Comisión de Derechos Humanos del
Biblioteca/Dirección de PublicacionesEl Premio “ “ “ “ “Antonio García Cubas””””” fueentregado en el marco de inauguración dela Feria del Libro de Antropología e Historia,a las mejores publicaciones inscritas en esasdisciplinas de las Ciencias Sociales. Para ladécima edición de la entrega fueronpostuladas 49 obras publicadas en México.En la categoría de Divulgación, la obraExcursión en la caverna de Cacahuamilpa yascensión al cráter del Popocatépetl, deEugenio Landesio con un estudio intro-ductorio de la Mtra. Teresa MatabuenaPeláez, coordinadora de Acervos Históricos,fue distinguido con Mención Honorífica.Para otorgar el premio se considera elcontenido del texto: aporte intelectual,organización y disposición de los materiales,así como la calidad de la edición: cuidado,diseño, arte, impresión y acabado.
8 Universidad Iberoamericana
Antropología Social “Presente y futuro de la Antropología Social en México”, conEmiliano Nicolás Gissi Barbieri. UIA Ciudad de México. 18/09/08Asistió: XV Congreso del Comercio Exterior Mexicano “Facilitación comercial:factor de competitividad”. COMCE. Aguascalientes. 22-24/10/08Moderó: Panel “Environment, Science, & Technology”. Simposio “Non-NAFTAissues impacting NAFTA: Confronting challenges outside the box”. 29/10/08
ZAPATA HURTADO, Cecilia, Mtra.Ponencia: “En la hospitalidad, el servicio es sinónimo de calidad”. II EncuentroNacional sobre cáncer infantil”. UIA/AMANC. Ciudad de México. 13/11/08
ESTUDIOS INTERNACIONALESBARRÓN SOTO, Cristina, Mtra.
Moderó: Mesa “Las jerarquías ilustradas”. Congreso Internacional “Ilustraciónen el mundo hispánico: preámbulo de las Independencias”. CARSO/UIA/RSBAP/IXMM/ITC. Ciudad de Tlaxcala. 10-12/09/08Coordinó: Programa Urdaneta 500-México. Alcaldía de Ordizia/GobiernoVasco/SPRI/Delegación de Euzkadi en México/UIA/SRE/Museo Franz Mayer/Embajada de España en México/Embajada de Filipinas en México. 17-19/09/08Ponencia: “El proyecto comercial Japón-Nueva España (1609-1617)”.Coloquio Internacional “Urdaneta Novohispano: la inserción del mundohispánico en Asia”. Museo Franz Mayer. Ciudad de México. 17-18/09/09Coordinó: Mesa de trabajo “Los desafíos de la Diplomacia Pública y Culturalhacia México”. Simposio internacional “Diplomacia pública y cultural”. SRE/UIA. Ciudad de México. 31/10/08
GONZÁLEZ VILLANUEVA, Luis, Mtro.Ponencia: “El ocaso de la presencia española en la ruta transpacífica”.Coloquio Internacional “Urdaneta Novohispano: la inserción del mundohispánico en Asia”. Museo Franz Mayer. Ciudad de México. 17-18/09/09Moderó: Panel “North America’s ‘Southern’ Immigration, Indigenous Adjustments,Health Catalyzers, & the China card”. Simposio “Non-NAFTA issues impactingNAFTA: Confronting challenges outside the box”. UIA Ciudad de México. 27/10/08
HUSAIN HUSAIN, Imtiaz Ahmed, Dr. (SNI2)Ponencias: ““Multiculturalizing elections, electorizing culture: 2008 Canadianand US elections” y “One consumer at a time: rebuilding after the mother ofmeltdowns”. Simposio “Non-NAFTA issues impacting NAFTA: Confrontingchallenges outside the box”. UIA Ciudad de México. 28/10/08
LEGLER, Thomas F., Dr. (SNI1)Comentó: “Mexico & Democracy: Past, Present, & Future” conferencia deBenito Nacif; moderó paneles: “Citizenship, Competitiveness, & Integration:Universities as Sites, Communications as Vehicle, & China as Threat” y “ForeignPolicy, Force, & Federalism”. Simposio “Non-NAFTA issues impacting NAFTA:Confronting challenges outside the box”. UIA Ciudad de México. 27-29/10/08Conferencia: “El papel de la OEA en la democratización del continenteamericano”. Organización de los Estados Americanos (OEA). 60 aniversario.SRE/UIA. UIA Ciudad de México. 27/11/08
MENA ALEMÁN, David, Dr. (SNI1)Moderó: Panel de discusión “Repercusiones (negativas y/o positivas) de lasnegociaciones de la OMC y los tratados comerciales sobre las sociedades de los
países subdesarrollados”. VIII Foro de Derechos Humanos “Desarrollosocioeconómico y derechos humanos”. SUJ. UIA Ciudad de México. 23/10/08Moderó: Panel “North American Union & the Strategic & ProsperityPartnership”. Simposio “Non-NAFTA issues impacting NAFTA: Confrontingchallenges outside the box”. UIA Ciudad de México. 28/10/08
PALACIOS TREVIÑO, Jorge, Emb.Ponencia: “La situación jurídica de los trabajadores migratorios y sus familias enel derecho internacional.” en panel “Gender, Labour & North America”.Simposio “Non-NAFTA issues impacting NAFTA: Confronting challengesoutside the box”. UIA Ciudad de México. 27/10/08
RODRÍGUEZ, Carla, Profa.Ponencia: “Frigid border and disposable women: integration bydiscrimination?” en panel “Gender, Labour & North America”. Simposio “Non-NAFTA issues impacting NAFTA: Confronting challenges outside the box”. UIACiudad de México. 27/10/08
URBANO REYES, Javier. Dr.Publicó: “Diagnóstico sobre la política migratoria en México”, en Construyendolos temas clave de la Cooperación Internacional para el Desarrollo en México,de Beatriz Schmukler, Citlali Ayala Martínez y Gabriela Sánchez Gutiérrez(Coords.) México: Instituto Mora/Miguel Ángel Porrúa, 2008. Pp. 225-238.Comentó: Panel “Cooperación internacional de los países de renta media deAsia, África y Europa”. Simposio internacional “La institucionalidad de lacooperación internacional en los países de renta media”. Instituto Mora.Ciudad de México. 29/09/08
Distrito Federal, del ConsejoNacional para Prevenir laDiscriminación y de la FundaciónManuel Buendía, A. C. Este concursoanual es convocado también por elPrograma de Derechos Humanos, quiencolabora con un taller dirigido aperiodistas y profesionales de lacomunicación interesados en el Premio.A la convocatoria se sumó la Oficina enMéxico del Alto Comisionado de lasNaciones Unidas para los DerechosHumanos.
El Departamento de Historia recibióun donativo de Fomento CulturalBanamex, A. C., en apoyo a lasactividades académicas relacionadas con elprograma de divulgación “Historia Viva:Identidades culturales”, que se realiza enel año abierto a la comunidad.
CIESAS El Dr. Alejandro Agudo Sanchiz,
coordinador de posgrado enAntropología Social, llevó a cabo el
estudio “Evaluación cualitativa deimpacto de largo plazo del Programa deDesarrollo Humano Oportunidades enzonas rurales, 2008”, gracias a unconvenio de colaboración firmado con el
Centro de Investigaciones y Estudios Superioresen Antropología Social, CIESAS, que prevé latransferencia de recursos.
Estado de Guanajuato El Estado de Guanajuato, a través de la
Secretaría de Desarrollo Social y Humano, aportórecursos para llevar a cabo la primera etapa de la“Evaluación de impacto y percepción social de lasestrategias Vamos contigo por más oportunidades, yADRENEL”. El trabajo, conducido por el Dr. CésarVelásquez Guadarrama, del Departamento de Economía,fue culminado en diciembre de 2008.
Banco de México El tercer levantamiento de la
“Encuesta Nacional de Niveles de Vida delos Hogares”, mejor conocida porENNViH, será apoyado por el Banco de
México. La ENNViH es un esfuerzo conjunto de variasinstituciones, bajo la responsabilidad de la Dra. Graciela Ma.Teruel Belismelis, del Departamento de Economía.
Un Convenio de Colaboración fue firmado por la UIApara apoyar con un 15% en el costo de estudios de
posgrado, para todos aquellos estudiantes cuya colegiaturasea financiada por el Fondo para el Desarrollo deRecursos Humanos (FIDERH), que el Banco de Méxicopromueve. La responsabilidad del convenio está adjudicada ala Dirección General Administrativa
FICSAC En febrero de 2008, la Mtra. Cristina Sánchez De la Vara,
académica de la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero, recibiódel patronato económico de la UIA, conocido por la siglaFICSAC, un apoyo para realizar el Doctorado en ArteContemporáneo Latinoamericano, en la UniversidadNacional de La Plata, Argentina. Dicho apoyo se circunscribedentro del Programa de Apoyo Económico pararealizar estudios de posgrado a nivel nacional y/ointernacional, que prevé la renovación, por un año más, a laentrega de un avance de la tesis de dicho Doctorado.
Government of Canada/Embassy of Canada El Departamento de Comunicación recibió un fondo del
Gobierno canadiense para la celebración de la conferencia/taller “El papel de los Medios en Canadá y México”, quetendrá lugar el 10 y 11 de febrero de 2009, y de la cual saldráun libro. Los recursos coadyuvarán al pago de viajes y viáticosde 4 especialistas canadienses, así como para la logística yedición del texto. El Grant Agreement # PCE-A7167 firmadoel 3 de noviembre, ubica la decisión al amparo delInternational Academic Relations Program, connúmero de autorización TB834112.
R E D E S Y C Á T E D R A S
Se llevó a cabo la edición 2008 del PremioArturo Warman, que trajo para la UIA elpremio a la mejor tesis de maestría paraDavid Llorente y Fernández, egresado deAntropología Social, por su trabajo “Razzia
Cósmica. Una concepción nahua sobre el clima. (El complejoAhuaques-Tesiftero en la Sierra de Texcoco), 2007”, dirigida porel Dr. David Robichaux Haydel. Llorente y Fernández llegó a laUIA al amparo del programa de intercambio de la Ibero conla Universidad de Deusto, y al término del mismo continuósus estudios hasta culminar el grado; su investigación la realizóen la casa de campo de Tepetlaoxtoc, que la UIA mantienepara potenciar el trabajo de campo de sus antropólogos.
El 8 de octubre fue inaugurada lasegunda parte de la Cátedra deIntegración Andrés Bello 2008-2009“Por el derecho a la educación dejóvenes y adultos: la voz de lasorganizaciones civiles”, que se
desarrolla en la UIA bajo la coordinación de la Dra.Mercedes Ruiz Muñoz, del Departamento de Educación. El
9COOPERACIÓN ACADÉMICA
VILLANUEVA RIVAS, César, Dr. (Candidato SNI)Moderó: Panel “Aprendizajes de los procesos de construcción institucional en lasagendas de cooperación internacional de los países de renta media de AméricaLatina”. Simposio internacional “La institucionalidad de la cooperación interna-cional en los países de renta media”. Instituto Mora. Ciudad de México. 29/09/08Moderó: Panel “Gender, Labour & North America”. Simposio “Non-NAFTAissues impacting NAFTA: Confronting challenges outside the box”. UIA Ciudadde México. 27/10/08Coordinó: Simposio internacional “Diplomacia pública y cultural”;comentó conferencias magistrales “The First Resort of Kings: Experiencesin Public and Cultural Diplomacy”, de Richard T. Arndt, y “The Cold Warand the United States Information Agency: American Propaganda andPublic Diplomacy, 1945-1989”, de Nicholas Cull. SRE/UIA. Ciudad deMéxico. 30-31/10-11/11/08
ZAMUDIO GONZÁLEZ, Laura, Dra.Moderó: Panel “La institucionalidad de la cooperación internacional para eldesarrollo de México y la política mexicana de cooperación. ¿Hacia dóndequeremos ir?”. Simposio internacional “La institucionalidad de la cooperacióninternacional en los países de renta media”. Instituto Mora. Ciudad de México.29/09/08
FILOSOFÍABARRIOS LARA, José Luis, Dr. (SNI1)
Ponencia: “El 68 es como el pop: maravilloso si no estuviste ahí”. Cátedra
internacional interinstitucional Michel de Certeau. UIA Ciudad de México/PUJ-Bogotá. Ciudad de México. 3-4/09/08Presentó: Comunicación y desconstrucción. El coMcepto de Comunicacióna partir de la obra de Jacques Derrida, de Fernando García Masip. UIACiudad de México. 14/10/08
CASTRO MERRIFIELD, Francisco, Dr. (Candidato SNI)Presentó: Comunicación y desconstrucción. El coMcepto de Comunicacióna partir de la obra de Jacques Derrida, de Fernando García Masip. UIACiudad de México. 14/10/08
LAZO BRIONES, Pablo Fernando, Dr. (SNI1)Ponencia: “Identidades culturales porosas y múltiples: ganancia de los espaciosfronterizos”. Coloquio Internacional “Políticas de la Frontera” (Cartografíasgeopolíticas y culturales). Facultad de Filosofía y Letras/CISAN-UNAM. Ciudadde México. 22/10/08Compiló: Ética, hermenéutica y multiculturalismo. México: UIA, 2008.Ponencia: “La ciudadanía plural: un puente entre Michel de Certeau y Charles Taylor”.Simposio “Los jesuitas formadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de suscolegios (Siglos XVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
MENDIOLA MEJÍA, Carlos, Mtro.Publicó: El poder de juzgar en Immanuel Kant. México: UIA, 2008.
FÍSICA Y MATEMÁTICASFERNÁNDEZ ANAYA, Guillermo, Dr. (SNI2)
Asistió: II Taller de Redes Complejas y sus Aplicaciones, TRCYSA 2008. Por
invitación presentó propuesta. Instituto Potosino de Investigación Científica yTecnológica,. San Luis Potosí. 5-7/11/08
FLORES GODOY, José Job, Dr.Asistió: II Taller de Redes Complejas y sus Aplicaciones, TRCYSA 2008. InstitutoPotosino de Investigación Científica y Tecnológica, San Luis Potosí. 5-7/11/08
HISTORIAASPE ARMELLA, María Luisa, Dra.
Presentó: Colección Historia de la Iglesia en México: Asalto a lasconciencias, Confrontación externa, Diplomacia insólita, Hacia un paísdiferente, Paz a medias. México: IMDOSOC, 2008. Feria Internacional delLibro. Guadalajara, México. 05/12/08
CHINCHILLA PAWLING, Perla, Dra. (SNI1)Presentó: “La Ibero en el 68. Testigos y testimonios”. Cátedra internacionalinterinstitucional Michel de Certeau. UIA Ciudad de México/PUJ-Bogotá.Ciudad de México. 3-4/09/08Moderó: Mesa “Los ilustrados en el tránsito al nuevo siglo”. Congreso Internacional“Ilustración en el mundo hispánico: preámbulo de las Independencias”.CARSO/UIA/RSBAP/IXMM/ITC. Ciudad de Tlaxcala. 10-12/09/08Presentó: Revista Bicentenario, del Instituto Mora. UIA Ciudad de México. 9/10/08Presentó: Desde los confines de los imperios ibéricos, de Karl Kohut y Ma.Cristina Torales Pacheco (Eds.). UIA Ciudad de México. 12/11/08
CORREA ETCHEGARAY, Leonor, Mtra.Ponencia: “La formación religiosa en el Colegio de San Ildefonso”. Simposio “Los
tema inaugural fue “Observatorio Ciudadano de laEducación (OCE). Una organización civil con voz crítica”, acargo de la Dra. Mery Hamui Sutton, Presidenta delObservatorio Ciudadano de la Educación. La sesiónprogramada para el 3 de diciembre contó con laparticipación de José Luis Álvarez Serna, del Consejo deEducación de Adultos en América Latina (CEAAL-México), con el tema “Educación, democracia y ciudadanía”y con Ma. Eugenia Linares Pontón, representante deIncidencia Civil por la Educación, quien trató:“Acciones de las organizaciones civiles a favor de laeducación”. Para mayores informes sobre la programacióncompleta visitar la página: http://ctedrandresbellouiamxeducyorgciv.blogspot.com/
Con la finalidad de establecer unpuente de comunicación entre losalumnos de las clases deespecialización de televisión y losaltos ejecutivos de TV Azteca, en
septiembre se realizó la serie de conferencias “El estado dela Industria de Televisión en México”, impartidas porFederico Moctezuma.
En el CIESAS-Centro, el 27 y28 de octubre se efectuó elencuentro académico: “Obrashidráulicas y territorio”. El primerdía se presentó una serie deponencias a cargo deantropólogos expertos en el tema: Alba González Jácome(UIA), Roberto Melville (CIESAS y exalumno de la UIA),Jacinta Palerm (COLPOS y exalumna de la UIA), MarthaSánchez (COLMICH), Leonardo Tyrtania (UAM-I yexalumno UIA). Al día siguiente se realizó una lectura delPasaje en el Oriente de Morelos. En el encuentroparticiparon alumnos del posgrado en Antropología Socialdel CIESAS, de la UAM-I y de la UIA.
Con los objetivos de examinar losfactores que afectan la gobernabilidaden América Latina y diseñar unproyecto conjunto sobrecomunicación y gobernabilidad para el
continente, la Cátedra UNESCO Comunicación yGobernabilidad, albergada en el Departamento deComunicación, llevó a cabo una reunión de trabajo de lasCátedras UNESCO en Comunicación de América Latina, demiembros asociados de Orbicom, de líderes políticos yexpertos, co-organizada por el Secretariado de Orbicom y laCátedra de la UIA. La reunión, celebrada el 6 de octubre, fueprecedida por la conferencia magistral: “The Media’sChallenges in today’s Latin American Governance”, en la queparticiparon, entre otros, Carmen Rico, Pierre Giguere,Giancarlo Carbone, Anabella Giracca, Antonio RovedaHoyos, Felipe Soto Viterbo, Héctor Villareal y Mario CamposCortés. El día siguiente tuvo lugar otra conferencia titulada:“Construcción de una Agencia de Medios para laGobernanza”.
El programa de televisión “Defensordel Televidente”, que se presentatodos los martes por la noche, esconducido por la Mtra. GabrielaWarkentin De la Mora, directora delDepartamento de Comunicación. Esteprograma es un puente de comunicación entre la audienciay la televisión. Busca desarrollar mecanismos departicipación, formación y consolidación de audienciasactivas, reflexivas y críticas. En cada emisión se pretendeatender satisfactoriamente a la diversidad de sensibilidadesy gustos culturales.
CÁTEDRA JESÚS MA. CORTINALas Cátedras Jesús María Cortina y UNESCO colaboraron enla edición del número 13 de la Revista Iberoamericana deComunicación, dedicado a las Audiencias Mediáticas. Elnúmero, aparecido en octubre, muestra las tendencias de lasnuevas audiencias en los medios de comunicación y cómoéstos tienen que cambiar ante los nuevos espectadores.
En el marco de la Cátedra O’Gorman, el Dr HaydenWhite, académico de la University of Stanford,impartió sendas conferencias magistrales, el 19 y 21 denoviembre. En esta ocasión la Cátedra fue planeada pararendir un homenaje al Dr. White, quien disertó sobre “Lapráctica del pasado” y “El acontecimiento histórico”.Como se sabe, esta cátedra es un esfuerzo conjunto del
Departamento de Historia UIA y elInstituto de Investigaciones HistóricaUNAM, y el diseño prevé que lassesiones tengan lugar en las dos sedes.
El programa de Otoño 2008 concebidopor PRENDE ofreció interesantesactividades. En septiembre, el 11, recibióla conferencia “Cultura de la legalidad ymedios de comunicación”, dictada por elDr. Roy Godson, director y fundador delProyecto Cultura de la Legalidad. El29 y 30 de dicho mes, con la colaboracióndel Instituto Federal Electoral y delTribunal Electoral del Poder Judicialde la Federación, llevó a cabo elcoloquio internacional “Libertad,denigración, calumnia y campañaelectoral”, abierto al debate sobre elnuevo marco constitucional de losprocesos electorales.
Los periodistas becados participaron,además, en los siguientes seminarios:“Ley de Transparencia y su influencia enel periodismo mexicano”, impartido porDaniel Lizárraga, de la revista Proceso;“Transparencia para Medios deComunicación”, sustentado por ArnulfoDomínguez Cordero, del InstitutoFederal de Acceso a la Información;“Agencias de Información y periodismoen zonas de riesgo”, conducido porBertrand Rosenthal, director de AFP enMéxico; todos en septiembre. Enoctubre, vinieron Ernesto López Portillo,
10 Universidad Iberoamericana
jesuitas formadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios(Siglos XVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
LLOYD DALEY, Jane-Dale, Dra. (SNI2)Impartió: “Los agravios acumulados hasta 1908”. Curso de especialización “La inva-sión napoleónica de España y sus consecuencias en América 1808-2008”. FomentoCultural BANAMEX/UIA. Palacio de Valparaíso, Ciudad de México. 28/10/08
LOZANO HERRERA, Rubén, Dr.Presentó: “Semblanza de Luce Giard”. Cátedra internacional interinstitucional Michelde Certeau. UIA Ciudad de México/PUJ-Bogotá. Ciudad de México. 3-4/09/08Presentó: Revista Bicentenario, del Instituto Mora. UIA Ciudad de México. 9/10/08
MENDIOLA MEJÍA, Alfonso, Dr.Sostuvo: “Diálogo con Martín Morales”. Cátedra internacionalinterinstitucional Michel de Certeau. UIA Ciudad de México/PUJ-Bogotá.Ciudad de México. 3-4/09/08Moderó: Mesa “El concepto de ‘Ciudadano’”. Simposio “Los jesuitasformadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios (SiglosXVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
OLIMÓN NOLASCO, Manuel, Dr.Ponencia: “El arzobispo Lorenzana, y la reforma eclesiástica” y moderó la Mesa “LaCompañía de Jesús, antes y después de su expulsión”. Congreso Internacional“Ilustración en el mundo hispánico: preámbulo de las Independencias”.CARSO/UIA/RSBAP/IXMM/ITC. Ciudad de Tlaxcala. 10-12/09/08Presentó: Desde los confines de los imperios ibéricos, de Karl Kohut y Ma.Cristina Torales Pacheco (Eds.). UIA Ciudad de México. 12/11/08
Presentó: Colección Historia de la Iglesia en México: Asalto a lasconciencias, Confrontación externa, Diplomacia insólita, Hacia un paísdiferente, Paz a medias. México: IMDOSOC, 2008. Feria Internacional del Libro.Guadalajara, México. 05/12/08
PÉREZ ROSALES, Laura, Dra.Impartió: “Una familia de empresarios mineros: los Fagoaga en los siglos XVIIIy XIX”. Curso de especialización “La invasión napoleónica de España y susconsecuencias en América 1808-2008”. Fomento Cultural Banamex/UIA.Palacio de Valparaíso, Ciudad de México. 3 y 9/10/08Coordinó: Memorias e historias compartidas. Intercambios culturales,relaciones comerciales y diplomáticas entre México y los Países Bajos, siglosXVI-XX, con Arjen van der Sluis. México: UIA, 2008.Moderó: Mesa “Ciudadanos y los procesos de movilización”. Simposio “Losjesuitas formadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios(Siglos XVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
SEMO GROSMAN, Ilán, Mtro.Ponencia: “La memoria cautiva”. Cátedra internacional interinstitucional Michelde Certeau. UIA Ciudad de México/PUJ-Bogotá. Ciudad de México. 3-4/09/08
TORALES PACHECO, Josefina María Cristina, Dra. (SNI2)Ponencia: “Los jesuitas y los socios de la RSBAP prefacio de las Independencias”en la mesa “La Compañía de Jesús, antes y después de su expulsión”. CongresoInternacional “Ilustración en el mundo hispánico: preámbulo de las Independencias”,del cual integró el Comité Organizador y moderó la mesa “La instrucciónpública”. CARSO/UIA/RSBAP/IXMM/ITC. Ciudad de Tlaxcala. 10-12/09/08
Conferencia: “Los jesuitas y los movimientos de Independencia”. Curso deEspecialización El bicentenario de la Invasión Napoleónica de España y susconsecuencias en América. Fomento Cultural BANAMEX-UIA. 23-25/09/08Presentó: “Los jesuitas y el bien público”. Simposio “Los jesuitas formadoresde ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios (Siglos XVI-XXI)”.UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08Publicó y presentó: Expresiones de la Ilustración en Yucatán. México:Fundación E. Arocena; Colegio Vizcaínas, Ciudad de México. 27/11/08Ponencia: “Ilustrados novohispanos y sus redes transoceánicas”. Diplomado¿Qué es la Ilustración? UIA Ciudad de México. 3/12/08Publicó: Vínculos intelectuales de los jesuitas novohispanos en el exilio.Universitat Jaume I/Fundación MAPFRE/AHILA, 2008.Publicó: “Ignacio Tellechea y Esteban Terreros S.J., algunas improntas enMéxico”, en Boletín Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País.Donostia-San Sebastián, LXIV, 2, 2008.
