Lanzamiento de la revista “YETARUFUE”€¦ · Cuño, (España), Dr. Juan Mansilla (Chile), Dr....
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ISSN: 2619-5224 UPTC- Tunja (Boyacá). N° 6 28 de Mayo al 22 de Junio de 2018 4 N° 3 27 de febrero al 16 de marzo de 2018 16 Síganos en: Facebook: facultad. educacion.984 Twitter: @educacionuptc [email protected] Avenida Central del Norte 39-115, Edificio central 2 piso Oficina C-223 Telefax 7406883 • Tel: 7405626 Ex. 2459 –2460-2472 Lanzamiento de la revista “YETARUFUE” La revista YETARUFUE fue propuesta y promovida desde el programa de Escuelas Normales, de la Facultad de Educación de la UPTC. Para esta actividad se designó a la profesora Sandra Bernal, de la Escuela de Ciencias Sociales, asistente de RHELA. Este es el resultado del apoyo de la Sra. Rectora Nelly del Carmen Zamudio de la Escuela Normal Superior “Marceliano Eduardo Canyes Santacana”, Leticia, Amazonas, y su equipo de trabajo. Esperamos el apoyo a esta revista, con el envío de trabajos, pues se aspira a tenerla, en varias bases de datos reconocidas, en el 2020. II Encuentro Nacional. Escuelas Normales Supriores Santiago de Tunja El pasado 14 y 15 de junio, la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja organizó el II Encuentro Nacional donde se contó con la asistencia de delegaciones de las Escuelas Normales Superiores de Monterrey, Medellín, Cali y Bucaramanga. La temática abordada por los estudiantes y docentes del Programa de Formación Complementaria fue: Las principales problemáticas que afecta la educación y la práctica pedagógica en las Escuelas Normales. De igual manera se realizó el lanzamiento de la revista Inversarte, esta cuenta con artículos realizados por el grupo de investigación: “Travesía Pedagógica” y el Semillero de Investigación Normalista. La Jornada Académica y Cultural culminó con un recorrido histórico por la ciudad de Tunja y el Puente de Boyacá. Equipo de redacción: Editora: Dra. Diana Elvira Soto Arango. Asistente editorial: Diana Carolina Pulido Huertas, Revisor de Estilo. Dr. Antonio Galvis. Comisión de Ética. Sandra Liliana Bernal Villate: Diego Eduardo Naranjo Equipo estadístico-normativo: Angélica Maritza Morales Soto, Claudia Maritza Pérez Rosas y Johanna Galvis Mojica Presentación: El periódico informativo de la Facultad de Ciencias de la Educación “El Licenci@do” lleva una trayectoria de dos años dando a conocer las diferentes noticias y eventos, que se originan en la Facultad o que tienen relación con ella. Esta ha ofrecido una gran visibilidad a la Facultad, y a partir de este número el informativo contará con el ISSN: 2619-5224, otorgado por Biblioteca Nacional de Colombia. De esta manera este órgano informativo llevara las normas de publicación de publindex.
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ISSN: 2619-5224 UPTC- Tunja (Boyacá). N° 6 28 de Mayo al 22 de Junio de 2018
16
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N° 3 27 de febrero al 16 de marzo de 2018 16
Síganos en:
Facebook: facultad. educacion.984
Twitter: @educacionuptc
Avenida Central del Norte 39-115, Edificio central 2 piso Oficina
C-223 Telefax 7406883 • Tel: 7405626 Ex. 2459 –2460-2472
Lanzamiento de la revista “YETARUFUE”
La revista YETARUFUE fue propuesta y promovida desde el programa de
Escuelas Normales, de la Facultad de Educación de la UPTC. Para esta
actividad se designó a la profesora Sandra Bernal, de la Escuela de Ciencias
Sociales, asistente de RHELA. Este es el resultado del apoyo de la Sra.
Rectora Nelly del Carmen Zamudio de la Escuela Normal Superior
“Marceliano Eduardo Canyes Santacana”, Leticia, Amazonas, y su equipo de
trabajo. Esperamos el apoyo a esta revista, con el envío de trabajos, pues
se aspira a tenerla, en varias bases de datos reconocidas, en el 2020.
II Encuentro Nacional. Escuelas Normales Supriores Santiago de Tunja
El pasado 14 y 15 de junio, la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja organizó el II Encuentro Nacional donde se contó con la
asistencia de delegaciones de las Escuelas Normales Superiores de Monterrey, Medellín, Cali y Bucaramanga. La temática abordada por
los estudiantes y docentes del Programa de Formación Complementaria fue: Las principales problemáticas que afecta la educación y la
práctica pedagógica en las Escuelas Normales.
