LECCION 1: ESCUCHEMOS LA DECLARACION DE DIOS CON...

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LECCION 1: ESCUCHEMOS LA DECLARACION DE DIOS CON RESPECTO A LOS CREYENTES Las promesas que Dios le ha hecho a usted Tema Central: PERDÓN FILIACIÓN VIDA ETERNA Colosenses 2:13 Gálatas 3:26 1 Juan 5:11-13 1 Juan 1:9 Juan 1:12 Juan 3:16 Al terminar esta lección, usted debe ser capaz de: 1. Identificar tres promesas clave que Dios le ha dado. 2. Traducir las Escrituras a sus propias palabras y dar una definición de cada una de las promesas. 3. Aplicar las promesas a su vida. Tres de las promesas clave que Dios nos ha hecho son: el perdón, la filiación y la vida eterna. La primera, el perdón, es para aquellos que crean el Evangelio. Esto hace desaparacer el peso de la culpa y la desesperación y nos muestra el amor divino. La segunda, la filiación, procede del perdón que recibimos, al hacernos coherederos con Cristo, e inicia una relación de Padre a hijo(a) entre Dios y nosotros. La tercera promesa es la vida eterna. Esta no significa solamente una vida sin fin, sino también comunión con Dios, plenitud y felicidad para siempre. Encontramos estas promesas en la Biblia. Para comentar: 1. En la promesa del perdón, ¿qué dice la Biblia que éramos cuando pecadores? ¿Qué necesitamos hacer para conseguir el perdón? ¿Qué hace Dios por nosotros? (Colosenses 2:13; Juan 1:9). 2. En la promesa de la filicación, ¿quién tiene derecho a ella? ¿Qué nos hace hijos de Dios? (Gálatas 3:26-4:7; Juan 1:12). 3. ¿Quién nos hace la promesa de la vida eterna? ¿Por qué? ¿Quién recibe esta promesa? (1 Juan 5:11-13; Juan 3:16). En Romanos 3:23 y 5:8 se nos dice que Dios nos amó tanto, que envió a Cristo a morir por nosotros. Ese es el motivo de que podamos recibir el perdón, convertirnos en hijos de Dios y tener la vida eterna por fe. Con este conocimiento, haga una paráfrasis de los textos bíblicos señalados en sus propias palabras, y dé una definición de cada una de las promesas. ¿Cómo se aplican a su vida estas promesas? Piense de una forma en que estas promesas se aplican al día de hoy.

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LECCION 1: ESCUCHEMOS LA DECLARACION DE DIOS CON RESPECTO A LOS CREYENTES

Las promesas que Dios le ha hecho a usted

Tema Central:

PERDÓN FILIACIÓN VIDA ETERNAColosenses2:13 Gálatas3:26 1Juan5:11-13

1Juan1:9 Juan1:12 Juan3:16

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. IdentificartrespromesasclavequeDioslehadado.2. TraducirlasEscriturasasuspropiaspalabrasydarunadefinicióndecadaunadelaspromesas.3. Aplicarlaspromesasasuvida.

TresdelaspromesasclavequeDiosnoshahechoson:elperdón,lafiliaciónylavidaeterna.Laprimera,elperdón,esparaaquellosquecreanelEvangelio.Estohacedesaparacerelpesodelaculpayladesesperaciónynosmuestraelamordivino.Lasegunda,lafiliación,procededelperdónquerecibimos,alhacernoscoherederosconCristo,einiciaunarelacióndePadreahijo(a)entreDiosynosotros.Latercerapromesaeslavidaeterna.Estanosignificasolamenteunavidasinfin,sinotambiéncomuniónconDios,plenitudyfelicidadparasiempre.EncontramosestaspromesasenlaBiblia.

Para comentar:

1. Enlapromesadelperdón,¿quédicelaBibliaqueéramoscuandopecadores?¿Quénecesitamoshacerparaconseguirelperdón?¿QuéhaceDiospornosotros?(Colosenses2:13;Juan1:9).

2. Enlapromesadelafilicación,¿quiéntienederechoaella?¿QuénoshacehijosdeDios?(Gálatas3:26-4:7;Juan1:12).

3. ¿Quiénnoshacelapromesadelavidaeterna?¿Porqué?¿Quiénrecibeestapromesa?(1Juan5:11-13;Juan3:16).

EnRomanos3:23y5:8senosdicequeDiosnosamótanto,queenvióaCristoamorirpornosotros.Eseeselmotivodequepodamosrecibirelperdón,convertirnosenhijosdeDiosytenerlavidaeternaporfe.Conesteconocimiento,hagaunaparáfrasisdelostextosbíblicosseñaladosensuspropiaspalabras,ydéunadefinicióndecadaunadelaspromesas.¿Cómoseaplicanasuvidaestaspromesas?Piensedeunaformaenqueestaspromesasseaplicanaldíadehoy.

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LECCION 2: ESCUCHEMOS LA DECLARACION DE DIOS CON RESPECTO A LOS CREYENTES

Tema Central: ElconocimientodeloqueDiosnoshadeclarado

REALIDADES, Y NO SENTIMIENTOS TESTIMONIO INTERIOR NUEVA CREACIONColosenses2:6 1Juan4:13 2Corintios5:172Corintios5:7 Romanos8:16 2Corintios3:181Corintios1:9

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. ConocerycomprenderloqueDioshadeclaradoacercadenosotros.2. Aplicarestacomprensiónanuestravidadiaria.

HemosaprendidoquelaspromesasqueDiosnoshacesonelperdón,lafiliaciónylavidaeterna.CuandoaceptamosaCristocomoSeñorySalvadornuestro,estaspromesassehacennuestras,talcomonoslodicelaBiblia.Sinembargo,hayotrascosasmásquenecesitamosconoceracercadeestanuevarelaciónconDios.Enprimerlugar,necesitamosaprenderaponernuestrafeenlaspromesasdeDios,ynosolamenteenloquesintamos.Confrecuencia,lossentimientosayudanaconfirmarlaveracidaddelaPalabradeDios,peromuchasvecessondominadosporlascircunstancias.Untestimonio,comoelpresentadoenlalecciónpasada(1Juan5:11),esunarealidad.EsenDiosenquienconfiamos,noen lossentimientos.Ensegundo lugar, lossentimientos tienensupropio lugaren laseguridaddeunnuevocristiano.EstasehallaalexperimentareltestimoniointernodelEspíritudeDios.Estetestimoniointernoeslasensacióndepaz(Romanos8:1), (ausenciadecondenación=paz),aceptación (Efesios1:6),yperdón (1Juan1:9)queexperimentaelverdaderocreyenteensuvida.Entercerlugar,necesitamossaberqueDioshacedenosotrosunanuevacreación.Seestánproduciendocambios,tantoennuestrasaccionescomoennuestrasactitudes.

Para comentar:A. Realidades,ynosentimientos—Colosenses2:6;2Corintios5:7;1Corintios1:9.

1. ¿CómorecibimosaCristo?¿Cómodebemosvivirahora? 2. ¿Quécreeustedqueestosignifica? 3. ¿Quénecesitaríaustedcambiarensuvidaparavivirdeacuerdoaloqueenseñaesteversículo?

B. TestimonioInterior—1Juan4:13yRomanos8:15,16. 1. ¿QuépruebatenemosdequevivimosenCristoyÉlennosotros? 2. DebidoalapromesadeDiosrespectodelafiliación,¿porquépodemosclamar“AbbaPadre”? 3. ¿ConquétestificaelEspírituSanto?¿Acercadequé? 4. ¿QuésignificaestoennuestrocaminardiarioconelSeñor? 5. ¿Enquésituacionessepuedeaplicarestoanuestravida?

C. Nuevacreación—2Corintios5:17;2Corintios3:18. 1. ¿Cómonosconvertimosenunanuevacreación? 2. ¿QuélepareceaustedquePabloqueríadecirconlasexpresiones“lascosasviejaspasaron”y

“todassonhechasnuevas”? 3. Paraaplicaresteversículo¿cuálessonlas“cosasviejas”desuvidaquehansideoreemplazadas

porcosasnuevas?

Durante esta semana, pase todos los días parte de sumomento de oración dándole gracias aDios por las formasespecíficasenlasquelohacambiadoaustedensunuevavida.

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LECCION 3: ESCUCHEMOS LA DECLARACION DE DIOS CON RESPECTO A LOS CREYENTES

La bendición que significa ser hijo de Dios, primera parte

Tema Central: Elhambreporelestudiobíblico(1Pedro2:2) Eldeseodeunavidasanta(1Juan2:3) Elamorporlosdemás(1Juan3:14;4:7-12;1Pedro1:22) Elanhelodecomunicárseloalosdemás(Hechos4:20)

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. Conocerdosconsecuenciastransformadorasqueseproducenenelcristiano.2. Resumirlasdosconsecuencias.3. Aplicaresasconsecuenciastransformadorasasupropiavida.

Hemosaprendidoque(1)debemosponernuestrafeenDios,(2)tenemosuntestimoniointerior,(3)ynosconvertimosennuevascriaturas.Ennuestranuevarelación,haycuatroconsecuenciascapacesdetransformarlavida,queloscristianostienenelprivilegiodedisfrutar.Estasson:1.El hambre por el estudio bíblico(1Pedro2:2).2.El deseo de una vida santa(1Juan2:3).3.El amor por los demás(1Juan3:14;1Juan4:7-12;1Pedro1:22).4.El anhelo de comunicárselo a los demás(Hechos4:20).Estudiemoslosdosprimeros.

1.¿PorquéleparecequeesimprescindibletenerhambreporelestudiodelaBiblia?VemosqueenlaPalabradeDiossenosdicequedebemosanhelaresaPalabratalcomounbebéanhelalaleche(1Pedro2:2).¿Porqué?LarespuestasehallaenlaBibliamisma.EnellaencontramosqueeslavozdeDios(Juan12:47,48),quenofallaránipasará(Mateo24:35).TambiéndescubrimosquelaBibliadavida(Juan6:63;1Pedro1:23).Además,esunaguíaconlaquepodemoscompararnuestrasactitudesyrazonamientos(Hebreos4:12).

Para comentar:

1. EstudiedenuevolasEscriturasmencionadasenestalección.¿CómoserelacionanparaenseñarnosquedebemostenerhambreporlaPalabradeDios?

2. ¿Quépasostomaráustedparadesarrollaresahambreporelestudiobíblicoensupropiavida?

2.Lasegundaconsecuenciatransformadoraeseldeseoporunavidasanta.¿Quéesunavidasanta?Primero,eseldeseofervientedeobedecerlosmandamientosdeDios(1Juan2:3).Ensegundolugar,espurezaenlavidadiaria(1Pedro1:15,16).Finalmente,unavidasantademandauncambioradicalyuncontrolcontínuoennuestravidamentalynuestrasacciones(Romanos12:1-2;Hebreos12:14).

Para comentar:

1. HaciendousodelasEscriturasantesmencionadas,¿cómodescribiríaunavidasanta?2. ¿Porquéestanimportanteparaelcreyentellevarunavidasanta?3. Déalgunosejemplosdecoasasquepodamoshacerpersonalmenteparacambiarennuestroanhelode

vivirunavidasanta.

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LECCION 4: ESCUCHEMOS LA DECLARACION DE DIOS CON RESPECTO A LOS CREYENTES

La bendición que significa ser hijo de Dios, segunda parteAlterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. ConocercuatroconsecuenciastransformadorasdelhechodeserhijodeDios.2. Resumirloscambios,ycómoseentrelazanunosconotros.3. Aplicarlosasuvida.

HemosaprendidoacercadelanecesidaddetenerhambreporelestudiodelaBiblia,yanhelodeunavidasanta.EstasemanaestudiaremoslasdosúltimasconsecuenciasquesedeberíannotarenunhijodeDios:elamorporlosdemás,yeldeseodehablarlesdeDios.

Hemoshabladodelasantidaddevida.Unadelasconsecuenciasdeunavidasantadebeserunamorsinceroporloshermanos,talcomoapareceen1Pedro1:22.VemosqueCristonosordenaamarnosunosaotroscomoÉlnosamóanosotros(Juan15:12;1Juan4:7).Estaeslarazónporlaquenospodemosamarmutuamente.Sinembargo,esteamornoessóloparaloshermanos,sinotambiénparalosextraños,yaunparanuestrosenemigos(Deuteronomio10:19;Mateo5:44).EsteamorlesirvealmundocomoseñaldequesomosdiscípulosdeDios(Juan13:35).Esestemismoamorelquenosdavida(1Juan3:14).

Despuésdeleerlostextosbíblicosmencionadosanteriormente,hágaseuncomentariosobrelosiguiente:1. ¿Porquédebemosamar?¿Aquiéndebemosamar?2. ¿CómopodemosmostrarlealmundoquesomosdeDios?3. ¿Puedemencionarunapersonaalaquelecuesteamar?¿Quénecesitaríaustedhacerparaamarde

verasaesapersona?

Nuestracuartaconsecuenciacapazdetransformarlavida,eselanhelodehablarlesalosdemásacercadeCristo.Estoestárelacionadoconnuestroamorporellos.Debidoaeseamor,queremoscompartirelEvangelioconlosdemás,paraqueellostambiénpuedanllegaraconoceraCristocomoSeñorySalvador(Hechos4:20).Antesdemarcharse,Jesúsnosencomendóunamisión:“Id”y“predicad”y“enseñad”elEvangelio(Mateo28:19,20;Marcos16:15,16,20).Larazóndesuvenidaalatierra,erareconciliaralhombreconDios.Poreso,cuandoregresóalcielo,aquellosqueÉlhabíapreparadofueronenviadosaterminarestatarea.Hoyendía,tambiénnosotrosdebemoshablarlesdeÉlalosdemás(Romanos10:13-15).

Para comentar:

1. ¿Quélesdebemosdeciralosdemás?¿Porqué?2. Siestamosrepletosdelamor,lasbendicionesylaspromesasdeDios,¿podemosquedarnoscallados?

¿Porqué?(Hechos4:20).3. ¿QuédicelaBibliaacercadeaquellosquecompartenconotroselEvangelio?4. Ustedesunasolapersona,asíque,¿quépuedehacer?¿QuépuedehacerlaIglesia?

ReflexionesobrelascuatrotransformadorasconsecuenciasdelhechodeserhijosdeDios.¿Cómoserelacionantodasellasentresí?

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LECCION 5: EL DESARROLLO DE SU VIDA DEVOCIONALLa importancia de los ratos pasados con Dios

Tema Central: El tiempo pasado con Dios nos da alimento y fortaleza espiritual, victoria espiritualygozo.

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. Saberlasrazonesporlasquelasdevocionessonimportantes.2. Comprenderlaimportanciadeunavidadevocional.3. Comenzaratrazarsuplandevocional.