VERGARA ANDERSON, Luis, Dr. (SNI1)Moderó: Mesa “Los ciudadanos y el proyecto educativo jesuita hoy”. Simposio “Losjesuitas formadores de ciudadanos. La educación dentro y fuera de sus colegios(Siglos XVI-XXI)”. UIA/Gregoriana/IIC. UIA Ciudad de México. 11-13/11/08
INGENIERÍASFLORES ZAVALA, Víctor, Mtro.
Participó: Mesas de trabajo EGEL Ingeniería Industrial. CENEVAL. Ciudad deMéxico. Octubre-Noviembre/08
del INSYDE, quien proporcionóinformación de un “Sondeo semi-estructurado de opiniones ypercepciones sobre seguridad pública,
justicia penal, derechos humanos y medios decomunicación” y María Teresa Ronderos, de laFundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, deColombia, abordó el tema “Periodismo de Investigación”.
Académicos Visitantesen la UIA
P R O G R A M A S D E I N T E R C A M B I O Y C O O P E R A C I Ó N
El Programade Académicos Visitantes
prioritariamente apoyalas actividades de posgrado,
a través de la inserciónde profesores de instituciones
y centros de investigaciónnacionales y extranjeros
en nuestra universidad. Se trata,generalmente, de estancias
cortas durante las cualeslos académicos desarrollan
un programa de trabajoque integra docencia
e investigación. Tambiénse busca que la visita coadyuvea generar proyectos conjuntos.
De septiembre a diciembrevinieron los siguientes
académicos:
Departamento de SaludDesde el Centro Iberoamericano de la TerceraEdad, de La Habana, vino el Dr. Jesús MenéndezJiménez, para impartir el curso “Actualización entemas sobre envejecimiento”, el 2 y 3 de octubre. Elcurso cumplió los objetivos previstos: identificarnueva información sobre la prevención de la salud engerontología y geriatría, y proponer habilidades en laatención de la salud de los adultos mayores. El Dr.Menéndez también colabora en la EscuelaNacional de Salud Pública de Cuba.
Por su parte, el Dr. Héctor G. Balcázar, de TheUniversity of Texas, Regional Campus El Paso,(Health Science Center at Houston) dictó laconferencia: “Promotoría en Salud: su papel enprogramas de prevención y control de enfermedadescrónico-degenerativas”, el 5 y 6 de octubre, en elmarco del seminario “Experiencias de promotoría ensalud”, y que atrajo la presencia de varios especialistas
Departamento de PsicologíaEl Departamento de Psicología alimentó sus programascon un amplio elenco de profesores visitantes, quienes
aportaron sus conocimientos paraque los alumnos complementarany actualizaran su formación.Destaca la presencia de: Dr. CarlW. Lejuez, de la University ofMaryland-College Park, paraimpartir del 21 al 28 deseptiembre el curso “Assessment and Treatment ofAddictive Behaviors”, dirigido a los alumnos de laMaestría en Orientación Psicológica.
Del 29 de octubre al 1 de noviembre, el Dr.Celedonio Castanedo, de la UniversidadComplutense de Madrid, se hizo cargo delmódulo II del diplomado “La supervisión en lapráctica psicológica”, que el Departamento ha venidoofreciendo a la comunidad interesada.Adicionalmente, dictó la conferencia “El enfoquehumanista ante las problemáticas del nuevo milenio”y facilitó el taller “La evaluación del proceso personalen los grupos de crecimiento”.
Al finalizar el semestre de otoño y proveniente de laUniversity of Pennsylvania, llegó el Dr. James
Finalmente, en noviembre, “Periodismo, Ética y Medios yComunicación” fue impartido por Rubén AguilarValenzuela, en tanto que “Periodismo Multimedia” estuvoa cargo de Rigo Sandoval, del Universal en línea.
11COOPERACIÓN ACADÉMICA
LOBATO CALLEROS, Ma. Odette, Dra. (SNI1)Panelista: “La Norma Oficial Mexicana: evaluación y calidad”. Foro “Alianza por laCalidad de la Educación. La Norma Oficial Mexicana de Calidad”. ObservatorioCiudadano de la Educación. UNAM. Ciudad de México. 16/10/08Ponencia: “Organización de los cuerpos académicos: respuesta grupal ybienestar laboral”. XI Congreso Interuniversitario. Organización deInstituciones Educativas. Barcelona. 11-13/12/08
ORTEGA MÁRQUEZ, Olivia, Mtra.Participó: Mesas de trabajo EGEL Ingeniería Industrial. CENEVAL. Ciudad deMéxico. Octubre-Noviembre/08
SOLARES SOTO, Pedro, Mtro.Ponencia: “Las TI y su impacto en las empresas”. XII SimposiumInternacional de Informática Administrativa “TI, factor de éxito en lasorganizaciones”. Universidad Autónoma del Estado de México. 5-7/11/08
INGENIERÍA Y CIENCIAS QUÍMICASIBÁÑEZ CORNEJO, Jorge G., Dr. (SNI3)
Impartió: “Enseñanza de la Química en Microescala”. Conferencia-demostraciónimpartida al Grupo de Tecnología Educativa. Ciudad de México. 22/10/08Cartel: “Estudio de la Producción Electroquímica de Ag(III)” (con CorreaIbargüengoitia, A.; Estrada Wichers, A.; Vasquez Medrano, R. C.). 9ºTaller “Jóvenes en la Investigación Química”. CINVESTAV-IPN. Ciudad deMéxico. 19-21/11/08Conferencia plenaria: “Environmental Chemistry in Microscale” y organizador
del taller experimental invitado: “Introduction to Materials Science inMicroscale”. CHEMED 08 Conference. Fremantle. 29/11-03/12/08Publicó: “Electrochemical recovery of cadmium from simulated waste nickel-cadmium battery solutions” (con R. Mayén-Mondragón, R. C. Vásquez, A.Baeza y M. T. Oropeza). Wat. Air, Soil Poll. 2008, 194, 45-55.Publicó: “Simultaneous electrochemical oxidation and reduction ofrepresentative organic pollutants” (con Rodrigo Mayén-Mondragón y RubénVásquez-Medrano). Fresenius Environmental Bulletin 2008, 17 (9a) 1294-1299.Publicó: “Metals in alcoholic beverages: A review of sources, effects,concentrations, removal, speciation, and analysis” (con Alejandra Carreón-Alvarez, Norberto Casillas, Maximiliano Bárcena-Soto). Journal of FoodComposition and Analysis 21 (2008) 672-683. DOI information: 10.1016/j.jfca.2008.06.005.Publicó: “Voltammetric Study of Dental Solid Amalgams in HCl and theirApplication for Detecting Cu(II) Ions in Solution” (con Julia González ,Sergio Gómez , Maximiliano Bárcena Soto y Norberto Casillas Santana).ECS Transactions. The Electrochemical Society. MES 23: Electrochemistry,Nanotechnology and Biomaterials (refereed publication). Volume 15,October 2008.
VÁZQUEZ MEDRANO, Rubén César, Dr.Publicó: “Electrochemical recovery of cadmium from simulated waste nickel-cadmium battery solutions” (con R. Mayén-Mondragón, J. Ibanez, A. Baezay M. T. Oropeza). Wat. Air, Soil Poll. 2008, 194, 45-55.Publicó: “Simultaneous electrochemical oxidation and reduction of
representative organic pollutants” (con Rodrigo Mayén-Mondragón y JorgeIbáñez-Cornejo). Fresenius Environmental Bulletin 2008, 17 (9a) 1294-1299.
LETRASALCÁNTARA POHLS, Juan, Mtro.
Presentó: Biografía de un desayuno, de Manuel Pereira. México: Miguel ÁngelPorrúa, 2008. UIA Ciudad de México, 21/10/08
ANSOLEAGA, Blanca, Dra.Publicó: Poesía y condición humana: habitar la palabra poética, con Ute Seydel.México: UIA, 2008.
CONTRERAS ISLAS, Isabel, Dra.Conferencia: “La lengua oral y el lenguaje cibernético, sus formas de interpretacióny apreciación de la percepción”. Seminario Permanente Miradas contemporáneas enEducación. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Santa Fe de Bogotá. 5/10/08Conferencia: “Memoria oral, palabra escrita e imagen virtual. Una propuesta reflexivasobre su actuación en la percepción de la realidad” (por invitación). II Coloquio Interna-cional de Investigación en Lengua Materna “Oralidad y escritura en contextos diversos”.Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Santa Fe de Bogotá. 6-8/10/08Impartió: Seminario “Teoría de la recepción. Aproximación hermenéutica a lanarración oral y escrita”. Doctorado en Educación. Universidad Distrital FranciscoJosé de Caldas. Santa Fe de Bogotá. 6-10/10/08
HERRERA CURIEL, Arnulfo, Dr.Presentó: Península, península, de Hernán Lara Zavala. México: Alfaguara, 2008.UIA Ciudad de México. 28/10/08
Pawelski, para un módulo del diplomado en PsicologíaPositiva. Esto fue del 28 al 30 de noviembre.
Departamento de HistoriaEn el Otoño y para un programa de EducaciónContinua, vino el Dr. Mark Lawrence, de la Universityof Liverpool. El Dr. Lawrence condujo el módulo “Laguerra civil española” y además, con el apoyo deFomento Cultural Banamex, dictó dos conferencias en elDepartamento de Historia, dentro del curso deespecialización “El bicentenario de la invasiónnapoleónica de España y sus consecuencias en América:1808-2008”.
De la Universiteit Leiden, institución con la quehemos recorrido un largo camino, nos visitaron losDres. Marianne Wiesebron y Raymond Buve, esteúltimo hoy profesor emérito y uno de los responsablesdirectos en el éxito del convenio UIA-Leiden. Laprimera dictó la conferencia “La política del PresidenteLula, ¿continuidad o ruptura? Éxitos nacionales einternacionales de su presidencia”, dentro de la materiade Historia de América Latina. Por su parte, el Dr. Buveapoyó la materia México Contemporáneo con el tema“Globalización y nacionalismo”. Ambos académicosvieron participación el 21 de octubre, fecha en la Dra.Wiesebron sostuvo un encuentro para revisar el estadode los proyectos en curso. Al día siguiente y con elpropósito de fomentar la reflexión histórica sobre lapresencia de Holanda en la cultura latinoamericana de laépoca moderna, el Dr. Buve sustentó la conferencia“Holanda y el mundo hispánico”.
Por su parte, el Dr. Pierre-Antoine Fabre, de la Écoledes Hautes Études de París, fue recibido del 31 deagosto al 14 de septiembre, lapso en el que desarrollóuna importante agenda: tuvo a su cargo una sesióndentro del curso Historia Moderna de Europa, impartióun seminario sobre los Jesuitas dirigido a profesores,participó en un seminario de asesoría a tesistas de
posgrado y dictó una conferencia al amparo de laCátedra Michel de Certeau.
Departamento de Ciencias Socialesy PolíticasPara intervenir en el II Coloquio Nacional de Estudiantesde Posgrado en Antropología Social, celebrado en laUIA del 17 al 19 de septiembre, fueron invitados losDres. June Nash y Esteban Krotz. La Dra. Nash esprofesora emérita de la City University of NewYork y ha realizado importantes trabajos deinvestigación en México, Guatemala y Bolivia además deser una especialista en el campo de la modernización yantropología del trabajo. Por su parte, el Dr. Krotz vinode la Universidad Autónoma de Yucatán, a cuyaFacultad de Ciencias Sociales está adscrito con el gradode SNI3, distinción que suma a su pertenencia a laAcademia de Investigación Científica así como a suparticipación destacada en consejos editoriales de variaspublicaciones.
Departamento de FilosofíaDesde la Fundación Xavier Zubiri, con la cual laIbero mantiene activo un convenio, llegó el Dr. AntonioGonzález, invitado para dictar la conferencia magistral“Praxeología: ¿una filosofía primera?”, el 25 deseptiembre. Actualmente, el Dr. González coordina elcurso “La recepción del pensamiento de Xavier Zubirien Latinoamérica” en el Departamento de AntropologíaSocial y Pensamiento filosófico español.
Un coloquio, una mesa redonda, una conferenciamagistral y un tallerconformaron el programa de“Geopolíticas del discurso yFilosofía”, que elDepartamento de Filosofíaintegró el 16 y 17 de octubre.Se contó con la presencia delos académicos visitantes,
profesores Valentin Y. Mudimbe, deDuke University/StanfordUniversity, en la disertación “Quammetuendus est locus iste: unameditación sobre el espacio” y SimonCritchley, de la New School forSocial Research, para interpelar a laaudiencia con: “To philosophize is tolearn how to die–questioning theborders between philosophy, biography,history and culture”. Al finalizar hubo untaller de trabajo con ambos filósofos.Cabe destacar la participación de la Dra.Ana María Martínez de la Escalera, de laUNAM, en la mesa redonda. El Dr.Mudimbe ha publicado unos 70artículos, tres colecciones de poesía,cuatro novelas y diversos libros enlingüística aplicada, filosofía y cienciassociales y actualmente es Chariman forthe International African Institute, SOAS,de la University of London. En cuanto alDr. Chitchley, sus áreas de competenciason la historia de la filosofía, lasrelaciones entre ética y política desde elencuentro del pensamiento de Levinas yDerrida, y la filosofía continental.
Departamento de EstudiosInternacionalesLa presencia del Dr. Richard T. Arndtpara participar en el SimposioInternacional de Diplomacia Pública yCultural, tuvo lugar del 31 de octubre a1 de noviembre. El Dr. Arndt dictó unaconferencia en la Secretaría deRelaciones Exteriores como parte delsimposio organizado por la UIA y diouna charla a estudiantes de la Ibero,Prof. Mudimbe
12 Universidad Iberoamericana
PRADO GALÁN, Gilberto, Mtro.Presentó: Biografía de un desayuno, de Manuel Pereira. México: Miguel ÁngelPorrúa, 2008. UIA Ciudad de México. 21/10/08Presentó: Península, península, de Hernán Lara Zavala. México: Alfaguara,2008. UIA Ciudad de México. 28/10/08
PSICOLOGÍADOMÍNGUEZ ESPINOSA, Alejandra del Carmen, Dra. (SNI1)
Ponencias: “Caracterización psicológica de los migrantes potenciales considerandoaspectos de apoyo social, autoeficacia y autocontrol”, “Significado psicológico delperdón y la reconciliación en estudiantes universitarios mexicanos” y “La escala dedeseabilidad social de Marlowe & Crowne en dos contextos latinoamericanos”.XII Congreso Mexicano de Psicología Social y IV Congreso Mexicano deRelaciones Personales. AMEPSO. León, Gto. 22-24/10/08Publicó: “Características Psicosociales en niños en contextos de riesgo y no riesgo”(con N. I. González Arratia, J. Palomar, J. L. Valdez y S. González). Persona, 11. 2008.Ponencia: “ “ “ “ “Retos en la visibilidad en la investigación social” (por invitación).III Encuentro Internacional en Gestión de la Investigación. Santafé deBogotá. 12-14/11/08
MANCILLAS BAZÁN, Celia, Dra.Ponencia: “Salud mental en niños y migrantes deportados” en la mesa:“Investigación en salud del migrante: áreas que requieren fortalecerse/Migrationand health research: areas that need strengthening”. VIII Semana Binacional deSalud/8th Binational Health Week. SS/SRE/IME/MMAAEE-Guatemala, El Salvador,
Honduras, Nicaragua, Colombia, Ecuador/DH-USA/SS-Zac/CSFM_EUA/COFEM/CE/Iniciativa de Salud de las Américas. Zacatecas. 5-7/10/08
OJEDA GARCÍA, Angélica, Dra. (Candidata SNI)Ponencia: “¿Migrar o No Migrar?: Evaluando estrategias de afrontamientoy autocontrol en adolescentes michoacanos” (con Dyana Ivette EspinosaGarduño). XVI Congreso Mexicano de Psicología. Monterrey. 1-3/10/08
PALOMAR LEVER, Joaquina, Dra. (SNI1)Ponencias: “Escala de Estilos de Paternidad para Población Mexicana” y“Medición de la resiliencia en jóvenes de bajos recursos económicos” (ambascon Norma E. Gómez Valdez). XVI Congreso Mexicano de Psicología.Monterrey. 1-3/10/08Ponencias: “Validación de un instrumento de inteligencia emocional enpoblación en situación de pobreza” y “Resiliencia de las familias mexicanas delos migrantes” (con Graciela Polanco y Norma E. Gómez Valdez). XIICongreso Mexicano de Psicología Social y IV Congreso Mexicano deRelaciones Personales. AMEPSO. León, Gto. 22-24/10/08Publicó: “The Subjective Dimension of Poverty: A Psychological Perspective”.The Many Dimensions of Poverty, de Nanak Kakwani y Jacques Silber (comps.).Palgrave-Macmillan/United Nations Development Program, 2008. 75-86.Publicó: “Poverty, Stressful Life Events, and Coping Strategies”. The SpanishJournal of Psychology, 11 (1), 2008. 228-249.Publicó: “El proceso de admisión como predictor del rendimientoacadémico en la educación Superior” (con A. Cortés). UniversitasPsychologica, 7 (1), 2008. 199-215.
Publicó: “Características Psicosociales en niños en contextos de riesgo y noriesgo” (con N. I. González Arratia, A. Domínguez, J. L. Valdez y S. González).Persona, 11. 2008.Publicó: “Validación de un instrumento de Inteligencia Emocional en Población enSituación de Pobreza” (con N. Gómez). La Psicología Social en México, 12,2008. 519-524.Publicó: “Resiliencia de las familias mexicanas de los Migrantes” (con G. Polanco yN. Gómez). La Psicología Social en México, 12, 2008. 513-518.
POLANCO HERNÁNDEZ, Graciela, Dra. (Candidata SNI)Ponencia: “Resiliencia de las familias mexicanas de los migrantes” (con JoaquinaPalomar y Norma E. Gómez Valdez). XII Congreso Mexicano de Psicología Social yIV Congreso Mexicano de Relaciones Personales. AMEPSO. León, Gto. 22-24/10/08Publicó: “Resiliencia de las familias mexicanas de los Migrantes” (con J. Palomar yN. Gómez). La Psicología Social en México, 12, 2008. 513-518.
SÁNCHEZ CORRAL FERNÁNDEZ, Elsa, Dra.Asistió: Asamblea Anual del CNEIP. Ciudad de México. 16-17/10/08Conferencia: “Buenos maestros vs malos maestros”. Universidad del Valle deMéxico. Ciudad de México. 25/11/08
TENA SUCK, Antonio, Dr.Conferencia: “Armonía Cuerpo-Mente”. X Aniversario de XENICAL/Laboratorios Roche en productos para Estilos de Vida Saludables. Ciudad deMéxico. 08/10/08Asistió: Asamblea Anual del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigaciónen Psicología. Ciudad de México. 16-17/10/08
durante la cual habló sobre su libro“The Last Resort of Kings”, que tienecomo propósito el poder entender elrol de los Estados Unidos en el mundoa través de su diplomacia cultural. Elautor dio un panorama sobre la políticaexterior norteamericana mencionandoque lo político, lo económico y lacultura son los aspectos másimportantes. Richard T. Arndt ha
actuado como agregado en Beirut, Colombo (SriLanka), Teherán, Roma y Paris, además de otros cargosen la USIA y el Departamento de Estado.
Departamentode Ingeniería y Ciencias QuímicasPara ofrecer a los interesados una serie dedemostraciones de Química en microescala fueinvitado el Dr. Dieter Arnold, de laWilhelmsgymnasium Kassel, de Alemania, quienestuvo en la UIA el 27 de octubre.
Departamento de DiseñoLa licenciatura en Diseño Textil celebró por todo loalto sus veinte años, del 27 al 29 de octubre, con unrico programa que presentó especialistas en camposdiversos y con visiones multiculturales de granactualidad. Fue el caso de la diseñadora y patronistaautodidacta Isabel Sánchez Hernández, quien impartióun taller de corte y patronaje de Balenciaga. Sánchezha trabajado para la pasarela de Cibeles con Devota yLomba, Manuel Piña, Jesús del Pozo, Agatha Ruiz de laPrada, entre otros; imparte clases en el IstitutoEuropeo di Design, en la Escuela Superior deModa y Empresas y en la Universidad Nacionalde Educación a Distancia, de España. El taller tuvolugar del 3 al 9 de octubre.
Mabel Sanz, que trabaja con su propia marca y cuyostrabajos pueden verse con varios de los diseñadores yacitados además de David Delfín, impartió un taller desombrerería. Sanz participa en desfiles de Pret à Portery alta costura.
Mario Iván Soldo, de origen croata, y que lleva más deuna década publicando en las más prestigiadas revistasde España, fue invitado para un taller de ilustración demoda. Soldo ha realizado trabajos de orden másgráfico para firmas como Hugo Boss, Biosca & Biottey,Virgin o Blanco.
Y entre las figuras más relevantes, estuvieron AkikoFukai, directora y curadora en jefe de The KyotoCostume Institute, con la conferencia magistral: “Eljaponismo en el siglo XIX y XX y su relación con losdiseñadores japoneses de hoy”; Andrew Bolton,curador asociado del Costume Institute delMetropolitan Museum of Art, de Nueva York,brindó una conferencia sobre su última exposición:“Moda y superhéroes”,en tanto que Dylis Blum,curadora en jefe delDepartamento deVestimenta delPhiladelphiaMuseum of Artexpuso: “Unaconversación entre artey moda: Elsa Schiaparelliy los artistas de 1930”.
El programa cerró conFabienne Falluel, directoradel Palais Galliera,museo de la moda y eltraje del Ayuntamiento deParís, con el tema:“Accesorios y vida parisina:un acercamientoeconómico y social”.
En apoyo a la Maestría enDiseño, David Griffiths dictó una conferencia sobreaspectos del Design Management. Griffiths esespecialista de Branding & Design Management.De1993 a 2003 fue miembro de RM Consulting.Ganó el premio “UK Design Effectiveness AwardGrand Prix” por su trabajo de innovación para elRoyal Mail. Es asesor del Aliagroup/DMA Branding enMumbai y socio del Dutch IDIS. Es miembro delDesign Management Institute.
Dylis Blum
Fabienne Falluel
P R E S E N C I A E NM E M B R E C Í A S
COLUMBUS• Del 25 al 27 de noviembre sedieron cita el Dr. Luis MiguelMartínez Cervantes, coordinadordel Programa Convergencia Digital(Departamento de Comunicación),y el Mtro. Édgar Ortiz LoyolaRivera-Melo (Departamento deIngenierías), en el Informationand CommunicationTechnologies (ICT) Event ofLyon, en Francia, convocado porla Unión Europea en el marco delForum Columbus-Torino. Elobjetivo de este encuentro fuetener más conocimiento de lasáreas de Tecnologías deInformación y Comunicación (TIC)en las cuales los grupos deinvestigación TIC de la regiónlatinoamericana mostraran interés/capacidades en desarrollar alianzascon pares europeos.
