Lampa, marzo 2021 INFORME DE GESTION EDUCATIVA CUENTA ...

CUENTA PÚBLICA 2020

LAMPA, MARZO 2021

Lampa, marzo 2021

INFORME DE GESTION EDUCATIVA


Cumpliendo con los requisitos del Ministerio de Educación y lo dispuesto en la Ley 20.529, respecto de

un sistema de información pública, referido al resultado de las evaluaciones de logro de los estándares y del

resto de indicadores de calidad educativa, a la ordenación del establecimiento y sus consecuencias, a los

resultados de la fiscalización y a las evaluaciones de las políticas y mecanismos de apoyo implementados,

argumento los aspectos primordiales donde se detallan los procedimientos académicos, extraprogramáticos

y administrativos seguidos por el Colegio Sol Del Valle durante el año 2020.

El documento es una cuenta pública que informa a la comunidad escolar el funcionamiento general y los

logros conseguidos en los distintos ámbitos del quehacer educacional.

ESTABLECIMIENTO COLEGIO SOL DEL VALLE COMUNA LAMPA RBD 26379-6 RECTOR Luis Alejandro Urrutia Bello AÑO DEL INFORME 2020

El Colegio Sol del Valle es una institución que brinda servicios educacionales de Pre-Kínder a IV° año de

Enseñanza

Media que busca el logro de aprendizajes de calidad en modalidad científico humanista.

Sus Principales Objetivos:

✓ Alcanzar Altos estándares de Gestión Escolar

✓ Acercarse a la comunidad, como colegio abierto

✓ Mejora en los Resultados Académicos

✓ Familiarización del proyecto Educativo Institucional, Sellos y pilares de Excelencia Académica,

Educación en Valores y Altas Expectativas

✓ Generación de vinculo por medio de canales de difusión efectivos

OBJETIVOS ANUALES


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Visión

“Posicionarse como una entidad educativa reconocida en la formación de personas, fundando su tarea en la

disciplina, el respeto y la excelencia, comprometiéndose para ello con la calidad, responsabilidad y

honestidad en un marco valórico cristiano.”

Misión

“Impulsar una educación de calidad, donde quienes participen, actúen responsable y honestamente, a

través de un trabajo ético, íntegro y emprendedor, garantizando con ello el reconocimiento de nuestra

institución en la sociedad actual.

SELLOS EDUCATIVOS

Aprender a ser: Responsables asumiendo compromisos propios y con los demás.

Un ciudadano inclusivo y respetuoso.

Aprender a

conocer:

Las potencialidades de la comunicación

respetuosa La importancia de la familia.

Aprender a

convivir:

Sin hacer uso de la violencia para resolver problemas

En base de la justicia, solidaridad y generosidad

Aprender a hacer: Trabajos en equipo

Uso de los talentos personales en beneficio propio y de la comunidad

MARCO INSTITUCIONAL


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CALENDARIO ESCOLAR

Se informan actividades realizadas durante 2020

ACTIVIDADES FECHAS Planificación y organización Jueves 27/02, viernes 28/02

Jornada de Inducción 2020 Lunes 02/03, martes 03/03 Inicio año lectivo Miércoles 04/03 Cuenta Pública 2020 Martes 31/03 Reuniones de Apoderados 16 de marzo

04 de mayo

03 de agosto

05 de octubre

01 de diciembre

Jornada de Evaluación 1er. Semestre y Planificación Curricular 2do. Semestre.

19 de octubre 21 de diciembre

Vacaciones Escolares de Invierno 13 al 24 de abril Reunión Supereduc 11 de junio Aniversario 9 al 13 de noviembre X Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar, organizadas por la Pontificia Universidad

Católica de Chile.

Ponencia “Acompañamiento y

retroalimentación docente del aula virtual escolar en

tiempos de pandemia”

5 de enero

Proceso de Becas, inicio postulación

17 de agosto al 11 de septiembre

Solicitud de Rebaja, Beca y o postergación en pago de Mensualidades año 2020 por Emergencia COVID 19

Marzo a Diciembre

Aviso de No renovación de Matrícula Miércoles 09 de octubre Licenciatura IV° Medios ➢ Miércoles 16/12

➢ Jueves17/12 Ceremonia de Promoción 8vos. Básicos ➢ Viernes 18/12

➢ Lunes 21/12 Proceso de Admisión SAE ➢ 12 de agosto inicio SAE

➢ 30 y 31 de diciembre - Periodo de regularización de repitentes.