De igual manera se realizó el lanzamiento de la revista Inversarte, esta cuenta con artículos realizados por el grupo de investigación:
“Travesía Pedagógica” y el Semillero de Investigación Normalista. La Jornada Académica y Cultural culminó con un recorrido histórico
por la ciudad de Tunja y el Puente de Boyacá.
Equipo de redacción: Editora: Dra. Diana Elvira Soto Arango. Asistente editorial: Diana Carolina Pulido Huertas,
Revisor de Estilo. Dr. Antonio Galvis. Comisión de Ética. Sandra Liliana Bernal Villate: Diego Eduardo Naranjo Equipo estadístico-normativo: Angélica Maritza Morales Soto, Claudia Maritza Pérez Rosas y Johanna Galvis Mojica
Presentación: El periódico informativo de la Facultad de Ciencias de la Educación “El Licenci@do” lleva una trayectoria de dos años
dando a conocer las diferentes noticias y eventos, que se originan en la Facultad o que tienen relación con ella. Esta ha ofrecido una
gran visibilidad a la Facultad, y a partir de este número el informativo contará con el ISSN: 2619-5224, otorgado por Biblioteca
Nacional de Colombia. De esta manera este órgano informativo llevara las normas de publicación de publindex.
IV Campamento Filosófico
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Los días 14, 15 y 16 de junio de 2018, los grupos de investigación AIÓN y GIFSE de la Vicerrectoría de Investigación y Extensión y de
las licenciaturas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC, en Educación Infantil y Filosofía, organizaron el IV Campamento
Filosófico, donde participaron docentes de la Licenciatura en Filosofía, estudiantes de tercero de primaria a séptimo, que oscilan entre los
8 y los 14 años; provenientes de 9 instituciones educativas de Tunja, Floresta, Villa de Leyva, Miraflores, Toca, Nobsa y Firavitova. Ellos
tuvieron la oportunidad de preguntarles y compartir con los filósofos, alrededor de la pregunta: ¿Para qué sirve la lógica? De igual forma
en la conferencia inaugural que respondía a la pregunta ¿Qué es la lógica y su relación con la inferencia? Se contó con el Dr. Andrés
Forero, Director de Filosofía de UNIMINUTO
Este campamento se realizó en Tinjacá, por iniciativa de los Grupos de investigación AIÓN y GIFSE, con el objetivo de fomentar la
integración, cooperación y trabajo en equipo entre los 171 niños y niñas de las 9 instituciones educativas participantes, experiencia que
han calificado expertos, en filosofía para niños, como única en el mundo.
Fotos: Oscar Pulido Cortés – Docente (UPTC, Tunja - Boyacá)
Fotos: Oscar Pulido Cortés – Docente (UPTC, Tunja - Boyacá)
Fotos: Oscar Pulido Cortés – Docente (UPTC, Tunja - Boyacá)
Fotos: Oscar Pulido Cortés – Docente (UPTC, Tunja - Boyacá)
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Presustentación de Exámenes de Suficiencia
Investigadora Emérita
La Facultad de Ciencias de la Educación se une a la
celebración por el logro obtenido por la Dra. Diana
Soto Arango, al ser reconocida el pasado 6 de junio
de 2018, con el máximo galardón de Colciencias
como Investigadora Emérita. Es una exaltación que
llena de orgullo a la comunidad científica de la
Historia de la Educación, por ser la única mujer en el
campo de la historia de la educación en Colombia y
única investigadora en la UPTC y el Departamento
de Boyacá que ha logrado esta distinción.
En el Colegio de América, de la Universidad Pablo de Olavide,
en la ciudad de Carmona, España, el día 4 de junio de 2018,
realizó la presustentación del examen de suficiencia la
estudiante Sara Guerrero, del doctorado en Educación;
CADE-UPTC, bajo la dirección de la Dra. Diana Soto Arango.
Participaron en calidad de jurados internacionales: Dr. Justo
Cuño, (España), Dr. Juan Mansilla (Chile), Dr. Oscar Hugo
López (Guatemala). El tema de la tesis, sobre la deserción
universitaria, fue debatido por los jurados, desde diferentes
posiciones, que aportaron al trabajo de investigación una
visión internacional.