13COOPERACIÓN ACADÉMICA
Asistió: 4ª Asamblea General Ordinaria de la Asociación Mexicana deTrastornos Alimenticios. Cuernavaca. 25/10/08Conferencia: “Actitudes y comportamientos alimentarios anómalos enpoblación escolar inmigrante y nativa”. 6º Congreso Nacional deInvestigación en Sexología. Instituto de Enseñanza Superior e InvestigaciónSexológica/Instituto Mexicano de Sexología, A. C./UJAT. Universidad JuárezAutónoma de Tabasco. Villahermosa. 5-8/11/08
SALUDBALCÁZAR QUINTERO Martha, Mtra.
Ponencia: “Historia demográfica del adulto mayor en una comunidad delEstado de México”. IX Reunión Nacional de Investigación Demográfica enMéxico. Sociedad Mexicana de Demografía. Mérida, Yuc. 8-11/10/08 Elartículo en extenso aparece en disco compacto.Ponencia: “El cambio alimentario de familias tarahumaras”, en la Mesa“Antropología Nutricional”. X Congreso de la Asociación Latinoamericanade Antropología Biológica. Mar del Plata. 20-24/10/08Video documental: “Dieta tradicional y en transición de niños tarahumaras”,con apoyo de los alumnos de Servicio Social: Luis Fernando Orozco, ManolaMijares y Jerónimo Orozco. Septiembre, 2008.
CRUZ RODRÍGUEZ, Isabel, Dra.Ponencia: “ “ “ “ “Investigación y sistematización de la práctica: educación,interculturalidad y organización popular tseltal”. 5º Foro Latinoamericano“Memoria e Identidad”. Universidad de la República. Montevideo. 23-26/10/08
Ponencia: “Sistematización del área de Salud”. Seminario interno del ProgramaAlternativas Pedagógicas y Prospectiva Educativa en América Latina (APPEAL).Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires. 28/10/08
DE REGIL VÉLEZ, Luz María, Dra. (Candidata SNI)Ponencia: “El papel del hierro y el ácido fólico en la reproducción”. XXI Semanade la Alimentación y Nutrición “Los desafíos en el cambio climático y labioenergía”. Nutrigenética y nutrigenómica. Amecameca. 14/11/08Trabajo: “Enfermedades crónicas y deficiencias nutricias en mujeres con perímetrode cintura >88 cm”. Asociación de Investigación Pediátrica. Oaxtepec. 5/12/08
GARCÍA, Margarita, Nut.Ponencia: “Aspectos nutricios de los niños en tratamiento de quimioterapia”. II Encuen-tro Nacional sobre cáncer infantil”. UIA/AMANC. Ciudad de México. 13/11/08
MARTÍNEZ NÚÑEZ, Claudia, Lic.Ponencia: “La calidad en los Servicios de Alimentación para menores conCáncer. Aspectos de nutrición e higiene”. II Encuentro Nacional sobre cáncerinfantil”. UIA/AMANC. Ciudad de México. 13/11/08
OCHOA RIVERA, Teresa, Mtra.Publicó: “La dominación masculina en el sistema tradicional de cargo: el caso deSan Jerónimo Amanalco, municipio de Texcoco, México”. IberoForum, revistaelectrónica. Primavera, Tomo 4, Vol. 1, 2008. Pp. 1-19.
PÉREZ LIZAUR, Ana Bertha, Mtra.Coordinó: Curso “Los trastornos gastrointestinales en la obesidad”. CursopreCongreso Nacional de Gastroenterología. Veracruz. 03/06/08Conferencia: “Alimentación del Trabajador”. Seminario Permanente de Salud en
el Trabajo. Facultad de Medicina de la UNAM. Ciudad de México. 27/11/08Conferencia: “Plan de alimentación en el adulto mayor con Diabetes de largaevolución y de reciente inicio”. Curso Anual de Actualización en Geriatría “LaDiabetes que inicia en la vejez”. INCMNSZ/UIA/Université de Sherbrooke/Université Victor Segalen-Bordeaux 2. Ciudad de México. 8-9/12/08Publicó: Nutriología médica, con Esther Casanueva, Martha Kaufer-Horwitz yPedro Arroyo. México: Editorial Médica Panamericana, 2008, 3ª edición.
PICARDI MARASSA, Pablo, Dr.Coordinó: Curso Anual de Actualización en Geriatría “La Diabetes que inicia enla vejez”. INCMNSZ/UIA/Université de Sherbrooke/ Université Victor Segalen-Bordeaux 2. Ciudad de México. 8-9/12/08
SUVERZA FERNÁNDEZ, Araceli, Lic.Participó: Panel “Análisis de la literatura relevante para la comprensión de losfundamentos, el estudio y el tratamiento de la obesidad”, con el tema “Manejodietético”, en el que comentó el artículo “Fast food consumption and increasedcaloric intake: a systematic review of a trajectory towards weight gain and obesityrisk”, de Rosenheck R. V Curso de Obesidad: Modelos multidisciplinarios para eltratamiento de la obesidad. Instituto Nacional de ciencias Médicas y Nutrición“Salvador Zubirán”. Ciudad de México. 06/09/10Asistió: Food & Nutrition Conference & Expo. American Dietetic Association. Ahípresentó el cartel: “Concordance of three body composition methods toevaluate adiposity in adults with different BMI diagnostics”. Chicago. 25-28/10/08Conferencia: “Alimentación correcta”. II Encuentro Nacional sobre cáncerinfantil”. UIA/AMANC. Ciudad de México. 13/11/08
Intercambio Estudiantil y Programas para Extranjeros
El 20 de noviembre se llevó a cabo la ceremoniade entrega de constancias para reconocer a los alumnosUIA que estudiaron en otro país durante Primavera y alos alumnos visitantes del Otoño 2008. El rector, Dr.José Morales Orozco, S.J., enfatizó la importancia deuna experiencia académica en otra universidad y enotro país. Estas experiencias, aseguró, nos formanacadémicamente y, de igual medida, personalmente,porque dan al alumno espacio para crecer y serresponsable de su vida. Dada la competencia en elmundo actual, el alumno que ha compartido variosmeses fuera de su casa y su universidad de origen congente de otras culturas y en otros idiomas, general-mente abre su visión al mundo y adquiere habilidadesimportantes de adaptabilidad, así como amplía susconocimientos de historia y del mundo contem-poráneo. Recibieron premios por su fotografía en otrospaíses los alumnos Daniela Austarán (Diseño Industrial),quien estudió en Argentina; Daniel Ibarra (Arquitectura)y Gabriela Cortés (Comunicación) que estuvieron enEspaña. Se abrirá concurso en primavera 2009 tambiénpara alumnos visitantes.
Las sesiones de orientación para alumnos UIA querealizarán estudios en el extranjero o un intercambiodurante el semestre de primavera 2009 fueron llevadasa cabo conforme lo planeado. Estos alumnos sonregistrados en un proceso específico por la Subdirecciónde Intercambio Estudiantil a fin de que la Dirección deServicios Escolares pueda identificarlos como alumnosespeciales que cursan un periodo en otra universidad.
Los alumnos visitantes participaron en el programade excursiones que incluyó Puebla y Tepoztlán. Esetipo de viajes ayuda a forjar lazos entre compañeros y
permite conocer sitios típicos mexicanos. En la foto,algunos de los alumnos al llegar a la cima en Tepoztlán.
El 19 y 20 de septiembre, en Puebla, tuvo lugarla pr imera reunión de representantes de lasuniversidades socias mexicanas y europeas delproyecto de Erasmus Mundos, Ventana México.Asistió la Mtra. Catherine Fanning, subdirectora deIntercambio Estudiantil, en representación de la UIA.Dos alumnos de licenciatura de la UIA recibieronbecas de universidades europeas socias y unestipendio para ayudar solventar sus gastos demanutención durante diez meses: Juan José MartínezEstape, de Ingeniería Química, inició su periodo deestudios en octubre en la Université des Scienceset Technologies de Lille, y Ulrike Patricia FigueroaVilchis, de Historia del Arte, lo hará a partir de enero2009 en la Rijksuniversiteit Groningen.
Hasta Mérida, Yucatán, se trasladó el Mtro. MartinScheer, asistente para Alumnos Visitantes, donde
participó del 2 al 4 de noviembre en la reunión de lasuniversidades mexicanas socias de reporte de avancesdel proyecto de promoción de información sobreoportunidades de educación superior en Europa. ElMtro. Scheer representa a la UIA en el proyecto dela Academic Cooperation Association (ACA), yfue responsable de construir la página web específica.
Al término de dicha reunión, en la misma ciudad,del 4 al 6 de noviembre, se llevó a cabo la reuniónanual de la AMPEI (Asociación Mexicana parala Educación Internacional). Acudieron losMtros. Catherine Fanning Woodruff y Martin Scheer,de Intercambio Estudiantil. La Mtra. Fanning ofrecióuna ponencia conjunta con el Dr. Robert Balkin,Director de SUNY/México (State University ofNew York) en la que ambos relataron la expe-riencia del proyecto UIA/Purchase College-SUNY,a través del cual alumnos Ibero realizan su serviciosocial en la comunidad de Purchase apoyando aagencias que trabajan con migrantes mexicanos. Eltítulo “Buenas Prácticas”, mostró la cooperaciónentre una universidad mexicana y una universidaden el extranjero.
Cabe mencionar que la UIA acogió la reunión queel Capítulo Metropolitano de AMPEI celebró el 3 deseptiembre; posteriormente, el 25 de noviembre, laMtra. Fanning acudió a otra reunión de trabajo delmismo Capítulo.
En la reunión de universidades socias queanualmente organiza la University of Miami para dar
14 Universidad Iberoamericana
Conferencia: “¿Cómo lograr la adherencia al plan de alimentación en elpaciente con DM2?” 6º Simposio del Colegio de Medicina Interna de México.Sociedad Latinoamericana de Medicina Interna. CMN 20 de NoviembreISSSTE. Ciudad de México. 6/12/08Publicó: “Concordance of three body composition methods to evaluateadiposity in adults with different DMI diagnostics”, con A. Zarate-Collado,K. Haua-Navarro, M. Gomez-Simón. Journal of the American DieteticAssociation 108(9) A26.2008
TAVANO COLAIZZI, Loredana, Lic.Participó: Mesa redondo “Obesidad Infantil”. Programa de televisión AprenderTV. Desarrollo Integral para la Familia/Secretaría de Salud. 7/10/08Publicó: “Obesidad en el adulto”, con M. Kaufer-Horwitz y H. Ávila-Rosas.En Nutriología Médica. E. Casanueva, M. Kaufer-Horwitz, A. B. PérezLizaur y P. Arroyo. México: FUSNALUD/Ed. Médica Panamericana, 2008.3ª edición, Pp 349-387.
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓNMONTOYA MARTÍN DEL CAMPO, Alberto, Dr.
Participó: “Repercusiones (negativas y/o positivas) de las negociaciones de laOMC y los tratados comerciales sobre las sociedades de los paísessubdesarrollados”. VIII Foro de Derechos Humanos “Desarrollosocioeconómico y derechos humanos”. SUJ. UIA Ciudad de México. 23/10/08Moderó: Mesa “El combate a la pobreza, la promoción de la cohesiónsocial y la seguridad”. Foro Internacional “Una nueva visión económica
de los retos de la pobreza y la cohesión social en América Latina”. UIACiudad de México. 28/10/08
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓNPARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
DE AGÜERO SERVÍN, Mercedes, Dra. (SNI1)Conferencia Magistral: “La relación entre la investigación y la práctica escolar”.Diplomado en Liderazgo para la Gestión de la Calidad Educativa en el Marcode la Reforma Curricular de Secundaria. UIA Ciudad de México. 03/09/08Ponencia: “Escuela, banda de música y comunidad”. Primer Coloquio Pensar elarte: siglos XX y XXI, una visión trans-disciplinaria. Tercera Semana de lasArtes. Capacitación y actualización docente 2008. Centro Morelense de lasArtes. Cuernavaca. 19/11/08Participó: Primer Simposio Internacional de Análisis Visual y Textual Asistidopor Computadora (SIAVTAC). Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa. Ciudad de México. 29/09- 01/10/08
FLORES CRESPO, Pedro, Dr. (SNI1)Intervino: Mesa: “Los actores de la política de educación básica:¿Democratización? ¿Privatización?” Foro: Las Reformas Educativas en elNivel Básico. DIE-Cinvestav. Ciudad de México. 06/11/08Presentó: Desarrollo como Libertad en América Latina: Fundamentos yAplicaciones, Nebel, M. y Flores-Crespo (coords.) y comentó: RegionalHuman Development Report for Latin America and the Caribbean: HumanDevelopment and the Inter-Generational Transmission of Inequality. 2º
Congreso Latinoamericano y del Caribe sobre Desarrollo Humano yCapabilities. Montevideo. 17-18/10/08Ponencia: “Education and development”. Department of Education andInternational Development. Institute of Education. Londres. 02/09/08Organizó: Seminario Teoría y Análisis de Política Pública. FLACSO-México/DCS-UIA. Ciudad de México. 29/10/08Publicó: “Sobre identidad, democracia y libertad. El diálogo continuo entre AmartyaSen y Octavio Paz”. Revista Latinoamericana de Desarrollo Humano, 48 sep-tiembre. PNUD. 2008. http://www.revistadesarrollohumano.org/temas120.aspPublicó: Análisis de Política Pública en Educación: Línea de Investigación. Docu-mentos de investigación 5. México: UIA-INIDE, 2008. ISBN 978-607-417-014-6.
MUÑOZ IZQUIERDO, Carlos, Dr. (SNI3)Publicó: “Un acercamiento a la eficacia de los programas del gobierno federalorientados a mejorar la calidad de la educación básica” (con R. Magaña). RevistaMexicana de Investigación Educativa (REMIE), N° 38, Septiembre-Diciembre 2008.Publicó: “La educación preescolar de financiamiento privado” (con L. VillaLever), en Villa Lever, L. (Coord.). La Educación Preescolar: ¿Hacia dóndedebería dirigirse la Política Educativa? México: Santillana, 2008. pp. 101-116.ISBN 978-970-29-2212-4.Publicó: “Calidad de la Educación y Participación Social” en La participaciónsocial en educación. México: Observatorio Ciudadano de la Educación, 2008.
PIECK GOCHICOA, Enrique, Dr. (SNI2)Participó: Conferencia “TVET in Post-primary Education”. AFD/GTZ.Berlín. 23/10/08
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a conocer los programas susceptibles de intercambioy compartir información de las instituciones con quetiene convenio, participó la Lic. Ana Celina Melgoza,asistente para Alumnos, del 17 al 19 de noviembre.
Porfirio Luis Rufino, alumno de la Maestría enAntropología Social, participa en el Programa deMovilidad UNIVERSIA, ya que fue beneficiado conuna beca para el semestre de Primavera 2009. Estaoportunidad es posible gracias al convenio que la UIAtiene firmado con Banco Santander y derivado de laadhesión a la Red Nacional de Movilidad ANUIES.
El Dr. Salvador Carri l loMoreno (Física y Matemáticas),participa representando a la UIAen el proyecto de un aceleradorde partículas (CMS) que refleja
la mayorcolaboración científica en todoel mundo con más de 2,000físicos de 37 países y 155instituciones. El Large HadronCollider (LHC) es un acelerado
de 27 kilómetros de diámetro que está a unos 100metros bajo tierra entre Ginebra y la frontera conFrancia. La European Organization for NuclearResearch (CERN) inauguró oficialmente el 10 deseptiembre este gran experimento de escala mundial.El Dr. Carril lo es uno de los 5 investigadoresmexicanos involucrados en esta investigación.
Para más información, ver:http://public.web.cern.ch/Public/en/LHC/LHC-en.html; http://cms-project-cmsinfo.web.cern.ch/cms-project-cmsinfo/index.html; http://cms-project-cmsinfo.web.cern.ch/cms-project-cmsinfo/Collaboration/Institutes/index.html
Observationsfrom a Mexican studentIsabel Nieto ÁlvarezMedical Engineering
“Being in Bradford cleared up many ideas about academic life in England. Ithas given me a rewarding experience in both a personal and academic level.There are different ways of teaching here, I like the way researchers areinvolved in teaching. I have met people from all over the world in Bradfordwith different beliefs and ways of life. In Mexico there isn’t such a big culturalmix. Also in Mexico you don’t live in the University, here life develops aroundthe University, the bar, studies, friends etc.”
T E S T I M O N I O
Isabel Nieto Álvarez spent 6 months in Britain and joined year 3 of aBEng in Medical Engineering in the School of Engineering, Design &Technology.
Isabel Nieto Álvarez, alumna de Ingeniería Biomédica realizó una estancia(PEX) durante el semestre de Primavera 2008 en la University of Bradforden el Reino Unido.
15COOPERACIÓN ACADÉMICA
D E P A R T A M E N T O S U I A
Dirección Generaldel Medio Universitario
ÁREAS ADSCRITASProgramas• Programa sobre Asuntos Migratorios• Programa de Derechos Humanos• Programa de Interculturalidad y Asuntos Indígenas• Programa de Medio Ambiente
Actividades extracurriculares• Centro Universitario Ignaciano• Coordinación de Difusión Cultural• Oficina de Atención a Alumnos y Grupos Estudiantiles• Oficina de Deportes y Promoción de la Salud
Responsabilidad Social• Coordinación de Responsabilidad Social Institucional
Otros• Programa de Identidad y Fortaleza
CONFORMACIÓNDr. Francisco Vicente Galán Vélez, Director General, [email protected] en Filosofía por la UIA. Obtuvo en 1991-1992 en el Boston College la Lonergan’s PostdoctoralFellowship. Desde 1984 trabaja de tiempo completo en la UIA en donde ha sido docente y también haocupado diversos cargos. Fue director de Intercambio Interno, coordinador de la Maestría enEducación Humanista, coordinador del posgrado y director del Departamento de Filosofía.
Lic. Arcelia Carolina Castillo del Valle, Asistente, [email protected]
Programa de Asuntos Migratorios (PRAMI)Misión: buscar que nuestra universidad tenga voz en la problemática migratoria, y lograr que tanto lacomunidad universitaria como el público en general conozcan, comprendan y analicen los factoresasociados al fenómeno migratorio en México y se sensibilicen sobre los problemas y realidades de losmigrantes.
Proyectos y actividades: crear sinergias con docentes e investigadores de instituciones de educaciónsuperior de México y del extranjero, y con organismos gubernamentales y no gubernamentales, paracontribuir al diseño de políticas que mejoren, en la medida de lo posible, la situación de vulnerabilidaden la que viven millones de migrantes. La preocupación central es el flujo indocumentado que va deMéxico a Estados Unidos, pero también interesa el que va de México a otros países, el que viaja demanera legal, y el que yendo de Centro y Sudamérica al vecino país del Norte pasa por nuestroterritorio.
Dra. Patricia De los Ríos Lozano, Coordinadora, [email protected] en Sociología (UNAM); maestra y doctora en la University of Maryland, College Park.Especialista en política interna de los Estados Unidos y el pensamiento político estadounidense, temassobre los que ha publicado artículos y capítulos, en revistas y libros especializados.
Lic. Carmen León Himmelstine, Asistente, [email protected]
Programa de Derechos Humanos (PDH)Misión: ser un espacio de investigación, formación y sensibilización en diversos temas de derechoshumanos, y contribuir en la creación y consolidación de una cultura de los derechos humanos.
Su misión es impulsar la inspiraciónvaloral cristiana-ignaciana
en la vida general de la Universidady proyectar ésta al exterior,
en especial a través de actividadesextracurriculares de los estudiantes.
16 Universidad Iberoamericana
Proyectos y actividades:Promoción y difusión. Con la idea deposicionar a los derechos humanoscomo un eje central en la formaciónintegral de los/las futuros/as profesionistasde nuestro país, el Programa realizadistintas actividades dirigidas a los/lasestudiantes y profesores de la UIA, asaber: conferencias, charlas, clases ycursos específicos, así comooportunidades para colaborar en algunode los proyectos que trabaja. Mediante lapublicación de los productos deinvestigación, de los trabajos deacadémicos externos reconocidos, de lasmemorias de los foros de debate, y dematerial de referencia en general, elPDH contribuye a la difusión delconocimiento teórico y práctico de losderechos humanos.
Investigación. Con una perspectivainterdisciplinaria, el equipo del PDH —en conjunto con otras áreas académicasy otras instituciones universitariasnacionales e internacionales—implementa diversos proyectos deinvestigación sobre temas relevantesrelacionados con los derechos humanoscomo: medición de la situación de losderechos humanos, género y mujer,política pública educativa en materia dederechos humanos y sociedad civil yderechos humanos.
Debate y reflexión. Con la intención deincidir efectivamente en la conformaciónde la agenda política e influir enprocesos de toma de decisiones a nivelnacional, el PDH facilita la realización deforos de discusión, en los cuales sepropicia la reflexión y el debate entreacadémicos/as, estudiantes, servidores/as públicos y la sociedad civil en general.
Educación y capacitación. Se ofrece unaserie de iniciativas especializadas deeducación y capacitación, dirigidas aprofesores/as y estudiantesuniversitarios, integrantes de organismosde la sociedad civil, profesionales de lacomunicación, personal de comisionespúblicas de derechos humanos yfuncionarios/as de los podereslegislativo, ejecutivo y judicial.
Dr. José Antonio Ibáñez Aguirre,Coordinador, [email protected] en Economía (ITAM); Doctor
en Ciencias Sociales y Maestro en Sociología (UIA). Se hadesempeñado como funcionario público en áreas depolítica fiscal y en educación para adultos. Ha sidodirectivo en organizaciones de la sociedad civil vinculadascon la reconstrucción de la Ciudad de México (vivienda yeducación popular). Desde 1991 se inserta a lainvestigación y la academia. Cuenta con más de 20 añosde experiencia docente, en temas relacionados con lapolítica económica, educación y desarrollo, historiaeconómica del México moderno, fundamentoseconómicos de los Derechos Humanos y metodología dela investigación en donde ha dirigido y publicado diversasinvestigaciones al respecto.
Mtra. Lucía Montiel Romero, Asistente,[email protected] programa da espacio para la participación demiembros de la comunidad universitaria y personas quecolaboran bajo el esquema de servicios profesionales:Lic. Maribel Aguirre DuguaLic. Iván Alonso Báez DíazLic. Yvonne Arroyo AzurzaSrita. Gisela González MiguelLic. Sandra Salcedo GonzálezLic. Lysett Velázquez Díaz
Programa de Interculturalidad y AsuntosIndígenas (PIAI)Misión: colaborar en la formación humana y social de lacomunidad universitaria en sus distintos ámbitos deacción, al promover la perspectiva intercultural parafomentar el conocimiento, el diálogo, el análisis y lavaloración de la diversidad cultural que conforma nuestropaís; fomentar la toma de conciencia sobre las relacionesasimétricas que existen en la sociedad mexicana y laresponsabilidad de generar acciones concretas queayuden a combatirlas partiendo siempre de principiosfundamentales como equidad, solidaridad y respeto.
Proyectos y actividades: el PIAI colabora en proyectosde educación y desarrollo vinculando el trabajo deacadémicos y alumnos de diversos Departamentos dela UIA, con el de organizaciones y comunidadesindígenas en las zonas: ayuuk en Oaxaca, tseltal enChiapas, ñhönhö en Querétaro y rarámuri enChihuahua. Además, trabaja para abrir espacios dediálogo en torno a la diversidad cultural y las asimetríassociales a través de conferencias, talleres y clasesdentro de la UIA.
Temas en los que trabaja el PIAI: sistematización deexperiencias educativas en ambientes interculturales,formación de profesores en contextos multiculturales,aprendizaje autónomo considerando la perspectivaintercultural, la interculturalidad como tema transversal,y formación en valores para la interculturalidad.
Dra. María Luisa Crispín Bernardo, Coordinadora,[email protected] en Química (UIA); Maestra en Educación
(University of Southern California); Doctora enEducación (Universidad Anáhuac). Especialista enformación docente, evaluación, currículum, formaciónen valores, educación intercultural. Por más de quinceha colaborado con la UIA en responsabilidades diversas,siempre adscrita al ámbito formativo.