➢ Desde el 4 de enero – Inicio periodo de regularización general.

Matrículas ➢ 14 al 18 de diciembre: Estudiantes Antiguos,

➢ 21, 22 y 23 de diciembre, Estudiantes Nuevos.

➢ 28, 29 de diciembre: Rezagados


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I.- INDICE DE APROBACIÓN DE ESTUDIANTES

NIVEL N°

ESTUDIANTES

INDICE DE

APROBACIÓ

N

ESTRATEGIAS INNOVADORAS

ED.

PARVUL

ARIA

216 100% Procesos metodológicos globalizados:

-Implementación de 5 pasos para una clase

efectiva en todos los docentes

-Acompañamiento y retroalimentación

docente en modalidad virtual

-Adopción e implementación de

plataforma masterclass para todos los

niveles

-Cobertura con clases sincrónicas y

asincrónicas en el l00% de los niveles y

asignaturas priorizadas por el ministerio de

educación

-Taller de dominio lector para 1° básico - -

--Talleres virtuales semanales para

estudiantes con NEE (7°a IV°)

- Reforzamientos virtuales con

estudiantes con rendimiento académico

insuficiente en todas las asignaturas de 5°

a IV° Medio

- Certificación virtual de Inglés Toelf

Junior (II° Medio)

- Implementación de programa de

conectividad para estudiantes con

BÁSICA 603 100%

MEDIA 263 100%

RESULTADOS EDUCATIVOS


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problemas de conexión y equipamiento

- Aplicación de Plan estamos a tiempo

para estudiantes con nula conectividad


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II.- RESULTADOS SIMCE

LENGUAJE

AÑO 4° BÁSICO 6° BÁSICO 8° BÁSICO II° MEDIO

2016 279 265 231

2017 277 244 247

2018 289 266 265

2019 287 (-2) 260 (+16) *

MATEMÁTICA

AÑO 4° BÁSICO 6° BÁSICO 8°BÁSICO II° MEDIO

2016 268 255 257

2017 267 263 264

2018 280 260 267

2019 298(+18) 279(+16) *

* no realizó el SIMCE en el nivel de II° medio.

III. % NIVEL INSUFICIENTE

2019 4° BÁSICO 8° BÁSICO II° MEDIO LENGUJAJE 19,2 NO SE ENTREGA

EL DATO *

MATEMÁTICA 10,5 NO SE ENTREGA EL DATO

*


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IV. ESTRATEGIAS POSTERIOR ANALISIS RESULTADOS SIMCE

- Asignación de horas no lectivas, específicas para la articulación de metodologías y

procesos asociados a resultados educativos.

- Acordar políticas comunes con los docentes a nivel metodológico y evaluativo

- Trabajo de docentes por departamentos

- Reorganización de los instrumentos evaluativos, conforme a lo estipulado por las

pruebas de medición nacional. (selección múltiple)

- Identificación oportuna de estudiantes con resultados de aprendizaje en nivel insuficiente,

para incluirlos en programa de reforzamiento continuo en aula de recursos.

- Apoyo de educadora diferencial en aula, con horas establecidas en los niveles de medición

nacional.

- Implementación de Plan específico para mejorar niveles de autoestima, con integración

del Departamento de Dirección Académica y Dirección de Formación.

V. 90% COBERTURA CURRICULAR PRIORIZADA

NIVEL % NT1 90% NT2 90% 1° BÁSICO 90% 2° BÁSICO 90% 3° BÁSICO 90% 4° BÁSICO 90% 5° BÁSICO 90% 6° BÁSICO 90% 7° BÁSICO 90% 8° BÁSICO 90% I° MEDIO 90% II° MEDIO 90% III° MEDIO 90% IV° MEDIO 90%


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Para nuestro establecimiento educacional, uno de los ejes y principios más importante de nuestro

Proyecto Educativo es favorecer una formación académica de excelencia. Es nuestro compromiso

institucional promover la superación facilitando y apoyando al estudiante en sus procesos

cognoscitivos para el logro de la excelencia individual y grupal en las áreas en que se involucren,

proporcionando una modalidad de enseñanza conforme a los estándares de aprendizaje asignados

actualmente. El ámbito pedagógico-curricular se sustenta en el Marco Curricular Nacional,

emanado por el Ministerio de Educación, adaptándose a las exigencias y requerimientos que la

sociedad demanda y así ofrecer una propuesta con altas expectativas y que propenda a asegurar el

aprendizaje de todos los niños, niñas y jóvenes.

