Incorporación de TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje del Idioma Inglés
Las TIC como apoyo en la enseñanza del Inglés
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LAS TIC COMO APOYO EN LA ENSEÑANZA DEL INGLES
• En la actualidad la sociedad ha sufrido cambios con las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC).
• TIC en la Educación
• La forma de aprendizaje de las nuevas generaciones es a través de distintos tipos de tecnologías
• Nueva cultura: alfabetización digital, fuente de información, instrumento de productividad para realizar trabajos, material didáctico, instrumento cognitivo.
FUNCIONAMIENTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
• Medio de expresión y creación multimedia
• Canal de comunicación
• Instrumento para el proceso de la información
• Fuente abierta de información y de recursos
• Medio lúdico y para el desarrollo cognitivo
FUNCIONES DE LAS TIC EN LOS ENTORNOS EDUCATIVOS
• procesadores de texto, editores de imagen, video y de sonido, programas de presentaciones.
• Correo electrónico, chat, videoconferencias, listas de discusión, fórums.
• Utilizar hojas de cálculo, lenguajes de programación, etc.
• En internet localizar la información que buscamos, también existen CD, vídeos, DVD, etc.
• Videojuegos Prensa, radio, televisión.
LAS TIC EN EL IDIOMA INGLÉS
Adquisición de una segunda lengua,
uso de las TIC para enriquecer y favorecer cada rango de aprendizaje
Los estudiantes han convivido con las TIC de una manera natural, han crecido con ellas en muchos espacios de su vida diaria y ahora sólo las han adoptado en su quehacer educativo,
Deben integrarlas adecuadamente a sus procesos de aprendizaje, si es que quieren desarrollar competencias o habilidades comunicativasMaría Cristina López de
la Madrid (2007)
EFICACIA DEL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS
Los alumnos podrán acceder a la
información online y a ejercicios que
soporten lo aprendido en clase.
Favorecen habilidades orales,
comprensión lectora, pronunciación, habilidad para
escuchar la lengua
Las TIC implican un cambio de relación
entre el profesor y el alumno
Mejoramiento de participación en los
alumnos
GRACIAS POR SU ANTENCIÓN