Enestaunidadtrataremosdesuvidadevocional:porquélanecesita,todoloquecomprende,cómocomenzarlaycómoperseverarenella.Enprimerlugar,queremosdejarestablecidassuimportanciayrazones.Laprimerarazónporlaquelasdevocionessonimportantes,esporqueenellaslemostramosaCristoqueleamamos.Aquelloquemásamamosesaloequemásdedicamos.Siamamosaunapersona,unadelaspruebasdequeescierto,eseltiempoquepasamosensucompañía,yeldeseoquetenemosdeestarconella.Mientrasmástiempopasamosjuntos,másfuertesevuelvenuestrarelación.Espiritualmente,esimportanteparanuestrarelaciónconDiosquepasemostiempoconÉl.DiosmismoquierequetengamoscomuniónconÉl(Juan4:23-24).CuandonospresentamosanteÉl,lopodemoshacerosadamente(Hebreos4:16).Lasegunarazónesnuestrobienestarespiritual.CadavezquepasamostiempoconDiosyconsuPalabraadiario,somosalimentadosespiritualmente.Tenemosquecomeradiario;sino,estaremosmalnutridosyllegaremosamorirfísicamente.Estotambiénesciertoenloespiritual(1Pedro2:2;Mateo4:4).Elsolohechodeasistiralaiglesianonosmantendrátanespiritualmentefuertesysaludablescomonecesitamosopodemos.Nuestrasdevocionesdiariassonlasquenosfortalecerán(Efesios3:16;Colosenses1:1).Ademásdelcrecimiento, lavidadevocionalnosda lavictoriasobreelpecado.Alestudiaryaprenderdememoria laPalabradeDios,conoceremos lasEscrituras.EntoncesderrotaremosaSatanáscon lasEscrituras,comohizoJesúscuandolotentóaÉl(2Timoteo2:15;Salmo119:1;Lucas4:2-13).Lavidadevocionaltambiénnosdagozo(Salmo16:11).Jeremías,profetadelAntiguoTestamento,expresóelgozoqueencontrócuandohizode laPalabradeDiossualimento (Jeremías15:16).Finalmente,paracomenzaraalimentarsucrecimientoespiritual,desarrolleunplandiario:

Momento:Elmismotodoslosdías,paratenerestabilidad.Lugar:Elmismotodoslosdías,paraestarasolasconDios.Prioridad:Dejaraunladotodaslasdemáscosas.Persistencia:Ejercitarladisciplina(1Timoteo4:7).Instrumentos:Biblia,himnario,plumaycuaderno.

Ahora,utilizandolascitasbíblicasdeestalección,comentelassiguientespreguntas:

1. ¿Cuálessonlasdosrazonesdelavidadevocional?2. ¿QuédebemosestardeseososdehacersiamamosaDios?3. ¿Enquésecomparanuestravidadevocionalconlafísica?4. ¿Sobrequécosasobtendremosvictoriapormediodeunavidadedevoción?¿Cómo?5. ¿QuéobtuvoJeremíasdesuvidadevocional?

Busqueunmomentoparaorar,ypedirlealSeñorquelepongaenelcorazóneldeseodepasartiempoasolasconÉl.

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LECCION 6: EL DESARROLLO DE SU VIDA DEVOCIONAL¿De qué se componen los momentos devocionales?

Tema Central: UnmomentodedevociónsecomponedelaPalabradeDios,oración,momento,lugar,ycuadernodenotas.

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. Conocerlaspartesdequesecomponeunmomentodevocional.2. Comprendercadaunadeellas.3. Comenzaraplanificarsuspropiasdevociones.

Hemosaprendidoquecrecemosespiritualmentepormediode la vidadevocional.Esto también ledemuestraaDiosque loamamosyqueremosestarconÉl.Además,quenecesitamos lasdevocionesparanuestrobienestarespiritual.Estudiemosahoraloquecomprendeunmomentodedevoción.Enprimerlugar,debemosleerla Palabra de Dios.ElhizoposiblequesuPalabrafueraconocida.DuranteelAntiguoTestamento huboprofetas, y en elNuevoestuvieron Jesús, los discípulos y los apóstoles.Hoy tenemos laBiblia, alEspírituSanto,alospastores,maestrosyotros(2Timoteo3:16-17;Efesios4:11-12;Juan16:13).LaprimerapartedeunmomentodedevociónsepasaconlaPalabra,conloquelepermitimosaDiosquenoshable.Mientrasleemos,meditamosyreflexionamosacercadesuPalabra,Élnosrevelasusorientaciones,suluzysucomprensión(Salmo119:105,130).NecesitamoshacerpreguntasparaverloqueDiosquierequeaprendamos(veaacontinuación).Lasegundapartedelasdevocionesesla oración.EnellallevamosnuestrascargasypreocupacionesalSeñor.HablamosconÉlacercadeloquenoshamostrado,ponemosnuestraspeticionesasuspies(1Pedro5:7)yreclamamoslaspromesasquenoshahechoensuPalabra.Entercerlugar,necesitamosfijarelmismomomentoparatodoslosdías.Algunasvecesesdifícilserconstante,peroesunhábitoquenecesitamosgrandemente.Ennuestrasdevociones,Diosnosdalaluzquenoshacefaltaparaeldía.Generalmente,lomejorescomenzareldíaconelmomentodevocional.Siesimposible,asegúresedequeseasiempreelmismomomentotodoslosdías.Encuartolugar,ustednecesitaescogerun lugar dondenotengadistracciones,ruidosointerrupciones,demaneraquepuedameditarcientoporcientoenlaPalabradeDios.Porúltimo,necesitauncuadernoolugardondehagaanotacionesensusmomentosdevocionales.Enélpuedeescribirsulistadeoración,yanotarloquevayaestudiandoenlaBibla.EstoesbuenoparacuandoquierarepasarloqueDioslehaenseñadoyvercómohaidocreciendo.Unamuestrapodríaparecersealoquesigue:

Formato de estudio bíblico Lista de oraciónCuando lea el pasaje, busque Fecha1.Pecadosqueabandonar Petición2.Promesas Respuesta3.Ejemplos Petición4.Advertencias Respuesta5.EnseñanzasacercadeDios Petición6.Otrasverdades Respuesta7.Aplicaciónamivida Petición

Estasemanaensugrupo,¿porquénotratardeusaresteformatodeestudiobíblicoyhacerunalistadesuspeticionesenoración,parapracticarjuntosloquecadacualharáensucasa?EstudienjuntosHebreos10:19-25;Efesios4:25-32.Orenengrupoporlaspeticioneshechas.Asegúrensedetestificaryponerporescritolasrespuestascadavezqueseaposible.

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LECCION 7: EL DESARROLLO DE SU VIDA DEVOCIONAL¿Cómo puede comenzar un momento devocional?

Tema Central: Paracomenzaratenerunmomentodevocional...—Decídaseaapartarunmomentotodoslosdías.—LeayestudielaBiblia.—Ore:“A.C.A.S.”ounversículobíblico.—Conserveenlamenteunpensamientotodoeldía.

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. Saberquéhacerenunmomentodevocional.2. Comenzarsupropiomomentodevocional.

En laúltima lecciónaprendimosque losmomentosdevocionalesconstandeBiblia,oración,un tiempo,un lugaryuncuaderno.Sabiendoesto,ahorapodemoscomenzarnuestropropiomomentodevocional.

Enprimerlugar,usteddebedecidirseaapartarunmomentotodoslosdías.Escojaelqueseamejorparausted,ydespuésseafielaestecompromiso.Lomejorescomenzarconunperíodobreveyperseverarenél.Espeorhacerleduranteunlargotiempo,perosólodevezencuando.

Ensegundo lugar,comience leyendo laBiblia,yutiliceel formatodeestudiobíblicodelquesehablabaen la lecciónpasada.Entercerlugar,paselasegundapartedesusdevocionesenoración.Muchoscristianosutilizanunesquemaquehemosllamado“A.C.A.S.”

Adoración: EntreenlapresenciadeDiosreconociendosudivinidadyalabándolo(Salmo95:6;Salmo100:4).

Confesión: PídaleaDiosquelereveletodoslospecadosquepuedahaberensuvida,yconfiéselos,sabiendoqueÉlloperdonará(1Juan1:9;Salmo139:23,24).

Acción de gracias: DélegraciasaDiosportodocuantoÉlhahechoporusted(Efesios5:20).Súplica: Esdecir, petición.Primeropidapor lasnecesidadesde losdemás, ydespuésporusted

mismoylassuyas(Efesios6:18).(Useelformulariodepeticiónyrespuestaquepresentamosanteriormente.)

Finalmente,esbuenomantenerenmentetodoeldíauntextobíblicoqueDioslehayadadoensusdevociones.EscribalascosasmaravillosasqueÉllemuestre,ylaformaenqueseaplicanausted(Salmo119:18).Délegraciasporellas.Mediteenellastodoeldía.

Estudieydecidaporsímismocuálserálahoramejorparaeldevocional.

Elgrupopuedepasaralgún tiempopracticando la fórmula “A.C.A.S.”deoración.Encadasegmentodesumomentodeoración,pídaleaDiosquelesdéunnuevodeseodeA:adorarlo,alabarlo;C:confesarlospecadosquelesreveleelEspírituSanto;A:darlelasgraciasconsinceridad;S:pedirledemaneraosadayconfiadaqueatiendaalasnecesidadesdesuvida.

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LECCION 8: EL DESARROLLO DE SU VIDA DEVOCIONAL¿Cómo continuar un momento devocional?

Tema Central: Cómomantenerelmomentodevocional Perseverandoencuantoatiempoylugar Manteniendounestudiobíblicoconstante

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. Conocerdiferentesformasdemantenersuestudiobíblico.2. Utilizardiversastécnicasparasusdevociones.

Hemosaprendidodequé constaunmomentodevocional, y cómocomenzarlo.Ahorabien, una vezque la novedaddesaparece,¿cómomantenervivoelmomentodevocional?

Enprimerlugar,comodijimosenlalecciónNo.2,esnecesariofijarunmomentoconelquesepuedacontaradiario.Porejemplo,fijelasseisdelamañana.¡Escojaelmomentoqueestémásdeacuerdoconsuhorario,peromanténgalo!Nocomienceconunperíododetiempolargo,sinomásbienpequeño.Amedidaquevayacreciendodemaneranatural,ustedpodráirloaumentando.Ademásdeunahorafija,ustednecesitautilizarsiempreelmismolugar.Estotambiénloayudaráaperseverar.Ensegundolugar,détestimoniodeloqueDioshaestadohaciendoporustedensusmomentosdevocionales.

Estudie lo siguiente:

Meditar: ¿Quénos impide“oír” laPalabradeDios?¿Quépuedehacerustedparamejorarsuoído?(Salmo1:2;Josué1:8;1Timoteo4:15;Salmo119:97).

Memorizar: En relacióncon lacantidadde tiempo invertida,elaprendizajede textosbíblicosdememoriaeslamejorayudaquepuederecibirlavidacristianaequilibrada.Enelgrupo,haganquelaspersonasdentestimonodecómolasEscriturasaprendidasdememoriahansidoclaveparaobtenerlavictoriaenmomentosdifícilesdelavida(Salmo119:11;Deuteronomio6:6;11:18).

EstudiarlaPalabra: Compartan testimoniosacercade la formaenqueel formatodeestudiobíblicoqueapareceenlalección6hasidounbendición(Hechos17:11;2Timoteo2:15).

LeerlaPalabra: Deacuerdoconlostextosbíblicossiguientes,¿porquélalecturadelaPalabradebeformarpartede lavidade todocristianoencrecimiento? (Salmo119:105;2Timoteo3:16,17;Apocalipsis1:3;1Timoteo4:13).

EscucharlaPalabra: ¿CuándosehacemásdifícilescucharlaPalabradeDios?DespuésdeleerRomanos10:17,¿enquéformaspodemosderrotaraSatanásleyendo-hablando-escuchandolaPalabradeDios?(Apocalipsis2:7,17,29;3:6,13,22).

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Tema Central: 1.AlgocreadoporDios. 2.AlgoqueesposesióndeDios. 3.Algoquetieneunacabezadivina:Cristo.

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. SaberycomprenderloqueeslaIglesia.2. Comenzaravercuálessulugardentrodesupropiaiglesia.

LaiglesiaesalgocreadoporDios.EsúnicaporqueesunpuebloespecialllamadoporDios.Elhallamadoatodosalarrepentimiento.Elpecadorquerespondealllamadodivino,nacedenuevoyseconvierteenmiembrodelafamiliadeDios,laIglesia.LaIglesiaesnacidadeDios(Efesios2:14-15)ynohechaporhombrealguno.EselproductodelnacimientodepersonasenelReinodeDios.

LeaEfesios1:4-10.MencionealgunosdelosbeneficiosquenosacarreaperteneceralafamiliadeDios.

LaIglesiaesposesióndivina.LaIglesiaesel“puebloadquiridoporDios”(1Pedro2:9).LeperteneceaÉl.ElpreciodecompraquepagófuelasangredeJesucristo(1Corintios6:19-20).LaIglesiatienevalorparaDios,porqueatravésdeellaelmundoloconoceaÉl(Efesios3:10).LaIglesiaesparaelmundoelejemplodequeDiospuederescatardelpecado.

LaIglesiatieneunaCabezadivina:CristoJesús.UnaiglesialocalesunaasambleadecreyentesprofesosenelSeñorJesucristo,quevivenensumayoríaenunalocalidad,ysereúnenensunombreparaelbautismo,laCenadelSeñor,laadoración,laalabanza,laoración,lacomunión,eltestimonio,laenseñanzadelaPalabra,ladisciplinaylaextensióndelEvangelio(Hechos13:1-4;20:7;1Corintios5:45;14:26;Filipenses4:14-18;1Tesalonisenses1:1-8;Hebreos10:25).TodaslasiglesiasdebenteneraCristocomocentroycabeza,yelEspírituSantodebehabitarenmediodeellas(1Corintios3:16-17).

LeacadaunodelosversículossiguientesyescribalosnombresutilizadosparahablardelaIglesia:

Efesios2:19 Efesios2:21 1Timoteo3:151Pedro2:5,9 1Pedro5:3-4 Colosenses1:18

¿DequémaneraelestudiosobrelaIglesiaquepresentaestalecciónloayudaacomprendermejorcuálessulugardentrodesupropiaiglesia?

LECCION 9: EL HECHO DE SER MIEMBRO DE UNA IGLESIA¿Qué es la Iglesia?

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LECCION 10: EL HECHO DE SER MIEMBRO DE UNA IGLESIA¿Por qué es necesaria la Iglesia?

Tema Central: 1.Organización—1Corintios14:53 2.Comunión—Hebreos10:25 3.Enseñanza—Mateo28:20 4.Adoración—Hechos2:46-47 5.Servicio—Colosenses3:23-24

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. SaberporquénecesitamosalaIglesia.2. ExplicarcuáleslaimportanciadelaIglesia.

1.Organización.HemosaprendidoquéeslaIglesiaenlalecciónprimera.EstalecciónexplicavariasrazonesporlasquesenecesitaalaIglesia.Senecesitaparaorganizaraloscreyentes.NuestroDiosnoesunDiosdedesorden(1Corintios14:33).Laorganizacióndeloscreyentesesnecesariaparaevitarlaconfusión.Lesproporcionaunadirecciónyayudaaaumentarelcrecimientode la Iglesia.Hechos6:1-7nosmuestraqueaunen los tiemposdelNuevoTestamentosenecesitabaunaorganización.

