Las bibliotecas en ciencias de la salud, las

tecnologías de la información y los nuevos

paradigmas en la generación y difusión del

conocimiento

Contenido

• Retos generados por los nuevos paradigmas de la educación y la generación y difusión del conocimiento

• Las tecnologías de la información y su impacto en las bibliotecas

• Los recursos de información para las ciencias de la salud en México

• Repositorios de datos como recursos para la investigación y la educación

• Conclusiones

Las bibliotecas y sus expectativas en la sociedad del conocimiento

• “El Propósito de las bibliotecas es satisfacer las necesidades de sus usuarios. Es de fundamental importancia salir a su encuentro y desarrollar las colecciones y servicios que necesitan1”

• Una forma de salir al encuentro de nuestros usuarios es a través de los medios de comunicación que utilizan

• El uso de equipos de cómputo y el acceso al internet en México ha tenido un crecimiento sostenido

• Esto hace patente la necesidad de desarrollar modelos de atención basados en estas tecnologías

1Mary Popp, presidente de Reference and User Services Association

Paradigmas de la generación y transmisión del conocimiento

• El conocimiento es objetivo y certero

• El conocimiento como una transacción

• Organizado en estructuras jerárquicas estables que pueden ser tratadas de manera independiente

• Los aprendices reciben el conocimiento en forma pasiva, escuchando y observando

• Inteligencia basada en habilidades individuales

• El conocimiento es subjetivo y provisional

• El conocimiento como un proceso

• organizado ecológicamente; las disciplinas se integran de manera interactiva

• Los aprendices crean el conocimiento con participación activa, administrando su propio aprendizaje

• Inteligencia basada en comunidades de aprendizaje

Shana Ratner (1997) “Emerging Issues in Learning Communities”

Paradigmas de la generación y transmisión del conocimiento

• Nuevo método científico• Investigación sobre implementación• Real world data • Big data • Simulaciones y modelos

• Nuevas interfaces• Datos e información en la red• Ambientes de juego

• Nuevas formas de diseminación• Redes sociales• Aula invertida

El papel del bibliotecario en las comunidades de aprendizaje

• Minero de material relevante

• Revisor y sintetizador

• Organizador y creador de taxonomías

• Permanecer atento para proporcionar información relevante y justo a tiempo

• Gestor organizacional para vincular capital interno y externo

• Instructor en medios sociales

• Verificador de los hechos, asesor de transparencia y árbitro de la relevancia

• Nodo en redes afinadas para el aprendizaje continuo

Good source: David Schumaker at http://embeddedlibrarian.wordpress.com/

Incógnitas en el futuro de las bibliotecas

• ¿Cuál es el futuro del acceso al conocimiento?

• ¿Cuál es el futuro de las tecnologías en el público usuario?

• ¿Cuál es el futuro de los espacios para el aprendizaje?

• ¿En dónde nos posicionamos?

ALA

Confronting the Future: Strategic Visions for the 21st Century Public Libraryhttp://www.ala.org/ala/aboutala/offices/oitp/publications/policybriefs/confronting_the_futu.pdf

Las tecnologías

• Dispositivos y teléfonos inteligentes

• Ancho de banda (fijo y celular)• El ambiente de innovación

• The internet of things

• Conectividad móvil y servicios

• Aplicaciones y dispositivos “todo propósito”

Usuarios de las tecnologías de información y comunicación México

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

2000 2005 2010 2015

Porcentaje de usuarios de las tecnologías de información,

2001 a 2014

Usuarios decomputadora

Usuarios de Internet

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012

Porcentaje de suscripciones a telefonía móvil, 2000 a 2011

Fuente: Para México COFETEL. Dirección de Información de Estadística de Mercados.Fecha de actualización: Lunes 22 de octubre de 2012

Fuente: INEGI. Módulo sobre Disponibilidad y Uso de las Tecnologías de la Información en los Hogares.Fecha de actualización: Miércoles 17 de diciembre de 2014.

Uso de redes sociales en México

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Facebook

Twitter

Youtube

Stumbleupon

Pinterest

Tumblr

Google +

Otras

Porcentaje de usuarios de redes sociales en México, 2014

Fuente: Consulta del 25 de febrero de 2016 en: http://www.rankia.mx/blog/mejores-opiniones-mexico/2416149-redes-sociales-mas-utilizadas-mexico

Bibliotecas físicas o virtuales

• En la actualidad no es posible concebir una biblioteca puramente física

• El ejemplo más realista sería una en la que se ha añadido una presencia Web a su infraestructura física con una cuidadosa selección de contenidos y medios virtuales que completen su vasto acervo físico.

