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LA WEB 2.0

ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PRF.SERAFIN CONTRERAS MANZO”

LAS TIC EN LA EDUCACIONLA WEB 2.0

Nombre de la alumna: Jessica Linette Morales Medina

Grado y grupo:1”B”

1LAS TIC EN LA EDUCACION

LA WEB 2.0

LA WEB 2.0La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento. La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones

tradicionales hacia las aplicaciones aplicadas en la Web. Esta también, es una forma de entender Internet, con la ayuda de nuevas herramientas y de tecnologías de corte informático. Además, se refiere a una nueva generación de webs basadas en la creación de contenidos los que son producidos por sus propios usuarios del portal. En la Web 2.0, además, los consumidores de dicha página son productores de la misma información que consumen. La Web 2.0, es una herramienta, la que facilita el acceso a las publicaciones de los diferentes contenidos. Y esta a su vez va evolucionando, logrando así una mayor integración social y técnica, la que apunta hacia una mejora en los contenidos mediante una mayor participación comunitaria.

El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Word Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la


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revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas. Son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. Permite buscar, crear, compartir e interactuar

Ejemplos de la web 2.0:

Los servicios web, Las aplicaciones Web, Los servicios de red social, Los servicios de alojamiento de videos, Las wikis, Blogs, Mashups Folcsonomías.

Características de la web 2.0.La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:

El auge de los blogs. El auge de las redes sociales. Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición. El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...). La importancia del long tail. El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente. Aplicaciones web dinámicas.

La Web 2.0 consta con las siguientes características:


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•La Web está catalogada como una plataforma; esto se refiere específicamente que todas las herramientas de la Web 2.0 están basadas en que tanto el software como los documentos están alojados al Internet y no al disco duro (PC).

•Aprovechar la inteligencia colectiva.

•Se dirige hacia una Web social de lectura-escritura (Nuevo Entorno Tecnosocial: NET).

•Fin del ciclo de actualizaciones de software.

•Son herramientas de poderosa simplicidad.

•Experiencias enriquecedoras del usuario.


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CONCEPTO DE LA WEB 2.0

HERRAMIENTAS DEFINICION

La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las aplicaciones aplicadas en la Web. La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.

El blogger

Esta es una herramienta muy importante ya que por medio de esta página se nos comparten conocimientos y esta misma se actualiza cada momento.

Google Herramienta muy útil ya que nos provee de varios resultados

SlideshareEs una herramienta y red social que nos permiten subir presentaciones de tema libre a cada usuario

Marcadores Sociales

Son herramientas en línea que permiten a un usuario archivar, categorizar y compartir sus enlaces

Redes sociales Es una herramienta innovadora y más potente para trabajar en la red.

Redes profesionales

Herramientas que nos permiten interactuar información, conocimientos, oportunidades y consejos

Redes educativas

Nos permiten tener información de momento, Verificada y nos permiten guiarnos de un profesor para nuestros trabajos.

Google readerHerramienta que nos brinda información a la que la podemos archivar en carpetas y feeds.

Yahoo

Es una herramienta que nos permite formular una pregunta de cualquier ámbito y que la misma sea respondida por diferentes personas.

YoutubeHerramienta que permite compartir información mediante un formato exclusivo de video


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FlickrEs una buena herramienta para compartir un flujo de imágenes sobre cualquier tema.

Google videoPermite a los usuarios buscar, cargar y compartir videos en línea de forma gratuita.

Wordpress Herramienta que nos permite la creación de Blogs.

wikipediaHerramienta que nos comparte significados, fotos, documentos, Biografías, de cualquier índole.

FunnelbrainEs una herramienta que nos sirve para crear tarjetas para estudiar en una variedad de cursos

Solver simple

Herramienta de uso fácil para proyectos de colaboración, intercambio de información y de resolución de problemas.

Go! Animate

Comparte información de manera dinámica por medio de las tiras cómicas dándonos a entender sucesos y mucha información de tema libre.

Animoto

Herramienta que nos permite subir: videos e imágenes de tal modo que compartamos nuestra información a través de muchas páginas.

SmileboxEs una herramienta de uso fácil que nos permite compartir información a través de la creación de Blogs.

Penzu

Es una herramienta que nos mantiene con un diario en línea con este sitio, ya que nos llena de información actual y verídica.


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Características de la herramientas de la web 2.0

1.- El Blogger: Esta es una herramienta muy importante ya que por medio de esta página se nos comparten conocimientos y esta misma se actualiza cada momento.

2.-Google: Herramienta muy útil ya que nos provee de varios resultados y los más importantes según nuestro tipo de búsqueda.

3.-Slideshare: Es una herramienta y red social que nos permiten subir presentaciones de tema libre a cada usuario y cada usuario está conectado por medio de sus temas de presentaciones.

4.-Marcadores Sociales: Son herramientas en línea que permiten a un usuario archivar, categorizar y compartir sus enlaces favoritos.