2.Comunión.LaIglesialesproporcionaunacomunióncorrectaaloscreyentes.Estacomuniónesunmandatodivino.“Nodejandodecongregarnos...”(Hebreos10:25).Esmuyimportantequetodosloscristianoscompartanestacomunión,ylaIglesiaesellugardondeéstasucede.Duranteesosmomentosdecomuniónconloscreyentes,nosdamosánimosmutuamente(Romanos1:12),edificaciónmutua(1Corintios12:14-27),ycompartimoslosgozosylascargas(Gálatas6:2).

3.Enseñanza.LaIglesiaproporcionaelentrenamientoylaenseñanzanecesariosparaquepodamoscrecerennuestravidaespiritualyministrarlesaotros(2Timoteo2:15).AsícomoJesúslesenseñóasusdiscípulosloquenecesitabansaberparapodersaliraenseñarlesaotros,nosotrostambiénnecesitamosaprender(Mateo5:1-2;28:19-20).

4.Adoración.LaIglesianosdalaoportunidaddeadoraraDiosengrupo(Hechos2:46-47).Diosdesearecibirnuestraadoraciónamorosayfiel.Estaadoracióndebesertantopersonalcomocorporativa.Laadoración,elcantoylaalabanzaengrupo,almismotiempoquehonraaDios,nosayudaaacercarnosmásaÉlyunirnosmásentrenosotrosmismos(Salmo22:3).

5.Servicio.Nosdaunaoportunidaddeservir.LaIglesianosproporcionaunlugardondepodemosusarlosdonesquehemosrecibidodeDios.Podemostrabajarjuntosenalgúnproyectouobra(Colosenses3:23-24).Siqueremoscrecer,serviraDiosyalabarlo,necesitamosnosólohacerlo individualmente,sinotambién juntos,comocuerpo(Mateo6:6;hechos2:46,47).

Para comentar:

1. ¿CuálessonlascincorazonesporlascualeslaIglesiaestanimportante?2. UsandolasEscrituras,expliqueporquélaIglesiaesimportante.3. ¿EnquéaspectosleparecequenecesitaparticiparmásparacrecermejorhacialapersonaqueDios

quierequeustedsea?

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LECCION 11: EL HECHO DE SER MIEMBRO DE UNA IGLESIA¿Por qué debo ir a una Iglesia?

Tema Central:

1. Paracrecerespiritualmente: a)conlaenseñanza; b)conlacomunión; c)conelconsejodeloscreyentesmaduros.

2. ParaservirenlaIglesia.

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. Comprenderporquévaalaiglesia.2. Aplicarestoasuvida.

HemosaprendidoporquélaIglesiaesnecesariaparaelcreyente.Ahoraveremosporquésedebeasistirasiduamentea la iglesia.EnMateo28:20,Jesús lesdijoasusdiscípulos: “Enseñándolesqueguarden todas lascosasqueoshemandado”.¿CómovamosasaberloqueDiosquierequehagamos,cómoseguirloovivirparaÉl,sinadienosenseña(Romanos10:14)?¿Quiénnosenseña?Enprimerlugar,elpastor.DiosloinspiraparaquecompartacontodosloqueÉltieneparaqueelcuerpooigayaprenda.DespuésdemiraraMateo28:20,¿hayalgúncristianoqueestéexentoderecibirenseñanza?Otradelasrazonesporlasquedebemosiralaiglesiaeslacomuniónentreloscreyentes.Diosquierequenosreunamos.Mientras estamos juntos, podemos compartir nuestros gozos y cargas con los demás creyentes, y éstos se puedenregocijar,o levantarnosenoración(1Corintios12:14-27;Gálatas6:2).También,enmediode lacomunión tenemos laoportunidadderecibirconsejodecristianosmásmadurosquepuedenrespondermejoralosproblemasconlosquenosestamosenfrentando.Muchasveces,hayotrosqueyahanpasadoporelloynospuedenayudardiciéndonoscómolosuperaron.Sipermanecemossolos,nosperdemosestaayudapráctica.ElcuerpodeCristoesunafraternidaddondehaycomunión.Ustedhapasadoporcosasenlasqueposiblementepuedaayudaraotros.Puedeorarporalguienqueestápasandoporproblemas,yregocijarseconlostestimoniosdealabanza.Todassushabilidadesytalentospuedenserpuestosatrabajarenlaiglesia.Portanto,¿quérazonestieneustedparair?Porquuetienemuchoquerecibiryalgoquedar.Todosnosnecesitamosunosaotros.Para comentar:

1. ¿Quépuedeustedrecibircuandovaalaiglesia?2. ¿Quépuededarlesustedalosdemáscuandovaalaiglesia?

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LECCION 12: EL HECHO DE SER MIEMBRO DE UNA IGLESIA¿Cuáles son los componentes de una iglesia con poder?

Tema Central: ¿Quéhacefuerteaunaiglesia? 1.QueprediqueelEvangelio 2.Queseaacogedorayamistosa 3.QuesusmiembrosesténllenosdelEspíritu 4.Queinsistaenelministerio

Alfinaldeestalección,usteddeberásercapazde:1. Saberquéhacefuerteaunaiglesia.2. Evaluarlaiglesiaalaqueasiste,oalaqueasistirá.

Esdeesperarqueyaustedsepaquéesunaiglesia,porquéesimportante,yporquédebeasistir.Ahorabien,¿acuálasistir?Haycuatrocosasquehacen fuerteauna iglesia.Estasson:queprediqueelEvangelio,queseaafectuosayacogedora,quesusmiembrosesténllenosdelEspíritu,yqueinsistaenelministerio.¿Porquéesnecesarioque la iglesiapredique el Evangelio?Primero,porqueesmandatodivino.Jesúsdijo: “Idportodoelmundoypredicadelevangelioatodacriatura”(Marcos16:15).¿QuéeselEvangelio?EselmensajedelagraciasalvadoradeJesucristo,queesgratuitaparatodos losqueseacerquenapedirla(Juan3:16,17;Romanos6:22,23).TambiéndebemospredicarquelaPalabradeDiosesinspiradaporelEspírituSantoyeslaPalabradeVerdad.Si laiglesiaenseñaalgoquenoestáenelEvangleioyenlaPalabradeDios,entoncesnoessuIglesia(Gálatas1:6-9).Ensegundolugar,laiglesiadebeser acogedora y amistosa.SiunaiglesiapracticaelamordeDios,loaceptaráconfacilidadcomopartedelafamilia.LaBibliadice:“Sedbenignosunosconotros,misericordiosos,perdonándonosunosaotros,comoDiostambiénosperdonéoavosotrosenCristo”(Efesios4:32).DebemosamaralagentecomolaamóJesúscuandoestabaaquíenlatierra.Entercerlugar,esnecesarioquesus miembros sean llenos del Espíritu.SilaiglesianoledaentradaalEspírituSanto,susdonesnoactuarán,yéstanocrecerá(Romanos8:9;1Juan4:13).LaiglesiadebeadoraraDiosenEspírituyenverdad(Juan4:24).Finalmente,laiglesianecesitainsisterenelministerio.AntesdequeJesúsregresaraalcielo(Hechos1:8-9),laIglesiarecibióelmandatodedartestimoniodeÉl.UnaiglesiaquedeseehacerlavoluntaddeDios,tendrácargaporlosperdidos,yportanto,tendráunavisiónquelallevaráaministraralmundo.Porconsiguiente,iglesiafuerteestodaaquellaqueprediquelaPalabradeDios,seaacogedorayamistosa,estéllenadelEspírirtuysientalanecesidaddelasmisiones.Estetipodeiglesiaeslaquecrecerá,nosóloenformacorporativa,sinotambiéncreceránsusmiembrosyseránfortalecidosensuvidapersonal.Para comentar:

1. ¿Cuálessonlasprincipalescosasquehacenfuerteaunaiglesia?2. ¿QuéeselEvangelio?3. ¿Quésedebepredicar?¿Porqué?4. ¿Quéclasedeatmósferadebehaberenunaiglesia?¿Porqué?5. ¿QuépapeldebejugarelEspírituSantoenestaiglesia?¿Porqué?6. ¿Porquéseledebedarimportanciaalministerio?7. ¿Cómoessuiglesia?¿Quépuedehacerustedparamejorarla?

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Tema Central: SerllenodelEspíritu(Efesios5:18) Cristoenusted(Gálatas2:20) ControladoporelEspíritu(Gálatas5:25,Efesios5:18) Promesas(Juan15:16;Gálatas5:22-25;Hechos1:8)

Alterminarestalección,usteddebesercapazde:

1. Saberquéhacefaltaparatenerunavidacristianapoderosa.2. Comprenderelsignificadoylaspromesasdeunavidacristianapoderosa.

Esimportantequeelcristianosedécuentadelafuentedepoderquetieneasudisposiciónparavivirlavidacristiana.LasimportantesverdadesdelavidallenadelEspíritusonelementalesparavivirconeficaciacomocristiano.LacomprensióndeestasverdadesnosayudaráasuperarunagrancantidaddederrotasyfrustracionesmientrascrecemosenCristo.AprenderaserllenodelEspírituSantodeDios,locualsignificaestarcontroladoporÉlyrecibirpoderdeÉl,eslaclavedeunavidacristianavictoriosayeficaz.Cristolesprometióunavidaabundanteyllenadesentidoasusseguidores.Eldijo:“Yohevenidoparaquetenganvida,yparaquelatenganenabundancia”(Juan10:10b).Estetipodevidaabundantenosharáeficacesenelministerio(servicio)yennuestravidapersonal.EstavidapersonalmaduraesdescritaporlascaracterísticasdelfrutodelEspíritu.SólocuandolapersonaesllenadaporelEspírituSantodeDios,estetipodevidasehaceposible(Hechos1:8a).

¿QuésignificaestapromesadeserllenodelEspírituSanto?JesucristovivesuvidaennosotrosyatravésdenosotrosporelpoderdelEspírituSanto.SerllenodelEspíritusignificaserllenodeCristo(Romanos8:14,15)ypermanecerenÉl(Gálatas2:20;5:24,25).

Tambiénsignficacontrol.EnEfesios5:18,PablocomparaestaplenituddelEspírituSantoconlaembriaguez.Lapreguntaquenosdebemoshaceresésta:“¿Quiénoquémecontrolaamí?”Unapersonaqueestáembriagada,escontroladaporelalcoholquetieneenlasangre.LapersonaqueestállenadelEspírituescontroladaporCristo.

SerllenodelEspírituSantoescuestióndequiéncontrolanuestravida.ElcristianomaduroestarállenodelEspíritu.ElcristianoespiritualesaquelquelepermiteaCristoquetomeelcontroldesuvida.LamadurezenCristoesresultadoalavezdeltiempoydeunavidacontroladaporCristo.

Para comentar:1. ¿CuáleslapromesaqueDiosnoshizaoparanuestravidacristianaenJuan10:10?2. ¿Quécaracterizaestavida?(Juan15:16)3. ¿QuéeselfrutodelEspíritu?¿Quéproduceésteenlavidacristiana?(Gálatas5:22-23)4. ¿Cómoesposibleestetipodevida?(Hechos1:8a)5. ¿Quésignifica“serlleno”delEspíritu?(Gálatas2:20,Efesios5:18;Gálatas5:25).6. ¿SobrequéaspectosdesuvidanotienecontrolelEspíritu?Elgrupopuedepasaruntiempoenoración

unosporotros,paraqueDiostomeelcontroldeesosaspectos.

LECCION 13: LA VIDA CRISTIANA PODEROSADios nos promete poder para vivir la vida cristiana

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LECCION 14: LA VIDA CRISTIANA PODEROSACómo vivir con constancia una vida poderosa

TemaCentral: 1.Anhelo—Mateo5:6 2.Sometimiento—Romanos12:1 3.Obediencia—1Juan2:3 4.Confesión—1Juan1:9 Cumpla con las condiciones—pida poder—confíe en que Dios se lo dará— podercontínuo.

Alterminarestalección,usteddeberásercapazde:

SabercómopermanecercontinuamentellenodelEspíritu.

Diosnoshaprometidounavidaabundanteyllenadesentido.EstavidaquedademostradacuandomanifestamoselfrutodelEspíritu.ElpodernecesarioparalavidacristiananosloproporcionaelEspírituSanto.Alvivirennosotros,nosdapoderparacontrolarneustravida.Ahorabien,¿cómomantenemosesepoderennuestravidacristiana?LaplenituddelEspírituSantonosayudaasosteneresavidadepoder.DebemoscumplirconciertosrequísitosantesdeserllenosdelEspírituSanto.Esosrequísitossoncontínuos.LaplenituddelEspírituSantoestambiénunprocesocontinuo.(Efesios5:18significatextualmente“estarsiendollenado”.)¿Cuálessonesascondiciones?Primera condición:Anhelo.LapersonadebedesearqueDioscontrolesucamino,ytenerpoderparavivirenvictoria.Lapersona,sumente,suvoluntadysusemociones,necesitanestarentregadosalSeñoríodeCristo(Mateo5:6).Segunda condición: Sometimiento.Lapersonadebetomarladecisiónbásicadedejardecontrolarsupropiavida.Pormuchoquedeseeopidalaplenitud,nolarecibirásinosehasometidoprimero.DebepermitirqueCristocontrolesuvidaylause,antesdeserllenodelEspíritu(Romanos12:1).Tercera condición:Vidaobediente.Esmuyimportantequeestemoscaminandoenobedienciaalaorientacióndivina.Elcristianonotieneotracosaquehacer,másqueseguirlosmandatosdeDios,talcomoapareceensuPalabra.NuestraentregaalSeñoríodeCristomanifiestaelsometimientodenuestravoluntad,quesedisponeaserobedienteaÉlentodo.Nuestraobedienceaespruebadenuestroamorydenuestrasalvación(1Juan2:3;Juan15:14).Cuarta condición:Confesión.Diosnollenavasosinmundos.Cuandouncristianopeca,debeaprenderaconfesarsupecadoanteDios.EstaeslaformaenqueDioshadispuestoqueresolvamoselproblemadelospecadosdenuestravida(1Juan1:9).Cuandoconfesamos,estonoessimplementedecirlealSeñorquehemospecado,yquelosentimos.Estoincluyetambiénelarrepentimiento(apartarsedelpecado)ylaconfianzaenqueDiosnosperdonará.Estoselementossonnecesarios.LapalabraconfesarsignificaestardeacuerdoconDiosrespectodesupeacado.Cuando cumplinos día tras día las condiciones antesmencionadas, la consecuencia es que caminamos demaneraperseveranteenelEspíritu.Para comentar:

1. ¿Cuálessonlascondicionesquedebemoscumplir?2. Ensuspropiaspalabras,expliquecadaunadeellas,yelversículobíblicoqueserefiereaella.3. ¿Concuántafrecuenciadebemoscumplirconesascondiciones?¿Porqué?4. ¿QuélehaimpedidocumplirlascondicionesparaserinicialyconstantementellenodelEspíritu?

¿Quépasosdebedarustedpersonalmente?¿SelohapedidoaDiosyestáconfiandoenÉl?