• Una biblioteca puramente virtual solo comprendería su infraestructura física y los medios

• A diferencia de las bibliotecas puramente físicas es posible imaginar una biblioteca puramente virtual en la que sus usuarios satisfagan sus necesidades de información, adquieran medios, respondan sus preguntas accediendo a la pagina Web de la biblioteca.

Las bibliotecas ahora

• En los últimos 20 años, los servicios de información se hantransformado para incorporar las tecnologías de la información

• Sin embargo siguen operando en el extremo más cercano al físico

Servicios orientados al individuo o a la comunidad

• Servicios orientados al individuo• Satisfacción de las necesidades de sus clientes uno a uno

• Mobiliario y diseño para habilitar a los usuarios individuales a encontrar y utilizar los recursos de la biblioteca con privacidad y confort

• Los servicios podrían ser brindados en forma virtual

• Servicios orientados a la comunidad• Satisfacción de las necesidades de grupos

• Proveer espacios para el trabajo en grupos • Proveer tecnologías avanzadas que de otra forma serían inalcanzables

para los individuos• Estos servicios se prestan principalmente en la biblioteca física

Bibliotecas virtuales en el mundo

Colección o creación

• Las bibliotecas en su concepción y rol tradicionales son lugares en donde se asimila información, se adquiere conocimiento ya sea en forma real o virtual

• Por otro lado en una nueva concepción de las bibliotecas se crea información y conocimiento con base en el acervo y en las instalaciones y equipo especializado existente

Portal o archivo

• La propiedad del acervo, físico o digital es una dimensión importante:• Un portal es una ventana a través de la cual la biblioteca

dirige a sus usuarios a un vasto rango de fuentes de medios. Este tipo de bibliotecas puede tener instalaciones físicas pero muy poco material.

• Una biblioteca de archivo posee una gran cantidad de materiales en diferentes medios impresos o digitales

Recursos de información en México

¿Qué han hecho las bibliotecas?

• Conformado acervos bibliográficos de acuerdo a la especialidad de sus usuarios, desarrollando y organizando grandes colecciones para las cuales han adquirido obras bibliográficas, revistas y bases de datos.

• Estructurado lenguajes controlados con el fin de facilitar a los usuarios localización de obras bibliográficas a través de los catálogos

• Diseñado servicios en el área de la salud al interior de los Institutos Nacionales de Salud y otras instituciones del sector, como una fuente de apoyo básico para la formación y actualización de médicos y profesionales de la salud.

Conricyt

• Consorcio de Recursos de Información Científica y Tecnológica

• Es el acceso a la información científica especializada, cuyo fin es apoyar la generación de conocimiento en forma de publicaciones

INEGI

CENIDSP

• Ha incursionado en la adquisición, organización y traducción del conocimiento

2005

CEN

IDS

CEN

IDSP

INSP1975 1975 1991 1999

CEN

IDS

CR

IDS

CC

PS

AR

TEM

ISA

BU

S

MÉX

ICO

1999 2004

B. P

RÁ

CTI

CA

MÉD

ICA

EFEC

TIV

A

2000C

ENID

S

INSP

2003

SID

D S

E

INIC

IA S

IDD

BV

VIH

-SID

A

2006

CEN

IDS

GEO

GR

AFÍ

A

MÉD

ICA

NA

IS

2008

ATL

AS

1998

ATL

AS

2000

ATL

AS

2002

ATL

AS

2007

En Centro de Información para Decisiones en Salud

Bibliohemeroteca José Luis Bobadilla http://catalogoinsp.mx/

Biblioteca virtual en salud VIH/SIDA http://bvssida.insp.mx/

Biblioteca digital de sistemas de información en saludhttp://www.bvssis.org.mx/charlotte/index.php

Biblioteca virtual en salud Méxicohttp://bvs.insp.mx/php/index.php

Biblioteca virtual del Instituto de Geriatríahttp://bvs.insp.mx/geriatria/rev_elec_gra.php

Repositorios de bases de datos

Las bases de datos relacionadas con los proyectos de investigación son ahora fuentes de información que deben

compartirse

• Pueden ser datos asociados a un artículo publicado o

bases de datos completas (incluyendo resultados

negativos).