Ing. Pablo Reyna Esteves, Asistente,[email protected] programa da espacio para la participación demiembros de la comunidad universitaria y personas queprestan servicios profesionales.Lic. Yazmín Costopoulos De la PuenteLic. Melisa Esquivel PeñaLic. Nahum León CasasolaDra. Dora María Ruiz Galindo
Programa de Medio Ambiente (PMA)Misión: incorporar la perspectiva ambiental y lasustentabilidad como ejes transversales en todo elquehacer de la Universidad con el fin de contribuir a laformación integral de la comunidad universitaria y lograruna gestión ambiental sustentable del campusuniversitario.
Proyectos y actividades: ofrece cursos de actualizaciónpara los docentes y personal administrativo en materia desustentabilidad ambiental; realiza diversas acciones quebuscan contribuir a generar una cultura ambiental en lacomunidad universitaria, tales como: foros, campañas desensibilización, y promoción de trabajo voluntario. Desdehace tres años, el programa publica mensualmente lagaceta Kiwanja con el fin de divulgar los temasambientales más relevantes y ofrecer a la comunidaduniversitaria recomendaciones para reducir su impacto enel medio ambiente. El PMA establece vínculos coninstituciones gubernamentales y no gubernamentales, asícomo con instituciones de educación e investigación, loque le permite hacer sinergia y desarrollar proyectos enfavor de la sustentabilidad. Al mismo tiempo, el PMAcolabora con la Coordinación de ResponsabilidadInstitucional con el objeto de apoyar proyectos desustentabilidad en las áreas de influencia de la Universidad.Participa en la coordinación del proyecto Ibero CampusVerde, que busca incorporar criterios de sustentabilidaden todas las actividades, decisiones y procesos que sedesarrollan en la UIA para impactar positivamente en elentorno ecológico, económico y social, y contribuir amejorar la calidad de vida de la comunidad universitaria.
Biol. Dulce María Ramos Mora, Coordinadora,[email protected] en Biología (Universidad Nacional Autónomade México); candidata a Maestra en Estudios Regionalesen Medio Ambiente y Desarrollo (UIA Puebla). Su áreade especialización es la educación ambiental y lossistemas de manejo ambiental.
Lic. Susana Cruz Aguilar, Asistente,[email protected]
17COOPERACIÓN ACADÉMICA
Coordinación de Responsabilidad SocialInstitucionalMisión: promover espacios de interacción entre laspoblaciones menos favorecidas y las diferentes instanciasde la comunidad universitaria, para dar respuestas exitosasa las necesidades de transformación de una sociedad másjusta y equitativa y colaborar con la formación integral delos estudiantes.
Objetivo: promover y coordinar acciones deresponsabilidad social en la Universidad, que den respuestasasertivas a problemas específicos del entorno comunitario,a través de alianzas estratégicas y del establecimiento deredes de apoyo que permitan fomentar el compromisosocial, profesional e institucional.
Proyectos y actividades: con participacióninterdisciplinaria de las diferentes instancias de lacomunidad universitaria, de redes sociales,organizaciones de la sociedad civil y del gobierno, lleva acabo diversos proyectos:
Proyecto Santa Fe: busca el desarrollo humanosustentable de la comunidad más desfavorecida, que seencuentra en la zona circundante de la Ibero. A tresaños de intervención en esta zona se ha implementadoproyectos como la recuperación de un sistema de plazasen la colonia Ampliación La Cebada; dotación de aulasde medios en escuelas, y capacitación y seguimiento delos docentes; formación de promotores comunitarios,deportivos y de salud; instalación de un centro decómputo; promoción de la organización y participacióncomunitaria así como el fortalecimiento de sus líderes.
Vinculación con las Obras de la Compañía de Jesús:Misión de Bachajón en Chiapas y Parroquia de San Joséy Ntra. Señora de los Remedios, Tabasco.
Hacia un modelo de Responsabilidad Social Universitaria:se fortalece el trabajo en red para su institucionalización,difusión y fortalecimiento en sus diversas dimensiones,con una visión compartida basados en la propuesta deAUSJAL, que incluye servicio social, prácticasprofesionales, proyectos de vinculación social de cadaDepartamento y las acciones propias de la Coordinación.
Mtra. Lorena Jeanne Álvarez Moreno, Asistente,[email protected]. Francisco Mora Romero, Asistente,[email protected]
El programa permite la incorporación de miembros dela comunidad universitaria y personas en la modalidadde servicios profesionales:Berenice Alcántara PérezAlejandra García RuizVictoria Martínez CruzAlejandro Román Zamora
Centro Universitario IgnacianoMisión: ofrecer a la comunidad universitaria, junto conlos valores del Evangelio, la riqueza del carisma y el
espíritu ignaciano y colaborar en el cumplimiento de lamisión de la Compañía de Jesús en la UIA, en laformación integral cristiana de hombres y mujeres con ypara los demás.
Actividades: asesoría espiritual y Eucaristías; Ejerciciosespirituales, retiros, charlas y talleres; Misiones;preparación para los Sacramentos de la comunión yconfirmación; Jornada Ignaciana y Oración Ecuménica.
Lic. Eugenio Páramo Ortega, S.J., Coordinador,[email protected] en Letras, Filosofía y Teología. Estudiópedagogía y espiritualidad ignaciana, en Madrid.Sacerdote jesuita desde 1964. Ha desempeñadodiversos cargos: profesor y director de la preparatoriadel Instituto Patria; secretario y Socio de tres Provincialesde la Compañía de Jesús en México, a lo largo de 18años; rector del Instituto Oriente, en Puebla; director dela Casa de Ejercicios “Tepeyac”, en Cuernavaca. En laUIA es coordinador del Centro desde 2002.
Lic. Cristina Kasuky Cabrera, Asistente,[email protected]. Ignacio Rodríguez Jiménez, S.J.,ignacio.rodrí[email protected]. Fernando De la Fuente Vargas, S.J.,[email protected]. Octavio Vilches Landín, S.J.,[email protected]
Coordinación de Difusión CulturalMisión: promover, en la comunidad universitaria y en lasociedad en general, una oferta de actividades culturalesque comprende: talleres artísticos, exposiciones,conciertos, presentaciones de libros, simposios,coloquios y conferencias que ayuden a satisfacer ciertasnecesidades de la formación integral.
Actividades:Talleres artísticos: danza árabe, bailes tropicales,flamenco (principiantes y avanzados), zumba, escrituracreativa, fotografía, bailes de salón, guitarra paraprincipiantes, historia y apreciación musical, boterama,ensamble de jazz, canto y coro, expresión corporal,clown (primeros gestos y cuadros lúdicos), teatro improy puesta en escena.
Exposiciones durante todo el año: como ejemplo, se citalas que estuvieron abiertas en Otoño: “Seamos realistas,hagamos lo imposible” (Departamento de Arte) montadasobre el contexto y las manifestaciones artísticas durante1968; “Perspectiva pictorum et architectorum”, muestrasobre la obra de Andrea Pozzo y su famoso tratado deperspectiva, incluye grabados originales del siglo XVIII;“Gráfica para un homenaje”, exposición con obra gráfica delmexicano contemporáneo Francisco Toledo.
Eventos artísticos y culturales.
Mtro. Gilberto Prado Galán, Coordinador,[email protected]
Licenciado en Psicología (ISCYTAC);Diploma de Estudios Avanzados,Maestro en Artes (New Mexico StateUniversity); candidato a Doctor(Universidad Complutense deMadrid). Ha publicado ensayo ypoesía en las principales editorialesmexicanas. Ha obtenido, entre otros,los premios internacionales “MalcolmLowry”, “Garcilaso Inca de la Vega” y“Lya Kostakowsky”. Autor de más de25,000 palíndromos. Miembro delSistema Nacional de Creadores deArte. En la UIA, es Coordinadordesde 2005.
Lic. Carlos Villanueva Avilés,promoción cultural: galería yexposiciones,[email protected]. Armando Oviedo Romero,talleres artísticos,[email protected]. Xavier Romero García,organización y logística de eventos,[email protected]
Oficina de Atención a Alumnosy Grupos EstudiantilesMisión: apoyar y asesorar directamentea los representantes estudiantiles y a susmesas directivas, así como a lasasociaciones estudiantiles, con elobjetivo de contribuir al desarrolloacadémico, integral y encauzar elliderazgo de los estudiantes.
Actividades: apoyar a las 30 Sociedadesde Alumnos, al Consejo de Presidentesde Sociedades de Alumnos (COPSA), alas 15 Asociaciones estudiantiles ypromover la integración de nuevas;coordinar en la UIA el Programa deLiderazgo Universitario Latinoamericanode AUSJAL.
Lic. Antonio Oseguera Maldonado,S.J., Coordinador,[email protected] en Filosofía, Teología yCiencias de la Comunicación. En sutrayectoria desde hace casi 20 añoscomo jesuita ha trabajado con jóvenesen zonas rurales, suburbanas y urbanasen varias ciudades de México, animandodiversos proyectos. En la UIA colaboradesde 2004 en ibero90.9radio y en elCentro Universitario Ignaciano. Desde2006 es Coordinador.
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Oficina de Deportesy Promoción de la SaludMisión: promover la actividad física ydeportiva, la salud y el sentido depertenencia entre los miembros de lacomunidad universitaria.
Actividades:Clases y talleres deportivos: aerobics,taebo, spinning, yoga, pilates, tenis, tai-chi,aikido, kick-boxing, acondicionamientofísico, capoeira y zumba.
Torneos internos: fútbol soccer, fútbol“7”, softbol, voleibol y tenis.
Equipos Representativos: ajedrez,animación, atletismo, básquetbol,béisbol, softbol, fútbol, tae-kwon-do,tenis, voleibol de sala y voleibol de playa.
Otras actividades: montañismo y rugby.
Lic. Eduardo Martínez de la VegaMancilla, Coordinador,[email protected] en Derecho (UIA) yMaestría en Gestión del Deporte(Universidad La Salle). Estudios deespecialización en México, EstadosUnidos y Canadá. Ha sido SecretarioGeneral del Circuito Nacional de TenisEstudiantil, presidente de la LigaNacional de Básquetbol Estudiantil y dela Conferencia Nacional de BásquetbolEstudiantil, y miembro del TribunalNacional de Honor y Justicia delConsejo Nacional del DeporteEstudiantil. Actualmente esvicepresidente de la ComisiónNacional Deportiva Estudiantil deInstituciones Privadas. Ha trabajadodurante 15 años en la UIA y desde2005 es Coordinador.
Lic. Mireya Rosales Ávalos, clasesdeportivas, [email protected]. Paula Eguiluz Soto,Coordinadora de equiposrepresentativos, [email protected]
Otro personal de apoyo: 16 Instructoresde clases y talleres, 13 entrenadores y 2personas de servicio médico.
Programa de Identidady FortalezaMisión: realizar diversas actividadesque permitan ayudar al desarrollo.Consiste en un sistema de respuestasde habilidades de protección frente alos riesgos psicosociales, para mejorarel medio universitario y coadyuvar a laformación integral de los estudiantes.
P R E S E N C I A E N M E M B R E C Í A S
ANUIES• La Mtra. Alejandra Santoyo Mora, subdirectora de Apoyos para la SuperaciónAcadémica, participó, delegada por el Rector, en la Reunión de Rectores y Directores deUniversidades e Instituciones de Educación Superior de México y la Comunidad Francesade Bélgica. Esta reunión se llevó a cabo el 2 de septiembre en las instalaciones de laSecretaría de Educación Pública. El objetivo fue ampliar el conocimiento de laestructura de la educación superior en Bélgica y México y de las posibilidades decolaboración en investigación e intercambio académico.
• Del 17 al 19 de septiembre se llevó a cabo el 3er Encuentro Nacional de Tutoría “Evaluar para Innovar”convocado por la ANUIES y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y celebrado en la capitalpoblana. Acudieron representantes de 170 instituciones de educación superior y media superior, hubo 140ponencias así como dos conferencias magistrales, paneles, exposición de carteles y presentación de libros. LaUIA participó con la ponencia “La formación de tutores, la experiencia en la UIA CM” en voz de la Mtra.Georgina Tepale Palma, del Programa de Atención Estudiantil Universitaria, donde se apoya a los programas detutoría y ofrece formación a profesores/tutores.
• El 24 de septiembre participó el Ing. Rubén Garduño Crespo, jefe de Programación de la Dirección deInformática, en la Reunión Nacional de Seguridad en Cómputo, cuya sede fue el Palacio de Minería de la Ciudadde México. La reunión se realizó en el marco de las redes del Consejo Regional del Área Metropolitana(CRAM) y buscó la actualización de las IES en materia de seguridad con el curso “Herramientas para el manejode incidentes de Seguridad en Cómputo”.
• El Dr. José Morales, Orozco, S. J., rector de esta universidad, asistió a la reunión XXVIII de CUPRIAcelebrada el 30 de septiembre y de la cual se derivaron acuerdos como el de la formalización de Convenio entrelas IES miembros de CUPRIA con el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), respecto delotorgamiento del estímulo académico asociado al nombramiento del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).
• Durante la XXXIX Sesión Ordinaria de la Asamblea General celebrada el 24 de octubre en la UniversidadAutónoma de Nuevo León, en Monterrey, en la que participó el Dr. José Morales Orozco, S. J., fuepresentado un documento sobre el Subsistema de Evaluación de la Educación Superior (SEES), en cuya revisiónparticipó previamente la Dra. Sylvia Irene Schmelkes Del Valle, directora del INIDE y delegada por la UIA ante elSistema Nacional de Evaluación de la Educación (SNEE). Cabe mencionar que entre los acuerdos tomados endicha Sesión, destaca el utilizar el Sistema Informático de Conversión del Sistema de Asignación y Transferenciade Créditos Académicos (SATCA) para la movilidad estudiantil, en cuyo diseño colaboró intensamente el Mtro.Luis Núñez Gornés, director de Cooperación Académica.
• La Lic. Sonia Elizabeth Fernández Orozco, subdirectora de Vinculación y Relaciones Académicas representó ala UIA en la Sesión Ordinaria 2.2008 del Consejo Regional del Área Metropolitana (CRAM), celebrada enla rectoría general Universidad Autónoma Metropolitana el 8 de diciembre. Ahí se informó sobre el estadoque guardan las agendas de las diferentes redes del Consejo.
• Durante la quinta reunión de representantes de las universidades que participan en el Proyecto deInvestigación para evaluar la Competencia en Matemáticas de los Alumnos de Primer Ingreso a las IES del ÁreaMetropolitana, se dio a conocer los resultados generales del estudio. Fue el 9 de diciembre, en la UniversidadAutónoma Metropolitana, y por la UIA estuvo el Dr. Alfredo Sandoval Villalbazo, director del Departamentode Física y Matemáticas.
Actividades: promoción de redes sociales dentro de laUIA, capacitación para prevenir riesgos psicosociales,manejo del estrés y promoción de emocionespositivas.
Mtro. Cirilo Bailón Martínez, Pbro., SecretarioTécnico, [email protected]ólogo, Maestro en Orientación Psicológica ydoctorando en Investigación Psicológica (UIA).
Sacerdote desde 1993. De 1987 a la fecha colaboracon la Arquidiócesis de Los Ángeles, California, enderechos humanos de indígenas y migrantes y desde1981 apoya a jóvenes de Oaxaca y Estados Unidos,en casos de problemas psicológicos, adicciones,diabetes y consejería para parejas y profesionistas. Apartir de 2001 da consejería a nuestros estudiantessobre los temas mencionados y desde 2008 esSecretario Técnico.
19COOPERACIÓN ACADÉMICA
F O R O A C A D É M I C O
La Universidad Iberoamericana cumple con su responsabilidad de interpelarse e interpelar a lacomunidad en aquellos tópicos que revisten interés para la sociedad a la que sirve. Por ello,acorde a su misión, principios y filosofía educativa, abre espacios a la discusión sobre temáticasdiversas, desde muy variados enfoques y en un clima de respeto y tolerancia a lasmanifestaciones individuales que quizá en otros foros no podrían llevarse a cabo.
Participó: First World Forum on Lifelong Learning. París. 28-29/10/08Publicó: El lugar del trabajo en las telesecundarias vinculadas con lacomunidad, con G. Messina. México: UIA, 2008.
SCHMELKES DEL VALLE, Sylvia Irene, Mtra. (SNI3)Conferencia: “Diversidad y Repertorios en Educación Secundaria”.Seminario internacional: Educación Secundaria: Derechos, InclusiónDesarrollo. UNICEF. Buenos Aires. 2-4/09/08Conferencia: “La Educación Intercultural en México”. Instituto Internacionalde Planificación Educativa. UNESCO Buenos Aires. 04/09/08Conferencia: “Universidades Interculturales en México”. II ForoInternacionalde Educación Superior Inclusiva: Un camino hacia el reconocimiento dela diversidad étnica y cultural. Ministerio de Educación de la Repúblicade Colombia. Santafé de Bogotá. 09-10/09/08Ponencia: “Meta de Educación” en Panel sobre las Metas del Milenio. Forosobre las Metas del Milenio. El Colegio Mexiquense. Toluca. 11/09/08Panelista: “Alfabetización y Diversidad Cultural”. Reunión LatinoamericanaPreparatoria a la VI Conferencia Mundial de Educación de Adultos. Ciudadde México. 12/09/08Comentó: Estudio cualitativo sobre el impacto de largo plazo del ProgramaOportunidades en Educación. Seminario Académico sobre los Resultadosdel Programa de Desarrollo Humano Oportunidades a 10 años de suimplementación en el México Rural. Ciudad de México. 18-19/09/08Conferencia: “Educación, formación docente y gestión educativa”.
Congreso Internacional sobre Formación y Actualización Docente: Retos,Tendencias y Experiencias Exitosas. Secretaría de Educación de NuevoLeón. Monterrey. 22-23/09/08Conferencia: “Significados e implicaciones de ser Docente con un enfoqueintercultural”. Encuentro Intercultural para la Formación Docente. SEP/Benemérita Escuela Nacional de Maestros. Ciudad de México. 29/09/08Comentó: Andante con Brío, de Pablo Latapí. ESCA-IPN. Ciudad deMéxico. 01/10/08Conferencia Magistral: “Desigualdad social y exclusión educativa”. ForoInternacional sobre Inclusión Educativa, Atención a la Diversidad y NoDiscriminación. CONAPRED/CGEEIB-SEP/UNESCO/UNICEF/OEI/UDEG/UIA. Ciudad de México. 7-9/10/08Conferencia: “La Formación de Valores en la Escuela”. Cátedra UNESCOde Derechos Humanos. Academia Mexicana de Derechos Humanos.Ciudad de México. 15/10/08Comentó: Estudio cualitativo de impacto del componente de educación deOportunidades en población indígena, de Alejandro Agudo. CIESAS. Ciudadde México. 17/10/08Participó: Mesa de diálogo sobre la atención educativa a los hijos e hijas dejornaleros agrícolas migrantes. Semana Nacional de la Migración. SEP/OEI.Ciudad de México. 21/10/08Presentó: Primer borrador del capítulo “Quality of ALE”, parte deldocumento base de la Conferencia Internacional de Educación de Adultos acelebrarse en Brasil, en mayo 2009. UNESCO Institute for Lifelong
Learning. Hamburgo. 30-31/10/08Conferencia Magistral: “Innovación y Calidad de la Educación”. III CongresoInternacional de Innovación Educativa “Rompiendo las Barreras para laInnovación”. SEP/Gobierno de Veracruz/IPN/UNAM/UniversidadVeracruzana y otras. Xalapa. 5/11/08Participó: Panel: “Curriculum y diversidad”. Foro “Las Reformas Educativasen el Nivel Básico”. Departamento de Investigaciones Educativas-CINVESTAV. Ciudad de México. 6/11/08Conferencia magistral: “La Educación Intercultural en la Educación Básica”.Simposium Internacional Campos Emergentes en la Formación deProfesionales en Educación. Universidad Pedagógica Nacional, UnidadesSinaloa. Mazatlán. 7/11/08Conferencia: “Las competencias docentes frente a la educación necesaria”.Escuela Normal Manuel Tello. Minatitlán. 12/11/08Asistió: Seminario de expertos sobre Atención Educativa a GruposVulnerables. Dirección General de Desarrollo de la Gestión y laInvestigación Educativa-SEP. Ciudad de México. 13/11/08Presentó: Capítulo “Equidad, diversidad, interculturalidad: las rupturasnecesarias” del libro que prepara el Grupo de Expertos sobre ReformasEducativas de la Organización de Estados Iberoamericanos para laEducación, la Ciencia y la Cultura. Madrid. 20/11/08Publicó: La Educación de Adultos y las Cuestiones Sociales. Antología deobras propias sobre el tema. México: CREFAL, 2008.Publicó: “La Alfabetización en el medio indígena: algunas reflexiones y
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Del 1 al 5 de septiembre la Biblioteca “Francisco XavierClavigero” abrió a la comunidad la Semana del INEGI en la UIA.La presencia del Instituto Nacional de Estadística,Geografía e Informática permitió a los miembros de la Iberoconocer, entre otros, algunos aspectos como la página Internetdel INEGI, el sistema IRIS (Información Representadageoespacialmente Integrada en un Sistema), estadísticas delcomercio exterior, características educativas en el Distrito Federaly practicar consultas interactivas de datos.
El Departamento de Letrasinvitó en septiembre al Dr. JoséMoreno de Alba, miembro de ElColegio de México y académicode la lengua, para presentar algunasconsideraciones del AtlasLingüístico de México, editado en1990 y reimpreso a lo largo de casi20 años. El invitado dijo queMéxico es uno de los pocos paísesen América Latina que cuentan con un Atlas de este tipo.
En Bogotá, del 3 al 5 de septiembre, en la UniversidadNacional de Colombia, se llevó a cabo la VI Reunión del Grupode Trabajo Familia e Infancia CLACSO, acogido bajo la provocaciónde “Familias latinoamericanas, pasado y presente: continuidades,transiciones y rupturas”. La UIA, a través del Dr. David RobichauxHaydel (Posgrado en Antropología Social), coordinador delgrupo, coorganizó la reunión junto con el ConsejoLatinoamericano de Ciencias Sociales y la universidadsede. Participaron seis alumnos del posgrado de la UIA.
El Departamento de Comunicación llevó a cabo el 4, 5 y 6de septiembre, el Segundo Encuentro Internacional de la
Asociación de Narradores Gráficos, en el que alumnos dela UIA tuvieron la oportunidad de analizar los discursos de loscómics y de interactuar con distintos artistas, entre ellos SeanGalloway, diseñador y dibujante para videojuegos, animaciónen televisión y cómics. El encuentro tuvo como fin acercar loscreadores famosos a todos aquellos interesados en desarrollaruna cultura gráfica más fuerte y sostenida por la teoríaacadémica.
Las áreas de entretenimiento y publicidad del Departamentode Comunicación trajeron al campus algunas actividades paracomplementar la formación de los alumnos, a través de lascuales pudieran contrastar la realidad con la teoría: “Cerebroscontra el sida” con comerciales de todo el mundo asociados altema; la charla “Audiencias y telenovelas”, para la cual invitó aRosy Ocampo, egresada y productora de telenovelas exitosas; yrecibió al productor Luis De Llano Macedo, que enpresentación magistral habló de su trayectoria que fusionamúsica y televisión.
Con el objetivo de generar un diálogo multisectorialsobre la importancia de los Centros Históricos como zonasde importancia arquitectónica y cultural para las ciudades, el4 de septiembre fueron recibidos varios especialistas para elForo-Debate “Centros Históricos”, acogido por elDepartamento de Arquitectura. Destacó la presencia delArq. Javier Villalobos Jaramillo, director del ConsejoInternacional de Sitio y Monumentos (ICOMOS), de laUNESCO. La cita fue en el auditorio de Casa Lamm.
La Embajada de España en México, el Centro deEstudios de Historia de México CARSO, el InstitutoTlaxcalteca de la Cultura, la Sociedad Mexicana deBibliófilos y el Departamento de Historia invitaron a la
conferencia “La Valencia del siglo XVIII querecibió a los mexicanos Antonio LópezPortillo y José Mariano Beristáin”, impartidapor el Dr. Vicente León, de la Universitatde València-IES “Ferrer y Guardia”,el 8 de septiembre, en las instalaciones delCentro CARSO.