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LECCION 15: LA VIDA CRISTIANA PODEROSALecciones acerca del Espíritu Santo, primera parte

Tema Central:

1. ElEspíritunosmuestraquesomosdeDios.2. ElEspírituSanto,nuestroConsolador.

Alterminarestalección,usteddeberá:

HabercomprendidoquetenemoslaseguridadderecibirelpoderdelEspírituSanto.

UnodelospensamientosmásllenosdegozoparauncristianoesquesomosdeDios.VemosenRomanos8:15,16queelEspírituvieneennuestraayudaparaquellamemosaDiosconelmismonombreamorosoyfamiliarqueutilizóJesús.PodemostenerlamásíntimarelaciónconnuestroPadre,porqueelEspíritunoshacehijosynosdalaoportunidadderecibirtodoslosprivilegiosqueimplicaesarelación.Comenteenquétiposdesituacionessesientemáslanecesidaddeunpadre.LosalumnospodráncompartirtestimoniosdecómoelamordenuestroPadrecelestialloshafortalecido.Efesios1:13,14nosdicequeelEspírituSantohasidodadoacadacreyenteparaidentificarlocomopertenecienteaDios.¡Quégranpensamientoescomprenderqueen todomomento,y todos losdías,pertenezcoalDiosdeesteuniverso!Pertenezcoalquecuidademí,ymehaamadoconamoreterno.Porquenuncatendrénecesidaddeponerendudaeseamor,puedoseguiradelanteenlavitalidaddelavidacristiana.Juan14:16declaraqueJesúsnonosdejósoloscuandoregresóasuPadre.EnvióalConsolador,alEspírituSanto.ElesquiencaminaconnosotrosycontinúaelministeriodeCristoaquíenlatierra.ElvitalministeriodenuestroSeñorcontinúaporelpoderdelEspírituSanto,quetraevitalidadypoderatodosloscreyentes.Para comentar:

1. ¿QuétiposdesituacioneshacenqueaustednoleparezcaseguroqueesdeDios?2. ¿QuéseguridadrecibeustedalleerRomanos8:16?3. CompartantestimoniosdelaformaenqueelpodercontinuodeDiossehamanifestadoensuvida.

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LECCION 16: LA VIDA CRISTIANA PODEROSALecciones acerca del Espíritu Santo, segunda parte

Tema Central: ElEspírituSantovencedor.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. PoderdarunarazónporlaquecreequeDiostienetodoelpoderyreina.2. Poderdemostrarcómopuedeservictoriosoelcreyenteenmediodelasluchas.

Todosestamosviviendoenunosdíasmuycomplejos.Lasluchasconlasqueseenfrentacadaunodenosotrosavecesparecen irsehaciendomásdifícilescadadía.NecesitamosqueelpoderdeDiosomnipotente intervengaennuestrascircunstanciesdiariasynosayudeallevarunavidavictoriosa.Ademásdelasluchasquetenemosconlosproblemasdiarios,eldiablotambiénestátratandoportodoslosmediosdedestruiraloscreyentes(1Pedro5:8).ElEspíritudeDiosdebereinarsobreesascircunstancies.DiosledioalaIglesiaeneldíadePentecostés,elEspírituSanto.EstodemuestradeunavezportodasquenuestroDiosreina.SuEspíritu,queahoraviveentodosnosotros,nosdalavictoriasobretodaslasluchasdiariasylosataquesdeldiablo.Constantemente,tenemosquemantenernosconvencidosdequeelmismopoderquelevantóaJesúsdeentrelosmuertosviveahoraconnosotros(Efesios1:18-23).Lasluchasquetenemosconcarneysangre(Efesios6:12a)yconprincipadosypotestades(Efesios6:12b)sonluchasenlasqueDiosyahadeclaradosuvictoria.Vivimosenunanuevaera (2Corintios5:17).Estossondíasenqueel reinadodeDiossedistinguieporelpoder, lavitalidad,lasseñalesyprodigiosylavictoriaqueCristoyaganópornosotros.Recuerde,mientraspasaporlasluchasdiariasdelavida,queCristoyaganólavictoria.SuEspíritu,queahoraviveennosotros,nosdicequeloqueÉlcomenzó,loterminaráconvictoria(Efesios1:13,14).Para comentar:

1. Mientrasestudia2Corintios5:17-20,¿cómoleparecequeDiosloestállamandoaseruntestigomásllenodepoder?¿unembajador?

2. EstudieEfesios6:12.¿Cuálessonlasluchascontracarneysangre(diarias)queustedsostiene?¿Cuálessonlasluchascontraprincipadosypotestades(inspiradasporSatanás)quesostiene?

3. ¿QuéinstruccionesdeEfesios6:13-18lopuedenayudarmásparapermitirqueDiossalgatriunfantedeesasbatallas?

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LECCION 17: LA VIDA DE ORACIONLa razón de ser de la oración

Tema Central: LanecesidadinternadetenercomuniónconDios. 1.TenemosnecesidadinternadetenercomuniónconDios(Salmo42:1,2). 2.Laoraciónnosorienta(Salmo32:8). 3.Laoraciónseenfrentaalaspreocupaciones(Filipenses4:6,7). 4.LaoraciónnoscomunicaconDios(Mateo21:22). 5.Laoraciónvencealatentación(Mateo26:41).

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Conocerlasrazonesdeserdelaoración.2. Comprenderyaplicarestasrazonesasuvida.

Laoraciónesunanecesidadbásicaparatenerunavidacristianaabundante.EsimposiblequeningúncristianocrezcaensurelaciónconCristosinella.HeaquíalgunasdelasrazonesdeserdelaoraciónquehallamosenlaBiblia.1.Tenemosnecesidad internade tener comuniónconDios.Existeunaprofundasoledad interna (unvacíoque tienelaformadeDios)dentrodecadacorazón.Diosnoshizodetalmanera,quenecesitamostenercomuniónconnuestroCreador.Unaformadesatisfacerestanecesidadeslaoración.(Salmos42:1,2;63:1,5-8).2.Laoraciónnosorienta.LaoraciónesunaformadedescubrirlaorientacióndeDiossobrenuestravida.Elusalaoraciónparaayudarnosadescubrirsuvoluntadsobrenosotros.Alpasartiempoenoración,estamosbuscandolavoluntaddivina,ycomoconsecuencia,Diosnosdaunaprofundapazyguíaseguraparanuestravida(Santiago1:5;Proverbios2:3-6;Mateo21:22;Isaías58:11;Salmo32:8).3. La oración se entrenta a las preocupaciones. A través de la oración nos enfrentamos a las preocupaciones. Loscristianosnodeberíamostenerpreocupacionesniansiedades.Alorar,lepodemospediraDiosquesehagacargodeellas(Filipenses4:6,7;1Pedro5:7).4.LaoraciónnoscomunicaconDios.OraresbuscarlasrespuestasdeDiosanuestrasnecesidadesycuidados.NuestracomunicaciónconDiospormediodelaoraciónloactivaaÉlparaqueobreafavornuestro(1Juan5:14;Éxodo22:23,27;Mateo21:22;Marcos11:24;Hebreos4:16).5.Laoraciónvencealatentación.Laoraciónnosayudaennuestraluchacontralatentaciónyelpecado.Alorar,podemospediraDiosyrecibirdeÉllafortalezaylasabiduríaquenecesitamosparalucharconlatentaciónyganarlavictoriasobreelpecado(Mateo6:13;26:41;2Tesalonicenses3:1-3)Comopodemosver,laoraciónesunapartenecesariadenuestrocaminarcristiano,porqueestárelacionadacontodoslosaspectosdenuestravida.Para comentar:

1. ¿Cuálessonlascincorazonesdeserdelaoración?2. Expliqueensuspropiaspalabraselsignificadodecadaunadeellas,yeltextobíblico.¿Dequéformala

oracióneslaformadehacercadaunadeellas?3. ¿Quésucedecuandolaoraciónnoesunaparteimportantedelavidadelcreyente?4. ¿Quélesucedeaunaiglesiaquenoseaunaiglesiadeoración?

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LECCION 18: LA VIDA DE ORACIONLa eficacia en la oración

Tema Central: 1.Seramplio 2.Sersistemático 3.Serconstante 4.Serconcreto 5.Serpersistente

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Conocerycomprenderlaformadeorarconeficacia.2. Comprenderunplanprobadoparaeldesarrollodeunaoracióneficaz.

Acontinuaciónencontraráunplanencincopasosparaayudarnosacomprendercómoorarconeficacia.1.Seramplio.Nolimitarseaunsolotipodeoración.Oreporlosdemás,porlasobrasevangelístcias,porsuspropiasnecesidades.Necesitamosequilibrio.Filipenses4:6,7nosmuestraequilibrioentresaspectos:

a)necesidadespersonales,b)súplicasporlosdemás,c)accióndegracias.

2.Sersistemático.Muchasvecesqueremosorarporalgo,perocuandonosllegaelmomentodeorar,nosolvidamosdequéera.Sersistemáticopodríasignificartenerunalistadeoración.Leaycomentalossiguientesversículos,quemuestranlanecesidaddesersistemáticoenlaoración.(Efesios1:16;Colosenses1:9;1Tesalonicenses1:2;1Timoteo2:1-3).3.Ser constante.Sólo cuandosomosperseverantes ynosdisciplinamosanosotrosmismosen cuantoa laoración,podemosrecibirsusbeneficios.NuestrasoracionesdebenconvertirseenunacomunicaciónconstanteyvitalconDios.Podríaayudarelhaceroracionescortasatravésdeldíaamedidaquelasdiferentespeticionesnosvienenalamente.(VeaRomanos12:12;1Tesalonicenses5:16).4.Serconcreto.Muchasveces loscristianossondemasiadogeneralesen lascosaspor lasqueoran.Debemosserconcretos.(Mateo7:7,8).5.Serpersistente.Loscristianosmuchasvecesselimitanaorarporunanecesidadunasolavez.Sedesalientanydejandeorarsinohayunarespuestarápidaasuoración.Haymuchasrazonesparaserpersistente,perolamásimportanteesqueDiosquierequeseamospacientesyaprendamosaestarensintoníaconsuvoluntad.ElestardispuestosaconfiarenDiosyorarpersistentementenosayudaacrecerenelSeñor.(Lucas11:5-13;18:1-8;Romanos1:9,10).Para comentar:

1. ¿Enquécontribuyecadaunodeloscincoaspectosalaeficaciadenuestravidadeoración?2. ¿Dequéformaunaoraciónmáseficazpuedefortalecerasuiglesia?3. ¿Quéobstáculosencuentraensuvidaalaoracióneficaz?

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LECCION 19: LA VIDA DE ORACIONLos obstáculos a la eficacia en la oración

Tema Central: 1.Noorarconfe(Santiago1:5-8) 2.Nopedir(Mateo21:22) 3.Pedirpormotivosequivocados(Santiago4:3) 4.Pecadosinconfesos(Salmo66:18) 5.Problemasmatrimoniales(1Pedro3:7) 6.LavoluntaddeDios(1Juan3:14,15)

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Conocerseiscosasqueimpidenquelaoracióntengarespuesta.2. Poderbuscarensuvidalaposiblepresenciadeobstáculos.

LaBibliahabladevariosobstáculosalaoraciónynosadviertecontraellos.Estosson:

1.Noorarconfe,ocreyendo(Santiago1:5-8).Leaestepasajeycomentelaspregunatsqueaparecenacontinuación:a) Sipedimossabiduría,¿cómonosladaDios?(v.5).b) ¿Quéhacequenorecibamos?(vv.6,7).c) ¿Enquéformasepareceladudaalasolasdelmar?(v.6).d) ¿Quésignificaelversículo8?

2.Nopedir(Mateo21:22;Santiago4:2;Lucas11:9,10).

3.Pedirpormotivosequivocados(Santiago4:2,3).a) ¿Quésignificaelversículo2?b) Déalgunasdelasrazonesporlasquepedimosconunmotivoequivocado(v.3).c) ¿Cómoevitamoseltenermotivosequivocadosalorar?

4.Tenerpecadosinconfesosennuestravida(Salmos66:18).a) ¿Cuáleslaconsecuenciadelospecadosinconfesos?b) ¿Dequénosdice1Juan1:8,9quepodemosestarseguroscuandoconfesamosnuestropecado?

5.Tenerproblemasmatrimonialessinresolver(1Pedro3:7).a) ¿QuénosdicePedroquelosconflictosmatrimonialeslespuedenhaceranuestrasoraciones?

6.VivirfueradelavoluntaddeDios(1Juan5:14,15).a) ¿DequéformaelhechodevivirfueradelavoluntaddeDiosesunobstáculoalaeficaciaenlaoración?

Para comentar:

1. ¿Cuálobstáculoeselquemásafectaasuvidadeoración?2. ¿Quénecesitaustedhacerparacambiarestasituación?

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LECCION 20: LA VIDA DE ORACIONUn plan de oración

Tema Central: ElEspírituSantovencedor.

Alterminarestalección,usteddeberá:

Conocerloscomponentesnecesariosparacomenzaroenriquecersuvidadeoración.

Necesitamoshacervariascosasparaestablecerunavidadeoracióneficaz:

1.Tiempoy lugar.Debemosfijarunmomentoyun lugardeterminadospara laoración.Al fijar tiempoy lugar,habráconstancia,yestonosayudaráadesarrollarunnuevoesquemadeconducta.Hagaqueseanelmismomomentoylugartodoslosdías.

2.Cuaderno.Tengauncuaderno.Loayudaráacentrarsuatenciónenlasnecesidadesconcretas,ydespués,cuandotenganrespuesta,laspuedeiranotando,paraquelerecuerdecontinuamentequeDiossigueestandoensutrono.Loquesiguepodríaservirdeejemploparaunadesuspáginas:

Fecha Petición Fecha de la respuesta

3.Deshacersedelosobstáculos.Estosson:

a. Noorarconfe(Santiago1:5-8).b. Nopedir(Mateo21:22;Lucas11:9,10).c. Pedirporrazonesequivocadas(Santiago4:3).d. Pecadosinconfesos(Salmo66:18).e. Problemasmatrimoniales(1Pedro3:7).f. EstarfueradelavoluntaddeDios(1Juan5:14,15).

4.Pasosparalaeficaciaenlaoración.Laoracióneficazexigeorardemaneraequilibrada.

5.Oraryescuchar.Cuandoore,estélistoaescucharlarespuestadelEspírituSanto.Deténgaseylimíteseaescuchar.Abrasumentepararecibirunapalabradeconocimiento,oalgúnotrotipodepalabraprocedentedelSeñor.

Para comentar:

1. ¿Porquéestanimportantetenerunmomentoyunlugarespecialparaquelavidadeoraciónseaperseverante?

2. ¿Cómonosayudaacentrarnuestraoraciónelmantenerunalistadeintenciones?3. ¿Porquéesimportanteelequilibrioenlaoraciónparaqueéstaseaeficaz?

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LECCION 21: LA VIDA OBEDIENTE¿A qué llama la Biblia “obediencia verdadera”?

Tema Central: 1.HacerdecorazónlavoluntaddeDios. 2.NOserviraDiosdelaformaenqueanosotrosnosparezca. 3.NOserlegalista.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Comprenderloquesignificalaobedienciaverdadera.2. Comprenderelsignificadodelaverdaderasumisión.3. Poderencontraraspectosdesuvidadondeaplicarlaverdaderaobediencia.