• Incrementan la cooperación y maximizan el uso de los

recursos de investigación

• Difundir ponencias y carteles

• Son citables y poseen DOI

• Se pueden actualizar

Revistas de bases de datos

• Publicada por Nature Publishing Group

• No hospedan la base de datos

ScientificData Review

Data in Brief• Publicada por Elsevier

• Hospedan bases de datos < 10 GB

Cuentan con revisión por

pares

Descripción de la base

Describen su utilidad

Protocolo claro

Formato de los datos

reutilizable

2014

Inicio

2002-2013

El Atlas de la Salud

2002, es una obra de

consulta impresa en la

que se muestra la

presentación gráfica y

el análisis tempo-

espacial de las

poblaciones.El Sistema de

Información

Geográfica en Salud,

es un sistema

ejecutado desde

Internet, que permitirá

acceder a información

tabular sobre la salud

en México, en línea y

tiempo real.

El Atlas de

Infraestructura en

Salud, es una obra de

consulta impresa,

digital y en línea que

muestra la situación

actual de la salud,

para cada estado por

municipio.

El Atlas de la Salud

2003, es una

herramienta de

consulta en línea que

describe el estado

actual de salud de la

población mexicana.

El Sistema de

Consulta Remota

sobre Información en

Salud, es un sistema

que permite a los

usuarios consultar de

manera detallada las

bases de datos sobre

mortalidad de 1979-

1997 (CIE9),

mortalidad de 1998-

2001 (CIE10), egresos

hospitalarios de 1998-

2002 y recursos de

salud de 1998-2000.

El Panorama

Epidemiológico, será

un compendio de

información sobre

mortalidad, morbilidad,

egresos hospitalarios

(SSA), recursos y

servicios(SNS) de las

diferentes

instituciones del

Sistema Nacional de

Salud, con el objeto

de apoyar a todos los

investigadores y

trabajadores de la

salud en la toma de

decisiones.

2001

El Atlas de Salud

siglo XXI, es una

obra de consulta

general que muestra

las peculiaridades

del estado de salud

de la población

Mexicana asociadas

a un conjunto de

variables que

ilustran los

principales factores

de riesgo y presenta

información sobre

bienestar social, así

como la distribución

de los recursos de

atención a la salud

Es una herramienta

desarrollada con

tecnología SIG, la cual

permita consultar y

analizar espacialmente

las bases de datos de

Mortalidad, Morbilidad,

Egresos Hospitalarios

y de Recursos de Salud

(proporcionadas por la

Secretaría de Salud de

nuestro país),

ayudando con esto a la

planeación y

seguimiento de

investigaciones del

sector salud, así como

en la toma de

decisiones de los

mismos.

Es una aplicación de

cómputo remota que

permite a los

funcionarios, docentes,

investigadores en salud

y público en general

acceder a la información

en salud desde la

comodidad de su hogar

u oficina consultando

nuestras Bases de

Datos en tiempo real y

de forma interactiva,

logrando un resultado en

formato estándar (DBF,

XLS, ASCII)

Unidad de Inteligencia

Innovación tecnológicaRecursos de Información con referencia espacial para la toma de decisiones en la operación de la Vigilancia Sanitaria, Epidemiológica y Entomológica

Líneas de acción del CENIDSP

• Desarrollo de Sistemas de Información y Análisis de datos Espaciales

• Integración y Administración de Banco de Datos

Sistemas de Información

• La Plataforma Única de Vigilancia Epidemiológica (RHOVE) y el Sistema de Geo-referenciación

Se incorporó como un módulo adicional a la Plataforma Única de Vigilancia de la Dirección de General de Epidemiología. Para la notificación de Dengue

Modelo operativo

• Knowledge database:

• Operational research

• Hypotheses generator

• Dissemination

Public Health

Intelligence

Identification of High Risk

Areas

Entomological Risk

Entomological

surveillance

Vector Control

Impact

assessment

Information for

decision making

Dengue

Control

Control Actions

Case detection and

geocoding

Epidemiological

Surveillance

Marco de referencia para un sistema de vigilancia de la equidad en salud en México

• Resultados en salud• Mortalidad

• Mortalidad general, por causas por grupo de edad, sexo y condición de derechohabiencia• SSA/INEGI

• Morbilidad• Morbilidad hospitalaria

• SSA• Prevalencia de enfermedades seleccionadas

• Encuestas Nacionales de Salud

Sistema relacional de bases de datos

•Puntos•Líneas•Areas

Visualización

Demográficos

Demanda de servicios

Marginación

Infraestructura de salud

Información geo-referenciada organizada en

capas

Operaciones espaciales para combinar datos geo-referenciados

Análisis de datos espaciales y visualización de consultas a las bases de datos

Operaciones tradicionales de manejo de bases de datos mediante códigos de identificación