Sergio San Miguel Gastélum fue invitadopor el IIDSES y la Maestría en Administración,para dictar la conferencia “La reforma electoralreciente. Avances y desafíos”, el 9 deseptiembre. El ex asesor del consejeropresidente del IFE, destacó las próximaselecciones de 2009 como una prueba paraver si funcionan las nuevas reglas electorales.
En misma fecha, el Seminario Permanentede “Gobernabilidad e Instituciones enAmérica Latina”, recibió al Dr. Juan CarlosGómez Leyton, director del doctorado enProcesos Sociales y Políticos en AméricaLatina de la Universidad Arcis, parasustentar la conferencia “Sistema políticochileno y el movimiento mapuche”.
En el marco de la materia “Historiacontemporánea”, abierta por elDepartamento de Historia, se contó con laDra. Luce Giard, de la École des HautesÉtudes de Paris, quien condujo la seriede conferencias “La forma en que Michelde Certeau escribe la historia a partir delmodo en que cuestiona los documentos”.La Dra. Girad encabezó las sesiones, del 1al 10 de septiembre, con base en trestextos clásicos de de Certeau.
El Departamento de Historia registró unaactiva presencia en los medios de estudio einvestigación nacionales e internacionales.
20 Universidad Iberoamericana
algunas pistas”, en Francisco Piñón (Coord.). Hacia una sociedad más justa:La Educación de los jóvenes y adultos en América Latina. Experiencias ydesafíos. Buenos Aires: Santillana, 2008. pp. 57-65.ISBN 978-950-46-1984-0.
SILVA LAYA, Marisol, Dra. (Candidata SNI)Reporte técnico: “Relevancia y eficacia de la UDO: Seguimiento deegresados”. Solicitado por la Universidad de Occidente. Sinaloa(Noviembre, 2008). Con asistencia de Adriana Rodríguez Fernández yLinda Vázquez.Ponencia: “Programa Sectorial de Educación 2007-2012. EducaciónSuperior” en Mesa de discusión: Plan Nacional de Educación 2006-2012.Alcances y perspectiva a futuro. CCMC. Ciudad de México. 01/10/08Ponencia: “La innovación en la enseñanza de las matemáticas en primaria:Evaluación de una experiencia”. 8º Foro de Evaluación Educativa. Sistema deevaluación: perspectivas. CENEVAL/INEE/UADY. Mérida, Yuc. 24/10/08Organizó: Segundo Coloquio “Adaptación e integración de los estudiantesen las Universidades del Siglo XXI”. Universidad Pedagógica Nacional.Ciudad de México. 19-20/11/08Coordinó: Mesa de Debate N° 1. Foro “Alianza por la calidad de laeducación y Norma Oficial Mexicana”. Observatorio Ciudadano de laEducación. Ciudad de México. 16/10/08Participó: Seminario de conformación de la Red InteruniversitariaLatinoamericana de Estudiantes de Primer Ingreso. Ciudad de México.22-24/11/08
INSTITUTO DE INVESTIGACIONESSOBRE DESARROLLO SUSTENTABLEY EQUIDAD SOCIAL
DE MARIA Y CAMPOS CASTELLÓ, Mauricio, Mtro.Ponencia: “Los desafíos tecnológicos y sociales de la zona metropolitana dela Ciudad de México y otras megalópolis” en Mesa “Visión nacional einternacional de las Metrópolis”. Seminario Permanente: Nuevas RealidadesMetropolitanas. Secretaría de Desarrollo Metropolitano del Estado deMéxico. FES-Acatlán. Naucalpan. 09/09/08Asistió: Los Desafíos de la Salud Pública en México. 60 Aniversario deNADRO. Ciudad de México. 21/10/08Comentó: Conferencia magistral de David Rosenblatt, Economista en Jefepara México y Colombia del Banco Mundial. Ciudad de México. 24/10/08Moderó: Panel de Análisis sobre el crecimiento económico con equidad.Instituto Nacional de Administración Pública. Cuajimalpa. 25/10/08Conferencia: “Necesidad de una nueva perspectiva económica y socialpara combatir la pobreza y promover la equidad y la inclusión social: Elcaso de México”. Foro Internacional “Una nueva visión económica de losretos de la pobreza y la cohesión social en América Latina”. UIA Ciudadde México. 28/10/08Ponencia: “La equidad y la cohesión social. La perspectiva global y el casode México. Perspectivas de los Derechos Humanos en el Siglo XXI”.Comisión Nacional de Derechos Humanos/Facultad de Derecho UNAM.Ciudad de México. 07/11/08
Conferencia: “PEMEX, factor clave para el desarrollo de México”.XXI Congreso Nacional de Estudiantes de Economía. BeneméritaUniversidad Autónoma de Puebla. Puebla de los Ángeles. 13/11/08Ponente: Mesa redonda “Industria y Globalización en América Latina:la transformación productiva con equidad en el Siglo XXI. Homenajea Fernando Fajnzylber”. Seminario del 60 Aniversario de la CEPAL.Facultad de Economía UNAM/CEPAL. Ciudad de México. 24/11/08Asistió: Seminario “El Mundo Árabe en México”. Cámara Árabe-Mexicana de Comercio. Ciudad de México. 25/11/08Conferencia magistral: “La crisis, oportunidad para una nuevaestrategia de crecimiento acelerado y desarrollo sustentable”.Sección Guadalajara del IMEF. Guadalajara, México. 27/11/08Impartió: Módulo VII: África, Sesión 3: “Las relaciones de Méxicocon África Sub-Sahariana: El caso de Sudáfrica”. Diplomado Lainserción de México en la globalización: Unión Europea, Asia-Pacífico, América del Norte y América Latina. El ColegioMexiquense. Toluca. 11/12/08Publicó: “México y el Sur del Continente Africano”. Revista ForoInternacional, número doble especial 191-192 La Política Exterioren el Sexenio del Presidente Vicente Fox, Enero- Junio del 2008. ElColegio de México. México, D. F. Pp. 448-486.Publicó: “¿Que hará México ante el nuevo amanecer económico ypolítico de África?” Cuaderno 5 del Consejo Mexicano de AsuntosInternacionales. México, D. F. Noviembre, 2008.
Por ejemplo, del 10 al 12 de septiembrecoorganizó el Congreso Internacional“Ilustración en el mundo hispánico:preámbulo de las Independencias”, en elque para promover la reflexión históricasobre nuestro proceso de Independenciadesde una perspectiva socio-cultural, unióesfuerzos con varias entidades: Centro deEstudios de Historia de MéxicoCARSO, las Embajadas de España y deFilipinas, la Fundación Juan de Oñate,la Real Sociedad Bascongada de losAmigos del País, UniversidadAutónoma de Tlaxcala, así como elgobierno estatal y el Instituto Tlaxcaltecade la Cultura, además del Instituto“Xavier María de Munibe” deEstudios del siglo XVIII, entre otros. Elcongreso, desarrollado en la ciudad deTlaxcala, reunió investigadores americanos,europeos y filipinos dedicados al siglo XVIIIpara promover la reflexión en torno a losprocesos ilustrados que derivaron, primero,en movimientos de resistencia ante lainvasión napoleónica a la Península Ibérica ymás tarde en los movimientos deemancipación de los reinos americanos.
Por su parte, el Departamento deEconomía organizó en el Otoño su SeminarioPermanente de Investigación en torno a lostemas siguientes: “La influencia de la culturaen las decisiones económicas. El caso de losindígenas mexicanos”, para el cual invitó alLic. Juan Carlos Pérez Velasco Pavón, delBanco de México, el 12 de septiembre;en octubre se trató “El Mecanismo deDesarrollo Limpio (MDL): contribución deMéxico al esfuerzo mundial para mitigar losefectos del cambio climático”. Otros temastratados por profesoras del Departamento sesumaron al programa.
El Posgrado en Sistemas continuó en el Otoño suprograma de actividades por la celebración del 40ºaniversario. El 17 de septiembre invitó a la conferencia-taller:“Tecnología de Información para Auditoría de Bases de Datos,Gobierno corporativo de TI y Monitoreo continuo decontroles con herramientas CAATT”. En esta ocasión se contócon apoyo de XopanTech e ISACA. Posteriormente, el 6de octubre, abrió sus puertas a los interesados en el ColoquioITIL, al que concurrieron ConatI, Lynx, Gartner,Customer Care Associates e ISACA. También en octubre,el 23, y con la presencia de Cynthus, llevó a cabo el ciclo“Análisis de datos en el gobierno de TI”. Luego, en el Foro deSeguridad (noviembre 3-5) se habló de la importancia de lascertificaciones, de la convergencia de la seguridad lógica y laseguridad física, sobre la situación actual de la seguridad, y serevisó el hacking; además fue presentado el libro La Seguridadde la Información, de Vázquez, Mallén, Daltabuit y Hernández.En paralelo, del 4 al 6 de noviembre, se tuvo el Congreso porlos 40 años de Ingeniería en Electrónica. Fueron 3 días deconferencias y talleres organizados por la Sociedad deAlumnos, la Coordinación de Ingeniería en Electrónica y laAsociación de Egresados. Los 6 temas principales fuerontelecomunicaciones, computación, energías y medioambiente, mecatrónica, negocios y desarrollo tecnológico. Secontó con el apoyo de patrocinadores como Alpura, TexasInstruments, Freescale y Honeywell, presentes convistosos stands e interesantes demostraciones.
El Segundo Coloquio Nacional de Estudiantes dePosgrado en Antropología Social, bajo el tema “Presente yfuturo de la Antropología Social en México”, se llevó a caboen la UIA, del 17 al 19 de septiembre. El programa incluyóuna muestra fotográfica antropológica, presentaciones delibros y varias mesas de trabajo.
Conjuntamente, el 18 de septiembre, el Departamento deEducación y el INIDE llevaron a cabo un debate educativo entorno a la “¿Alianza por la calidad de la educación? AcuerdoSEP-SNTE”, para el cual invitaron a la Dra. Sylvia OrtegaSalazar, rectora de la Universidad Pedagógica Nacional, ya la Dra. María Eugenia Linares Pontón, de ACUDE Haciauna Cultura Democráctica, A. C. Dos meses después,vino el Dr. Fernando Gamboa Rodríguez, del Centro de
Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico de la UNAM,para dictar la conferencia “El aula del futuro: proyecto deinvestigación”, dirigida a los alumnos de la licenciatura enPedagogía.
“Sí podemos, no renunciaremos” fue el eslogan originariodel Foro sobre Violencia e Inseguridad que la UIA abrió a lacomunidad el 22 y 23 de septiembre, para contribuir al análisisy reflexión de fondo entre actores de compromiso plural y enbusca de un México mejor. Entre los participantes se dacuenta de: los Dres. Sylvia Ortega Salazar y Alejandro GertzManero, rectores de la Universidad Pedagógica Nacionaly de la Universidad de las Américas, respectivamente;Guadalupe Ruiz, del Instituto Nacional para laEvaluación de la Educación; Martha Camargo, delTribunal Superior de Justicia del Estado de México;Luis De la Barreda, del Instituto Ciudadano de Estudiossobre Inseguridad, A. C.; periodistas de fuentes diversas;académicos, así como Pedro José Peñaloza, del InstitutoMexicano sobre Prevención del Delito e InvestigaciónPenitenciaria, José Arturo Yáñez Romero, profesor de laUniversidad Autónoma del Estado de México y HéctorCastillo Berthier, de la UNAM. . . . . El foro tuvo su referente en elciclo de cine “Días difíciles”.
Académicos e investigadores de Comunicación seincorporaron al Coloquio “Identidades tecnológicas” abiertopor el Departamento de Filosofía el 23 de septiembre. En elmismo, fueron puestos a consideración temas como arte,electrónica y procesos de subjetivación, cuerpo y tecnologíaen la sociedad tecnocientífica, las identidades inmateriales,tiempo-tecnología y ansiedad, la identidad del otro, etc.
El embajador de Italia en México, Dr. Felice Scauso, aceptóla invitación del Departamento de Arte para venir a dictar laconferencia “El fenómeno italiano: pequeñas y medianasempresas”, el 25 de septiembre.
El INIDE y los Departamentos de Economía y de CienciasSociales y Políticas invitaron al Dr. Paul A. Sabatier, profesor dela University of California y uno de los expertos másreconocidos en política del cambio para la conferencia“Teorías de los procesos de la elaboración de políticas”, dondehabló de la importancia de la teoría, y más aún de la
21COOPERACIÓN ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE SERVICIOSPARA LA FORMACIÓN INTEGRAL
BALDERAS VEGA, Gonzalo, Mtro., O.P.Presentó: Las enseñanzas de Jesús. Que Dios nos ama/Amor y sexoen los tiempos bíblicos. I. Amor en el matrimonio. Poligamia. Familia/Amor y sexo en los tiempos bíblicos. II. Mujer. Levirato. Divorcio.Concubinato/Amor y sexo en los tiempos bíblicos. III. Prostitución.Adulterio. Homosexualidad, todos de Javier Quezada Del Río. México:Jaque, 2008. UIA Ciudad de México, 20/11/08
DE LA FUENTE VARGAS, Fernando, S.J., Mtro.Panelista: “Terapéutica y etapa terminal: ¿es necesario un nuevoparadigma en el cáncer de menores?” II Encuentro Nacional sobrecáncer infantil”. UIA/AMANC. Ciudad de México. 12/11/08
GARCÍA BOLAÑOS, Cecilia del Carmen, Mtra.Cursó: Diplomado en línea “Herramientas metodológicas en laformación basada en competencias”. Universidad Virtual delITESM. Agosto-Noviembre/2008Participó: Congreso Internacional “Educación del Siglo XXI:Desarrollo de competencias”, donde coordinó dos talleres deformación docente por competencias. Poliforum León. León,México. 5-6/11/08
LÓPEZ BARRIO, Mario, Dr., S.J.Publicó: Lo central de la vida cristiana. El amor en la Primera Carta desan Juan. México: Buena Prensa, 2008. ISBN: 978-970-693-353-9
Impartió: Curso “La inspiración bíblica de la experiencia ignaciana”. CentroCultural Loyola. Monterrey. 2-4/10/08
DIRECCIÓN GENERALDEL MEDIO UNIVERSITARIO
DE LOS RÍOS LOZANO, Patricia, Dra.Ponencia: “State’s migratory policy: the case of Arizona” en panel: “NorthAmerica’s ‘Southern’ Immigration, Indigenous Adjustments, HealthCatalyzers, & the China card”; moderó panel: “Post-WashingtonConsensus Blues: Shifting Wall St. To K St?” “Non-NAFTA issues impactingNAFTA: Confronting challenges outside the box”. UIA Ciudad de México.27-29/10/08
IBÁÑEZ AGUIRRE, José Antonio, Dr.Participó: Panel de discusión “Repercusiones (negativas y/o positivas) de lasnegociaciones de la OMC y los tratados comerciales sobre las sociedades delos países subdesarrollados”. VIII Foro de Derechos Humanos “Desarrollosocioeconómico y derechos humanos”. SUJ. UIA Ciudad de México. 23/10/08Ponencia: “Los desafíos para América Latina de los derechos económicos ysociales”. Foro Internacional “Una nueva visión económica de los retos dela pobreza y la cohesión social en América Latina”. UIA Ciudad de México.28/10/08
MORALES, Raúl Enrique, Lic.Ponencia: “La acción de los Brigadistas de Lobos Ibero”. 1er ciclo deconferencias “Abre los ojos: una mirada a las problemáticas sociales de
México”. Asociación Dame tu mano. Ciudad de México.14/11/08RAMOS MORA, Dulce Ma., Biol.
Trabajo: “Ibero Campus Verde” (con Carolyn Aguilar y CarlosDelgado). 2nd biennial conference of the Association for theAdvancement of Sustainability in Higher Education (AASHE).Raleigh. 9-11/11/08
DIRECCIÓN DE COOPERACIÓNACADÉMICAFERNÁNDEZ OROZCO, Sonia Elizabeth, Lic.Participó: Mesa “La Internacionalización del CIESAS, un reto que hayque enfrentar” (por invitación). Reunión Nacional de Investigadores2008. CIESAS. Juriquilla. 24/09/08Asistió: Simposio internacional “La institucionalidad de lacooperación internacional en los países de renta media”. InstitutoMora. Ciudad de México. 29-30/09-01/10/08
SANTOYO MORA, Alejandra, Mtra.Asistió: 20th Annual EAIE Conference. Universiteit Antwerpen.Amberes. 10-13/09/08
DIRECCIÓN JURÍDICAPEÓN GUERRERO, Carlota, Dra.
Presentó: Península, península, de Hernán Lara Zavala. México:Alfaguara, 2008. UIA Ciudad de México. 28/10/08
importancia de las teorías del cambio. El 29 de septiembre, elDr. Sabatier cuestionó en su intervención la importancia quetiene la teoría en los procesos de política pública, y el gradode utilidad de los esquemas de política desarrollados endemocracias consolidadas en países como México.
En la coyuntura internacional que el mundo vive,provocada por la crisis del sector financiero de los EstadosUnidos, el Departamento de Economía recibió el 30 deseptiembre al Lic. Alberto Gómez Alcalá, director de EstudiosEconómicos y Sociopolíticos de Banamex, para hablar deltema. En la Semana de Economía, celebrada del 7 al 9 deoctubre, el Ing. Marcos Martínez, director del BancoSantander México, consideró que los pronósticos tras lacrisis mundial no son tan desalentadores para el sistemafinanciero mexicano como en Estados Unidos y Europa. Parael 21 de octubre, el mismo Departamento se asoció con losde Ciencias Sociales y Políticas y de Relaciones Internacionales,para tratar “La crisis financiera internacional: un coloquiointerdepartamental”. A su vez, el IIDSES invitó al exSecretariode Hacienda y Crédito Público, Lic. Jesús Silva Herzog, quienaportó sus agudos conocimientos para entender los orígenesde la actual crisis financiera y su impacto en México.
Con el deseo de fomentar en la comunidad universitariauna nueva percepción de nuestro proceso histórico en suinserción en el Mundo Hispánico, el Departamento deHistoria recibió el 1° de octubre al Dr. Dietrich Briesemeister,reconocido humanista y profesor emérito de la Friedrich-Schiller-Universität Jena, exdirector del InstitutoIberoamericano de Berlín y autor de numerosas publicacionessobre literatura portuguesa, española, iberoamericana yneolatina colonial, para la conferencia “Hernán Cortés en laépica española de los siglos XVII y SVIII”.
La Licenciatura en Ingeniería Biomédica festejó su 35°aniversario con “Espacio Biomédico”, ciclo de conferenciasefectuado el 1 y 2 de octubre, dedicado al análisis de temasrelacionados con la biomedicina y el desarrollo tecnológico,la modernización de cirugías, imagenología, instrumentaciónmédica, y la relación de la ingeniería biomédica con laneurociencia. En ella participaron personalidades como elDr. Daniel Strauss, de Saarland University of Applied
Sciences-Saarland University Hospital, que tuvo a sucargo la ponencia “Neural Engineering: Neuroscience MeetsBiomedical Engineering”; Dres. José Luis Palacios Blanco yAlejandra Alicia Silva Moreno, del Centro de InnovaciónAplicada en Tecnologías Competitivas, quienespresentaron “Experiencias y potencial de la biomecánicahumana y del pie en México”; el Dr. Nikola Batina, de laUAM-Iztapalapa, que habló de “Aplicaciones denanociencia en Ingeniería Biomédica”; y el Dr. JoaquínAspiroz Leehan, del Centro Nacional de Imagenologíae Instrumentación Médica, entre otros.
A cuarenta años de losacontecimientosregistrados en la Plaza deTlatelolco, en México, en1968, varias actividadesabordaron las diversasperspectivas delmovimiento estudiantil.Así, el Departamento deComunicación, junto conel periódico El Universaly el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes,presentaron el libro 1968. Un archivo inédito, el 2 deoctubre, fecha del aniversario en el Centro CulturalTlatelolco. Los presentadores abordaron el movimiento del68 ayer y hoy. Por su parte, el Programa de DerechosHumanos conjuntamente con la Maestría homónima, abrió lamesa-debate “Una visión jurídica a 40 años del ’68 mexicano”,con la participación de Mariclaire Acosta y Fabián Sánchez, delCentro para la Justicia Transicional. En la discusión seinsistió en la necesidad de que la memoria no se cancele y sebusque una reparación de los daños. También elDepartamento de Ciencias Sociales y Políticas se incorporó,con el apoyo de la Fundación Prensa y Democracia(PRENDE), mediante la proyección de “México 68: unmovimiento, una masacre y 40 años en búsqueda de laverdad”, documental de Radio Diaries de National PublicRadio, la radio pública más importante de los Estados Unidos.En el diálogo que siguió al documental, intervinieron: KateDoyle, de la George Washington University; Raúl Álvarez
Garín y Gustavo Gordillo, del ConsejoNacional de Huelga; Anayansi Díaz-Cortés, de National Public Radio; yJosé Buendía, de PRENDE. ElDepartamento de Historia se adelantó, enseptiembre, al dedicar la edición 2008 dela Cátedra Michel de Certeau al tema“1968: la toma de la palabra”;adicionalmente, la Biblioteca “FranciscoXavier Clavigero” montó la “Exposicióndocumental sobre los movimientosestudiantiles de París y México en 1968”.
La campaña presidencial de los EstadosUnidos generó un gran interés en nuestropaís pues constituyó un momento decisivo enla definición del curso que tomará lainfluyente potencia. Por ello, algunosDepartamentos académicos concibieronacciones específicas para esclarecer las clavesdel momento mediático-electoral. Fue elcaso de Historia, quien programó el curso deespecialización “Las elecciones de los EstadosUnidos de 2008 en perspectiva histórica”,moderado del 8 de septiembre al 1 dediciembre por el Dr. Georg Leidenberger,profesor de la UAM Cuajimalpa. En elcurso se contó con Jesús Velasco Márquez,del ITAM, y Benjamín Davis, de la OficinaMexicana de la Federación Americanadel Trabajo-Congreso deOrganizaciones Industriales; y Ronald L.Lester, especialista en opinión públicaestadounidense, quien gracias a la Embajadaamericana en México, dictó la conferencia“La elección presidencial del 2008: el poderde las encuestas en las elecciones de EstadosUnidos”, el 3 de noviembre. Antes, EstudiosInternacionales organizó el 7 de noviembreuna mesa de análisis para abordar “Losimpactos del triunfo de Barack Obama”.Previamente, y durante la semana de
Mariclaire Acosta
22 Universidad Iberoamericana
Relaciones Internacionales celebrada del 29de septiembre al 2 de octubre, una mesatitulada “Elecciones en Estados Unidos”,acogió a Larry Rubin y Ralston Darlington,representantes de los PartidosRepublicano y Demócrata,respectivamente, así como al Dr. José LuisValdés Ugalde, de la UNAM.
Del 7 al 9 de octubre, el Departamentode Economía y su Sociedad de Alumnosorganizaron las Jornadas Académicas “Losretos económicos de México en la primeradécada del Siglo XXI”, a las queconcurrieron importantes funcionarios de laadministración pública, de la banca y de lapolítica, a saber: Lic. Eduardo Medina MoraIcaza, titular de la Procuraduría Generalde la República; Dr. Luis Téllez, secretariode Comunicaciones y Transportes; Lic.Javier Lozano, secretario del Trabajo yPrevisión Social; y el Lic. José AntonioGonzález Curi, ex gobernador del Estadode Campeche.
Para revisar experiencias de promotoríaen un programa de prevención y control deenfermedades crónico-degenerativas y eltrabajo de los promotores de saludcomunitarios en poblaciones hispanas ymexicanas de los Estados Unidos, fueinvitado el 7 de octubre el Dr. Héctor G.Balcázar, diseñador de dicho programa. Eltambién egresado de la UIA, actualmente esdirector regional y profesor en la División dePromoción a la Salud y Ciencias delComportamiento, en el campus de El Paso,en la University of Texas-School ofPublic Health; codirige el Centro deInvestigación de Disparidades en SaludHispanas, y colabora como profesorasociado en la University of Texas at ElPaso.