5.-Redes Sociales: Es una herramienta innovadora y más potente para trabajar en la red ya que son comunicadores de aprendizaje o redes de conocimiento.

6.-Redes profesionales: Herramientas que nos permiten interactuar información, conocimientos, oportunidades y consejos con muchos profesionales.

7.-Redes Educativas: Nos permiten tener información de momento, Verificada y nos permiten guiarnos de un profesor para nuestros trabajos.

8.-Google Reader: Herramienta que nos brinda información a la que la podemos archivar en carpetas y feeds.

9.-Yahoo: Es una herramienta que nos permite formular una pregunta de cualquier ámbito y que la misma sea respondida por diferentes personas.


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10.-Youtube: Herramienta que permite compartir información mediante un formato exclusivo de video ya sea documentales, producciones antiguas, filmes de cualquier índole.

11.-Flickr: Es una buena herramienta para compartir un flujo de imágenes sobre cualquier tema.

12.-Google Video: Permite a los usuarios buscar, cargar y compartir videos en línea de forma gratuita.

13.-WordPress: Herramienta que nos permite la creación de Blogs.

14.-Wikipedia: Herramienta que nos comparte significados, fotos, documentos, Biografías, de cualquier índole.

15.-Funnelbrain: Es una herramienta que nos sirve para crear tarjetas para estudiar en una variedad de cursos desde básico ha avanzado y compartir nuestros conocimientos.

16.-Solver simple: herramienta de uso fácil para proyectos de colaboración, intercambio de información y de resolución de problemas.

17.-Go! Anímate: Comparte información de manera dinámica por medio de las tiras cómicas dándonos a entender sucesos y mucha información de tema libre.

18.- Animoto: Herramienta que nos permite subir: videos e imágenes de tal modo que compartamos nuestra información a través de muchas páginas.

19.-Smilebox: Es una herramienta de uso fácil que nos permite compartir información a través de la creación de Blogs.

20.- Penzu: Es una herramienta que nos mantiene con un diario en línea con este sitio, ya que nos llena de información actual y verídica.


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Servicios asociados a la web 2.0Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:

Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.

Wikis: significa, rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.

Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, instagram, entre otras. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...).

Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.

Documentos: Google Drive y Office Web Apps (OneDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.

Videos: YouTube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios.

Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas.

Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.

Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive Presentaciones: Prezi, Slideshare y plataforma educativa.


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La web 2.0 en el ámbito educativo.La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo está tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.

En este sentido, la Web 2.0 ha sido un gran aporte a la educación, gracias a la utilización de las nuevas tecnologías, más específicamente en la educación virtual. Esta definición nos habla, no solo de un cambio técnico o tecnológico, sino además, metodológico, ya que es el resultado de esta nueva corriente

pedagógica, la que promueve a la educación virtual. Esta es una tendencia socializadora, debido a que el estudiante no solo aprende del profesor, o de libros, etc., sino que además, aprende de muchos otros medios o agentes de los que puede obtener (medios de comunicación, de sus compañeros, la sociedad en general, etc.). Debemos promover el uso de estas tecnologías, ya que nos servirán como recursos educativos. Ojala esto sea algo en el cual, todas las instituciones puedan tener acceso a estas nuevas tecnologías como medio de apoyo en el aprendizaje.

Una de las ventajas que el docente puede obtener al utilizar estas tecnologías, es que puede incrementar la motivación y mejorar la comunicación en sus alumnos. Otra ventaja que puede lograr es optimizar la búsqueda y la recopilación de toda la información que se requiere y además, optimiza y valora él trabaja colaborativo.

Debemos aclarar que todo se debe a que cada vez es más rápida la forma en que las nuevas tecnologías se apoderan de nuestras vidas y están incluidas en ellas, y esto se produce además, a la nueva generación que se está formando a raíz de esto, la llamada “Generación-E”: esta implica aprendices del siglo XXI, y se les llama así debido a que ellos prefieren la información en formato digital, dan prioridad al video y a la música, esto les permite además, realizar múltiples tareas simultaneas, etc., y un sin fin de cosas y ventajas que las nuevas tecnologías brindan.

Ejemplo de la aplicación de la web 2.0 en el ámbito educativo.


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Sus fuentes de información (aunque no todas fiables) y canales de comunicación facilitan un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.

Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someternos a los comentarios de los lectores.

Proporciona espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y publicación/difusión de contenidos textuales y audiovisuales, a los que luego todos podrán acceder.

Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje.

Se desarrollan y mejoran las competencias digitales, desde la búsqueda y selección de información y su proceso para convertirla en conocimiento, hasta su publicación y transmisión por diversos soportes.

Proporciona entornos para el desarrollo de redes de centros y profesores donde reflexionar sobre los temas educativos, ayudarse y elaborar y compartir recursos.

APOTACIONES AL TRABAJO:

Bibliografía

http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/la-web-2-0/la-web-2-0-en-el-ambito-educativo/




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