Laobedienciaesimportanteparaquehayavictoraenlavidacristiana.LaPalabradeDiosledagranimportanciaaestapartedesucompromiso.En1Juan2:3,4,Juanponelaobedienciacomoseñaldequeunapersonaseaverdaderamentesalvaono.¿Quéesensílaobediencia?Losdiccionariosdefinenlaobedienciacomoel“estadooactodesersumisoalavoluntaddeotro”.Paraelcristiano,estosignificadoscosas.Laprimera,queparaserobedientesenecesitateneralgunaautoridadfueradeunomismo,queseaelcentrodenuestraobediencia.Paraloscristianos,Diosesesaautoridadalaquedebemosobedecer.Lasegunda,quelaobedienciaverdaderanoessólounacto,sinotambiénunaactitudinternadesumisión.Sumisióneselactodecederantelaautoridad.Cuandocedemos,noestamosyendocontranuestrovoluntad,sinquemásbienqueremoshacerlo.Portanto,laverdaderaobedienciaesunaverdaderasumisión.Conesteconocimientodeloqueeslaverdaderaobediencia,ahorapodemoscomprenderqueparaloscristianoslasumisiónverdaderaeselactodeseguirlavoluntaddeDiosparanuestravidadesdelosdeseosdenuestrocorazón.Tambiénsepuedehablardelaverdaderaobediencia,pensandoenloqueéstanosignifica.

1. LaverdaderaobediencianoconsisteenserviraDiosdelaformaqueanosotrosnosparece.Condemasiadafrecuencia,éstaeslaformaenquebuscamosaDios.Sinonospodemoshacerlascosasdenuestramanera,osalirnosconnuestrosdeseos,nosolvidamosdeDios.

2. Laverdaderaobediencianoessolamenteuncambioexteriorparacumplirsusmandamientos.Unacaracterísticaimportantedelaobedienciaverdadera,esquenaceenelcorazón.Sinohayunanhelosincerodeserobedientes,nuestroseguimientoexternodelosmandatosdeDiosnoesmásquelegalismo.Ellegalismoconsisteenseguirestrictamentereglasyleyes.Debemoscomprenderqueserdesobedienteesmásquequebrantarunaregla.EsofenderaDios.

Para comentar:

1. ¿Esimportantelaobediencia?¿Porqué?2. ¿QuédijoJuanen1Juan2:3,4?Expliqueloquesignifica,usandosuspropiaspalabras.3. ¿Quésignificalapalabra“obediencia”?4. ¿Cómoseaplicaladefiniciónaloscristianos?5. ¿QuénoeslaVERDADERAobedienciaaDios?6. ¿Quéesmásfacil:obedeceraDiosoaunconjuntodereglashechasporloshombres?

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LECCION 22: LA VIDA OBEDIENTEPor qué el creyente debe llevar una vida obediente

Tema Central:

1. DebidoalamordeDios(1Juan3:1,16).2. Porqueestopruebasupropioamor(1Juan5:3).3. PorqueDiosloexige(Deuteronomio10:12,13).

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Comprenderporquéuncreyentedebeserobediente.2. Podercomenzaravivirunavidadeobediencia.

Ustedsepreguntará:“¿Porquétenemosquellevarunavidadeobediencia?”Heaquítresrazones:

1.Debemosserobedientes,porqueDiosnosamaymerecenuestroamoryobedienciaen respuesta.Nohace faltameditarmuchoacercadeloqueDioshahechopornosotros,parasentirsesobrecogidoantesuinfinitoamor(Juan3:16).Sialguiennosama,noesdifícilobedecerle,porquequeremoshaceralgoenrespuestaasuamor.Examineycomentelossiguientesversículos:1Juan3:1,16;5:2.

a. Expliqueensuspropiaspalabrascadaunodeestosversículos.b. ¿Dequéformanosmuestranestosversículosporquédebemosserobedientes?

2.Debemosserobedientes,porqueesuna formaprácticadedemostrarnuestroamoraDios.Cuando llevamosunavidadeobediencia,estamoshaciendomásquelimitarnosadecirqueamamosaDios.Estamosdemonstrándolo.Estademostraciónnuestrodeberíanotarseentodoslosaspectosdenuestravida.Lossiguientesversículoshablandeestoconclaridad:Juan14:21;1Juan5:3.

a. ¿Segúnlosversículos,quédebemosguardar?b. Mencionealgunosdelosmandatos(Mateo22:36-39;Juan13:34;1Juan3:23;Mateo28:19-20).c. ¿Porquédebemosllevarunavidadeobediencia?(Juan14:15).d. ¿Cuálesladiferenciaquehayentredecirqueobedecemosyvivirenobediencia?

3.Debemosserobedientes,porqueDiosnosordenaclaramentequeloseamos.CuandoDiosordenaalgo,enrealidadnotenemosotraposibilidadqueobedecerlo.LossiguientesversículospresentanlavoluntaddeDiosrespectodeesto:Deuteronomio10:12,13;1Timoteo6:14;Santiago1:22;1Juan5:2,3;Juan14:15.

a. EnDeuteronomio10:12,13,¿quéleexigeDiosaIsrael?¿Tenemosquehacernosotroslomismohoy?¿Porqué?

b. ¿Cómodebemosguardarlosmandamientos?(1Timoteo6:14).c. ¿Porcuántotiempodebemosguardarlosmandamientos?(1Timoteo6:14).d. ¿QuésignificaSantiago1:22?e. Escribaconsuspropiaspalabraselsignificadode1Juan5:2,3.f. ¿Cómoseaplicaestoasuvida?

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LECCION 23: LA VIDA OBEDIENTE

Tema Central: Lasconsecuenciasdeunavidaobediente

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Comprenderlasconsecuenciasdeunavidaobediente.2. Comenzarabuscarlugaresdondepuedaaplicaresasconsecuenciasasuvida.

Enlalecciónanterioraprendimosporquédebemosllevarunavidaobediente.AprendimosquellevamosunavidadeobedienciaporqueDiosnosama;porquedemuestraqueloamamosaÉl,yporqueÉlnosordenaobedecer.¿QuésucedecuandoobedecemosaDios?1.Losmilagroshechosylasbendicionesrecibidas.Enprimerlugar,descubrimosqueDiosescapazdehacermilagrosydarnosbendiciónes.AlolargodetodalaBiblialeemosqueÉlhizomilagrosybendijoporquelaspersonashicieronloqueÉllesdijoquehicieran.AbrahamrecibióunabendiciónporqueestuvodispuestoaobedeceraDios,aunquefuerasacrificandoasuhijoIsaac(Génesis22:1-18).EnJuan2,hallamosaJesúsenCaná,asistiendoaunaboda.Comoalanfitriónselehabíaterminadoelvino,lamadredeJesúslesdijoalossirvientes:“HagantodoloqueÉllesdiga”.Jesúslesordenóquellenaranlastinajasconagua.Cuandolossirvientesobedecieron,descubrieronqueJesúshabíatransformadoelaguaenvino.Hoytambiénnosotrospodemosrecibirbendiciones,yvermilgarosennuestravidasiobedecemos.Elmejormilagroybendiciónquetenemosactualmentecomocristianosesnuestrasalvación.Debidoaqueobedecemos,confesandonuestrospecadosycreyendoenJesús,ahoratenemosvidaeterna(1Juan1:9;Juan3:16).2.PermanecerenelamordeCristo.(Juan15:10,11)LasegundaconsecuenciadenuestraobedienciaesqueadquirimoslacapacidaddepermanecerenelamordeCristo.SiobedecemosaDiosyguardamossusmandamientos,dondequieraqueestemos,noshallaremosviviendodentrodelamordeDios.CuandovivimosenelamordeCristo,tenemosungozopermanente,sinimportarquécosasnossalganalencuentro.3.AmigosdeCristo.UntercerresultadoesquesomosamigosdeCristo.Juan15:14,15explicaquesiguardamossusmandamientos,somossusamigos.Losamigoscompartenenunniveldeigualdad.Jesúsdijoquesomossusamigos,porquesabemoslascosasquehaceelMaestro.ElnoshamostradolascosasimportantesdelReinodeDios.Estasverdadesnosvienencuandoobedecemos.SeguiremosaprendiendomásdelascosasdenuestroMaestro,sóloenlamedidaqueseamosfielesasusmandatos.4.AmorporloshijosdeDios.(1Juan5:2)Finalmente,tenemosamorporloshijosdeDios.SiamamosaDiosyguardamossusmandamientos,tambiénamaremosaloshijosdeDios.¿QuiénessonloshijosdeDios?LaIglesia;loshermanosyhermanasenelSeñor:todosloscreyentes,obedientesenJesucristo,sonhijosdeDios.En1Juan4:20senosdice:“Sialgunodice:YoamoaDios,yaborreceasuhermano,esmentiroso.Pueselquenoamaasuhermanoaquienhavisto,¿cómopuedeamaraDiosaquiennohavisto?”Portanto,obedecemosporcausadelamordeDios,ynoloamamosaÉlsolamente,sinotambiénanuestroshermanosyhermanas.Para comentar:

1. ¿CuálfuelaconsecuenciadelaobedienciadeAbraham?(Génesis22:1-18).2. ¿QuésucedióenCaná,cuandolossirvientesobedecieronaCristo?(Juan2:5-10)3. ¿Québendicionesymilagroshemosrecibidoloscristianos?4. Jesúsdijoqueyanosomossiervos,sino...¿qué?(Juan15:14,15).5. SegúnJuan15:10,11,¿quédoscosaspodemosteneralobedecer?6. ¿PorquésomosamigosdeCristo,ynosiervos?7. SiamamosaDios,¿aquiénmásdebemosamar?(1Juan5:2)8. ¿QuéconsecuenciasatenidoensuvidalaobedienciaaDios?

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LECCION 24: LA VIDA OBEDIENTE¿Cómo nos hacemos obedientes?

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Sabercómohacerseobediente.2. Comprenderyaplicarloscuatropasosasuvida.

Conelfindeobtenerresultadosdeunavidadeobediencia,heaquíloscuatropasosquepodemostomarparahacernosobedientes.

Paso1.ConocerlosmandamientosdeDios.(2Timoteo3:16,17)Seríadifícilserobediente,sinsaberquéhayqueobedecer.EsimportantetenerunconocimientocadavezmayordelaPalabradeDios,paraverclaramenteloqueDiosquierequehagamos.Lossiguientesversículoscomentanesto:Salmo119:11,105,130;2Timoteo3:16,17.

a. EnelSalmo119:11,105y130,¿quéhacelaPalabradeDios?b. ¿ParaquécuatrocosasesprovechosalaPalabradeDios?¿Quésignificacadaunadeellas?2Timoteo3:16.c. ¿Paraquénosesdada?2Timoteo3:17.

Paso2.BuscarelpoderdeDiosparaobecer.EsimposiblehacerseobedienteaDiosentodaslascosas,conlasfuerzaspropias.NecesitamosbuscarfortalezaenDiosparacumplirsuvoluntad.ÉlnosfortalecepormediodesuSantoEspíritu(Hechos1:8;Efesios5:18;Gálatas2:20;Filipenses4:13).

a. ¿QuérecibiremosdespuésqueelEspírituSantodesciendasobrenosotros?Hechos1:8.b. SegúnEfesios5:18,¿dequédebemosestarllenos?c. ExpliqueGálatas2:20consuspropiaspalabras.d. ¿Cómopodemoshacertodaslascosas?Filipenses4:13.

Paso3.Desarrollarlasactitudescorrectas.NuestrasactitudesrespectodeserviraDiosyobedecerle,haránmuchoparaayudarnosoparaimpedirnoseldesarrollodeunavidadeobediencia.Heaquíactitudes:

a. DeleitarseenhacerlavoluntaddeDios.¿Tieneustedestaactitudensuinterior?¿EssugozohacerlavoluntaddeDios?(Salmo40:8).

b. HacercuidadosamentelavoluntaddeDios.NodebemosserdescuidadosaltratardehacerlavoluntaddeDios.¿Cuáncuidadosoesustedalhacerlavoluntaddivina?(Deuteronomio26:16).

c. Sersinceroenlaobediencia.Diosnodeseasolamentepalabras;loqueanhelaesnuestraobedienciasincera.Tratedeserrealmentesinceroyhonradoensuobediencia(Lucas8:15).

1. ¿Porquésonimportantesnuestrasactitudes?2. ¿CuáleralaactitudedeDavidenelSalmo40:8?3. ¿Cómodebemosguardarsusestatutos?Deuteronomio26:16.4. ¿QuéactitudsepuedehallarenLucas8:15?

Paso4.Aprenderaenfrentarsealastentaciones.DebemosrecordarqueDiosnosayudaatravésdetodoloquesenosatravieseenelcamino.TambiénnecesitamosrecordarqueÉlnopermitiráqueseamossometidosatentacionessuperioresanuestrasfuerzas(1Corintios10:13).

a. Explique1Corintios10:13consuspropiaspalabras.b. Almirarasupropiavida,¿cómoseaplicanestoscuatropasosasucaminarcristiano?

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LECCION 25: QUE HACER CON LAS TENTACIONES DE LA VIDA¿Qué son las tentaciones?

Tema Central: 1.Nosonpecados—Santiago1:14,15. 2.Sepuedenvencer—1Corintios10:13. 3.Tienentresprocedencias:

elmundo—1Juan2:15 lacarne—Gálatas5:16 Satanás—1Pedro5:8

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Conocerycomprenderloquesonlastentaciones,ycómoenfrentarseaellas.2. Identificarycomprenderlasfuentesdelastentaciones.

Debemossabertrescosasacercadelastentaciones:nosonpecados,sepuedenvencerytienentresprocedencias:elmundo,lacarneySatanás.

Latentacióntienedosaspectos.Porunaparte,estentacióntodointentodeatraerhaciaelmal.Porotra,latentaciónesunapruebacuyametafinalesunbienespiritual.Amenosquetengamospresentesestosdossignificados,nossentiremosinevitablementeconfundidos.

Latentacióneselprimerimpulsoquesienteunapersonahaciaelpecado.Ensímisma,latentaciónnoesunpecado,peropuedeconvertirseenpecadocuandononosenfrentamosaellade lamaneracorrecta.Sabemosquepodemosenfrentarnosalatentación,porqueDiosnosdicequenoseremostentadosporencimadenuestrasfuerzas,yqueÉlnosdaráformadesalirdecadaunadelastentaciones.LaBibliaenseñaquehaytresfuentesdetentación.UnadelasfuentesesSatanás.Eltratadetentaryengañaralagenteparaquepeque(Génesis3:1-5).Otrafuenteeslacarne,queeslaviejanaturalezapecadoraquehaydentrodenostros.Estanaturalezalibraunabatallaenelcristianoconsunuevanaturaleza,tratandodehacerquevuelvaasushábitosantiguosysehagaegoísta(Romanos8:5-13;Gálatas5:16-26).Laúltimadelasfuenteseselmundo.Estetratadeconvenceralcristianoquebusqueaquellascoasasqueélestimaimportantes,peroqueDioshadichoquenotienenimportanciaalguna(1Timoteo6:10;1Juan2:15).