Acciones realizadas:

✓ Convenio de trabajo con preuniversitario CPECH y Pedro de Valdivia.

✓ Clases dictadas por Preuniversitario Pedro de Valdivia:

Durante la semana del 15 al 19 de junio, se otorgaron clases vía streaming las cuales abordaban temas

medulares en distintas asignaturas y conceptos clave de los distintos ejes temáticos.

Las asignaturas impartidas fueron:

- Matemática: Funciones, Proporcionalidad en la Circunferencia

- Lenguaje: Aplicación Habilidades en la Prueba de Lenguaje

- Biología: Fisiología Celular, Estructura de la Membrana Plasmática

- Química: Configuración Electrónica.

- Física: ondas

- Cs. Sociales: Evolución Económica De Chile.

ORIENTACION VOCACIONAL


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CHARLAS DICTADAS POR PREUNIVERSITARIO PEDRO DE VALDIVIA

Temas Fecha Público dirigido

✓ Definición vocacional

✓ Gestión del tiempo para estudio adecuado

✓ Manejo de la ansiedad en tiempos de

pandemia

Junio Estudiantes de I a IV medio

✓ Definición vocacional

✓ Gestión del tiempo para estudio adecuado

✓ Manejo de la ansiedad en tiempos de

pandemia

✓ Nueva Prueba de Transición

Julio Estudiantes de I a IV medio

Evolucionax : Área Salud 06 y 07 de agosto Estudiantes de III y IV

medio

Evolucionax: Ingeniería Comercial, Derecho, y

Administración Pública

09 y 10 de

septiembre

Estudiantes de III y IV

medio

Evolucionax: Ingeniería Comercial, Ingeniería Civil,

Emprendimientos Sociales.

23 y 24 de

septiembre

Estudiantes de III y IV

medio

✓ Gestión de charlas y ensayos para estudiantes, con instituciones de estudios superiores:

1. Universidad Santiago de Chile, USACH

Tema Acceso universitario

Fecha 26 de mayo,2020 Horario 09:50 hrs.

Participantes/inscritos 10 estudiantes (cupo máximo 25)

Curso IV medio

2. Universidad de Chile

Tema Ingenierías, Cs. Exactas y Cs. De la Tierra

Fecha 05 de junio, 2020 Horario 09:00 hrs.

Participantes/inscritos 11 estudiantes

Curso III y IV medio

3. Universidad Mayor

Tema Artes: Cine, Teatro , Animación digital, Arquitectura, Diseño.

Fecha 01 de junio Horario 10:00 hrs.




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Tema Carreras del área de la Salud




Tema Humanidades y Pedagogías

Fecha 03 de junio Horario 15:00 hrs



Tema Ingenierías

Fecha 28 de mayo Horario 10:00 hrs



4. Universidad Andrés Bello

Tema Pregúntale al Experto: comienza a Explorar tu futuro y resuelve tus dudas

Fecha Del 3 de junio al 07 de julio, 2020 Horario -----

Participantes/inscritos Inscripción voluntaria directo en el portal


Tema Orienta UnAB , plataforma con test vocacionales

Fecha Desde el 8 de junio Horario -----

Participantes/inscritos Cursos completos de III y IV medio


5. Universidad Tecnológica Metropolitana

Tema Procesos claves para ingresar a la universidad.



Curso IV medio

6. Preuniversitario CPECH

Tema Primer Ensayo Prueba de Transición

Fecha 4 al 10 de mayo, 2020 Horario ------




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7. Ensayos masivos Prueba de Transición dictadas por Pre-universitario Pedro de Valdivia

Fechas Estudiantes inscritos

Experiencia 1 al 07 de junio Estudiantes de III y IV medio

Experiencia 13 al 19 de julio Estudiantes de III y IV medio

Experiencia 24 al 30 de agosto Estudiantes de III y IV medio

Experiencia 28 de septiembre al 04 de

octubre

Estudiantes de II a IV medio

✓ Gestión de 2 becas para preuniversitario CPECH (estudiantes de IV° medio)

✓ Charlas con especialistas internos sobre financiamiento, postulación a PDT, NEM y

Ranking, a estudiantes de IV° medio.