Fotos: Diana Elvira Soto – Decana Faculta Educación (UPTC, Tunja - Boyacá) - España
Dentro de las actividades del VII Congreso Internacional de
Universidades Iberoamericanas, que se lleva a cabo en
Carmona, España, del 6 al 8 de junio, se realizó la
presustentación del examen de suficiencia de la estudiante
Alba Martínez Chávez, del doctorado en educación CADE-
UPTC. El tema: “Enseñanza de la contabilidad de los
programas de turismo en Colombia”, bajo la dirección de la
Dra. Nohora Alfonso Bernal. Participaron en calidad de jurados
internacionales el Dr. Juan Mansilla (Chile), Dr. Armando
Martínez (México) y Dr. José María Miura, codirector de tesis
internacional.
Fotos: Diana Elvira Soto – Decana Faculta Educación (UPTC, Tunja - Boyacá) - España
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Visita a la Escuela Normal Superior de Saboyá
La Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC,
mediante el programa de Escuelas Normales
Superiores en Convenio con la UPTC, el día 6 de junio,
dentro de las actividades de Internacionalización y de
Extensión, realizó una visita a la Escuela Normal
Superior de Saboyá con el Doctor Mikhail Krashnov de
Rusia, quien realizó una conferencia sobre modelo
educativo ruso. Asistieron docentes y estudiantes de la
institución.
La Maestría en Educación y el Premio Nacional al Mejor Trabajo de Investigación
Fotos: Diana Carolina Pulido H. – Programa Escuelas Normales (UPTC, Tunja - Boyacá)
Las egresadas del Programa de Maestría en Educación, Modalidad Profundización: Lida Marcela Benavides Tamayo (en la fotografía) y Lady
Nancy González Gutiérrez, vinculadas la Institución Educativa del Municipio de Cerinza (Boyacá) y adscritas al Programa Becas para la
Excelencia Docente –PBED, del Convenio Ministerio de Educación Nacional-Uptc, obtuvieron el premio nacional “mejor trabajo de
investigación monográfica, Departamento de Boyacá 2017, con la “investigación intitulada: De los relatos de la tradición oral a la producción
de textos narrativos escritos”. Trabajo de investigación dirigido por el Doctor Oscar Pulido Cortés, docente de la Escuela de Filosofía de la
Facultad de Ciencias de la Educación, Uptc.
El premio l fue entregado por la Ministra de Educación Nacional Yaneth Giha Tovar en el 1er Encuentro Nacional del Programa Becas para la
Excelencia Docente –PBED, del Ministerio de Educación Nacional, en la ciudad de Bucaramanga (Santander), el día 8 de junio de 2018, en el
auditorio “Carlos Gómez Albarracín” de la Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB.
Las egresadas de los Programas de Maestría en Educación, Modalidad Profundización Lida Marcela Benavides Tamayo y Lady Nancy
González Gutiérrez habían socializado ante jurados, pares académicos, el trabajo de investigación del Programa de Maestría en Educación
de la Uptc, obteniendo una calificación de 4.8 (cuatro, ocho). Se recibieron como Magísteres en Educación el 19 julio de 2017 en el Centro
de Convenciones de la Cámara de Comercio de Tunja. La Facultad de Ciencias de la Educación hace un reconocimiento a los directivos,
coordinadores académicos, tutores y estudiantes del Programa de Maestría, en Modalidad Profundización, por haber obtenido el premio
nacional “Mejor trabajo de investigación 2017”.
Dr. Jorge Duarte
Fotos: Jorge Enrique Duarte Acero – Decente (UPTC, Tunja - Boyacá)
Fotos: Jorge Enrique Duarte Acero – Decente (UPTC, Tunja - Boyacá)
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Estudiantes del Doctorado en Ciencias de la Educación Lanzan Revista “Voces y Realidades Educativas” (Secretaria de Educación de Boyacá)
Los estudiantes del Doctorado en Ciencias de la Educación, de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia: José Edilson Soler Rocha, Wilmar Ángel Ramírez Valbuena, Gustavo Antonio Zuluaga Trujillo y Liliana Paola
Muñoz Gómez, hicieron, la presentación del volumen 1, número 1 de la Revista “Voces y Realidades Educativas”. VRE-2018. Revista de
Docencia e Investigación, del área de Humanidades, tema: Educación y Pedagogía, el pasado 15 de junio de 2018 en el salón de la
Constitución Palacio de la Torre sede de la Gobernación de Boyacá. La Revista “es la expresión del Magisterio Iberoamericano y de los
grupos de investigación que aportan desde su contexto a las Ciencias de la Educación, con una periodicidad semestral, publica artículos
originales resultado de investigaciones, experiencias e innovaciones, desde una perspectiva interpretativa o crítica del autor sobre un
tema específico”.