Para comentar:

1. ¿Especadolatentación?¿Adóndeconduceelpecado?(Santiago1:14,15).2. ¿Leparecequelasdemáspersonassontentadasdeigualformaqueusted?

¿Cómosabemosquepodemossuperarunatentación?(1Corintios10:13).3. ¿Cómodebemospensaracercadelmundoydelascosasquehayenél?¿Porqué?(v.16)

Mencionealgunasdelascosasquenuestracarnequierehacer.¿Quéquierenuestroespíritu?(Gálatas5:19-23).

Conesteconocimiento,expreselascitassiguientesensuspropiaspalabras:Santiago1:14,15;1Corintios10:13.

Debidoaestalección,¿quévaahacerusteddemaneradistintalapróximavezqueseenfrenteaunatentación?

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LECCION 26: QUE HACER CON LAS TENTACIONES DE LA VIDALas condiciones necesarias para la victoria, primera parte

Tema Central:

Condición1: Conocerlasvíasdeescapebíblicas.(1Corintios10:13)Condición2: Obedecerporfe.(Colosenses2:6,7)Condición3: Orarpidiendolavictoria.(Mateo26:41)

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Conocerycomprendertrescondicionesparaobtenerlavictoria.2. Sercapazdeaplicarloquesabeasupropiavida.

En1Corintios10:13vemosqueentodatentación,Diosnosproporcionaunavíadeescape.LaBibliaestállenadeestas“vías de escape”.Amedidaque vamos conociendomejor laPalabra deDios, aprendemos cuáles sonesas vías deescape,queentoncesnosayudanatenervictorias.

Esimportantequeusemosesasvíasdeescape,tantosenossentimoscondeseosdeusarlas,comosino.Siconfiamosenquenuestrossentimientosnosmuevanalenfrentarnosconlastentaciones,habremosperdidolabatalla.Alcontrario:loquedebemoshaceresobedeceraDiosporfeyaprenderahacerloqueÉldice,apesardeloquenosotrossintamos.

Loúltimoquedebemoshacerparaobtenerlavictoria,esorar.LaBiblianosordenaorar,tantopornuestrapropiavictoria,comoporlavictoriadelosdemás(Lucas22:40;Efesios6:18).

Para comentar:

1. ¿QuédiceColosenses2:6queunapersonadebehacerdespuésderecibiraCristo?¿QuécosasincluyenelcaminaryelvivirenCristo?(v.7).

2. ¿QuélepideCristoquehaga?(Mateo26:41)¿Porquélepidequelohaga?¿Sehasentidoalgunavezcomosilomejorfueracederantelatentación,enlugardelucharcontraella?¿Porquéestandifícilaplicaralgunasdeestascondicionesparalavictoria?

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LECCION 27: QUE HACER CON LAS TENTACIONES DE LA VIDALas condiciones necesarias para la victoria, segunda parte

Tema Central:

Condición1: Estaralerta.(1Corintios16:13)Condición2: SerllenodelEspíritu.(Efesios5:18)Condición3: Enfrentarserápidamentealatentación.(Santiago1:14,15)

Alterminarestalección,usteddeberá:

Conocerycomprendertrescondicionesmásparaobtenerlavictoria.

Confrecuencia,elcristianoesderrotadoproquenohaestadoalertaalaposibilidaddequesurjalatentación.Obiensientequenoestentadocomolosdemás,oquepuedederrotarcualquiertentaciónquesurja.

Simembargo,nuncapodráderrotaralatentaciónconsuspropiasfuerzas.SóloesposibleobtenerlavictoriacuandoseestállenodelpoderdelEspírituSanto.

El cristiano no necesita solamente estar alerta y ser lleno del Espíritu.; también necesita actuar con rapidez. Debeenfrentarsealastentacionescuandosurjan,ynoecharlasaunlado.Lastentacionesnoresueltaspuedenllevaralpecado.

Para comentar:

1. ¿Quésenospidequehagamos,segúnestosversículos?(1Corintios16:13;Apocalipsis3:2).Sihacemosestascosas,¿cómonosayudaráncuandolleguelatentación?

2. ¿QuénosdiceDiosquehagamos?(Efesios5:18).¿PorquécreequeDiosnosdicequehagamosesto?¿EnquésabemosqueelpoderdeDiosnosayudará?

3. Mencionealgunadelascosasmalasquepuedensucedersiustedesperademasiadoparaenfrentarseconlatentación(Santiago1:14,15).

¿Puederecordaralgúnmomentoenquefuetentadoynosehallabapreparado?Despuésdeestudiarestalección,¿quéharíausteddeformadiferentealtratarconlatentación?

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LECCION 28: QUE HACER CON LAS TENTACIONES DE LA VIDA

Tema Central: Lasconsecuenciasdelavictoriasobrelatentación.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Darsecuentadeunaformanueva,dequenuncapodemostomaralaligeraelpoderdelatentación.2. ConocerycomprenderlasbendicionesqueDiosdajuntoconlavictoriasobrelatentación.

En1Corintios10:12,13senosdiceclaramentequesiempredebemostenercuidadocuandomiremoselpoderde latentación.Noobstante,cuandoaprendemosatriunfarsobrelatentación,vemosquenohasidohechaparaquecaigamos,sino para aumentar nuestra fortaleza espiritual. Nos puede consolar el hecho de quemuchas personas semejantesanosotroshayansido tentadasantesquenosotrosyhayansalido triunfantes.Cuando luchamoscon la tentación,noestamossolos.MuchoshermanosyhermanashantriunfadoyelpoderdeDiosquehayensusvidasbrillarácontodaseguridadenlanuestratambién.Notenemosporquécaerenningunatentación.RecibimoslabendicióndelcrecimientoespiritualpormediodelatentacióncuandonuestrosojosespiritualescomienzanaverlavíadeescapequeDiosnosfacilita.Estavíadeescapenuncaconsisteenrendirseoretirarse.EslavíahacialavictoriapormediodelpoderdenuestroSeñor.DiosnosdafeyvalorpararecibirtodoloqueÉldeseaparanosotros.

AmedidaquecrezcaenelSeñor,ustedmaduraráhastallegaralacomprensióndedosprincipiosdetrabajobásicosrespectodelatentación:

1. Porfuertequepensemosqueesnuestrafe,esmejorquetomemosenseriolatentación.2. En1Pedro5:8-10senosdicequelafirmezacontraeldiablo,quieneslafuentedelastentaciones,hará

queseamosperfeccionados,afirmados,fortalecidosyestablecidos.

Para comentar:

1. ¿DequéformanoshaceentrarenelfavordeDioselpermanecerfirmesantelatentación?¿Cómonosayudaaversumanoennuestravida?

2. Cuandoustedhacedidoantelatentación,¿dequémaneralehaimpedidoelministrarconunverdaderopoderdelEspírituSanto?

3. ¿Québendicionesharecibidoaconsecuenciadehaberpermanecidofirmecontralatentación?¿CómolohaliberadoDiosdelaataduradecederantelastentaciones?

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LECCION 29: COMO CONOCER LA VOLUNTAD DE DIOS

Tema Central: ElplangeneraldeDiosparanuestravida(Romanos12:2).1. Esbueno.2. Esagradable.3. Esperfecto.

Alterminarestalección,usteddeberá:1. SaberqueDiostieneunplanparacadaunodenosotros.2. Podercomprenderelplangeneralparanuestravida.

Cuandosomossalvos,recibimoslapromesadequeDiosdirigiránuestravida.Yanovivimosmásalazar,odependientesdenuestroslimitadosrecursosparalaplanificacióndelfuturo.Romanos12:2nosexplicalavoluntaddeDiosparalavidadetodocristiano.LavoluntaddeDiosparanuestravidasenosrevelacontreselementosbásicos.Enprimerlugar,esunbuenplan.Ensegundo,esunplanqueesyseráagradableparanosotros.¡Quégranpromesaderealizaciónenlavidanoshace!Entercerlugar,esunplanperfecto.ElplandeDiosparanuestravidaeselplantotalmenteperfectoparaqueobtengamoselmáximoderealizaciónydeproductividad.Cualquierotroplanquedaríapordebajodeéste.Esteplannoserefieresolamenteanuestrotrabajo,sinotambiénatodoslosaspectosdenuestravida.Diosnosdaráel anhelode realizar su voluntadperfecta.Filipenses2:13.Nuestrosanhelos serán cada vezmás losmismosanhelosdeDios,amedidaquemaduremosenelSeñor.ConfíeenqueelSeñorledarálosdeseosdesucorazón.ConfíeenqueÉlnosloshadado,cuandolesometemosnuestrosanhelosdesersantos.Para comentar:

1. ¿QuédiceRomanos12:2acercadelavoluntaddeDios?2. ¿QuédebemoshacerparaprobaryaprobarlavoluntaddeDios?(Romanos12:2a)3. ¿HayalgúnotroplanparanuestravidaqueseatanbuenocomolavoluntaddeDios?4. ¿Dequiéneselplanqueustedestásiguiendoenestosmomentos?

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LECCION 30: COMO CONOCER LA VOLUNTAD DE DIOSPromesas en cuanto al descubrimiento de la voluntad divina

Tema Central: 1.Orientacióndefinida—Isaías30:20,21. 2.Diosnosdasabiduríaparahallarla—Santiago1:5 3.Diosnosdaráelanhelodehacersuvoluntad—Filipenses2:13 4.Mecanismointernodealerta:unafaltadelapazdeCristo—Colosenses3:15

Alterminarestalección,usteddeberá:1. ConocerlospuntosbásicosdelaspromesasparahallarlavoluntaddeDios.2. Comprenderlaspromesas.3. Podercomenzaraaplicaresaspromesasasuvida.

Diostieneunplanparacadacristiano,ysuplaneselmejorparaustedentodoslosaspectosdesuvida.LaBiblianoshacevariaspromesasacercadelconocimientodelavoluntaddeDios,quenossonútiles.Acontinuación,semencionanlasmásbásicasdeestaspromesas:1.Orientacióndefinida.Dioshaprometidoquenosdaráunaorientaciónyguíaconcreta.NuncatendremosquecontentarnosconunavagaorientacióncuantotratemosdehallarlavoluntaddeDiosenunacosadeterminada.Elversículosiguientemuestraclaramenteestaverdad:Isaías30:21.2.Diosnosdasabiduría.Dioshaprometidodarnossabiduríaparadescubrirsuvoluntad.Elnoestátratandodeesconderla;alcontrario,estátratandodemostrárnosla.Élestámásdispuestoadárnoslaaconocer,quenosotrosmismosadescubrirla.AunquehayciertascondicionesparadescubrirlavoluntaddeDios,podemosestarsegurosdequeÉlnoslavaamostrarsisomosfielesenbuscarla.Losversículossiguientesloseñalan:Colosenses1:9;Santiago1:5.3.Diosnosdaráelanhelodehacersuvoluntad.Dioshaprometidotrabajardentrodenosotrosparahaerqueanhelemosrealizarsuvoluntad.CadavezquellegueelmomentodecumplirlavoluntaddeDiosenunasuntoespecífico,Élhabráestadotrabajandoennuestrocorazónparadarnoselanhelodecumplirla.AprendemosestoenFilipenses2:13:“PorqueesDioselqueenvosotrosproduceasíelquerercomoelhacer,porsubuenavoluntad”.4.Mecanismo internodealerta.Dioshaprometidoalertarnoscuandonosapartemosdesuvoluntad.Élnoshadadounmecanismobásicodealarmaqueactúacomoprotecciónparanuestravida.EstemecanismodeadvertenciaesunacarenciadelapazdeCristoennuestrocorazón.Cuandoperdemosnuestrapaz,necesitamosdetenernosparadiscernirsinosestamosapartandodelavoluntaddeDios.ElversículoqueenseñaestaverdadesColosenses3:15:“YlapazdeDiosgobierneenvuestroscorazones...”Lapalabragobierneenestepasajeserefierealadecisiónquetomaunjuezenunencuentroatlético.EsunfactorquepermiteconocercuándoestamosdentrodelavoluntaddeDiosofueradeella.

Para comentar:1. Deacuerdoconlaprimerapromesa,¿cómonosdirigiráoguiaráDios,deunamaneravaga,oconcreta?2. ExpliquecómonosmuestraestoIsaías30:21.3. ¿TrataDiosdeesconderdenosotrossuvoluntad?4. SegúnColosenses1:9,¿dequédebemosllenarnos?5. ¿QuédiceSantiago1:5querecibiremosdeDiossiselopedimos?6. ¿Quiénobradentrodenosotros?Filipenses2:13.7. ¿QuéesloqueÉlestáobrandoennosotros?8. ¿QuénoshadadoDioscomomecanismodealertaquenosmuestraquenoshemosalejadodesuvoluntad?9. ¿QuésignificaColosenses3:15?¿Quésignificagobernarenestetexto?10. ¿Concuáldeestaspromesasseidentiicamásusted?

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LECCION 31: COMO CONOCER LA VOLUNTAD DE DIOSPasos para descubrir la voluntad de Dios, primera parte

Tema Central: Paso1:Serlleno—Efesios5:18 Paso2:EstudiarlaBiblia—Salmo119:105 Paso3:Serobediente—1Juan3:22.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. ConocerlostresprimerospasosparahallarlavoluntaddeDios.2. Comprenderypoderseguirlospasosensupropriavida.

YahemosaprendidocuálessonlaspromesasqueDiosnoshizosihalláramossuvoluntad.EnestalecciónaprendemoslostresprimerospasosquehayquedarparahallarlavoluntaddeDiosrespectodeunproblemaounanecesidadenparticular.

Paso1:Serlleno—Efesios5:18.EsimportantequeestemossegurosdeestarllenosdelEspírituSanto.EstonosaseguraránuestraaperturaalavoluntaddeDios.ParaserllenosdelEspíritudebemos:

a. tenereldeseodequeDioscontrolenuestravida,b. entregarleelcontroldenuestravidaaDios,c. serobedientesaDiosyasusmandamientos,d. estarsegurosdehaberconfesadotodosnuestrospecadosanteDios.

Paso2:EstudiarlaBiblia—Efesios5:18.EstudiarlaPalabradeDios.GranpartedelavoluntaddivinarespectodelosactosylasactitudesyaestáreveladaenlaBiblia.AdquirirconocimientodelasverdadesbásicasdelaPalabradeDiosesimportante,porqueDiosnuncanosdirigiráenunsentidocontrarioasuPalabra.ElsiguienteversículomuestraelpapeldelasEscrituraseneldiscernimientodelaguíadivina:Salmo119:105.

Paso3:Serobediente—1Juan3:22.Serobedientesaloquenosmuestra.EsimportantequenoshagamosobedientesatodalavoluntaddeDios,talcomolacomprendemos.Estoesnecesariopordosmotivos.Enprimerlugar,nuestraobedienciaesunapruebadequedeseamoscomprenderyseguirtodalavoluntaddeDios.Debemosestarsatisfechosyserpacientesparaactuarenloquesenoshayamostrado.Ensegundolugar,muyrarasvecesDiosnosmuestraelfinaldesdeelprincipio.Elsólonosrevelaaquelloaloquepodremosresponderconeficacia.EldescubrimientodenuevosaspectosdelavoluntaddeDiosdependerádenuestraobediencia(1Juan3:22).

