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1 LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (Sistema de Gestión de Aprendizaje) El Learning Management System, también conocido como “Sistema de Gestión de Aprendizaje”, es un método de gestión de aprendizaje en línea que permite optimizar los sistemas de formación en una organización.

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LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (Sistema de Gestión de Aprendizaje)

El Learning Management System, también conocido como “Sistema de Gestión de Aprendizaje”, es un método de gestión de aprendizaje en línea que permite optimizar los sistemas de formación en una organización.

Newsletter Entorno

Lic. Edith Lucía Zapata N.Gerente de Relaciones Públicas

O�cinas Corporativas: Av. Cuauhtémoc no. 1217 Col. Sta. Cruz Atoyac, Del. Benito Juárez, México, D.F., C.P. 03310 Tel. 4170 0380 2

ctualmente son más las empresas que están adoptando programas de

capacitación continua en todos los niveles jerárquicos de la organi-zación, los cuales son diseñados de acuerdo a las necesidades de los empleados, los puestos de trabajo y a las necesidades propias del entor-no del negocio.

Los entornos virtuales de apren-dizaje fomentan la productividad, e�ciencia y por tanto, los resultados operativos de la organización.

Sin duda, son innumerables los bene�cios de que aporta esta valio-sa herramienta tecnológica, conoz-camos algunos de ellos:

La implementación de un sistema de Learning Management permite adaptar la formación de aprendizaje a las necesidades particulares de cada empresa a un costo bajo y de una forma innovadora, garantizando con ello éxito de una capacitación continua.

Fuente de Consulta: Revista virtual Alto Nivel Empresarial www.altonivel.com

1.- Acceso a la formación a gran escala y sin restricciones de tiempo o espacio.

2.- Actualización constante del personal de la empresa, haciéndola cada vez más competitiva y e�- ciente.

3.- Formación personalizada, permite implementar cursos de acuerdo a las necesidades e intere-ses del participante.

4.- Mayor �exibilidad en cuanto a horarios y lugares de instrucción así como también de formas de distri-bución de los contenidos de apren-dizaje.

5.- Promueve el intercambio de información a través de redes de aprendizaje y canales de comuni-cación.

6.- Activación de uso de estrategias cognitivas y sociales mediante tareas de búsqueda y tareas colabo-rativas.A