Este primer número fue financiado por la Fundación Buasquinsha Humano 21. Entidad sin ánimo de lucro registrada en la Cámara de
Comercio de Tunja, vinculados a la Secretaria de Educación de Boyacá, Subdirección de la Calidad Educativa. Equipo de Formación
Docente y Exaltación al Mérito Educativo. Desde la página web se puede tener acceso a los artículos: http://www.revistavre.ucoz.org/
Del registro de la propiedad intelectual ISSN: 2619-5658. Se cuenta con un Director/Editor, un Comité Científico y un Comité Editorial.
Tiraje de 300 ejemplares.
Componen la Revista “Voces y Realidades Educativas”. El primer número de la revista contiene artículos de los estudiantes del Doctorado
en Ciencias de la Educación, del Doctorado en Lenguaje y Cultura, de la Maestría en Educación de la UPTC, docentes adscritos a la
Secretaria de Educación de Boyacá, Secretaria de Educación del Departamento de Cundinamarca, y de la Maestría en Educación de la
Universidad de los Andes. El segundo se dedicaría a experiencias significativas y el tercero a cuentos. La Revista tiene como proyección,
a corto plazo, la vinculación a bases de datos internacionales, índices bibliográficos y directorios, y el Comité Editorial tiene el propósito
de indexarla al sistema de medición colombiano, establecido por Publindex-Colciencias.
Dr. Jorge Duarte
Se recomienda la lectura del libro: “VIKTOR FRANKL. El hombre en busca de sentido”, (2017). Es muy
relevante por la orientación que se puede dar a las investigaciones de historias de vida. Busca el sentido
de la persona, y las vivencias psicológicas orientadas hacia un futuro. Se deja al descubierto la
experiencia personal en casos extremos. Retoma de Nietzsche el por qué para vivir y a Spinoza para
entender los sentidos de la vida.
Libro Recomendado
IV Seminario Internacional “Pensar de Otro Modo”
Durante los días 23, 24 y 25 de mayo universidades de tres países: Colombia, México y Brasil, compartieron las nociones de práctica y
experiencia como herramientas filosóficas para investigar en educación. Se trata del esfuerzo de nueve grupos de investigación de estos
tres países, que reúnen sus preocupaciones, resultados de proyectos y el afecto por el pensamiento de Michel Foucault y sus sucesores.
Estos grupos participaron en el IV Seminario Internacional “Pensar de Otro Modo”, evento que se realizará en la Uniminuto en Bogotá y
que contó con 72 ponencias, de las cuales 18 fueros de la UPTC, que llevó una nutrida delegación con 30 asistentes de la Uptc.
El director de uno de los grupos de investigación convocantes: “Filosofía Sociedad y Educación” (GIFSE de la Uptc), Oscar Pulido Cortés,
explicó la importancia de los dos ejes, en los cuales trabajaron los participantes de este Seminario Internacional, las nociones de práctica
y experiencia, afirmando que les permitió “una amplia variedad de reflexiones en torno a la educación, su presente, sus maneras de
ubicarse hoy en el mundo, y también sus proyecciones y sus líneas de investigación contemporáneas.”
El IV Seminario Internacional “Pensar de otro modo” es fruto de la alianza entre cuatro universidades nacionales: Universidad Pedagógica
y Tecnológica de Colombia, Uniminuto, Pedagógica Nacional y de Antioquia; además de cuatro universidades de Brasil: Sao Pablo,
UNICAMP Estadual de Campinas, UFRGS Federal del Río Grande del Sur, UNISINOS del Valle del Río de Sinos y la Universidad Nacional
Autónoma de México. Algunas de las Conclusiones del Seminario fueron: se destacó el trabajo entre amigos, la organización de Facultad
Ciencias Humanas y Sociales UNIMINUTO - Sede Principal, los nuevos autores que complementan la visión de Foucault, las nuevas
preguntas que se pueden promover a través de investigaciones y el papel de las universidades convocantes.
Léalo y Compártalo 6
Fotos: Oscar Pulido Cortés – Docente (UPTC, Tunja - Boyacá)
Normas para la publicación de noticias en el periódico informativo “El Licenci@do”
Los parámetros a tener en cuenta para la publicación de noticias en el periódico informativo de la Facultad de Ciencias de la Educación de
la UPTC.
El título tendrá una extensión máxima de 15 palabras Tipo de Letra: Arial o Times New Roman Tamaño de letra: 10 puntos Extensión: Media Cuartilla (Media Página) Espacio: Sencillo Fotos: Resolución imagen JPG, como archivo independiente adjunto al texto. Envío: Una vez realizado el evento se debe enviar la información para ser publicada tanto en el periódico como en las redes
sociales de Facultad. Correos:[email protected] [email protected]
Fotos: Oscar Pulido Cortés – Docente (UPTC, Tunja - Boyacá)