Para comentar:

1. Enelprimerpaso,segúnRomanos12:1yEfesos5:18,¿quédebemoshacerprimero?2. EncuantoaserllenosdelEspíritu,¿quécuatrocosasnecesitamoshacer?3. ¿PorquédebemosestudiarlaBiblia?4. ¿CómonosayudanlasEscriturasaconocerlavoluntaddeDios,segúnJosué1:9ySalmo119:105?5. ¿Porquénecesitamosserobedientes?(1Juan3:22).6. ¿Quédosrazoneshayparaserobediente?7. ¿Cómopodríaustedpresentarsucuerpocomosacrificiovivo?(Romanos12:1).8. ¿CómoestudiaustedlaPalabradeDios?9. ¿Quéluchastieneustedalserobediente?

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Tema Central: Paso1:Serlleno Paso2:EstudiarlaBiblia Paso3:Serobediente Paso4:Pedirconsejoacristianosmaduros—Proverbios11:14 Paso5:Orarconfrecuencia—Mateo7:7,8

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. PoderdescubrirdospasosmásparahallarlavoluntaddeDios.2. Comprenderypoderaplicarestosdospasosensupropiavida.

En laúltima lecciónaprendimos los tresprimerospasos: 1)Ser llenodelEspírituSanto; 2)Estudiar laBiblia; 3)Serobediente.Enestalecciónaprenderemosdosmás.

Paso4:Pedir consejo a cristianosmaduros—Proverbios 11:14.Al buscar la voluntad deDios en ciertos asuntos, esprudenteconsultarconcristianosmadurosquenosconozcan.Suconsejopuedeserútil,debidoasuconocimientodelaPalabraysusensibilidadantelaguíadelEspíritu.Aunquenodebemosbuscarqueellostomenlasdecisionesquenoscorrespondetomaranosotros,susconsejospuedenserdeprovecho.EnProverbios11:14senosmuestraesto.

Paso5:Orarconfrecuencia—Mateo7:7,8.Serconstanteenlaoración.EsatravésdelaoracióncomoadquirimosunasensacióndecomunióníntimaconDiosynosvolvemosmásatentosasuorientación.Mientrasoramos,Élnosmostrarámuchascosas.Sinembargo,debemosserpacientesydejarqueDiosnosrevelesuvoluntaddeacuerdoasustiempos.(Efesios6:18;Filipenses4:6,7;Mateo7:7,8).

Amedidaquevayamossiguiendoestospasos,iremosdescubriendocadavezconmayorclaridadlaorientacióndeDiosennuestravida.DebemosdarunpasoenfeyhacerloquesentimosqueDiosnosestáorientandoahacer.Alejercitarnuestrafe,desarrollamosunaseguridadyunapazmayoresenelhacerdecisiones.

Sídespuésdedarunpasode fe,nopodemossentirpaz,osenoscierran laspuertasrespectodeunaoportunidad,necesitamosvolvernosatrásybuscardenuevoladireccióndeDios.

Para comentar:

1. ¿AquiénledebemospedirconsejorespectodelavoluntaddeDios?2. ¿QuédicelaBibliarespectodeesto?Proverbios11:14.3. ¿PorquédebemosoraralbuscarlavoluntaddeDios?4. ExpliqueloquedicenEfesios6:18,Filipenses4:6,7yMateo7:7,8acercadelaoración.5. ¿Cómoseaplicanestoscincopasosasuvida?¿Yalaiglesia?

LECCION 32: COMO CONOCER LA VOLUNTAD DE DIOSPasos para descubrir la voluntad de Dios, segunda parte

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LECCION 33: LA ORACION Y LA TRANFORMACION DEL CREYENTE EN DISCIPULO

Por qué la oración es imprescindible en la vida de un discípulo

Tema Central: ¿Porquéesnecesarialaoraciónenlavidadeundiscípulo?

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Podermencionarlastresrazonesprincipalesquetenemosparaorar.2. Poderhaceruncompromisoespecíficodeoración,basadoenunsólidofundamentobíblico.

ElgranpredicadoringlésCharlesSpurgeondijoenunaocasión:“Hayquienescreenquelaoraciónescosafácil.Sinembargo,nolapodemostratarcomosinonecesitaracuidadoniatención”.Laoraciónesalgoimprescindible,perohastaJesúsdijoqueeracosadifícil(Mateo26:41).Laoraciónesimprescindible,porquenosrevelalagloriadeDios(Salmo115:1).Larazóndeserdelaoraciónnoesdarnosanosotrosunavidamásfácil,sinoglorificaraDios.ElSeñordebesersiempreelcentrodenuestraoración.

Laoraciónesimprescindibletambién,porquesecentraenlaintimidadconDios.NopodemosvivirsinesaintimidadconnuestroSeñorquenosvieneatravésdelaoración.Podríamosseñalarmuchosmotivosporlosquedebemosorar,peroeldedarlegloriaaDiosyteneramistadíntimaconÉleselmásesencialdetodos(Salmo16:11).

UnatercerarazóndeserdelaoraciónesentrarseenlasmultitudesqueesperanparaserganadasparaelSeñor.Mateo9:38sugierequeoremosparaqueelamodelacosechallameobrerosquelarecojan.Juan4:35tambiénnosdaaconocerlaurgentepeticióndeJesúsdequeoremosparaqueseanalcanzadoslosquenecesitanelEvangelio.

Laoraciónesimprescindible,yesunanecesidadurgente.Todosloscristianosestánllamadosadesarrollarunavidadeoración.

Para comentar:

1. ¿Cuálessonlastresrazonesbásicasparaorarquehemosestudiadoenestalección?2. EstudielostextosbíblicosseñaladosycompartaconlosdemáscómolaBibliasostienequetenemos

necesidaddeorar.3. Busquetiempoparacomprometerseatenernuevofervorenlaoración.

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LECCION 34: LA ORACION Y LA TRANSFORMACION DEL CREYENTE EN DISCIPULO

Tema Central: Losenemigosdelaoraciónenlavidadeundiscípulo.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Podermencionarvariosenemigosqueponenobstáculosalaoración.2. Poderhacerunplanparaquitardesupropiavidaaesosenemigosdelaoración.

Laoraciónnoessiemprefácil,aunquenosdemoscuentadequeesnecesariaparanuestrocrecimientoespiritual.Satanáspuedeusarmuchascosasparadetenernuestravidadeoración.Unenemigodelaoraciónqueusaesunamotivaciónincorrecta.Santiago4:3dicequealgunasvecesactuamosconmuchoegoísmocuandooramos.DebemostenersiemprepresentequenuestrarazóndeserenlavidaesglorificaraDios(Apocalipsis4:11).

Elpecadoennuestrocorazónestambiénunobstáculoalaoración.Isaías39:2afirmaconmuchaclaridadqueelpecadolevantaunagranbarreraentrenosotrosyDios.Elpecadoescapazdedestruirnuestrasoraciones(Salmo66:18).

Otroenemigodelaoracióneselespírituincapazdeperdonar.JesúsdiceenMarcos11:25queelperdónylaoraciónvanunidos.Diossólotrataráconnosotroscuandoperdonemosaquienesnoshayanhechomal.

Finalmente,lafaltadefeesunfuerteenemigodelaoración.Jesússiempreinsistióenloimportantequeeslafeparavenceralenemigodelaincredulidad(Mateo21:21).LafesólocreceenlaoraciónyconlaPalabra.DebemostenerelcuidadodeimpedirlesalosenemigosdelaoraciónquedetengannuestrocrecimientoenelSeñor.

Para comentar:

1. Hagaunalistadelosenemigosdelaoraciónmencionadosenestalección,ycomenteconelgrupoelqueleparecemáspeligroso.

2. ¿Cómoharíaustedparatratardequitareseenemigodesupropiavidadeoración?

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LECCION 35: LA ORACION Y LA TRANSFORMACION DEL CREYENTE EN DISCIPULO

Tema Central: Elpoderdelaoraciónenlavidadeundiscípulo.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Sercapazdemencionarcuatrorazonesdequehayapoderenlaoración.2. Poderanalizarsupropiavidadeoraciónenbuscadepuntosdébilesypuntosfuertes.

Enrealidad,elpoderdelaoracióneselpoderdeDiosliberadoatravésdelaoración.SicomprendemosqueelpoderdelaoraciónesenverdadelpoderdeDios,entoncesesepoderseconvierteenlallavequenosabreelalmacéndivinodelagracia.

Enlaoraciónhaypoderparasatisfacernuestrasnecesidades.Jeremías33:3nosdicequeDiosrespondeanuestroclamorcuandolepedimosayuda.Enlaoración,ledamosaccesoaDioshastanuestrasnecesidades,liberandoasísupoder.

Enlaoraciónhaypoderparacorregirnuestrasactitudes.LaoraciónnosrecuerdaquenecesitamosconstantementedeDios.

Enlaoraciónhaypoderparaminsitraraotraspersonasqueesténnecesitadas.LaoraciónllegarealmentehastaDiosafavordelosdemás.CanalizaelpoderdeDiosparasatisfacerlasnecesidadesdelosdébiles.

EnlaoraciónlepedimosalEspírituSantoquellenedeuncióntodosnuestrosesfuerzos.LaoraciónesmuyimportanteparaqueveamosunavivamientodelEspírituSanto.

Lomás importanteesquedebemosver laoracióncomounmedioparaconoceranuestroSeñorJesucristo.NuestraentregaaJesústieneenlaoraciónlamayordesusexpresiones.NuestroamorporelSeñorsemantienevivopormediodelaoración.

Para comentar:

1. Teniendoencuentaloquedicelalección,¿cuáldelasrazonesdelpoderdelaoraciónloimpresionómásfuertemente?

2. ¿Dequémaneradetenemoselpoderdelaoración?3. ¿Cuáleselaspectodesuvidadeoraciónenelquenecesitatrabajarmás?

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LECCION 36: LA ORACION Y LA TRANSFORMACION DEL CREYENTE EN DISCIPULO

Tema Central: Desarrollodeunplanpersonaldeoraciónparaeldiscípulo.Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Conocerlosbloquesdequeestáformadoeledificiodeunplandeoración.2. Podercomenzarunesquemadetrabajoparaecharaandarsupropioplan.

Podemospasarmuchotiempohablandodeoración,perocuandolaponemosrealmenteenprácticaescuandovemoselcrecimientoespiritual.UnbloquerealmentebuenodeledificiodelaoraciónesaprenderareconocerlapresenciadeDiostanprontocomonoslevantamosporlamañana.ElSalmo17:15sientaunbuenejemploparaquelosigantodosloscristianos.Otrobloquedeledificioessepararunmomentoespecíficocadadíaydestinarloalaoración.Recuerdequesinobuscatiempoparaorar,nuncalotendrá.Recuerdetambiénmantenerseenactituddeoraciónauncuandohayaterminadosumomentodiariodeoración.Pablonosdiceen1Tesalonicenses5:17queoremossincesar.AsegúresedequesumomentodeoraciónseasuficientementelargoparaquepuedaencontrarserealmenteconDios.Esimportantequeescojamosunmomentolibredeinterrupciones,afindequeeltiempoquepasemosconelSeñorseaunverdaderomomentodecrecimientoespiritual.Enunbuen ratodeadoraciónsiempredebehaberalabanza,oraciónespecíficapornuestraspropiasnecesidadeseintercesiónque lleveanteelSeñoraquellascosasyacontecimientosdondeparezca imposiblequeserevele lagloriadivina.Para comentar:

1. Hagaunalistadelosbloquesdeledificiodelaoraciónquesepresentaronenestalección.¿Cuálessonlosmásimportantesparausted?

2. ¿Cuáldeesosbloquesdeledificioseríamásdifícildesarrollarparausted?3. Duranteelpróximomes,tratededesarrollarunodelosbloquesdeledificioporsemana.Comentecada

semanaenlareunióndesucélulacómovasuesfuerzo.

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LECCION 37: LA TRANSFORMACION EN UN DISCIPULO DISCIPLINADO

Tema Central: ¿Quéesuncristianoencrecimiento?

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Conocerlascaracterísticasdeuncristianoencrecimiento.2. Poderevaluarsupropiocrecimientocomocristiano.

LaBiblianosseñalaelplandeDiosparasusdiscípulos.ConoceraDioseslafacetamásimportantedelcristianoencrecimiento.LarelacíonquetenemosconnuestroSeñoresloquelaBibliallamaestar“enCristo”(Efesios1:3-14).

HemosvenidoaCristoporlafe,yportanto,uncristianoencrecimientosigueviviendoporlafe(Romanos1:17).EllibrodeHebreosnosdicequedebemosserviraDiosconfiandoenÉlyalejandodenosotrostodoloquenospuedaimpedirquevivamosenobedienciayfe(Hebreos12:1).

ElcristianoencrecimientotambiénestransformadoasemejanzadeJesucristo(Romanos8:28,29).Estosignificaque,amedidaquecrecemosenCristo,nuestrasactitudesyaccionessevanvolviendocadavezmássemejantesalasdeCristo.

ElcristianoencrecimientodebeocuparsulugardentrodelcuerpodeCristoyejercersusdonesespirituales.Hemossidollamadosacomprometernosconlosdemáscreyentesyusarnuestrodonodonesespiritualesparabeneficiaralosdemásqueesteanenesecuerpo.

ElcristianoencrecimientorecuerdaquehasidollamadoacumplirlaGranComisión(Marcos16:15).Sinorealizamoslapartequenoscorresponde,nocreceremoscomodeberíamos.Cristoquieredecirnosatodos:“Bien,buensiervoyfiel”(Mateo25:21-23).

Para comentar:

1. ¿Quécaracterísticasdelcristianoencrecimientoañadiríaustedalasmencionadasenlalección?2. ¿Quélessucedealosquenocrecenentodoslosaspectos?3. ¿Enquéaspectotendráustedquetrabajarmás?¿Quépodríahacerustedparacrecereneseaspectoen

elqueesdébil?4. ¿Quépapeldesempeñaladisciplinaenelcrecimientocristiano?

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LECCION 38: LA TRANSFORMACION EN UN DISCIPULO DISCIPLINADO

Tema Central: Losaspectosimportantesdelaobedienciadisciplinada.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. IdentificarimportantesaspectosdelaobedienciadisciplinadaenunseguidordeCristo.2. Comenzaradesarrollarunplanparaobtenerladisciplinaenaquellosaspectosenqueustednolatenga.

Un discípulo verdaderamente eficaz debe ser obediente a nuestro Señor, si quiere tener crecimiento en Cristo. LaobedienciaverdaderanoconsisteenserviraDioscomoanosotrosnosparezca,nitampocoenunaobedienciaexternaasusmandatos.Debemosserobedientes,porqueÉlesdignodenuestroamor(Apocalipsis4:11).Debemosserobedientes,paramanifestarnuestroamoraDios(1Juan5:3).TambiéndebemosserviraDios,sencillamenteporqueÉl loordena(Santiago1:22).