✓ Contacto telefónico con el 85% de los estudiantes de IV° medio para conocer estado

emocional en el contexto pandemia, indagar sobre adaptación al sistema online y conversar

sobre planes futuros.

✓ Trabajo colaborativo con Dirección académica de enseñanza media para proceso de

electividad, estudiantes de I y III medio.

✓ Gestión y Promoción para participación en feria vocacional SIAD.

✓ Gestión y promoción de test vocacionales:

Test Curso

I.H.E I° y II° medios

TIE II° medios

Holand III° y IV° medios

Kuder III° y IV° medios


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A continuación, se resumen los resultados obtenidos por los estudiantes de IV° Medio del establecimiento

Sol del Valle que rindieron la batería de Pruebas de Transición de admisión 2021.

1. Rendición PDT 2020

• 67 estudiantes matrícula total de estudiantes IV medio 2020

• 65 estudiantes se inscriben para rendir la Prueba de Transición Universitaria

• 65 estudiantes rinden prueba PTU

2. Resultados

A continuación, se detallan los promedios obtenidos en las distintas pruebas

PRUEBAS 2019 2020

Comprensión Lectora 496 279.4

Matemática 477.6 485.5

Ciencias 507.6 480.1

Historia * 488.7

Promedio Pruebas de

transición obligatorias

488.7 482.5

RESULTADOS PRUEBA DE TRANSICIÓN 2020


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SINTESIS DEL PROCESO DE INSCRIPCIÓN Y RENDICIÓN 2021 67 MATRICULADOS, 65 ESTUDIANTES INSCRITOS Y 65 RINDEN PTU

SINTESIS DE RESULTADOS 2021

COMPARACIÓN DE RESULTADOS AÑO ANTERIOR


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SINTESIS DE RESULTADOS PROMEDIO POR AÑO


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Las acciones que se describen fueron realizadas por las diferentes áreas que componen el Departamento de

Formación 2020, siendo estas: Convivencia Escolar, Orientación, Psicología y Trabajo Social.

Acciones e intervenciones realizadas 2020:

Apoyo a estudiantes y familias:

✓ Atención al 100% de los casos derivados.

✓ Atención al 100% de los casos surgidos por atención espontánea.

✓ Retroalimentación a profesores jefes sobre estudiantes derivados, a través de correos electrónicos.

✓ Orientación a familias en relación a temas sociales, emocionales y educativos por parte de nuestras

especialistas.

✓ Catastro y seguimiento de estudiantes considerados para Plan estamos a tiempo.

✓ Gestión y ejecución de 8 talleres para apoderados, a través de plataforma Masterclass.

✓ Creación de canal de Youtube del Departamento de Formación, con 48 publicaciones con foco en el

desarrollo socioemocional y promoción de bienestar. Actualmente el canal cuenta con 312 suscriptores.

✓ Celebración y conmemoración de efemérides nacionales e internacionales a través de publicaciones en

redes sociales.

✓ Organización de aniversario institucional.

✓ Organización y ejecución de actividades de cierre de IV° medio.

✓ Inicio de creación de anuario institucional, con proyección de publicación marzo 2021.

✓ Creación de encuesta sobre “percepción escolar y estado emocional” para estudiantes. Se aplica durante el

mes de Julio en clases de Orientación. Análisis de datos.

✓ Gestión y organización de aplicación DIA área Socioemocional desde Pre Kinder a IV° medio, durante el

mes de noviembre.

✓ Visitas domiciliarias a estudiantes que mostraron dificultad en lo que respecta a vinculación con el colegio

(3 visitas).

✓ Visitas domiciliarias por concepto de Becas (14 visitas)

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN


LAMPA, MARZO 2020

Creación de protocolo y proceso de postulación a beneficio exclusivo de descuento y aplazamiento de

mensualidades escolares por covid 19.

✓ Análisis y entrega de beneficios en casos postulantes a beneficio COVID.

✓ Reprogramación de deudas para quienes fueron beneficiados en Beca COVID.

