Entendemos por cultura a todas aquellas manifestaciones materiales, espirituales e ideológicas que representan a una o

varias personas y que las identifican como parte de un conjunto mayor de individuos.

Cultura

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.

Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un

comportamiento en lugar de otro.

Valores

Rito es una palabra con origen en el término latino ritus. Se trata de una costumbre o ceremonia que se repite de forma invariable

de acuerdo a un conjunto de normas ya establecidas. Los ritos son simbólicos y suelen expresar el contenido de algún mito

Rito

Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la

palabra

Lenguaje

 Oralmente o por escrito

Idea o pensamiento que se asume como verdadero.

Creencia

religiosas, sociales, políticas…

Signo que establece una relación de identidad con una realidad,

generalmente abstracta, a la que evoca o representa.

Símbolo

Culturización

Aculturación

Proceso Individuo Ambiente Cultural

Aprendizaje Cultura Nueva o extranjera

Nacidos entre 1971 y 1985. •Sufrieron grandes cambios.•Vida analógica en su infancia y digital en su madurez.•Vivieron la llegada de internet. Acepta las reglas de la tecnología y conectividad.•No logra desprenderse del todo de las culturas organizacionales.•Es la generación de la transición. Con mayor fricción con las que vienen

siempre están dispuestos a dar saltos arriesgados para ir detrás de mejores

oportunidades.

Generación X

Generación X

Generación Baby Boomerslas personas que nacieron durante el baby boom, que sucedió en algunos países anglosajones entre los años 1942 y 1960.

•El trabajo es lo más importante.•Valora la productividad y no tolera el ocio.•Aprecia los símbolos de status y el crecimiento vertical en un compañía.•La mujer se incorpora definitivamente al mercado laboral. Cambio en el modelo tradicional de familia.

conforman la mayor parte de la vida política, cultural, industrial, académica y la clase liderante

La generación Y

Comprende los niños nacidos entre 1981 y 2000

Se distingue por una actitud desafiante y retadora

Para los "baby-boomers" y los "X" era importante defender sus ideales hasta el final, y lo importante para ellos era el grupo, no el individuo. Sin embargo, para los "Y" los ideales no son importantes, son más individualistas, y se preocupan más por el dinero y las cosas materiales.

El joven de la generación "Y" ha desarrollado más el lado derecho de su cerebro, aquél que se concentra más en lo creativo

El hemisferio izquierdo del cerebro, el más desarrollado por parte de los "baby-boomers" y la generación "X", es el que se concentra más en la lógica.

¿Cómo se aprende la Cultura?

Desde temprana edad empezamos a adquirir un conjunto de

creencias, costumbres y valores de nuestro ambiente social los cuales

constituyen nuestra cultura.

APRENDIZAJE INFORMAL

Por el que el niño aprende,

sobre todo, por imitación

del comportamiento de

personas elegidas, ya sea

familiar, amigo o héroe de

la televisión.

APRENDIZAJE FORMAL

Es aquel inculcado por los

adultos y hermanos

mayores al nuevo miembro

de la familia de cómo debe

comportarse.

¿Cómo se aprende la Cultura?

• Aprendizaje Formal• Aprendizaje

Informal

• Aprendizaje Técnico

Expositores

Vannesa Arismendi

Johanny Montero

Juan Andres Puerta

Miriam Mendoza