Un día después, Jan Banning, historiadory fotógrafo, especializado en fotografíadocumental, impartió el taller “Perspectivade la fotografía documental”, en el programade actividades del Laboratorio deConvergencia Digital del Departamento deComunicación. El holandés mostró su serieBureaucrats, que retrata oficinas degobierno en distintos países del mundo.
A partir de octubre y hasta marzo de2009, el Departamento de Salud, a travésde la Dirección de Educación Continua ycon la colaboración de ResultadosMédicos, Desarrollo e Investigación,S.C. (ReMeDi), ofrece el DiplomadoEducador en Diabetes. ReMeDi es unaorganización establecida en 2003 con objetode ofrecer productos y servicios deinvestigación y desarrollo en el área de lasalud.
La Comisión Nacional para elAhorro de Energía (CONAE), invitó aparticipar en el Taller Internacional sobre
Eficiencia Energética, Energías Renovables y EdificaciónSustentable, el 16 y 17 de octubre. En este taller, auspiciadopor la Agencia de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC), se reunieron expertos en la materiaprovenientes de diferentes países pertenecientes a la APECpara discutir temas como energía y construcción, impactoambiental, estándares y regulación, construcción sustentable yplaneación urbana.
Del 15 al 17 de octubre, la coordinación de Ingeniería Civily su Sociedad de Alumnos llevaron adelante la Semanaacadémica planeada con especialistas como el Ing. Luis ZárateRocha, presidente del Colegio de Ingenieros Civiles deMéxico y vicepresidente de ICA, quien habló de las“Perspectivas de la Ingeniería Civil ante los retos del PlanNacional de Infraestructura 2007-2012”. En el programaintervino también el Ing. Nicolás Mariscal, director del GrupoMarhnos, con su visión sobre Responsabilidad Social.
El taller “Imaginando en la cultura digital”, impartido porAlejandra Wah, formó parte de la retribución al Programa deApoyo para Estudios en el Extranjero del FONCA, y contócon el apoyo del Programa de Becas y Patrocinios de laFundación/Colección JUMEX. Del 15 al 30 de octubre, laespecialista dirigió sus reflexiones a los interesados en torno ala construcción de representaciones y en analizar los posiblesefectos de la imagen digital en la memoria del ser humano.Este taller fue propuesto por el Departamento de Arte.
Con la colaboración de laJapan Foundation y el CAMSAM, el Departamento deArquitectura se engalanó con lapresencia del Arq. Hiroshi Hara,el 16 de octubre, invitado parala conferencia magistral“Semiótica de la Arquitecturadiscreta”. Hiroshi Hara es unode los máximos exponentes dela arquitectura moderna. Es reconocido mundialmente por eldiseño del revolucionario Sapporo Dome, el estadio quesirvió como una de las sedes del Mundial Corea-Japón, y porproyectos como el Umeda Sky Building y la Kyoto Station,entre otros edificios.
En el marco del Seminario de Especialización I sobrePolíticas Educativas, del posgrado en Educación, se contó condos expertos: el Dr. Felipe Martínez Rizo, director general delInstituto de Evaluación de la Educación (INEE), en lasesión “La política de Educación y el INEE”, conducida el 20de octubre; en tanto que para el 24 de noviembre fuerecibido el Mtro. Olac Fuentes Molinar, exSubsecretario deEducación Básica y Normal de la SEP, para hablar de “Lapolítica actual frente a la Educación Básica”.
Para conmemorar el Día Mundial de la Osteoporosis 2008,el Departamento de Salud invitó a mujeres y hombresmayores de 40 años a participar en una Feria de la SaludÓsea, el 20 de octubre. El programa incluyó conferencias yactividades relacionadas con la enfermedad silenciosa y seadhirieron al mismo la International OsteoporosisFoundation y el Comité Mexicano para la Prevenciónde la Osteoporosis.
Entre octubre y noviembre, el Programa de MedioAmbiente llevó a cabo diversos foros de sensibilización a lacomunidad en el tema de cambio climático: “La educaciónante el reto ambiental”, con apoyo de la AsociaciónMundial de Mujeres Periodistas y Escritoras Capítulo
México, además de otro organizado con varias asociacionesde egresados para dialogar sobre responsabilidad social ypresentar casos de éxito empresariales, entre los que elmedio ambiente fue integrado.
El curso de especialización “El bicentenario de la invasiónnapoleónica de España y sus consecuencias en América.1808-2008”, que Fomento Cultural Banamex llevóadelante en colaboración con el Departamento de Historia dela UIA, concluyó en octubre. Todos los martes y jueves, hastael mes de octubre, sesionaron los especialistas invitados en elPalacio de Valparaíso, en pleno Centro Histórico de la Ciudadde México. “De las juntas a la guerrilla. El modelo de larevolución española de 1808”, fue presentado por AntonioMoliner Prada, de la Universitat Autònoma deBarcelona, el 9 y 11 de septiembre, en tanto que el 23 y 25del mismo mes, Miguel Artola Gallego, de la Real Academiade la Historia, abordó “Levantamiento, guerra yrevolución”; de la University of Oxford vino John Elliottpara hacerse cargo de los temas: “Dos imperios en contraste:la presencia española y la británica en América” y“¿Empezando de nuevo? El caso de los imperios en la Américabritánica y en la española (1770-1820)”, el 1° y el 3 deoctubre, respectivamente; en octubre, la UNAM tuvodestacada presencia con varios expositores: fue puesta aexamen la “Nueva España en el espejo de la AméricaEspañola: de Buenos Aires a México (1808-1810)” por AnaCarolina Ibarra González; Christopher Domínguez Michaelanalizó Un día de Cólera, novela de Arturo Pérez Reverte;Tarsicio García Díaz habló de “El año de 1808 en lahistoriografía de la independencia novohispana”, y GloriaVillegas cerró el programa con “1808 y 1908, dos añoscruciales en nuestra historia”.
Durante dos semanas, en octubre, el Departamento deDiseño celebró el 20° aniversario de la carrera de DiseñoTextil. El propósito fue compartir con toda la industria textilmexicana este acontecimiento. La UIA fue pionera en estecampo. El programa recibió ponentes de primer nivel,talleristas reconocidos en sus campos de especialidad:sombrería, patronaje, diseño, curaduría, etc. En la primeraetapa se contó con: Marta Turok, Xóchitl Gálvez y MarieTherese Arango (artesanías); directores de los museos másimportantes de la Ciudad de México: Cecilia Genel (MuseoNacional del Virreinato), Héctor Rivero Borrel (MuseoFranz Mayer), Fernanda Matos Moctezuma (MuseoNacional de San Carlos), entre otros; los editorialistas demoda: Ana Fusoni (Moda Premio), Toni Salamanca(Harper´s Bazaar), Katy García Lau (Seventeen), ManuelOrta (Código); el textil en las artes escénicas estuvorepresentado por la directora de Argos Televisión, AnaCelia Urquidi y por Cecilia García Molinero, directora deVestuario de Televisa. Varios diseñadores mexicanosparticiparon también: Arturo Ramos, Izet Baeza, MarianaLuna, Lydia Lavin, María Luisa de Chávez y las marcas Etni-K,Takasami y Grypho. Gracias a la cooperación del MuseoSoumaya y la Fundación Carlos Slim se pudo traer acuatro de los más importantes curadores de textil y moda delmundo, reseñados en la sección de Académicos Visitantes.Semiótica, historia, vida profesional, cultura, estética y eldinamismo del mundo de la moda fueron experimentados encarne propia por todos los asistentes a una celebración quepermitió redescubrir la importancia del textil nos cubre, nosrecubre y nos descubre.
Durante el Seminario Internacional de Nueva PolíticaIberoamericana, organizado por el Departamento de
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Comunicación, el 24 de octubre, se tuvo la presenciadel ex presidente de Ecuador, Rodrigo Borja Cevallos.En el seminario, investigadores, politólogos y comunicólogosanalizaron el papel de los regímenes democráticosde la región, su posible evolución y los papeles delas comunicaciones institucionales.
Con el objetivo de formar un grupo de profesionalesque promuevan el ejercicio pleno de la orientaciónpsicológica y psicoterapia así como el respeto del trabajocolaborativo entre las diversas corrientes y técnicas de lapráctica clínica profesional tendientes a desarrollar, crecer,intercambiar y construir conocimiento, servicio ypreparación dentro de la ética y el humanismo, el 27de octubre, ante Notario Público, tuvo lugar en la UIAla constitución de la Asociación Mexicanade Orientación Psicológica y Psicoterapia.
Un amplio elenco de analistas, académicos,investigadores y especialistas se reunieron bajo el paraguasde la Conferencia “Non-NAFTA issues impacting NAFTA:Confronting challenges outside the box”, queel Departamento de Estudios Internacionales celebró del27 al 29 de octubre. En continuidad a los trabajosdepartamentales y asociado con la Secretaría deRelaciones Exteriores, en los días siguientes recibióa un buen número de estudiosos y expertos reconocidospara el Simposio Internacional “Diplomacia públicay cultural”, que del 29 de octubre al 11 de noviembre fuedesvelando aportaciones de, entre otros, losrepresentantes de varias de la Embajadas y Agenciasculturales y de cooperación que diversos gobiernosmantienen en México.
“¿…y la migración?” se preguntó el foro de reflexión sobreuna comunidad expulsora de migrantes, abierto por elPrograma de Servicio Social Universitario, el 28 de octubre.En el foro, jóvenes de Tamaula, alumnos de la UIA, expertosen el tema de migración y la Fundación Comunitaria delBajío compartieron créditos.
Con la colaboración de varios organismos internacionales, elIIDSES concibió el Foro internacional “Una nueva visióneconómica de los retos de la pobreza y la cohesión social”, querecibió el 28 de octubre intervenciones destacadas deespecialistas, como: Jorge Mattar y Anna Coates, de la CEPAL;Joost Draaisma, del Banco Mundial; Emb. Carmen MorenoToscano, exDirectora de UN-INSTRAW y Gerardo GilValdivia, del Club de Roma, todos delegados en México porsus organizaciones. La conferencia de cierre “La cohesión socialen la Unión Europea y sus implicaciones para América Latina”estuvo a cargo del analista Dr. Leonardo Curzio.
El Departamento de Física y Matemáticas integró el ciclo“Invitación a la Investigación” para que los alumnos pudieranacercarse a los investigadores que realizan su quehacer en el díacon día. Apoyaron, entre otros, los Dres. Alejandro GarciadiegoDantan, de la UNAM, con el tema “Humanidades y Ciencias”,el 29 de octubre; y Leovildo Diago Cisneros, de laUniversidad de La Habana, quien cerró el 26 de noviembrecon “Spin interferent in quantum rings, controlled via lead-to-ring point contacts”. El ciclo duró un mes.
Durante la mesa de debate “Pena de Muerte ¿Es lasolución?” coorganizada por los Departamentos de EstudiosInternacionales y Derecho el 30 de octubre, el presidenterelator del Grupo de Trabajo de DesaparicionesForzadas o Involuntarias de la ONU, Santiago CorcueraCabezut, fue tajante al asegurar que la pena de muerte en
México sería violar la Constitución y tratados internacionales.En el debate también participaron figuras como Juan ManuelGómez Robledo, de la Cancillería, y el presidente de laCDHDF, Emilio Álvarez de Icaza, entre otros.
El Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos(IMIQ), celebró su 4ª Junta de Secciones NacionalesEstudiantiles el 31 de octubre, en la UIA, bajo la anfitrionadel Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicas.
Con el objetivo de delinear las estrategias de PolíticaPública que conformarán el Régimen de Protección Especialde Maíz, la Maestría en Políticas Públicas con apoyo de laComisión Intersecretarial de Bioseguridadde los Organismo Genéticamente Modificados,presentó el seminario “Políticas públicas para la seguridadalimentaria y la conservación de variedades criollas de maízen México”, el 7 de noviembre.
Como parte de una jornada de especialización y deconcienciación, la Asociación Mexicana de Ayuda aNiños con Cáncer y la Coordinación de ResponsabilidadSocial Institucional realizaron en la Ibero el II EncuentroNacional sobre Cáncer Infantil, el 12 al 13 de noviembre,que hizo coincidir a académicos, médicos, alumnos dediversas disciplinas y padres de niños que padecen este mal,provenientes de todo el país.
El diplomado “¿Qué es la Ilustración?”, que regenta elDepartamento de Historia y se ofrece a través de EducaciónContinua, desarrolló los módulos III y IV en el Otoño. Entrelos especialistas invitados de la UNAM se da cuenta de losDres. Esther Martínez, quien tuvo a su cargo “Las ideasilustradas en el Diario de México I y II”, el 17 y 24 deseptiembre; también aportaron sus conocimientos en lamateria José Enrique Covarrubias, con “El hombre útil”, el 5de noviembre; Antonio Rubial, el 19 de noviembre, con “LaIlustración: sus temas y su contexto”, y cerró Iván Escamilla,con “La Ilustración: redes sociales del saber en NuevaEspaña”, el 26 de noviembre. A su vez, el Mtro. DanielSantillana, de la Universidad del Claustro de Sor Juana,disertó acerca de “Dos visiones periféricas sobre el México delsiglo XIX: Claudio Linati y José María Heredia I y II”.
La Biblioteca “Francisco Xavier Clavigero” convocó a unbuen número de profesores, diseñadores, tutores en línea dela comunidad Ibero, para hablar de su experiencia ycontrastarla con el papel de la Biblioteca como apoyo a sustareas académicas para la formación en línea. El 6 denoviembre, trece académicos dialogaron en torno a“Biblioteca y educación en línea”. A fines del mismo mes, el27, fue abierto el panel “Derechos de autor y docencia enInternet”, que al amparo del programa Biblioteca, Universidady Cultura Digital, promovido por la Biblioteca, hizo posible laparticipación de la Lic. Edna Rodríguez Salas, coordinadora decursos en línea de la Universidad Popular Autónoma delEstado de Puebla, y del Lic. León Felipe Sánchez,representante de Creative Commons México.
El 13 de noviembre fue anunciado oficialmente elproyecto Ibero Campus Verde, iniciativa que buscaincorporar criterios de sustentabilidad en las actividades,decisiones y procesos que se desarrollan en la Universidad,con el fin de impactar positivamente en su entornoecológico, económico y social. Este proyecto es impulsadopor el Departamento de Arquitectura y el Programa deMedio Ambiente, y la coordinación del mismo estará a cargode un Consejo Directivo y un Consejo Técnicoconformados por miembros de la comunidad
En el marco del Convenio que la UIAmantiene activo con el Gobierno delPaís Vasco-Departamento de Culturay con el apoyo de la Delegación deEuskadi en México, la Dirección deEducación Continua abrió la segundaedición del Diplomado Lengua y CulturaVasca. Durante el Otoño, se buscó darcauce a los siguientes objetivos: tenerun conocimiento real y profundo del PaísVasco, dominar el euskera en un nivelde desenvoltura para situaciones cotidianas,alcanzar un conocimiento general dela cultura vasca en diferentes niveles asícomo conocer y apreciar el arte vasco.
Debido a la urgencia por considerar elturismo en un marco más amplio y holísticoen el que el tratamiento del tema impliquetodos sus componentes, y en el que laplaneación sea prioridad, el Departamentode Arquitectura y Urbanismo ofrecióDiplomado en Planeación Turística yOrdenamiento Territorial Sustentable,impartido en 2008. A este esfuerzo sesumaron el Consejo de PlaneaciónTurística, Volaris, RCI y GrupoQuestro.
“Democracy, development and AsianValues” llevó por nombre la conferenciaque John Kane y Riccardo Pelizzo dictaronel 24 de noviembre, al amparo de lacooperación entre el Departamentode Estudios Internacionales y la RevistaPolitics & Policy.
El Foro “Eliminación de la violenciacontra la mujer” abrió la ventana paraobservar el maltrato que a diario sufren lasféminas en casi cualquier parte del planeta.El 25 de noviembre fueron instaladasmesas de discusión en las que se hablóde educación, trabajo y género,explotación, discriminación y violaciónsexual. Teresa Ulloa, directora regionalpara América Latina y el Caribe de laCoalición Regional contra el Tráficode Mujeres y Niñas, propuso que segarantice a todas las mujeres, niñas y niñoslatinoamericanos una vida libre de violenciamediante mecanismos de exigibilidad yjusticia, porque sus vidas y sus cuerpos noson mercancía. Los Departamentos deCiencias Sociales y Políticas, Psicología,Derecho y el Programa de DerechosHumanos co-organizaron el Foro en elmarco del Día Internacional de laeliminación de la violencia contra la mujer.
“La controversia del Islam” fue el títulode la serie de conferencias y una discusiónconducidas por el Dr. Vicente Haya, de laUniversidad de Castilla-La Mancha,recibido por el Departamento de CienciasReligiosas del 25 al 28 de noviembre. Elespecialista transitó guiado ora porinterrogantes ora por temas referentes:
24 Universidad Iberoamericana
L A U I A E N L A R E D J E S U Í T I C A D E E D U C A C I Ó N
Queremos ayudar a [los] alumnos a descubrir todas sus dimensiones,también las que son frecuentemente silenciadas en nuestra sociedad. El
trabajo de la dimensión espiritual de la persona debe ser ofrecida en libertaden nuestros centros para que los que la acogen la puedan desarrollar.
P. Adolfo Nicolás, S.J. “Misión y Universidad: ¿qué futuro queremos”,conferencia dictada en ESADE. Noviembre 12, 2008. P. 10.
El Sistema deUniversidadesJesuitas, SUJ,que agrupa a lasUniversidadesIberoamericanasCiudad de México,León, Puebla, Tijuana y Torreón, alITESO, a la Universidad Loyola del Pacíficoy a la Universidad Indígena InterculturalAyuuk, desarrolló en el periodoseptiembre-diciembre las actividadesaprobadas por los rectores. Por la UIACiudad de México participaron:
• Dr. José Morales Orozco, SJ., Rector;en calidad de Consejera Académica, laM.C. Andrea Silva Beard, directora dePlaneación y Desarrollo; y comoasesora, la Dra. Sylvia Irene SchmelkesDel Valle, directora del INIDE;estuvieron presentes en la SesiónOrdinaria número 61 del Consejo deEducación Superior, efectuada ennuestro plantel, el 22 de octubre.
• Un día después tuvo lugar la SesiónOrdinaria número 83 de la Junta de
Rectores, a la que se dio cita el propio titular del plantelCiudad de México, Dr. José Morales Orozco, S.J. Enambas reuniones estuvo el Dr. Luis Ugalde, S.J., Rectorde la Universidad Católica Andrés Bello ypresidente de AUSJAL, como invitado especial.
A finales de agosto, del 27 al 29, en la UIA León tuvolugar el Congreso Internacional “Sistemas de Innovaciónpara la Competitividad. Retos de la Economía basada enel Conocimiento”, en el que la Dra. Carmen BuenoCastellanos, de Ciencias Sociales y Políticas, participó conuna ponencia.
Para presentar las investigaciones realizadas por el IIDSESy el Campo Estratégico de Acción Pobreza y Exclusión delSUJ en materia de desarrollo social y combate a lapobreza, el Mtro. Mauricio de Maria y Campos, directordel IIDSES, fue invitado por la Comisión Episcopal para laPastoral Social, el 4 de septiembre.
El Dr. Jorge Ibáñez Cornejo, profesor-investigador delDepartamento de Ingeniería y Ciencias Químicas regresó asu alma mater, el ITESO, como conferencista invitado parael tema: “Electroquímica y Energía”, presentado durante elCongreso Internacional de Procesos TecnológicosIndustriales, desarrollado el 19 y 20 de Septiembre.
La Dra. Carmen Bueno Castellanos, académica de tiempodel Departamento de Ciencias Sociales y Políticas, viajó a
Guadalajara, para participar en el VI Seminario Itinerantedel Campo Estratégico de Acción en Pobreza y Exclusión,celebrado en el ITESO, el 25 y 26 de septiembre. Por suparte, el Dr. Oscar Alfonso Martínez Martínez, tambiénde Ciencias Sociales y Políticas, presentó “El programaOportunidades y Seguro Popular. El Noreste de México,un acercamiento a su evaluación”. La Dra. JoaquinaPalomar Lever, del Departamento de Psicología, participócon la ponencia: “Identificación de un Modelo deResiliencia para predecir el éxito del Programa deDesarrollo Social Oportunidades”. Coordinó larepresentación de la UIA el Mtro. Mauricio De Maria yCampos, director del IIDSES, quien también moderó unade las mesas de trabajo.
Al amparo de la Cátedra Ellacuría fueron organizadas tresactividades en el Otoño: el 25 de septiembre, elseminario “La realidad histórica en Zubiri y Ellacuría”,impartido por el profesor Antonio González, de laFundación Xavier Zubiri; luego, el 23 de octubre, tuvolugar una sesión más del Seminario permanente sobreAnálisis de la realidad: un diálogo entre la Universidad ylas organizaciones de la sociedad civil, con la discusión deltema “Educación para la equidad de género: condición deciudadanía para el Siglo XXI”.
En el VIII Seminario de Investigación del Tercer SectorITESO-CEMEFI, efectuado el 29 y 30 de septiembre, en elITESO, se llevaron a cabo conferencias magistrales y mesastemáticas simultáneas bajo el nombre de “Solidaridad ygobernanza para el cambio social”. Dos académicos detiempo de la UIA, José Antonio Cerro Castiglione y ArturoGil Sánchez enviaron una ponencia para una de las mesassobre responsabilidad social. Además, la Mtra. LourdesLinares Castro moderó otra de las mesas de trabajo.
En el seminario “Experiencias de promotoría en Salud”,organizado por el Departamento de Salud, se contó con la
¿es la mística islámica como la místicacristiana?, ¿es el profeta Muhammad unsanto?, Avances y retrocesos de la mujer enmateria de sharî’a y el yihâd y lasjustificaciones islámicas de la violencia.
En la idea de ofrecer un espacio para eldiálogo y la comprensión de los diferentesaspectos del estudio y el desarrollo de lacultura infantil y juvenil, y de favorecer laparticipación de los jóvenes universitarios enla reflexión del tópico, así como el debate desus propuestas, el Departamento de Letrasorganizó el Coloquio sobre Cultura infantil yjuvenil: cine, arte, filosofía y literatura, del 25al 28 de noviembre. En el programa seincluyó una charla con la escritora yreconocida promotora argentina GracielaBialet, quien ofreció una visión crítica de loque los adultos estamos haciendo en tornode la cultura infantil y juvenil. Dos académicosdel Centro de Estudios de Promoción de la
Lectura y Literatura Infantil (CEPLI), de la Universidad deCastilla-La Mancha animaron con sus conocimientos el cursodel coloquio: Dr. Santiago Yubero, con “Criterios paraseleccionar libros por edades”, y Pedro C. Cerrillo, con “Laimportancia de la LIJ en la educación literaria”.
El curso anual de actualización en geriatría “La diabetes queinicia en la vejez” reunió especialistas del Instituto Nacionalde Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán”(INCMNSZ), el Departamento de Salud, la Université deSherbrooke y la Université Victor Segolen-Bordeaux2, el 6 y 7 de diciembre. El curso, dirigido a geriatras, médicosinternistas, familiares y generales; enfermeras, nutriólogos ygerontólogos se desarrolló en el INCMNSZ. Entre losprofesores invitados destacan: Dr. Daniel Tessier y la Dra.Isabelle Bourdel Marchassoni, provenientes de lasuniversidades canadiense y francesa, respectivamente.Adicionalmente, La Clínica de Obesidad y trastornos deAlimentación del INCMSZ y el Departamento de Saludofrecieron un Programa de Certificación para Nutriólogos enel manejo del adulto con sobrepeso y obesidad, orientado acertificar a los profesionales que han alcanzado los
conocimientos, actitudes y habilidades en el manejo nutriciode los adultos con sobrepeso y obesidad. Del 29 deseptiembre al 28 de noviembre las dos entidades trabajaronestrechamente.