✓ Participación en campaña solidaria de recolección de alimentos, creación de afiche, envío de cómputo

semanal a los apoderados, participación en 3 reuniones, análisis para entrega de beneficio.

✓ Trabajo en Red:

✓ Postulación y seguimiento a estudiantes Pro Retención 2020 (13 estudiantes). Entrega de insumos para

apoyar el proceso escolar. Los estudiantes fueron considerados para ser becados año 2021.

✓ Acompañamiento y seguimiento de estudiantes derivados a PRM (programa de reparación de menores), por

sistema judicial, siendo estos 8 estudiantes. El seguimiento implica reunión con duplas psicosociales del

Programa.

✓ Gestión de aplicación de encuestas JUNAEB, para los niveles de educación parvularia, 1° básicos, 5° básicos

y I° medios.

✓ Coordinación y gestión para aplicación de programa SENDA en clases de Orientación.

✓ Apoyo en proceso de matrícula.

✓ Coordinación con vacunatorio de la posta Juan Pablo II. Organización para procesos vacunatorios en el

establecimiento.


LAMPA, MARZO 2020

Apoyo a funcionarios:

✓ Promoción de vinculo a través de la creación y edición de vídeo motivacional, saludo día del profesor y

asistente de la educación, saludos de cumpleaños a través de tarjetas virtuales.

✓ Acompañamiento docente dirigido, a través de llamados telefónicos para contención y apoyo emocional.

✓ Programa de contención socioemocional para docentes, en donde se entregan estrategias de regulación

emocional y promoción de bienestar.

✓ Temas abordados:

• La línea de la felicidad. (Bitácora docente)

• Historia de Melissa Moody (Bitácora docente)

• Crear bienestar y felicidad.

• El impacto de tus pensamientos.

• Tu propósito. (Bitácora docente)

• Tus fortalezas. (Bitácora docente)

• Recuperar energía. (Bitácora docente)

• 7 acciones para recuperar energía. (Bitácora docente)

✓ Reunión de apoderados (5 reuniones anuales)

✓ Gestión y organización de pauta de puntos para reunión de apoderados.

✓ Creación de ppt y recursos digitales.

✓ Creación y análisis de datos de encuestas realizadas a apoderados posterior a las reuniones.

✓ Acompañamiento docente en reuniones de apoderados.

✓ Creación de informes de reuniones para Rectoría. (Gestión de datos con docentes)


LAMPA, MARZO 2020

Perfeccionamiento:

✓ Participación en seminarios y webinars en temáticas relacionadas al departamento sin certificación.

✓ Psicólogas (2), Orientadora y Encargada de Convivencia, realizan diplomado en Educación Emocional,

con una duración de 6 meses y certificación (Fundación Liderazgo Chile).

✓ Inspectora General, Orientadora, Trabajadora Social y Encargada de Convivencia Escolar, realizan curso

“Convive en la Escuela”, con una duración de tres meses y certificación. (Fundación Paz

Ciudadana/EducarChile, Convivencia Escolar, MINEDUC).

✓ Encargada de Convivencia Escolar realiza curso sobre "Diseño de acciones para el bienestar psicosocial"

duración de 1 semana con certificación (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Programa PACES),

✓ Orientadora, Encargada de Convivencia, Educadoras Diferencial (2) y Psicólogas (2), participan en

seminario “Estar bien para enseñar” (Soledad Villacrés, e.talent), duración 90 minutos.

Otros:

✓ Aplicación de test y entrevista psicológica para postulantes 2021. (Selección de personal).

✓ Creación y difusión de encuestas institucionales


LAMPA, MARZO 2020

ADMISIÓN2020

Desde el año 2020 se implementa el Sistema de Admisión Escolar desde NT1 a 4° medio, como única

instancia de postulación al colegio, para este proceso la plataforma del sistema de admisión escolar es quien

otorga la cantidad de cupos de forma automática.

Se informó a la comunidad del proceso de admisión escolar a través de la página web, redes sociales y

reunión de apoderados, así mismo se mantuvo información constante con los interesados en postular.

De los estudiantes que postularon a otros colegios, 5 de ellos solicitaron matrícula nuevamente en nuestro

establecimiento, por diversos motivos, tanto familiares como de desplazamiento.

