LECCIÓN GRADOS 9-12historia anticipadamente; cuéntela de forma adecuada para la edad). ......

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SEMANA UNOLECCIÓN

GRADOS 9-12

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Descripción general

El Evangelio de Marcos (13:33-37) nos recuerda que nadie sabe cuándo regresará Jesús. Para prepararnos para Su regreso podemos rezar, ser amables con los demás y ayudar a los necesitados.

Materiales y preparación necesaria

· Corona y velas de Adviento

· Historia de misión, “Aluvión de esperanza”, que se encuentra al final de esta lección. (Lea la historia anticipadamente; cuéntela de forma adecuada para la edad).

· Cubeta bendita grupal

· Globo terráqueo o planisferio.

· Fichas, dos por estudiante

· Lapiceras o lápices, uno para cada estudiante

Pasos de la sesión

1. Proporcione a cada estudiante una ficha y una lapicera o lápiz. Luego presente la siguiente pregunta: ¿Qué esperan para esta época de Adviento?

Invite a los estudiantes a reflexionar en la pregunta por un momento y luego anoten sus respuestas en la ficha.

Pida a los estudiantes que se dividan en dos o tres y comparta sus respuestas.

2. Ahora presente la siguiente pregunta: ¿Qué creen que espera Dios para esta época de Adviento?

Pida a los grupos pequeños que debatan la pregunta y se pongan de acuerdo en una respuesta.

3. Invite a algunos de los grupos a compartir sus respuestas. Luego invite a los estudiantes a compartir lo que saben acerca de la época de Adviento. Asegúrese de que el debate incluya lo siguiente:

· La época de Adviento consta de cuatro semanas que la Iglesia separa para esperar y prepararse para la importante celebración del nacimiento de Jesús. Destaque que esta es la primera semana de Adviento.

· El Adviento nos ayuda a mirar la venida de Jesús con alegría y esperanza.

· Durante estas semanas, preparamos nuestros corazones para la venida de Jesús.

· Durante el Adviento, pensamos en cómo Jesucristo vino para estar con nosotros hace muchos

DESCRIPCIÓN GENERAL


años y cómo vendrá para estar con nosotros nuevamente.

4. Señale la corona de Adviento. Ofrezca una breve introducción para observar su simbolismo y significado para la época de Adviento. Luego reúna a todos alrededor de la corona mientras enciende la primera vela y reza:

Mientras encendemos esta primera vela por el primer domingo de Adviento,

permítenos agradecerte por el Niño a quien esperamos

y por quien nos preparamos para esta época de Adviento.

Permítenos también agradecerte por los misioneros y todos los que

nos enseñan la importancia de velar

por las necesidades de los demás a nuestro alrededor.

Señor Jesús, ayúdanos a reflejar Tu amor a todos al

amar y ayudar a cuidar a todos los que conocemos.

Bendito eres, Señor Jesús, por todos los siglos.

Amén.

5. Invite a los estudiantes a cerrar los ojos. Pídales que se tomen un momento para pensar en la sala donde se encuentran. ¿Qué recuerdan de lo que los rodea? Invite a algunos estudiantes a que compartan lo que recuerdan. Pida a todos los estudiantes que abran los ojos y evalúen de forma independiente cuánto de lo que recordaban era correcto.

6. Ahora divida a los estudiantes en pares y pida a cada pareja que compartan brevemente lo que ocurrió durante el día. Luego pida a las parejas que se pongan de pie o se sienten espalda con espalda. Invite a cada estudiante a hacer dos o tres variaciones en su apariencia. Por ejemplo, pueden mover una hebilla de su cabello o estirar un pliegue de una camisa. Dé un minuto para que los estudiantes hagan un cambio en su apariencia. Luego pida a las parejas que se miren de frente y descubran los cambios que hizo su pareja.

7. Coordine un debate grupal con las siguientes preguntas:

· ¿En qué medida prestaron atención a su alrededor?

· ¿Fue fácil o difícil descubrir el cambio en la apariencia de su pareja?

8. Invite a todos a regresar a sus lugares para la lectura del Evangelio para la primera semana de Adviento. Lea Marcos 13:33-37, o invite a un estudiante a leer.

¿Qué tipos de conexiones pueden hacerse entre la actividad y la lectura de este Evangelio? Permita que den algunas respuestas. Luego pregunte qué significa “velar”. Nuevamente, permita que den algunas respuestas. Observe que el Evangelio nos recuerda que debemos velar y mantener nuestros ojos abiertos a todo lo que ocurre a nuestro alrededor.