Con el propósito de discutir el estado del arte en diversasáreas de investigación, el Departamento de Ingeniería yCiencias Químicas organizó el foro “Avances en Ingeniería deSistemas de Procesamiento”, celebrado el 8 de diciembre, y alque concurrieron especialistas reconocidos. Tal es el caso delos Dres. Lorenz T. Biegler, de Carnegie MellonUniversity, con la ponencia “Dynamic Real-timeOptimization: Reconciling rigurous models and fasecomputation”; Harvey Arellano-García, de la TechnischeUniversität Berlin, que compartió el tema “Fitting Equationsto Data”; Victor Zavala-Tejeda, del Argonne NationalLaboratory, trajo su visión sobre “Advances and FutureDirections of Optimization-Based Process Operations”, entanto que Ricardo Femat, del IPICYT, habló de “Tópicosselectos en Dinámica y Control de Procesos Químicos yBiológicos”; cerró el programa José Luis Morales Pérez, delITAM, con “Large Scale Optimization by SQP+”.
25COOPERACIÓN ACADÉMICA
participación de la Lic. Lilia Palomares, de la UIA Tijuana,el 5 de octubre.
El Dr. Ignacio Román Morales fue el invitado para la sesiónde Otoño de la Cátedra Francisco Kino, S.J. que el SUJpromueve entre los planteles. La emisión, porvideoconferencia, salió del ITESO y llevó por título“Recesión, precariedad en el empleo y empobrecimiento:¿el ocaso de la liberalización económica?”, transmitida del 7al 9 de octubre.
El Programa de Académicos Visitantes del Departamentode Psicología se vio enriquecido con la presencia del Dr.Miguel Ángel López Carrasco, de la UIA Pueblaaaaa, quien del10 al 12 de octubre impartió el segundo módulo deldiplomado “La supervisión en la práctica psicológica”, en elque aportó su experiencia hacia el desarrollo de unprotocolo de supervisión del programa de prácticas de laUIA.
El 22 de octubre, Silvia Luz Rodríguez, de la UIA Pueblaaaaa,acudió a la reunión semanal del Comité deInternacionalización de la UIA Ciudad de México, yposteriormente dialogó con las subdirectoras de laDirección de Cooperación Académica. Su visita tuvo porobjeto conocer los trabajos que la UIA Ciudad de Méxicorealiza en el proceso de aseguramiento de la dimensióninternacional.
Del 22 al 24 de octubre, en la UIA Ciudad de México, serealizó el VIII Foro de Derechos Humanos del SistemaUniversitario Jesuita “Desarrollo económico y derechosHumanos”. Este foro abordó los temas: “Subdesarrollo ycomercio mundial” y “La sociedad civil organizada y sutrabajo por formas de desarrollo socio-económicas másjustas”. Para enriquecer la participación, se realizó unaconvocatoria de ponencias temáticas y en mesas y talleresfueron presentados 13 temas de Derechos Humanos. Lamayor incidencia de ponencias temáticas y participación fuepor parte de las universidades del SUJ: ITESO, UIA León,UIA Puebla, UIA Torreón así como la UniversidadAutónoma Metropolitana y algunas organizaciones nogubernamentales. En paralelo, la Coordinación delPrograma de Servicio Social de la UIA Ciudad de Méxicoexpuso fotografías de experiencias de alumnos en Chiapas,Guerrero, Hidalgo, Oaxaca, Veracruz; y con lacolaboración de la Oficina del Alto Comisionado deNaciones Unidas para los Derechos Humanos, laUNESCO y el Museo Memoria y Tolerancia se montó unPasaje de los Derechos Humanos, que exhibió los 30artículos de la DUDH, cimiento de las normasinternacionales de derechos humanos. Cabe destacar lapresencia del Dr. LuisUgalde, S.J., rector de laUniversidad CatólicaAndrés Bello ypresidente de AUSJAL,para abrir el Foro con laconferencia magistraltitulada: “Globalización,estado de bienestar yneoliberalismo: ¿un debatede Derechos Humanos?Uno de los principales puntos de debate versó acerca de laposibilidad de que los derechos humanos, sobre todo los
derechos económicos, sociales, culturales y ambientales(DESCA), puedan tener plena vigencia en esta época deimplementación de un modelo de desarrollo acorde a lasnecesidades de reproducción del capitalismo globalizado.En el foro, además, se dieron cita especialistas y defensoresde los derechos humanos ampliamente reconocidos. En elmarco del Foro fue entregado el Reconocimiento TataVasco que se otorga a organizaciones mexicanas que handestacado por su trabajo a favor de la defensa y promociónde los Derechos Humanos; en esta ocasión se entregó aCADHAC, A.C. Es de mencionar el concurso de cartel ycortometraje convocado con el tema: “Explotación laboral,un problema de Derechos Humanos”, promovido a nivelnacional.
Los XXV Juegos Interuniversitarios del Sistema deUniversidades Jesuitas (InterSUJ), al que desde hace unosaños se ha adherido la Universidad Rafael Landívar,fueron celebrados en esa hermana universidad deGuatemala, del 27 al 31 de octubre. Nuestros atletastrajeron 46 medallas: 20 de oro, 7 de plata y 10 de bronce.
Los Dres. Silvia Bolos Jacob y Darío Salinas Figueredo, delDepartamento de Ciencias Sociales y Políticas, fueron alITESO para exponer “Las acciones colectivas y losmovimientos sociales” y “La Democracia en Chile.Aproximaciones para el análisis de sus restricciones ydilemas”, respectivamente, en el seminario internacional“Dilemas latinoamericanos de cara al desarrollo y lademocracia”, llevado a cabo en el marco de la CátedraAlain Touraine y celebrado del 28 al 30 de octubre. Laedición 2008 de dicha cátedra fue un esfuerzo conjuntoentre el ITESO y la UIA Puebla.
La pasión futbolera se sintió el 4 de noviembre en la UIATorreón, con la conferencia “El futbol fenómeno social”,a cargo del Dr. Roger Magazine Nemhauser, delDepartamento de Ciencias Sociales y Políticas, en elmarco de las actividades por el 25° aniversario del ClubSantos Laguna. La antropología del deporte es unanecesidad para el Dr. Magazine, pues explicó que “sinentender los fenómenos sociales no se puede crearpolíticas públicas”, razón por la que desarrolla un estudioen nueve estados del país.
En el ITESO, el 18y 19 de noviembre, tuvo lugar el XSeminario de Política Social “Perspectivas del universalismoen México”, que recibió la participación del Dr. OscarAlfonso Martínez Martínez, de Ciencias Sociales y Políticas,con la ponencia “De las transferencias condicionadas a larenta básica”.
El Campo Estratégico de Acción en Pobreza y Exclusióndel SUJ (CEAPE-SUJ), comunicó los resultados de losproyectos sistémicos que serán financiados durante elperiodo 2008-2009. El IIDSES, coordinador del CEAPEen la UIA Ciudad de México, informó los nombres de loslíderes de proyectos sistémicos que se hicieronacreedores al financiamiento del Campo, a saber: Dr.Oscar Alfonso Martínez Martínez (Ciencias Sociales yPolíticas), por “Evaluación del Programa Oportunidades ySeguro Popular en las zonas urbanas del Noreste deMéxico”, que recibirá la participación de la UIA Torreón,Universidad Autónoma de Nuevo León y UniversidadAutónoma de Tamaulipas; Dr. Pablo Picardi Marassa(Salud), gracias al “Modelo interdisciplinario para la
promoción de la calidad de vida delAdulto Mayor, en situación de pobreza”,en el cual colaboran colegas de ITESO,UIA León, UIA Torreón, Clínica de laAmistad Hospital ABC, FES Iztacala yFacultad de Psicología-UNAM, entreotros; y Dr. Juan Manuel MicherCamarena (Salud), con el “Programa parala Formación de Promotoras de la Saluden una Comunidad Urbana Marginada dela Cd. de México”, al que se asocianinvestigadores de UIA Tijuana y TheUniversity of Texas School of PublicHealth at Houston, Campus El Paso.
Con el apoyo del Fideicomiso “FernandoBustos Barrena, S.J.”, la Cátedra “EusebioFrancisco Kino, S.J.” ha publicado lossiguientes títulos:
1. TORRES-QUEIRUGA, Andrés. Laresurrección. Experiencia originaria einterpretación actual. Puebla: SUJ,2005.
2. GODWIN PHELPS, Teresa. Despuésde la violencia y la opresión: esposible crear justicia. León: SUJ, 2007.
3. FORCANO Benjamín. Ética sexualcristiana, ¿todavía? Puebla: SUJ, 2007.
4. SEDMAK, Clemens. Hacia una éticapara pensar el terrorismo. Puebla: SUJ,2008.
5. YEHYAH, Naief. Nuevos entornos,nueva carne. Reconfiguración ypersonalización teconológica de lacultura. Guadalajara: SUJ, 2008.
6. NÚÑEZ DE CASTRO, Ignacio. Labioética: un camino para el presente.Guadalajara: SUJ, 2008.
7. CAMPESE, Gioacchino. Hacia unateología desde la realidad de lasmigraciones. Métodos y desafíos.Guadalajara: SUJ, 2008.
8. ALISON James. Para la libertad nos haliberado. Acercamientos para desatarlos nudos de la expiación y de laconciencia gay. Guadalajara: SUJ, 2008.
En el marco delprograma AUSJALdel Observatoriode la Pobreza y lasPolíticas Socialesen América Latina,el IIDSES organizóel 28 de octubreel Foro Internacional “Una nueva visióneconómica de los retos de la pobreza y lacohesión social en América Latina”. Laconferencia inaugural titulada “Las políticaspúblicas para superar la pobreza ypromover la equidad”, estuvo a cargo delDr. Eduardo Valencia, de la PontificiaUniversidad Católica del Ecuador. En
26 Universidad Iberoamericana
la mesa de trabajo “Nuevas orientacionesen la medición de la pobreza, la equidad yla cohesión social: la multidimensionalidadde la pobreza”, intervino el Mtro. MiguelReyes, académico de la UIA Puebla. Elforo contó con representantes de laCEPAL, el Banco Mundial, el PNUD, elClub de Roma y el Centro Mexicano deAnálisis Estratégico y NegociaciónInternacional, A.C.
De marzo a diciembre se llevó a cabo laprimera edición del Diplomado AUSJALen Cooperación Internacional alDesarrollo, promovido conjuntamentepor el ITESO y las UniversidadesCatólica de Córdoba y AlbertoHurtado, y radicado en la plataformatecnológica de la última. La Lic. SoniaElizabeth Fernández Orozco,subdirectora de Vinculación y RelacionesAcadémicas, cursó el diplomado.
La edición 2008 de la Cátedrainternacional Michel de Certeau,auspiciada por el Departamento deHistoria de la UIA Ciudad de México y elInstituto PENSAR de la PontificiaUniversidad Javeriana-Bogotá,transcurrió en torno a “1968: la toma dela palabra”. El 3 y 4 de septiembre se
dieron cita especialistas y estudiosos de las universidadesauspiciantes así como de otras de origen jesuítico o conreconocimiento en el tema: Pierre-Antoine Fabre y LuceGiard, de la École des Hautes Études, de París, dictaronsendas conferencias magistrales “Una erudición crítica:Michel de Certeau hacia el 68” y “Retornar al mayo de1968 con Michel de Certeau”, respectivamente; CarmenMillán, del Instituto PENSAR-PUJ, habló de “La(re)toma de la palabra. 1968 a la luz de las ideas de Michelde Certeau”. En esta ocasión, la Cátedra fuecomplementada con un homenaje a la Dra. Giard, albaceaintelectual de Michel de Certeau, y un diálogo con MartínMorales, S.J., de la Pontificia Università Gregoriana.En ese marco fue presentado el texto Una política de laLengua, de de Certeau, Dominique Julia y Jacques Revel.
Los Departamentos de Arquitectura y de Historiarecibieron al Dr. Germán Mejía Pavony, profesor de laPontifica Universidad Javeriana-Bogotá, el 8 deseptiembre, para dictar la conferencia “De Santafé aBogotá: la historia de una y varias ciudades”. El propioDr. Mejía Pavony intervino en el Congreso Internacional“Ilustración en el mundo hispánico: preámbulo de lasIndependencias”, coorganizado por el Departamento deHistoria de la UIA con varias instituciones externas yefectuado del 10 al 12 de septiembre en Tlaxcala,cuando expuso “ “ “ “ “El barroco en la ciudad ilustrada.Bogotá, 1774-1816”.
A la reunión de trabajo convocada para formular elproyecto de investigación “Referentes cosmovisionales y
organización sociopolítica en comunidades indígenaslatinoamericanas”, celebrada en la PontificiaUniversidad Javeriana-Cali, del 25 al 29 deseptiembre, acudió el Dr. Juan Pablo Vázquez Gutiérrez,académico de Ciencias Sociales y Políticas. Ahíparticiparon representantes de las dos Javerianas, deDeusto y de la UIA. Como resultados se refiere laformulación del protocolo de investigacióninterinstitucional, aprobado por la Universidad deDeusto y en proceso de evaluación en las otras dos.
El Dr. Pedro Flores Crespo, investigador del INIDE,aprovechó su participación en el 2° CongresoLatinoamericano y del Caribe sobre Desarrollo Humanoy Capabilities para compartir con la comunidad docentede la Universidad Católica del Uruguay el enfoquede Amartya Sen, el 15 de octubre.
A la Universidad Alberto Hurtado se desplazó el Dr.Juan Federico Arriola Cantero, académico delDepartamento de Derecho, para dictar dos conferenciastituladas: “Criminalidad organizada y derechos humanosen México” y “Actualidad del Derecho Penitenciario enMéxico”, efectuadas el 28 y 29 de octubre. Lasconferencias fueron dirigidas a un público plural dealumnos de licenciatura y de posgrado así comoprofesores.
El Departamento de Educación y el INIDE coorganizaronla conferencia “Segmentación y desigualdad educativa”, el5 de noviembre, para la cual recibieron al Dr. JuanEduardo García Huidobro, decano de la Facultad deEducación de la Universidad Alberto Hurtado ydirector de su Centro de Investigación y Desarrollo.
El 7 y 8 de noviembre los profesores del Departamento deDerecho, Dr. Juan Federico Arriola Cantero, Dr. MiguelRábago Dorbecker y Mtro. Elí Rodríguez Martínezparticiparon en el V Congreso Internacional sobreMigración “Los procesos de detención, deportación oretorno y reinserción de migrantes”, que tuvo por sede laUniversidad Rafael Landívar, en su campus central deGuatemala de la Asunción, y que fue convocado por la Reddel Servicio Jesuita a Migrantes y las universidadesjesuitas de Norte, México y Centroamérica. El tema centraldel congreso: “Los procesos de detención, deportación oretorno y reinserción de migrantes”, fue alimentado por lasparticipaciones de los representantes de la UIA, quienesexpusieron: “Libertad de tránsito, derecho al trabajo yseguridad jurídica para los migrantes” y “Propuestas para lano criminalización del fenómeno emigración e inmigración”,a cargo del Dr. Arriola. Del Departamento de Psicologíaacudió la Dra. Graciela Polanco Hernández, con laponencia “Fe y migración”, y además fungió como enlacepara México de dicho Congreso.
La Mtra. Lucía Montiel Romero, asistente-investigadoradel Programa de Derechos Humanos, acudió a la Reuniónregional de coordinadores del Programa Interuniversitariode Derechos Humanos AUSJAL-IIDH, que tuvo lugar enla Universidad Católica del Uruguay “Dámaso A.Larrañaga”, en Montevideo, del 17 al 19 denoviembre.
El Departamento de Ingenierías se enlazó con laUniversidad Rafael Landívar, mediante el servicio de
Provenientes del Ateneo de Manila University y con el apoyo de la Embajada de Filipinas enMéxico, dos investigadores se sumaron a los estudiosos reunidos en el Congreso Internacional“Ilustración en el mundo hispánico: preámbulo de las Independencias”, que el Departamento deHistoria llevó a cabo con varias instituciones externas del 10 al 12 de septiembre en Tlaxcala,México. Se trata de los Dres. José S. Arcilla, S.J., quien intervino con el tema “La expulsión de laCompañía de Jesús de Filipinas”, en la mesa abierta con el título “La Compañía de Jesús, antes ydespués de su expulsión”; y de Fernando Nakpil-Zialcita, que participó en la mesa “Las jerarquíasilustradas”, con el trabajo “Los cambios realizados en la agricultura de Ilocos a raíz de las ReformasBorbónicas”.
Durante la estancia de ambos académicos en México, varias comunidades universitarias y público engeneral pudieron acceder a los conocimientos privilegiados de quienes han recorrido páginas de lahistoria que vincula a Filipinas con nuestra patria. Así, y a 500 años del natalicio de Andrés deUrdaneta, el vasco que abrió las puertas de Asia a la Nueva España, el Dr. Zialcita moderó uno de lospaneles del Coloquio Internacional “Urdaneta Novohispano: inserción del mundo hispánico en Asia”.Tal coloquio fue el resultado de una colaboración estrecha entre varios organismos, entre los cualesestuvo el Departamento de Estudios Internacionales de la UIA, el Gobierno Vasco y las Embajadas deEspaña y de Filipinas, y se llevó a cabo en el Museo Franz Mayer, de la Ciudad de México, el 17 y 18de septiembre.
Un día después, el 19, y para cerrar el ciclo de actividades conmemorativas por esta gesta histórica,en la UIA tuvo lugar el Segundo Encuentro de Historiadores Mexicanos y Filipinos. Ahí, el Dr. Zialcitadiscurrió por la vida de los indígenas tanto de México como de Filipinas, en su ponencia “Latransformación cultural y las identidades”, y buscó responder qué conciencia tenemos del otro encuanto a nuestra historia compartida, con el trabajo “La conciencia del otro”. Por su parte, el Dr.Arcilla, S.J., habló de las migraciones que dejaron huellas en cuanto a la lengua, en las tradiciones,festividades del folclor y la comida, durante su intervención titulada “Las influencias culturales”.
Las actividades conmemorativas se complementaron con la Muestra museográfica “Urdanetanovohispano”, expuesta en el Museo Franz Mayer a partir del 19 de septiembre, montada por elGobierno Vasco, el Departamento de Estudios Internacionales y el Comité Organizador de losfestejos.
27COOPERACIÓN ACADÉMICA
Publicación cuatrimestralde la Universidad Iberoamericana,
Ciudad de México
Dirección:Luis Núñez Gornés
Edición:Sonia Elizabeth Fernández Orozco
Traducción:Catherine Fanning Woodruff
Diseño y formación:Haydée Girón y Luisa SalazarFuentes de información:Dirección de Comunicación
Institucional UIAy comunidad universitaria
Buzón electrónico:[email protected]
COOPERACIÓNACADÉMICA
videoconferencia organizada bajo el tema “La Tecnologíade Información y la ventaja competitiva sostenible para lasorganizaciones”, el 25 de noviembre.
Hasta la Pontificia Universidad Católica del Ecuador,PUCE, se trasladó un grupo de académicos de Arquitectura,por invitación del decano de la Facultad de Arquitectura,Diseño y Artes (FADA), el Arq. Alexis H. Mosquera Rivera. Elobjetivo fue participar en el Seminario Internacional deArquitectura 2008, que del 15 al 19 de diciembre organizó laPUCE. Para la apertura el Arq. Manuel Bustamante Acuñapresentó su libro Forma y Espacio. Representación gráfica dela arquitectura. El desarrollo del Seminario se estructurósobre la presentación de conferencias de cada uno de losparticipantes sobre distintos temas y la realización de talleresde proyectos a lo largo de los cuatro días, en los quealumnos de los semestres superiores de la carrera dearquitectura presentaron soluciones arquitectónicas y urbanasen torno a los diferentes temas propuestos por losprofesores visitantes en coordinación con profesores de laFADA. En el seminario participaron también alumnosprovenientes de la escuela de arquitectura de la PUCE-Ibarra. Los académicos UIA participantes, y sus temas,aparecen a continuación: Augusto Álvarez Fuentes (obras yproyectos recientes de su firma), Manuel Bustamante Acuña(Arquitectura sostenible. Cinco puntos de atenciónprioritaria), Enrique Duarte Aznar (Arquitectura hoy, unaconciliación inaplazable), José Luis Gutiérrez Brezmes(Accesibilidad y una nueva conciencia social. Arquitectura ypersonas con discapacidad), Eduardo Hurtado y Pasos (Teoríae historia de la arquitectura), Gabriela Lee Alardín(Arquitectura en una demarcación en la Ciudad de México),José María Nava Towsend (Semblanza de la arquitectura dela UIA en la Ciudad de México) y Juan Pablo Serrano Orozco(obras y proyectos recientes de su firma).
Ante la situación deviolencia que se viveen México, lasuniversidades debencontribuir al análisis yla reflexión de fondosobre cuestiones fundamentales como las garantías para lavida y la convivencia armónica de quienes integramos lasociedad, las condiciones de gobernabilidad del país y laseguridad pública, en vistas a la construcción de los acuerdosnecesarios para desterrar definitivamente la impunidad ycontribuir a la edificación de un verdadero Estado dederecho. Por ello, a través de una convocatoria plural,interinstitucional e interdisciplinar, la UIA propuso el Forosobre Violencia e inseguridad “Sí podemos, norenunciaremos”, un espacio para la revisión de diagnósticos,propuestas y acciones, con el fin de sumar talentos yvoluntades que permitan la consolidación de un Méxicomejor. Para la conferencia magistral fue invitado el Dr. JohnBailey, director del Proyecto México, de GeorgetownUniversity, el 22 de septiembre. En dicho foro participarontambién los jesuitas Luis Arriaga, director del Centro deDerechos Humanos Miguel Agustín Pro Juárez, yPedro de Velasco, director del Complejo AsistencialClínica Santa Teresita, cuya sede está en Creel,Chihuahua.
Provenientes de la Universidad de Deusto, las alumnasMaría Garrido Del Río, María Lusarreta Ayestarán y Elia
Jiménez fueronrecibidas enseptiembre por elDepartamento dePsicología para realizar sus prácticas académicas, una en elInstituto Nacional de Perinatología y las otras dos en elCentro de Desarrollo de la Comunidad, entidades con lascuales la UIA tiene convenios de colaboración.
En las ciudades de México y Tokio fue firmado unMemorandum of Understanding for Short Term FacultyExchange entre la Universidad Iberoamericana y SophiaUniversity. Fueron los rectores, Dr. José MoralesOrozco, S.J., y Dr. Joshiaki Ishizawa, quienes el 2 deseptiembre y el 2 de diciembre, respectivamente,oficializaron esta ampliación del convenio general yaexistente.
En el marco del diplomado “¿Qué es la Ilustración?”,promovido por el Departamento de Historia a través dela Dirección de Educación Continua, se presentó el tema“Los jesuitas y el discurso americano ilustrado”, a cargodel Dr. Martín Morales, de la Pontificia UniversitàGregoriana, el 12 de noviembre.