••••

Sistemas de Información Geográfica en la integración de datos sobre DSS

+

+

Información Inter-Institucional e Inter-Sectorial(el sistema de salud y sus resultados)

Infraestructura del Sector

Salud

Egresos Hospitalarios SSA

(SAEH)

Servicios otorgados SSA

(SIS)

Mortalidad (SEED)

Morbilidad (DGE – SUAVE)

Infraestructura del Sector

Salud

Egresos Hospitalarios SSA

(SAEH)

Servicios otorgados SSA (SIS)

Mortalidad (SEED)

Morbilidad (DGE – SUAVE)

Infraestructura del Sector

Salud

Egresos Hospitalarios SSA

(SAEH)

Servicios otorgados SSA

(SIS)

Mortalidad (SEED)

Morbilidad (DGE – SUAVE)

Población y Proyecciones

Poblacionales

Indicadores

Sociodemográficos

• Educación

• Ingreso

• Etnicidad

• Calidad de la vivenda

Población y Proyecciones

Poblacionales

Indicadores

Sociodemográficos

•Educación

• Ingreso

•Etnicidad

•Calidad de la vivienda

Información Inter-Institucional e Inter-Sectorial(el sistema de salud y sus resultados)

Infraestructura del Sector

Salud

Egresos Hospitalarios SSA

(SAEH)

Servicios otorgados SSA

(SIS)

Mortalidad (SEED)

Morbilidad (DGE – SUAVE)

Población y Proyecciones

Poblacionales

Indicadores

Sociodemográficos

• Educación

• Ingreso

• Etnicidad

• Calidad de la vivenda

Datos Geográficos

Infraestructura carretera

Distribución de la

Población

Distribución de

Indicadores

Sociodemográficos

Distribución de

Infraestructura del Sector

Salud

Modelos Digitales de

Elevación

Datos Geográficos

Infraestructura carretera

Distribución de la Población

Distribución de Indicadores

Sociodemográficos

Distribución de

Infraestructura del Sector

Salud: Accesibilidad

Modelos Digitales de

Elevación

Información Inter-Institucional e Inter-Sectorial(el sistema de salud y sus resultados)

Infraestructura del Sector

Salud

Egresos Hospitalarios SSA

(SAEH)

Servicios otorgados SSA

(SIS)

Mortalidad (SEED)

Morbilidad (DGE – SUAVE)

Población y Proyecciones

Poblacionales

Indicadores

Sociodemográficos

• Marginación

• Índice de Desarrollo

Humano

Datos Geográficos

Infraestructura carretera

Distribución de la

Población

Distribución de

Indicadores

Sociodemográficos

Distribución de

Infraestructura del Sector

Salud

Modelos Digitales de

Elevación

Información Inter-Institucional e Inter-Sectorial(el sistema de salud y sus resultados)

Modelo espacial para el cálculo de lostiempos de viaje

• Modelo Digital de elevación 1:250000• Pendiente

• Vías de comunicación• Hidrología• Distribución de unidades médicas

• Por tipo de servicio• Por institución

• Distribución de la población• Superficie de costo basada en la dificultad para

transitar por cada celda

Resultados del modeloespacial

Ficha Municipal sobre los salud y DDS

Conclusiones• Alinear productos y servicios de acuerdo con los nuevos paradigmas de

la enseñanza-aprendizaje

• Fortalecer la infraestructura física• Procurar espacios que den servicio a los usuarios individuales pero promover el uso de las

instalaciones por grupos y comunidades de aprendizaje (estimular el aprendizaje colaborativo)

• Invertir en equipos de cómputo y dispositivos que faciliten el acceso a los contenidos virtuales

• Desarrollar servicios virtuales que utilicen los nuevos medios y las redes sociales (salir al encuentro de los usuarios)

• Fomentar el uso de bases de datos tanto bibliográficas como estadísticas para facilitar la creación de nuevo conocimiento

• Fortalecer las redes de bibliotecas para aumentar el acceso a los contenidos y el conocimiento en diferentes medios mediante el intercambio inter-bibliotecario• Intercambio de catálogos en línea y tiempo real

• Desarrollo/fortalecimiento de un portal de las bibliotecas de las ciencias de la salud en México y otras regiones del mundo

Gracias!Juan Eugenio Hernández Ávila

Director del Centro de Información para Decisiones en Salud Pública