TRABAJO DE LECTURA SOBRE EL LIBRO

Las barbaridades de Bárbara

1. Portada (una cara de una hoja).

2. Ficha bibliográfica:

· Título

· Nombre del autor

· Nombre del ilustrador

· Editorial

· Número de páginas

· Lugar y año de edición

· Personajes. Lista de personajes explicando el papel de cada uno en la historia.(una cara de otra hoja).

3. Comprensión lectora (LAS PÁGINAS QUE SIGUEN A ÉSTA).

4. Valoración personal y calificación de 1 a10

a. ¿Te ha gustado el libro?

b. ¿Por qué?

c. ¿Lo recomendarías a tus amigos?

d. ¿Qué argumentos utilizarías?

(Una cara de otra hoja).

ACTIVIDADES SOBRE EL LIBRO

1- El capítulo I se titula" La Huida". ¿Crees qué la actuación de bárbara y Tulipa es la adecuada? ________________

2- Cap. II. ¿Cómo describe el padre de Bárbara a sus tres hijos? _____________________________________

3- La madre de Bárbara comenta a veces que no quiere ir a trabajar. ¿Por qué? ¿Crees que es un buen ejemplo para sus hijos? ___________________________________________________________________________

4- ¿En tu clase hay grupos de alumnos con características diferenciadas _______________________________

5- ¿Qué novatadas le hicieron los compañeros al llegar a aquel colegio? ¿Te parece correcta esta costumbre?

6- ¿Quién le enseñó a Bárbara estrategias para conseguir el respeto de sus compañeros? ____________________

7- -Describe y dibuja a Margarita, la mendiga.

8- ¿Por qué se fue Margarita al puente? ¿Crees que Bárbara debía dejar de ir al cole? ______________________

9- -¿Tú harías lo mismo? ¿Cómo arreglarías el problema? _________________________________________

10- ¿Qué es el truco de las "miliuna "? Busca información sobre " las mil y una noches” ______________________

11- ¿Resolvió Bárbara su problema con el consejo de Margarita? ______________________________________

12- -En el capítulo III Bárbara habla de la navidad. ¿Qué es para ella lo más desagradable en esas fechas? ¿Y para ti? ¿Qué es lo que más te gusta en esa época del año? ¿Por qué? _______________________________________

13- -En el capítulo IV Bárbara habla del amor. ¿Cómo lo describe? ¿De quién le gusta enamorarse? ¿De quién se enamora realmente? ___________________________________________________________________

14- -¿Este ""incidente"" fue para ella satisfactorio o frustrante? ¿Por qué?

15- -Capítulo V. Cita aspectos positivos y negativos que tú encuentres en el hecho de estar enfermo. _____________

16- - ¿Por qué quería Bárbara ponerse enferma? En realidad, ¿cuál era su problema? ¿Te ocurre eso a ti? ________

17- -¿Crees que Bárbara actuó bien al dejar a su hermano con Margarita? ¿Por qué? ¿Qué le hizo empezar a querer a su hermanito? ________________________________________________________________________

18- -¿Cómo define Bárbara la ""hermanez""? ¿Cómo lo harías tú? ____________________________________

19- -Capítulo VI. ¿Qué te parecen a ti las campañas benéficas? ¿Bárbara participó realmente por los ancianos? ¿Por qué lo hizo? _________________________________________________________________________

20- -¿Esa campaña resultó positiva para la clase? ¿Por qué? _______________________________________

21- -Capítulo VII. Tener hermanos mayores tiene ventajas y tiene inconvenientes. Cita tres de cada tipo.

VENTAJAS

INCONVENIENTES:

22- -¿Por qué dice Bárbara que los hermanos mayores son uno de los grandes problemas de la infancia? _________

23- -Capítulo VIII. ¿En qué consiste el ""truco del deseo""? ¿Para qué lo aplicó Bárbara? ¿Tú lo has aplicado alguna vez?

24- -Capítulo IX. Pon dos ejemplos de la vida diaria en los que tú hayas comprobado que las cosas no son como parecen: ____________________________________________________________________________

25- -Resume los tres capítulos que más te hayan gustado.