9. Pida a los estudiantes que se dividan en grupos de tres o cuatro personas. Dígales que se los invita a participar en un programa especial durante el Adviento. Pueden renunciar de forma voluntaria a varios elementos “favoritos” como un sacrificio para ayudar a sus hermanos y hermanas en las Misiones.

Proporcione a cada estudiante una ficha y una lapicera o lápiz. Pídales que escriban entre seis y ocho elementos o servicios que reciben o compran a diario o semanalmente. Por ejemplo, comida rápida, una bebida gaseosa, videojuegos, ropa, etc.

Ahora pídales que volteen las fichas y escriban los elementos o servicios sin los cuales pueden vivir durante las cuatro semanas de Adviento. Pídales que elijan al menos dos de los elementos o servicios que mencionaron en el frente de las fichas. Mencione que les está pidiendo que renuncien a estas cosas durante el Adviento y donen el valor de esos elementos o servicios para un proyecto llamado “Holy Buckets”. Esa ayuda financiera se donará a la Sociedad para la Propagación de la Fe.

10. Presente el programa Holy Buckets:

· A lo largo de las cuatro semanas de Adviento, nos preparamos para la venida de Cristo en Navidad y aprovechamos la oportunidad para “velar” por las necesidades de los demás.

· Haremos esto al ofrecer nuestro tiempo, talentos y tesoros a las personas que necesitan de nuestras oraciones y nuestro dinero. De esta forma, somos misioneros, a través de nuestras oraciones y nuestros sacrificios.

· Nuestra clase ha recibido un balde sagrado. Lo llamamos un “Holy Bucket”.

· Cada semana, hablaremos acerca de las ideas para velar y responder a las necesidades del mundo a través de nuestras oraciones y acciones.

· Todas las semanas, se invitará a los estudiantes y a sus familias a hacer donaciones en dinero, oraciones y acciones de bien a nuestro “Holy Bucket”.

· Al final de las cuatro semanas de Adviento, todas las donaciones de reunirán con las de otros estudiantes de todo el país y se enviarán a la Sociedad de la Propagación de la Fe para los niños de las Misiones. Asegúrese de verificar el progreso de su grupo en línea en www.propfaith.net/MCAHolyBuckets.

11. Pregunte a los estudiantes qué saben acerca de Pakistán. Permita que den algunas respuestas. Luego, invite a un estudiante a ubicar ese país en el mapa o el globo terráqueo (asegúrese de hacer notar la distancia entre los Estados Unidos y Pakistán). Destaque que la historia que compartirá viene del país de Pakistán. Con sus propias palabras, comparta la historia “Aluvión de esperanza”, que se encuentra al final de esta lección. Luego pregunte por qué es importante rezar y ayudar a otras personas que están en situación de pobreza y catástrofes. Invite a compartir algunas respuestas.

12. Pida a los estudiantes que identifiquen algunas formas en que pueden ofrecer su amor y preocupación con las personas como las que escucharon en la historia. (Si no se menciona la oración, menciónela). Nuevamente, permita que den algunas respuestas.

13. Antes de concluir, invite a los estudiantes a debatir otras formas en que pueden velar por las necesidades de los demás en esta época de Adviento.


Historia de misión

ALUVIÓN DE ESPERANZA: Los católicos se extienden por Pakistán

El mundo fue testigo con profundo dolor. Primero, las aguas furiosas; después, los ataques terroristas.

Hace algunos veranos, Pakistán sufrió la peor inundación en décadas, provocada por lluvias intensas sin precedentes. Murieron unas 1500 personas y millones quedaron sin hogar.

“La extensión de agua que cubrió los campos es incalculable”, declaró el Padre Mario Rodrígues, director nacional en Pakistán de las Obras Misionales Pontificias, a la agencia de noticias FIDES. “Los refugiados piden ayuda desesperadamente; madres que lloran por sus hijos perdidos. Dada la falta de caminos, es muy difícil llegar a las víctimas”.

Y mientras el gobierno y otros funcionarios respondieron al desastre natural, hubo grupos extremistas que pusieron en escena numerosos ataques en diversas partes del país.

“Hay mucho sufrimiento”, comentó el arzobispo Lawrence Saldanha de Lahore. “Pero seguimos trabajando para cuidar a las personas desplazadas, para ofrecerles una palabra de esperanza y para rezar”.