HOMBRES MUJERES TOTAL

MATRICULA INICIAL 598 469 1067

ALTAS 29 19 48

BAJAS 11 17 28

MATRICULA FINAL 612 470 1082

INSPECTORÍA GENERAL

MATRICULA Y RETIROS

MES: MAYO

DIA CLASES ALUMNOS

11-05-2020 23 945

12-05-2020 19 849

13-05-2020 20 864

14-05-2020 21 953

15-05-2020 20 1051

18-05-2020 20 601

19-05-2020 17 794

20-05-2020 20 849

22-05-2020 20 896

25-05-2020 21 916

26-05-2020 15 624

27-05-2020 20 838

28-05-2020 12 355

29-05-2020 19 796

TOTAL 267 11331

ASISTENCIA

MES: JUNIO

DIA CLASES ALUMNOS

01-06-2020 32 1270

02-06-2020 25 974

03-06-2020 23 972

04-06-2020 26 1001

05-06-2020 25 1105

08-06-2020 35 1282

09-06-2020 28 1095

10-06-2020 23 944

11-06-2020 25 890

12-06-2020 32 959

15-06-2020 33 1597

16-06-2020 44 2237

17-06-2020 46 2116

18-06-2020 46 1959

19-06-2020 26 1357

22-06-2020 44 2085

23-06-2020 44 2115

24-06-2020 46 2000

25-06-2020 46 1834

26-06-2020 18 937

30-06-2020 44 2010

TOTAL 711 30739

MES: JULIO

DIA CLASES ALUMNOS % 4 SEMANAS

01-07-2020 47 1980 204%

02-07-2020 46 1855 185%

03-07-2020 26 1321 120%

06-07-2020 44 1987 155%

07-07-2020 41 1918 175%

08-07-2020 44 1749 185%

09-07-2020 46 1796 202%

10-07-2020 26 1206 126%

20-07-2020 43 1904 91%

21-07-2020 43 1894 90%

22-07-2020 48 1953 98%

23-07-2020 46 1738 95%

24-07-2020 24 1209 129%

27-07-2020 44 1977 N/P

28-07-2020 43 1889 94%

29-07-2020 48 1948 98%

30-07-2020 49 1774 96%

31-07-2020 30 1279 97%

TOTAL 738 31377

MES: AGOSTO


03-08-2020 44 1920 97%

04-08-2020 44 1933 101%

05-08-2020 48 1960 112%

06-08-2020 49 1751 97%

07-08-2020 28 1308 108%

10-08-2020 37 1698 N/P

11-08-2020 45 1924 N/P

12-08-2020 47 1846 N/P

13-08-2020 46 1747 N/P

14-08-2020 27 1156 N/P

17-08-2020 43 1899 100%

18-08-2020 44 1896 100%

19-08-2020 48 1913 98%

20-08-2020 47 1720 99%

21-08-2020 26 1241 103%

24-08-2020 44 1928 98%

26-08-2020 48 1924 99%

27-08-2020 46 1707 96%

28-08-2020 29 1188 93%

31-08-2020 44 1917 100%

TOTAL 834 34576

MES: SEPTIEMBRE


01-09-2020 45 1869 97%

02-09-2020 38 1336 68%

03-09-2020 46 1653 94%

04-09-2020 28 1196 91%

07-09-2020 43 1785 105%

08-09-2020 44 1814 94%

09-09-2020 49 1849 100%

10-09-2020 46 1578 90%

11-09-2020 29 1186 103%

21-09-2020 44 1867 97%

22-09-2020 46 1933 N/P

23-09-2020 49 1896 99%

24-09-2020 47 1684 99%

25-09-2020 28 1173 99%

28-09-2020 45 1970 103%

29-09-2020 40 1750 94%

30-09-2020 47 1870 140%

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TOTAL 714 28409

MES: OCTUBRE


01-10-2020 44 1652 100%

02-10-2020 30 1197 100%

05-10-2020 44 1964 110%

06-10-2020 46 1956 108%

07-10-2020 49 1794 97%

08-10-2020 49 1533 97%

09-10-2020 29 1221 103%

12-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE











27-10-2020 45 1832 105%

28-10-2020 49 1883 101%

29-10-2020 47 1712 104%

30-10-2020 29 1216 102%

TOTAL 336 15032

MES: NOVIEMBRE


02-11-2020 51 1900 97%

03-11-2020 49 1821 93%

04-11-2020 54 1913 107%

05-11-2020 53 1700 111%

06-11-2020 32 1248 102%

09-11-2020 51 1875 N/P

10-11-2020 53 1952 N/P

11-11-2020 53 1890 N/P

12-11-2020 54 1746 N/P

13-11-2020 32 1197 N/P