La UIA y la Pontificia Università Gregoriana encolaboración con universidades pertenecientes aAUSJAL, a AJCU y con el soporte del Instituto Italianode Cultura, integraron un riquísimo programa en elSimposio “Los jesuitas formadores de ciudadanos. Laeducación dentro y fuera de sus colegios (Siglos XVI-XXI)”, desarrollado del 11 al 13 de noviembre en elmarco de la conmemoración que por los centenarios dela Independencia y la Revolución ha preparado nuestrauniversidad. Para abrir el simposio fue invitado el Dr.Martín Morales, S.J., de la Gregoriana, para exponer“Entre súbditos y ciudadanos”; la mesa “Virtudes morales,virtudes ciudadanas” estuvo a cargo de José Nevado de laTorre, S.J., de la Pontificia Universidad Católica delEcuador, quien junto con Barbara Rico, de LoyolaMarymount University, abordaron “Aurelio Espinosa
Servicio Jesuita a Migrantes-MéxicoEn reconocimiento de los beneficios mutuos de la colaboración entre las obras de la Compañía deJesús, la UIA Ciudad de México acoge la vinculación con el Servicio Jesuita a Migrantes parafavorecer todos los trabajos, investigaciones y programas en torno a la migración como fenómenohumano. Así, en el marco de clausura de la Reunión de Rectores del SUJ, celebrada el 24 de octubre ,el rector, Dr. José Morales Orozco, S.J., firmó un Convenio Específico de Colaboración conMIGRAMEX, A. C., asociación legalmente constituida que tiene por fines, entre otros, elmejoramiento humanitario, social, físico, económico y profesional de los migrantes o refugiados que seencuentren en territorio nacional. El convenio se deriva de la decisión de las partes para promover lamutua colaboración en una de las cinco preferencias apostólicas de la Compañía de Jesús: la migración.La responsabilidad operativa del compromiso institucional se adjudica a la Dirección General del MedioUniversitario, si bien será el Programa de Asuntos Migratorios el que encabezará las acciones del caso.Hay otras áreas que vienen trabajando intensamente con el SJM: Programa de Derechos Humanos,Departamento de Psicología, Departamento de Estudios Internacionales, Programa Universitario deServicio Social y se prevé que en breve haya estrechos vínculos con el Departamento deComunicación así como con el Programa de Interculturalidad y Asuntos Indígenas.
Polit. Formador jesuita de ciudadanos enel Ecuador” y “The legacy of PedroArrupe: turning towards the margins,finding oneself in the hands of God”,respectivamente; “El cuerpo y el orden.Una ‘ynstrucción’ jesuita en la segundamitad del siglo XVIII neogranadino” fuepresentada magistralmente por JaimeHumberto Borja, de la Javeriana-Bogotá; por el SUJ intervinieron SergioAntonio Corona (UIA Torreón), con“Las reducciones jesuitas de la comarcalagunera. Occidentalización de los indioslaguneros, 1594-1767”, Adriana Ortega(UIA León), con “Circulación de ideas yapoyo a la enseñanza: libros y bibliotecasdel Colegio de San Luis de la Paz almomento de la expulsión”, Juan LuisHernández Avendaño (UIA Puebla) y“Cuando el cristiano se hace ciudadano:los jesuitas en las Comunidades Eclesialesde Base”, así como Miguel Bazdresch
28 Universidad Iberoamericana
Programa deAsuntos Migratorios
El Programa de AsuntosMigratorios, PRAMI, es un
organismo creado por el interésde la Compañía de Jesús
de sensibilizar a la comunidaden general de los problemas
asociados al fenómenomigratorio y por mejorar la
calidad de vida de los migrantes.La UIA busca promover
el estudio interdisciplinariodel fenómeno de la migración
en México, y preparar alumnosa nivel licenciatura y posgrado enel análisis del tema. El programa
busca también establecervínculos con organismos e
instituciones, públicas y privadas,que trabajan directamentecon migrantes para apoyar
en la solución de sus problemas.
Para conocer más acerca del PRAMI:http://www.uia.mx/web/site/tpl-Nivel2.php?
menu=mgCooperacion&seccion=cdMigratorios
Para mayores informes, contactar a la Dra. PatriciaDe los Ríos Lozano: [email protected]
Sensibilización a la comunidadPor videoconferencia, el 11 de septiembre se tuvo un enlaceel primer día del Foro Social Mundial de lasMigraciones celebrado en Rivas Vaciamadrid junto conel Centro de Estudios Ecuménicos y otrasorganizaciones. Participaron otras instituciones universitariasy de investigación mexicanas y estadounidenses, así comoorganizaciones que trabajan el tema de migración enCalifornia y Nueva York. El objetivo fue plantear lapreocupación común por la problemática migrante ypresentar parte del trabajo que se hace en América.
A fin de compartir experiencias en la defensa de losderechos de la población migrante, de analizar y encontraruna estrategia común, el PRAMI participó el 26 y 27 deseptiembre en el Taller de Defensa de los derechoshumanos de los migrantes, organizado por el CentroMiguel Agustín Pro de Derechos Humanos. Ahí, elPRAMI difundió el trabajo que lleva a cabo así como lamisión y objetivos propios.
Al Seminario interinstitucional permanente “Problemasteóricos y metodológicos para el estudio de la migración”,que se lleva a cabo en el Instituto de InvestigacionesHistóricas José María Luis Mora, asiste el PRAMI.
Junto con el área de Deportes el PRAMI intervino el 5 deoctubre en el recorrido de la Antorcha Guadalupana,organizado por la Asociación Tepeyac. Es un recorridopara apoyar y hacer valer los derechos de todos losmexicanos que residen sin documentos en los EstadosUnidos, y durante el mismo se atraviesa varios estados dela República Mexicana y de la Unión Americana hasta llegar,el 12 de diciembre, a su destino, la catedral de San Patricioen Nueva York.
El Posgrado en Antropología Social y el PRAMI presentaronel 24 de octubre el libro Mexicanos en Chicago, Diariode campo de Robert Redfield. 1924-1925, de JorgeDurand y Patricia Arias. Jorge Durand es antropólogo porla UIA y actualmente profesor-investigador titular de la
Universidad de Guadalajara, y codirector, con Douglas S.Massey, del Mexican Migration Project y del LatinAmerican Migration Project auspiciado por PrincetonUniversity y la Universidad de Guadalajara; estáconsiderado uno de los mejores investigadores del mundosobre el tema. Patricia Arias es profesora-investigadora dela Universidad de Guadalajara.
VinculaciónDel 1 al 4 de octubre participó el PRAMI en el SegundoColoquio Estudiantil Sobre Migración y Frontera Norte,en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, quebuscó reflexionar sobre los retos del fenómeno migratorio,conocer la dinámica de nuestra frontera, motivar un diálogointerinstitucional e incentivar los estudios regionales. El Dr.Javier Urbano Reyes (Estudios Internacionales), fue elprincipal organizador y la UIA envió estudiantes deRelaciones Internacionales. Hubo conferencias yactividades para observar de cerca el fenómeno migratorioy comprender mejor lo que sucede en la frontera con laspersonas que buscan cruzar a los Estados Unidos. Se visitólas instalaciones de la Patrulla Fronteriza, la BorderNetwork for Human Rights, el Consulado deMéxico en El Paso y una casa de atención al migrante.
El PRAMI colaboró en la preparación de la SemanaNacional de Migración (20 al 24 de octubre), con elpropósito de lograr la observancia plena de los derechoshumanos de los y las migrantes. El PRAMI estuvo presenteen el foro inaugural: Política Pública, Género y MigraciónInterna e Internacional en México, efectuado en laSecretaría de Relaciones Exteriores.
I N T E R D I S C I P L I N A
(ITESO) para compartir la “Formaciónde ciudadanos y formación depersonas: el caso de profesoresjesuitas en el ITESO, 1957-1997”.Desde la Universidad Católica delUruguay llegó Carlos de Cores, paravalorar de “La enseñanza del derechode los contratos en las primerasuniversidades americanas”; no podía
faltar un brasileño que representara a la PontificiaUniversidade Católica de Rio, Francisco Ivern,S.J., con “Los ciudadanos en el proyecto educativojesuita hoy. El proyecto educativo de la Compañía deJesús y la formación de la ciudadanía en AméricaLatina”, en la mesa “La educación dentro y fuera delos colegios”, en la cual compartió créditos con JoséLezama, de la Universidad Católica AndrésBello, quien trató “La experiencia del curso: ‘los
valores y la ética de AUSJAL’”; la UniversidadCatólica de Córdoba estuvo bien representada porGustavo Morillo, S.J., invitado para la conferenciamagistral “Ciudadanos y católicos en la ciudadposecular”. Cerró el elenco de participacionesjesuíticas Thomas Lucas, S.J., de la University ofSan Francisco, con el tema “Formando ciudadanosen la ciudad. La visión urbana de San Ignacio deLoyola”.
29COOPERACIÓN ACADÉMICA
Programa de Derechos Humanos
El Programa de DerechosHumanos (PDH), llevó a cabo,
entre septiembre y diciembre,las siguientes actividades
al amparo de las funcionessustantivas universitarias:
Interesados en las actividades del Programade Derechos Humanos, ver:
http:www.uia.mx/ibero/campus/dh/default.html
Para mayores informes, contactaral Dr. José Antonio Ibáñez Aguirre:
DocenciaEn septiembre inició el II Diplomado en ExplotaciónSexual Comercial Infantil, mismo que concluirá en marzode 2009. Este diplomado se ofrece al amparo de unconvenio con el Instituto Politécnico Nacional eInfancia Común, A.C., con sede en la UIA.
El 8 de septiembre se realizó el Taller Práctico “SistemaInteramericano para la protección de los DerechosHumanos: herramientas para la defensa”, en coordinacióncon el Centro de Derechos Humanos “MiguelAgustín Pro Juárez”. Participaron, además, el Centropor la Justicia y el Derecho Internacional y la RedSolidaria Década contra la Impunidad.
Con objeto de analizar la jurisprudencia en el año 2007-2008, a la luz de los precedentes establecidos por la mismay a la luz del Corpus Iuris existente del DerechoInternacional de Protección a la Persona, el 29 de noviembrese llevó a cabo la IV Mesa de la Jurisprudencia de la CorteInteramericana de Derechos Humanos en coordinacióncon la Academia de Derechos Humanos Humanosy Derecho Internacional Humanitario, AmericanUniversity-Washigton College of Law, en la UIA.
Esas mismas instituciones coordinaron esfuerzos con el PDHdel 1 al 6 de diciembre, durante el V Curso de actualizacióny estrategias de litigio internacional en derechos humanosque abordó los temas: Sistema Interamericano de Protecciónde Derechos Humanos, Sistema Universal de Protecciónde Derechos Humanos, Corte Penal Internacional, LitigioEstratégico, entre otros y contó con la participación de:Claudia Martin y Diego Rodríguez-Pinzón (WashingtonCollege of Law), Francisco Alba Hernández (El Colegiode México), José Francisco Cali Tzay (CERD), MargaritaGriesbach (Oficina de Defensoría de los Derechosde la Infancia), Natalia Monti (Asociación por losDerechos Civiles), Paulina Vega González (ComisiónMexicana de Promoción y Defensa de los DerechosHumanos), Teresa Ulloa (CATW-LAC) e Yves Haeck(Universiteit Utrecht).
InvestigaciónSeguimos trabajando con el Segundo Digesto deRecomendaciones de los Organismos Públicos deDerechos Humanos: “Comisión Nacional de DerechosHumanos, Comisión de Derechos Humanos del DistritoFederal y Comisión de Derechos Humanos del Estado dePuebla” (actualización), así como las Comisiones deDerechos Humanos de Estado de México y Tlaxcala.
Está lista la traducción revisada del libro Genocide, WarCrimes and Crimes against Humanity: A Digest of the CaseLaw of the Internacional Criminal Tribunal for the FormerYugoslavia, de próxima impresión.
En seguimiento del informe sobre Derechos Humanos,financiado por la Fundación MacArthur, se continúatrabajando con la entrega de Debido Proceso, el cual seentregará en los primeros meses de 2009.
DifusiónDel 25 de julio al 25 de septiembre y en coordinacióncon la Oficina en México del Alto Comisionado delas Naciones Unidas para los Derechos Humanos,Ambulante-gira de documentales, Cinépolis, laComisión de Derechos Humanos del DistritoFederal y el Grupo Interagencial de DerechosHumanos de la ONU en México, se organizó elPrimer Concurso Nacional de Cineminuto “Un minutopara los Derechos Humanos”. Esta iniciativa impulsa lapromoción y difusión de los derechos humanos a travésdel cine, como una herramienta para abrir espaciosexpresión e intercambio de ideas.
PublicacionesCon financiamiento de la Fundación MacArthur y alamparo del convenio vigente, el 19 de noviembre se realizóla presentación del libro Hacia una Metodología para laMedición del Cumplimiento de los Derechos Humanos enMéxico, en coordinación con la Oficina en México dela Alta Comisionada para los Derechos Humanosde la Organización de las Naciones Unidas.
Servicios Educativo-UniversitariosSe coordinó y dio seguimiento al Programa Inter-universitario de Derechos Humanos con Especializaciónen Educación en Derechos Humanos, que en metodologíasemipresencial fue ofrecido por AUSJAL, IIDH y PDH, yque finalizó en noviembre.
En el mes de septiembre comenzó la capacitación delequipo UIA que participará en el XIV ConcursoInteramericano de Derechos Humanos a celebrarse en elmes de mayo de 2009.
VinculaciónEl PDH estuvo representado en la inauguración delXXXVII Periodo Extraordinario de Sesiones de la CorteInteramericana de Derechos Humanos,,,,, convocadapor la Organización de Estados Americanos, laSecretaría de Relaciones Exteriores y la AgenciaEspañola de Cooperación Internacional.
Igualmente se participó en reuniones de seguimiento alMecanismo Nacional de Prevención de la Tortura, en laComisión Nacional de Derechos Humanos, y alDiagnóstico de Derechos Humanos de la Comisión deDerechos Humanos del Distrito Federal. . . . . En laSecretaría de Relaciones Exteriores se efectuaronreuniones Académicas y con la Sociedad Civil, deseguimiento-examen del Periódico El Universal.
El 27 de septiembre, en la consulta ciudadana de laComisión de Derechos Humanos del DistritoFederal “La policía que queremos”, participó el PDH enel foro organizado para jóvenes celebrado en laUniversidad Autónoma de la Ciudad de México.....
Se dio apoyo en el proceso de creación de la Norma deIgualdad Laboral entre Mujeres y Hombres promovidapor la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.
30 Universidad Iberoamericana
Programa de
E
El Programa de CulturaJudaica (PCJ), ha ido abriendoterreno al diálogo interreligioso
e intercultural a travésde diversas actividadesacadémicas de carácter
interdisciplinario con lo cualha despertado interés
en la comunidad universitariay en otras instituciones.
Para mayores informes, contactara la Dra. Shulamit Goldsmit:
I N T E R D I S C I P L I N A
Cultura Judaical 7 de septiembre se l levó a cabo, en lasinstalaciones del Centro Deportivo Israelita,la presentación de la 2ª edición de En idish suenamejor: el idish en la vida cotidiana de los judíos
mexicanos, de la Mtra. Natalia Gurvich y auspiciado porel PCJ. Haber llegado a una segunda edición sobre estalengua ancestral, hoy en riesgo de extinción, es unimportante logro sobre el cual disertaron el Sr. Yosef Livné,Embajador de Israel en México, el escritor Hugo Hiriart yla Dra. Shulamit Goldsmit. Al finalizar el acto, alumnosegresados del Colegio Israelita de México realizaronun divertido concurso de dichos y refranes en idish.
El PCJ participó activamente en la organización y logísticadel Primer Congreso Internacional sobre Judaísmo Sirio:Los judíos sirios y su diáspora en América. El congreso,primero en su género, reunió a destacados especialistasen el tema y tuvo lugar del 9 al 11 de septiembre en lasinstalaciones de los centros comunitarios MaguenDavid y Monte Sinaí.
Como es ya tradición, el PCJ festejó con la comunidaduniversitaria el Rosh Hashaná 5769 (año nuevo judío). El25 de septiembre, en cordial convivio, académicos,administrativos y alumnos de nuestra casa de estudios,conocieron los rituales y las tradiciones de esta importantefestividad del calendario judío y disfrutaron de un regalosimbólico que asegura un año pleno de bienestar y paz.
Desde sus inicios, la interdisciplinariedad es unacaracterística del PCJ; participa y colabora con los diversosdepartamentos de la universidad. Fiel a esta característicacolaboró con el Departamento de Diseño en la Semanade Diseño Textil que se llevó a cabo del 27al 29 de octubre,con un vestido de novia perteneciente a una familiaproveniente de Damasco, que lució en la exposiciónmontrada exprofeso, así como con la intervención delrabino de la comunidad Ramat-Shalom, quien escribióun artículo sobre las prendas nupciales en la tradición judía.
Por invitación del Departamento de Educación, lacoordinadora del PCJ integra la comisión que se abocahacia el fortalecimiento de la UIA como una universidadincluyente. Desde octubre se han llevado a cabo cuatroreuniones para generar una propuesta a la cual se adhierantodas las instancias Ibero que atienden la diversidad.
Como en años anteriores, el Programa apoyóacadémicamente al VII Festival de Cine Judío, efectuadoen noviembre, en sedes culturales y culturales del DistritoFederal.
El Dr. Fernando Szlajen, miembro del MandelLeadership Institute, capítulo Jerusalem, impartió
la interesantey controversialconferencia:“Emuná y fe;unicidad y tri-nidad; Meshiajy Cristo. Dife-rencias esen-ciales entre eljudaísmo y el cristianismo”, dirigida a profesores y alumnosdel Departamento de Ciencias Religiosas y de otrosinstancias afines al tema quienes escucharon, comentarony debatieron con el ponente. La conferencia, efectuada el5 de noviembre, fue por invitación expresa del PCJ. Dosdías después, el propio Dr. Szlajen habló sobre “Aborto yla formación de la Persona en el Judaísmo”, tema quedespertó extensos e interesantes cuestionamientos.
Un proyecto largamente esperado, la publicación dellibro David Ben Gurión: Visión y legado. Conferencias,discursos y correspondencia 1948-1964, cristalizó el 12de septiembre. Desde finales de 2002, cuando elProfesor Tuvía Friling, a la sazón director del ArchivoBen Gurión, impartió un curso organizado por el PCJ,surgió el interés sobre el legado ideológico que dejó elpadre del moderno estado de Israel. El Prof. Friling seabocó a la selección de los documentos adecuados paradicho objetivo, en tanto que la Asociación Mexicanade Amigos de la Universidad Ben Gurión pagó latraducción del hebreo al español. El Dr. Ariel Kleiman,de dicha Asociación y la Dra. Shulamit Goldsmit cuidaronla edición. El PCJ cubrió la totalidad de los gastos deproducción del libro, que fue presentado el 19 denoviembre, por, entre otras, las siguientes personas: YojeDondish, Rubén Lozano, Esther Shabot y el Emb. YosefLivné
El 20 de noviembre, la UIA recibió a 79 preparatorianosdel Colegio Hebreo Maguen David, quienes
31COOPERACIÓN ACADÉMICA
asistieron a un curso intensivo diseñado específicamentepara ellos. Por tercer año consecutivo los alumnos dedicha escuela participaron en talleres y charlas en losque se trataron temas inherentes a los valoresuniversales, las tradiciones judías y el tránsito de unaescuela particular al ámbito universitario. Se contó conel apoyo de académicos y estudiantes de la Ibero.
Invitado por la Embajada de Israel en México, através del Ministerio de Exteriores de dicho país, el
rector, Dr. José Morales Orozco, S.J., participó enel Encuentro Iberoamericano de Rectores durantela segunda quincena de noviembre. El propósito delEncuentro fue poner a los participantes en contactocon las instituciones académicas de Israel, conocerla estructura educativa y los avances tecnológicosdesarrollados en materia educativa. Las institucionesvisitadas fueron la Universidad Hebrea deJerusalén, el Instituto Weizmann de Ciencias
y la Universidad de Tel Aviv. Losasistentes tuvieron oportunidad derecorrer los principales sitios culturales,educativos y religiosos.
Antes de salir a vacaciones, el PCJconvocó a la comunidad universitaria a laya tradicional celebración de Januká, oFiesta de las Luminarias. La cita fue en elDepartamento de Historia.
El Programade Interculturalidad
y Asuntos Indígenas (PIAI)busca generar un espacio
de sensibilización, vinculación,análisis, reflexión y acción,donde distintos miembros
de la comunidad universitariainteresados en el caráctermulticultural del país y en
las relaciones de desigualdadque degeneran el tejido social,se enriquezcan entre sí en un
intercambio de conocimientosy experiencias.
Programa de Interculturalidady Asuntos Indígenas
Para mayores informes,contactar a la Dra. María Luisa Crispín
Bernardo: [email protected]
InvestigaciónEstá en prensa el libro Huellas de un caminar resultadodel Proyecto de investigación y sistematización de lapráctica: educación, interculturalidad y organizaciónpopular Tseltal co-----coordinado por investigadoras deldepartamento de Educación y el PIAI con el trabajoconjunto de académicos de los Departamentos de CienciasReligiosas, Salud, Psicología y de la Dirección de Serviciospara la Formación Integral, además de sistematizadorestseltales que colaboran en la Misión de Bachajón.
Vinculación externaYazmín Costopoulos De la Puente y Pablo Reyna Esteves,asistentes del PIAI, presentaron la ponencia: “Apuntes sobreInterculturalismo <-> desarrollo(s)”, en el VIII Foro deDerechos Humanos del Sistema Universitario Jesuita, cuyasede fue nuestro plantel.
En colaboración con Servicios Integrales Émuri (Siné),del 24 al 26 de octubre fue impartido un taller de “Técnicasde investigación” para profesores de educación básica ymedia en la Sierra Tarahumara.
Por invitación de INDESOL, la UIA fue representada enel Encuentro Nacional de Organizaciones Civiles 2008,en noviembre.
El Encuentro “La educación alternativa para el desarrollode los pueblos indígenas en la globalidad”, fue organizadopor el Centro de Estudios Ayuuk-UniversidadIndígena Intercultural Ayuuk, el 21 y 22 denoviembre. Personal del PIAI participó.
Se impartió un taller de Interculturalidad en el Centrode Estudios para el Desarrollo Rural (CESDER), enZautla, Puebla, el 5 y 6 de diciembre.
Gestión y colaboración con Institutos deEducación Superior Interculturales IndígenasTrabajo en colaboración con el Centro de EstudiosAyuuk-Universidad Indígena Intercultural Ayuuk(CEA-UIIA):
El PIAI continúa participando en la Junta de Gobierno delCEA-UIIA.
El decidido apoyo de distintosdepartamentos de la UIApermitió que algunos profesores seincorporaran como titulares de las materias de: EvaluaciónRural Participativa (Ingeniería Mecánica y Eléctrica, ademásde un estudiante del doctorado en Antropología Social),Mercadotecnia (Estudios Empresariales), Informática Iaplicada a Estadística (Física y Matemáticas), Contabilidad,Administración, Planeación y Evaluación de Proyectos(Estudios Empresariales), Derecho Mercantil y Privado(Derecho), Análisis Sociocultural del Entorno, y CulturaMediática (Comunicación).
SensibilizaciónEn el marco de la tradicional celebración por el Día deMuertos que en México reviste particular importancia porser herencia de los pueblos originarios, el PIAI organizóuna Ofrenda, el 30 de noviembre, mostrada al público enuno de los edificios del campus.
En colaboración con el INIDE, se organizó la conferencia“La educación entre los Romá en Hungría” impartida porel Dr. András Biró. Biró, húngarouniversal reconocido por sudecidida defensa en favor de losRomá (“gitanos”), fundó en 1990la Hungarian Foundation forSelf-Reliance (HFSR) nombreque en inglés designa laAutonomía Alapitvány. Biróvivió algunos años en México ya su retorno a Budapest dirigióel Consejo de la Neki Massag Alapitvány, concebidapara proporcionar asesoría y defensa legal a la comunidadhúngara Romá. Actualmente se desempeña como consultorpara ONGs internacionales que ejecutan proyectos con laminoría Romá en los países de la ex Unión Soviética.
Del 24 al 28 de noviembre, se llevó a cabo la XXV Feriade Arte Popular Manos Abiertas. En esta ocasión se contócon el apoyo de la Coordinación de Difusión Cultural, delPrograma de Derechos Humanos (fundador de la feria) ydel Departamento de Diseño.
32 Universidad Iberoamericana
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El Centro de Investigación y Docencia Económicas,Georgetown University y la Universidad Iberoamericana
Ciudad de Méxicoinvitan al Taller internacional
Migración y remesasTendencias, impactos y nuevos retos
Jueves 19 y viernes 20 de febrero de 2009
Informes:Margarita Silva CIDE-División de Economía Tel. +52 (55) 5727-9869 www.cide.edu
Carmen León Himmelstine UIA-Programa de Asuntos Migratorios Tel. +52 (55) 5950-4000 Ext. [email protected] www.uia.mx
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