El agente de ayuda Samuel Clement conoce el tema de primera mano. De hecho, él y el obispo Andrew Francis de Multan trabajaron para servir a los afectados por las inundaciones en su tierra natal. La iglesia local, a través de la Obras Misionales Pontificias con la agencia de ayuda Caritas, proporcionó alimentos, sábanas, materiales para cocinas y tiendas de campaña a más de 30,000 familias. Además, distribuyeron información médica y sanitaria a más de 60,000 personas y paquetes de nutrición a unos 48,000 niños.

Pero la ayuda material no es todo lo que ofrecieron estos católicos locales a sus hermanos y hermanas en su tierra natal. “A través de nuestras acciones”, explica Clement, “llevamos a Jesucristo a todos”. Nuestra respuesta a la emergencia por la inundación fue un verdadero signo de representación del Evangelio de Cristo y Su amor por los que sufren.

“Hemos sido testigos del Señor con coraje y compasión”, agregó. “Incluso quedamos atrapados en un punto de la inundación, pero nuestra esperanza y confianza en Jesús nos ayudó a superar el incidente”.

El Padre Rodrígues comenta que el servicio lleno de fe de los católicos en Pakistán no es nuevo, ni se limita a los tiempos de desastre o sufrimiento extremo. “La esperanza cristiana nunca falta aquí”, dice el Padre Rodrígues. “Siempre veo muchas manos involucradas en el esfuerzo solidario, sin límites ni fronteras”.

Y ahora el mundo continuará viendo y mirando la esperanza que el Señor mismo da. Se levanta en medio del sufrimiento, por medio de cada oración y cada mano extendida.


Extensiones de la lección

Formas de mantenerse despierto

La actividad de esta semana incluye sugerencias de ideas para velar por las necesidades de los demás durante la época de Adviento. Algunos de los días asignados se dejaron en blanco para que los estudiantes pudieran introducir sus propias ideas.

Formas de mantenerse despierto

Coloque esta lista en un lugar donde esté visible todos los días. Luego tome el desafío de completar la acción asignada de cada día. Algunos días, deberán pensar en su propia acción o rezo.

30 de noviembre

Piensen en las personas que necesitan esperanza en esta época de Navidad. Escriban el/los nombres de esa(s) persona(s). Luego piensen algunas formas en que pueden ayudarlos durante el Adviento. Recen por su familia de misión, que puede enfrentar una gran pobreza, persecución o desesperanza.

1 de diciembre:

Realicen una “limpieza de Adviento” en su casa. Identifiquen elementos, como ropa, artículos de la casa y juguetes que ya no se usen. Recójanlos y dónenlos a un grupo local que los distribuya a personas en necesidad, por ejemplo, la tienda de venta benéfica de la parroquia. O consideren hacer una venta de jardín y donar el dinero recaudado al programa Holy Bucket; inviten a sus padres a participar en la venta, o a algunos amigos.

2 de diciembre:

Hagan una lista de todas las cosas que más les gusta acerca de cada uno de los miembros de su familia. Compartan la lista con ellos hoy. Agradezcan a Dios por el regalo de la familia.

3 de diciembre:

Determinen su propia obra de bien del día de hoy. Escríbanlo en el espacio que sigue.


4 de diciembre:

Averigüen el nombre de un misionero de su parroquia u oficina de misión diocesana. Comprométanse a rezar por esa persona desde hoy hasta la Fiesta de la Epifanía.

5 de diciembre:

Hablen o almuercen con alguien que no sea popular en la escuela o entre sus amigos. Piensen en alguien en las Misiones que podría estar solo o aislado, y recen por esa persona y por los misioneros que le extiendan una mano.

6 de diciembre:

Hagan una “consulta en línea” para aprender más sobre un país en particular en las Misiones. Observen cómo viven muchos católicos allí, quién llevó la fe al país y qué santos patronos se veneran.

7 de diciembre:

Digan buenos días (o buenas tardes) a todas las personas con quienes se encuentren hoy.

8 de diciembre:

Hoy es la Fiesta de la Inmaculada Concepción de la Virgen María. Recen el Rosario Misionero Mundial, de ser posible, con su familia. Más información en www.WorldMissionRosary.org.

9 de diciembre:

Decidan su propia obra de bien del día de hoy. Escríbanlo en el espacio que sigue.


