La web 2.0
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U N I V E R S I D A D A U T O N O M A R E G I N A L D E L O S A N D E S
T R A B A J O R E A L I Z A D O P O R :
J O S É LU I S C H A F L AJ H O N ATA N A L M E I D A
QUE ES LA WEB 2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos
sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario1 y la colaboración
en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0
DONDE SE EMPLEA
Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí
como creadores de contenido generado por usuarios en
una comunidad virtual, a diferencia de sitios web
estáticos donde los usuarios se limitan a la observación
pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los
servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red
social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis,
blogs, mashups y folcsonomías.
VENTAJAS
Mensajería instantánea
Software legal: No hay que preocuparse por licencia
alguna.
Disponibles desde cualquier lugar.
Multiplataforma: Funcionan independientemente del
sistema operativo que se use e incluso se puede
acceder desde cualquier dispositivo.
Siempre actualizado: El servicio se encarga de las
actualizaciones del soft.
Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita
poder utilizar un navegador.
DESVENTAJAS Se pierde un poco el contacto físico entre alumno
profesor, que es de gran importancia para captar las
posibles aéreas de fallas que presente el alumno.
La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este
medio es por tiempo limitado y esto no permite a tender
alumno por alumno.
Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el
podrá decidir que ver y que hacer cuando este frente al
computador.
Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya
se puede entrar a páginas inadecuadas a la educación por
parte de los usuarios.
Saturación.
Oportunistas.
CONCLUSIÓN
Todavía hay barreras en concepto referente a su importancia;
las actitudes de muchos docentes que ven con indiferencia las
verdaderas oportunidades y ventajas de las TIC. Algunos de los
motivos son la falta de formación y conocimientos así como
también la dificultad (y/o la resistencia) a compatibilizar el
trabajo diario en el aula con el tiempo extra que se necesita para
estar permanentemente actualizado en TIC y, más aún, para
reorganizar constantemente recursos y planificaciones según las
nuevas posibilidades que se nos brindan.