16-11-2020 47 1794 N/P

17-11-2020 53 1826 N/P

18-11-2020 55 1906 N/P

19-11-2020 52 1700 N/P

20-11-2020 32 1137 N/P

23-11-2020 51 1838 N/P

24-11-2020 53 1880 103%

25-11-2020 56 1866 99%

26-11-2020 53 1636 96%

TOTAL 934 32825

MES: Diciembre


01-12-2020 45 1739 95%

02-12-2020 49 1726 92%

03-12-2020 48 1570 92%

04-12-2020 29 1075 88%

07-12-2020 ----- ----- LIBRE

08-12-2020 ----- ----- LIBRE

09-12-2020 45 1483 78%

10-12-2020 44 1321 78%

----------- ----------- ----------- -----------

TOTAL 260 8914

ACCIDENTES ESCOLARES.

Durante el año 2020 no se realizó registro de accidentes escolares, ya que la suspensión de clases

presenciales se realizó desde el lunes 16 de marzo, no asistiendo los niños de forma presencial durante todo

el 2020.

La aplicación correcta de los protocolos establecidos para la seguridad permite que en momentos de

emergencia haya una reacción oportuna de todos los miembros de la comunidad.

Durante el año 2020 se cumplieron los siguientes objetivos:

El 100% de la comunidad Educativa conoce el PISE 2010 a través de la página web.

Todas las dependencias poseen mapas para identificar las zonas de seguridad (salas de clases, oficinas,

espacios comunes como biblioteca, computación, comedor entre otras).

Se realiza actualización PISE

ENFERMERÍA

PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR

CUENTA PUBLICA 2020

EL USO DE RECURSOS FINANCIEROS QUE PERCIBAN, ADMINISTREN Y QUE SEAN

DELEGADOS

INGRESOS/GASTOS 2020

CONCEPTO 2020

INGRESOS POR SUBVENCION 961.187.446

FINANCIAMIENTO COMPARTIDO 507.749.983

INGRESOS POR PRÉSTAMOS BANCARIOS 50.000.000

TOTAL INGRESOS 1.518.937.429

GASTOS DE PERSONAL 1.064.468.522

EQUIPOS INFORMATICOS 6.741.752

MATERIAL Y RECURSOS DIDACTICOS 9.503.242

IMPLEMENTOS DEPORTIVOS 0

OTROS GASTOS BIENESTAR ALUMNOS 9.090.461

INVERSIONES PARA MEJORA DE APRENDIZAJE DE ALUMNOS 25.335.455

SEMINARIOS 0

CURSOS 1.908.720

MAGISTER 0

INVERSIONES EN CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL EQUIPO

DOCENTE 1.908.720

TERMINACIONES DE INFRAESTRUCTURA 78.587.895

MANTENIMIENTO Y REPARACION DE INFRAESTRUCTURA 14.144.115

INSTALACIONES ELECTRICAS E ILUMINACION 0

MANTENIMIENTO Y REPARACION DE BIENES MUEBLES 65.331

INVERSIONES EN INFRAESTRUCTURA 92.797.341

ARRIENDO DE LOCAL ESCOLAR 10.580.259

PRESTAMOS, INTERESES Y SEGUROS 218.875.604

GASTOS EN IMPUESTOS 7.112.686

OTROS GASTOS DE OPERACIÓN 87.255.934

GASTOS DE LA OPERACIÓN 323.824.483

TOTAL EGRESOS 1.508.334.521

RECUROS FINANCIEROS

Agradecemos a quienes trabajan en el progreso de nuestros estudiantes, priorizando el enfoque en el

desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje y la educación integral.

Durante el presente año académico continuaremos avanzaremos, en el camino de la Excelencia Académica, las

Altas expectativas y continuaremos afianzando la Educación en valores; sellos esenciales para nuestros estudiantes

y comunidad en general.

Atentamente,

Lampa, Marzo 2021

CIERRE

Lampa, marzo 2021 INFORME DE GESTION EDUCATIVA CUENTA ...

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