10 de diciembre:

Hagan una tarea adicional del hogar extra hoy, sin que se lo pidan.

11 de diciembre:

Cuando estén en una fila hoy, recen por las personas que están delante y detrás de ustedes. Recen por las personas en las Misiones que no conocen, pero que cuentan con sus oraciones.

12 de diciembre:

Hagan o compren una tarjeta de Navidad para su maestro favorito. Lleven la tarjeta mañana a la escuela y colóquenla en su escritorio.

13 de diciembre:

Pidan a su familia extendida (tías, tíos, primos, abuelos) que consideren donar para su Holy Bucket. Recuerden que hasta las donaciones más pequeñas pueden hacer una diferencia.

14 de diciembre:

Recen por todas las personas que tienen hambre y que necesitan comida y un techo, en su propio vecindario y en cualquier lugar del mundo.

15 de diciembre:

Anímense a abrazar a todos los miembros de su familia hoy. Recen por un niño en las Misiones que tal vez no se sienta amado. Recen por que un misionero lo alcance con el amor de Dios hoy.

16 de diciembre:

¡Sean “ángeles” para las Misiones! Pídanle al sacerdote que cuelgue algunos ángeles de MCA en el árbol de Navidad de la parroquia, para alentar a las personas a que donen para las Misiones.

17 de diciembre:

Decidan su propia obra de bien del día de hoy. Escríbanlo en el espacio que sigue.


18 de diciembre:

Perdonen a alguien que los lastimó. Recen por la paz en lugares donde están las Misiones y hay guerras o luchas.

19 de diciembre:

Hoy, sonrían a todas las personas que encuentren. Imaginen que su alegría alcanza a su familia de misión a través del planeta.

20 de diciembre:

Pídanles a los amigos de la familia que consideren donar al programa Holy Buckets. Asegúrense de explicar por qué recolectan fondos y cómo se usarán.

21 de diciembre:

¿Quiénes son las personas del vecindario, la escuela o la comunidad que están solas, excluidas o son un poco diferentes? Tómense un tiempo hoy para ofrecer una palabra amable a algunos de ellos. Si no pueden extender una mano a nadie, recen por ellos. Recen por que los misioneros alcancen hoy a quienes están solos o abandonados.

22 de diciembre:

Digan algo amable a todas las personas con las que hablen hoy.

23 de diciembre:

El Papa Francisco nos recuerda cuidar y rezar por los menos afortunados, para ser un discípulo misionero. Recen por el Santo Padre y su misión.

24 de diciembre:

Inicien un diario de “amabilidad familiar”. Piensen en las obras amables que hicieron por ustedes en esta época de Adviento, y en las que ustedes hicieron por otros miembros de su familia. Presenten este diario como un regalo a su familia mañana, el Día de Navidad.

25 de diciembre:

Elijan uno de los nuevos regalos que recibieron para Navidad y dónenlo a alguien en necesidad.

No olviden visitar www.propfaith.net/MCAHolyBuckets para registrar su progreso y ver cuantas oraciones, acciones y donaciones fueron contribuidos a las Misiones, con SU ayuda.


Tarjetas de plegarias de Adviento

Proporcione a los estudiantes fichas pequeñas para cuatro semanas. Pídales que escriban el nombre de una persona, un familiar, un país o una circunstancia para rezar en cada tarjeta. Invítelos a llevarse las tarjetas a sus casas y elegir una por noche para rezar por la intención.

Todo acerca de Pakistán

Invite a los estudiantes a visitar http://www.timeforkids.com/destination/pakistanpara aprender más acerca del país de Pakistán. El sitio web proporciona diversas herramientas interactivas, entre ellas, líneas de tiempo, acertijos y material de referencia.

Nombra la canción

Intercambien ideas con los estudiantes acerca de canciones que se centran en la espera. Estos son algunos títulos para iniciar el juego: The Waiting de Tom Petty, People Get Ready de The Impressions, Waiting on the World to Change de John Mayer, Ready the Way de Tom Booth.

Tiempo y tesoro

Pida a los estudiantes que mantengan un diario de Adviento con todos sus gastos durante la época de Adviento, cada centavo. Luego sugiera que se impongan un impuesto ellos mismos sobre el dinero gastado. Por ejemplo, por cada $20, pueden ofrecer una hora extra de su tiempo para hacer trabajo voluntario o ayudar a alguien en necesidad; dispongan una parte del monto para donar al programa Holy Buckets.


RECURSO PARA LAS FAMILIAS

Rezo con la corona de Adviento

El Adviento es un período de cuatro semanas de oraciones y preparación, y de mirar adelante a la venida del Señor Jesús entre nosotros. Nos llenamos de gozo y amor en el Señor, y queremos compartir esto con otras personas. Mientras abrimos nuestros corazones en nuestro rezo durante el Adviento, rezamos por que la “Buena Nueva” de Jesús sea escuchada en todo el mundo, para que los corazones se vuelvan al amor y la paz.

Si bien la Cuaresma se considera fundamentalmente un tiempo para el arrepentimiento, el Adviento también ofrece la oportunidad de la renovación. Dios nos invita a dejar que Jesús entre en nuestros corazones para que podamos parecernos más a Él. Es una época de esperanza en silencio. Vivimos en la esperanza de que llegue el gozo completo. Nos esforzamos por conocer y obedecer la voluntad de Dios para nosotros. Nos disponemos a amar a Dios cada día y vivimos nuestro llamado bautismal al amar y servir a otros. Esta es la forma en que Jesús quiere que lleguemos a Él en nuestros corazones y esperemos Su venida.

El simbolismo de la corona de Adviento es hermoso. La corona está hecha de diversas hojas perennes, que representan la vida eterna. El círculo de la corona, que no tiene principio ni fin, simboliza la eternidad de Dios, la inmortalidad del alma y la vida eterna que encontramos en Cristo.

Las cuatro velas representan las cuatro semanas de Adviento. La luz representa a Cristo, la Luz del mundo. Tres velas son moradas (o azules) y una es rosa. Las velas moradas/azules simbolizan el rezo, la penitencia y los sacrificios preparatorios y las buenas obras llevadas a cabo durante el Adviento. La vela rosa se enciende el tercer domingo. Simboliza el regocijo en mitad del Adviento, cuando nuestra preparación se encuentra en un punto medio y estamos cerca de la Navidad.

El encendido progresivo de las velas simboliza la expectativa y la esperanza alrededor de la primera venida de nuestro Señor al mundo y la esperanza de su segunda venida para juzgar a los vivos y a los muertos.


Primera semana de Adviento

El primer domingo de Adviento, reúnan a la familia y bendigan y enciendan la corona de Adviento. Comiencen con la señal de la cruz.

Líder: Nuestra ayuda es en el nombre del Señor.

Todos: Que hizo el cielo y la tierra.

Lectura: Isaías 2:1-5 Isaías, hijo de Amós, tuvo esta visión acerca de Judá y de Jerusalén. Al fin de los tiempos, el cerro de la Casa de Yavé será puesto sobre los altos montes y dominará los lugares más elevados. Irán a verlo todas las naciones y subirán hacia él muchos pueblos, diciendo: “Vengan, subamos al cerro de Yavé, a la Casa del Dios de Jacob, para que nos enseñe sus caminos y caminemos por sus sendas”. Porque la enseñanza irradia de Sión, de Jerusalén sale la palabra de Yavé. Hará de árbitro entre las naciones y a los pueblos dará lecciones. Harán arados de sus espadas y sacarán hoces de sus lanzas. Una nación no levantará la espada contra otra y no se adiestrarán para la guerra. Pueblo de Jacob, ven: ¡caminemos a la luz de Yavé!

Bendición de la corona

Invite a todos a extender la mano en señal de bendición.

Amado Dios, el tiempo del Adviento ha llegado. Prepara nuestros corazones para la promesa del Niño Jesús. Mientras bendecimos esta corona, te pedimos que nos bendigas para que busquemos hacer Tu voluntad durante la época de Adviento.

Encendido de las velas

Encienda la primera vela morada/azul.

Mientras encendemos estas velas, permítenos agradecerte por el Niño a quien celebramos en esta época de Adviento, el Niño que vino a la tierra como un bebé, murió y ascendió como nuestro Salvador, y de quien esperamos su segunda venida con esperanza y amor.

Buen Dios de gracia, instrúyenos en nuestros caminos. Ayúdanos a caminar en la luz de Tus caminos mientras extendemos nuestras manos a quienes pasan necesidad. Ayúdanos a construir un mundo donde no haya más causa para la guerra. Guíanos, Señor, mientras caminamos en Tu luz. Te pedimos esto en el nombre de Cristo, nuestro Señor. Amén.

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