Pablohabladelanecesidaddeunavidadisciplinada,afindelograrelcrecimientocristiano,en2Timoteo2:3-6.Dediqueunosmomentosaleeresteejemplodedisciplinapresentadoenelsoldado,elatletayelcampesino.¿Quéleccionesdeobedienciadisciplinadapodemosaprenderaquí?

Todosloscristianosdebemoscomprenderquesiempreestamosdeguardia,comodebeestarlounsoldado.Debemosdarnoscuentadequeelhechodesercristianosloexigetododenosotros.DebemosvivirnuestravidacristianaconelceloquesóloelEspírituSantonospuededar.

También tenemos queenfrentarnos a la impaciencia.El agricultor aprende a esperar pacientemente por la cosecha.Nosotrosdebemoshacerlomismoennuestravidacristiana.Esposiblequeresultedifícil,perosiesperamosconpaciencia,recogeremosunacosechadebendición(Gálatas6:9).

Para comentar:

1. ¿Quéleccioneshaaprendidoustedacercadelaobedienciadisciplinada,quenuncaanteshabíapensado?2. Paracrecerenlaobedienciadisciplinada,¿cómotendráustedquecambiar?¿Québarrerasalcrecimiento

tendráquesuperar?

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LECCION 39: LA TRANSFORMACION EN UN DISCIPULO DISCIPULADO

Tema Central: Lascosasqueobstaculizanelcrecimientodelosdiscípulosdisciplinados.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Poderseñalarlosaspectosdesuvidadondeelverdaderocrecimientoesobstaculizado.2. Poderllegaradecisionesacercadesiquierequitaresosobstáculosono.

Elcrecimientoespiritualnovienefácilmente.EsnecesarioquedependadelpoderdeDios,peromuchasvecessuponemosquepodemos lograrloconnuestropropioesfuerzo.¿Quésucedeenunasituaciónasí?(Leaelpasajede lavidy lospámpanosenJuan15).

Losobstáculosalcrecimientoespiritualnosonlosmismosentodaslaspersonas.Entrelosmásfrecuentessehallalafaltadedisposiciónapasartiempojuntoalosdemáscreyentes.Hebreos10:25poneenclaroquenecesitamoslosunosdelosotrosparacrecer.

ElnosercapazdeestarsegurodelasalvaciónesotroobstáculoquenosdesconectadelafuentedepoderquetenemosennuestroSeñor.Necesitamosoírloquediosnosdiceacercadesuamorpornosotros(leaRomanos5:1;8:1;Efesios2:8,9).¿Quélehacedudardeloqueleaseguranlaspromesasdeesosversículos?

OtroobstáculopuedeserunasensacióndeculpaquesiguepresenteaundespuésdehaberaceptadoaCristo.SiyaDiosnonoscondena,entoncessentirnosculpablesesnohaberrecibidoelperdóndeCristo,onohabernosarrepentidototalmentedenuestrospecados.Isaías55:7nosmuestraconclaridadquecuandoDiosperdona,lohacedeformatotal.

Para comentar:

1. Usandolosversículosmencionadosenlalección,compartaconelgruponuevasideasacercadeloquepuedeobstaculizarsucrecimientocomodiscípulo.

2. ¿CómonosmuestranlostextosbíblicosdelalecciónloqueDioshaprovistoparanuestrocrecimiento?¿Enquéaspectosnecesitaustedcrecer?

3. ¿QuéleimpidedesearrealmenteponeraunladotodoslosobstáculosensucaminocomoseguidordeCristo?

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LECCION 40: LA TRANSFORMACION EN UN DISCIPULO DISCIPLINADO

Tema Central: Lospasosparaconvertirseenundiscípuloobediente.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Podermencionarlospasosprácticosnecesariosparaconvertirseenundiscípuloobediente.2. Poderevaluarpersonalmentesuposicióncomodiscípuloobediente.

Debemossaberporquétenemosqueserobedientes,perotambiénnecesitamossabercómohacernosobedientes.Elprimerpasoparahacernosobedientes,esconocerlosmandatosdeDios.TenemosquecrecerennuestroconocimientodelaPalabradeDios,paraveraquéquiereDiosqueseamosobedientes.Laspalabrasde2Timoteo3:16,17nosdicenquepodemosconfiarenquelaBiblianosayudeacrecerenobediencia.NopodemosserplenamenteobedientesaDiosconnuestraspropiasfuerzas.Sercristianoesimposible,amenosqueelpoderdeDiossemuevaennosotros.Dioshonranuestraobediencia,dándonespoderparacumplirsusmandatos(Zacarías4:6).DebemosbuscarenDiossupoder.

Tambiéndebemos fomentarennosotrosactitudescorrectoshaciaeldesarrollodeunavidadeobediencia.DebemosdisfrutarelhacerlavoluntaddeDios.ElSalmo40:8sugierequelepermitamosaDiosquetrabajeennosotrosconstruyendoloshábitoscorrectos.TambiéndeemoshacerlavoluntaddeDioscuidadosamente.Nodebemosserperezosos,porquenohaylugarparaeldescuidocuandosetratadeserviraDios(Deuteronomio26:16).Diosquierenuestraobedienciasincera.Lucas8:15noshabladelosresultadosquedaunasemilladeobediencia,quepuedecrecerenbuensuelo,produciendounavidafructíferaparaelSeñor.

Para comentar:

1. ¿Concuáldelospasosparavivirenobedienciatieneustedmásproblemas?2. ¿Porquéestandifícillaobediencia?3. ¿Quépasosvaatenerquedarustedparaedificarsuobediencia?4. ¿Quéfrutoseproducirásiustedcontinúaensunivelactualdeobediencia?

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LECCION 41: EL DISCIPULO Y LA BATALLA ESPIRITUAL

Tema Central: Conozcaasuenemigo.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. PoderhacerunalistadealgunosdelosnombresytítulosdeSatanás,nuestroenemigo.2. Podercomentarconotroslassituacionesenlasqueesteenemigoestáprovocandodificultadesensu

vida.

Efesios6:12hablaconclaridaddeloimportantequeessaberquiénesrealmentenuestroenemigo.Nodebemostratardehuiralenfrentamientoconlaformadequeesteenemigoquieredestruirnos.Selellamaelpríncipedelapotestaddelaire(Efesios2:2),quientuvoelcontroldetodasnuestrasvidashastaquellegamosaCristo.Selehamencionadocomoeldiosdeestesiglo,quegobiernasobreladestrucciónylaconfusióndenuestrosdías(2Corintios4:4).PedrodescribeaSatanáscomounleónrugientequebuscaactivamentedestruiraloscristianosyasuobra.Estadescripciónde1Pedro5:8nosdaelsignificadoliteraldelapalabra“Satanás”,quesólosignificaadversario.SatanásesunadversarioqueseoponeporcompletoaDiosyasuobra.

MuchasvecesSatanástratadecrearproblemasentrecreyentesenlaiglesia,porqueélesundifamador.Debemostenerelcuidadodenopermitirquecrezcanlasdiferenciasentrelosmiembrosdeunaiglesia,porqueestaesunadelasformasenqueSatanástrabajaduramenteparadestruiraloscristianos.Sepresentamuchasvecescomoángeldeluz,porloquedebemosestaralertayprobartodaslasmanifestacionesaparentesdelEspírituSantopormediodelasnormasdelaBiblia(2Corintios11:14).

SisabemoscómodescribelaBibliaanuestroenemigo,podremosdetectarsupresenciacuandoestécerca.

Para comentar:

1. ¿DequéformashasembradoSatanáseldescontentoensucorazón?2. ¿Dequéformashasembradoeldescontentoenlavidadesuiglesia?3. ¿DequéformahatraídosufrimientosasucongregaciónlaconfusiónesparcidaporSatanás?

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LECCION 42: EL DISCIPULO Y LA BATALLA ESPIRITUAL

Tema Central: Firmesenlaunidad.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. ConocerlasformasenqueSatanásquieredestruirnuestraunidad.2. ConocerporquénuestraunidadesunescudocontraSatanás.

EnJuan17:17-21apareceunaoraciónqueexpresaeldeseodeJesúsdequelossuyosvivanenunidad.Necesitamospermanecer firmes en la unidad, para que el mundo pueda ver lo que significa ser cambiado por el amor de Dios(2Corintios5:17-20).NopodremosserembajadoresdeCristo,sinoestamosunificadoscomoCuerpo.Launidadescomouna fortalezaquenospuedesosteneren la luchacontranuestroenemigo.NecesitamosmantenernuestraunidadenCristo,sinpermitirquenadanosdivida.

Veamos algunos problemas que nos apartan hoy de la unidad. Muchas personas no siguen a Cristo, sino a laspersonalidadesde la Iglesia.Tienenunpredicadoroevangelista favorito, yno ledan importanciaanadiemás.EstoimpidequeoiganmásacercadelEvangelioycrezcan.En1Corintios1semuestracómoaPabloleparecíaqueseguiralaspersonalidadesesalgoerróneo.

En1Corintios12vemosaunaiglesiaquenoestabaunida,debidoalmalusodelosdonesespirituales.Ustedtieneundon;suhermanoysuhermanaenCristotienenotros.Nodebemossercelosos.Juntos,somosmiembrosdenuestroCuerpoenCristo.

LospequeñosproblemasdoctrinalessonotradelasformasenqueSatanástratadeusarnuestrosdeseoscarnalesparasepararnos.Muchasvecesnosparecequetodoslosdemásestánequivocados,conlaexcepcióndenuestropequeñogrupo.

Estasactitudesdeshacenlaunidad,destruyennuestropoderespiritual,yhacenquenuestrotestimonioantelosquenosonsalvosseamenosqueeficaz.

Para comentar:

1. ¿Porquédebemosestarfirmesenlaunidad?2. ¿Quéexperienciashatenidousteddecircunstanciesenlasquesehadestruidolaunidad?3. ¿DóndeestátratandoSatanásdedestruirlaunidadensuiglesiaenestosmomentos?

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LECCION 43: EL DISCIPULO Y LA BATALLA ESPIRITUAL

Tema Central: LaarmaduradeDios.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. ConocerlaarmaduradescritaenEfesios6:13-18.2. Comprenderlonecesarioqueesestaarmaduraparalaguerraespiritual.

Siestamosenunaguerraespiritual,llegaráelmomentoenquetengamosqueentrarenelcampodebatalla.Debemosserunejércitodisciplinadoqueasalte losbaluartesdelenemigo.Necesitamos tenerelequipoquenosdaDiosparaprotegernosenunabatallaasí.Debemosponernostodalaarmadura.Limitarseacolocarsesóloalgunaspartesdelaellaserámuypeligroso,ynosdejarásinprotecciónantelosataquesdelenemigo.

Pablodescribelaarmaduraqueusabanlossoldadosantesdelosdíasdelosriflesylasametralladorasdealtopoder.Dicequedebemos llevarelceñidorde laverdad;necesitamos tener relacionessincerasconDiosy losunoscon losotros,basadasensuPalabra.Debemosllevarlacorazadelajusticia,queproducelaunidadenlaIglesia(Efesios4:26).DebemoscalzarnosconelaprestodelEvangeliodelapaz,yserpacificadoresdondequieraqueDiosnosconduzca.Elescudodelafeformaunaprotecciónalrededordenosotros,paraquelosmalvadosdardosdelenemigononospuedantocar.Debemoscolocarnosenlacabezaelyelmodelasalvación.EstapartedelaarmaduraprotegenuestramentecontralafaltadefequeSatanásquiereintroducirenellaacercadelomuchoqueelSeñornoshaamado.TambiénnecesitamosatacaranuestroenemigoconlaespadadelEspíritu,porquenecesitamosquelaPalabradeDiosseaviviaypoderosaennosotroscuandoloataquemos.Recuerdequesomosnosotroslosquenosdebemosponerlaarmadura.DebemosorartambiéncontinuamenteparaqueDiosnosayudeausarlademaneraqueproduzcalamayorventajaposible.

Para comentar:

1. ¿Quépuedesucedersinotenemostodalaarmadurapuesta?2. ComentelasformasenquecadaunadelaspiezasdelaarmaduradelEvangelionosdafortalezaenla

batalla.3. ¿Quépartesdelaarmadurafaltanensuvida?

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LECCION 44: EL DISCIPULO Y LA BATALLA ESPIRITUAL

Tema Central: AprendaareclamarlavictoriadelaCruz

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. ConocerdequéformalacruzvenceaSatanásylesdalavictoriaatodosloscristianos.2. Describircómopodemoshacernuestralavictoriadelacruz.

SatanásodialapredicacióndelacruzdeCristo.EstosedebeaquelamuertedeCristoenlacruzdestruyóelpodersatánicoynoslibróatodosdelaesclavitud(Hebreos2:14).Lavictoriaparanosotros,esqueCristoestáennosotros(Colosenses1:27).EstosignificaqueelmismoJesúscontinúasuvictoriosabatallacontraSatanásenloscreyentesypormediodeellos.EldiagramasiguientesebasaenRomanos6:1-10,ynosdescribequelacruznostrajodelpecadoparaestarenCristoynoseguirbajoelcontroldeSatanás.

LavictoriadelacruzestáenquelaBibliadeclaraqueeldeseomismooinfluenciadelpecadonoeselquecontrolanuestravida,sinoCristo,queestádentrodenosotros.Aúnluchamos(Romanos6:12,13),perolavictoriahasidoganada,yenCristopodemosserliberadosdenuestrodeseodeservirnosanosotrosmismos.

LaspalabrasdeCristoenJuan7:37-39nosdicencómohacernuestraesavictoria.Debemostenersed.EstainvitacióneshechaatodoslosqueanhelanlaplenituddelEspíritudeDiosensuvida.Debemosvenir.Jesúsesnuestrafuente;debemosveniraencontrarnosconÉl,porquesóloÉlnospuedetraersatisfacción.DebemosveniraÉlenbuscadelpoderdelEspíritu.Debemosbeber.Necesitamosrecibiradiariosusenseñanzas.Tambiéndebemoscreer.TenemosunapromesadeDios,ydebemoscreerqueesciertaparanosotrosenestemismoinstante.

Para comentar:

1. ¿QuénuevasverdadeshaaprendidoacercadecómolacruzvenceaSatanás?2. ¿Quéimpidequemuchoscristianoshagansuyaestavictoria?3. ¿Cuáleselmayorobstáculoquetieneustedpersonalmentepararecibirlavictoriatotaldelacruz?4. ¿Québeneficiospodríarecibirsugruposirecibieralavictoriadelacruzdeunaformamásplena?

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LECCION 45: EL DISCIPULO Y SU INTERES POR LOS DEMAS

Tema Central: Losproblemasquesurjenalamarlaspersonas.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Identificarlasbarrerasqueimpidenquelosmiembrosdeunaiglesiaseamenmutuamente.2. Podertomarpasosparaquitarlasbarrerasquehayaensuiglesia.

Launidadverdaderaentreloscristianosserompeavecescuandonosdedicamosajuzgarnosunosaotrospornormasdiferentesalasbíblicas.LeaRomanos15:5-7.

¿QuéindicacioneslesdaPabloaloscreyentesenestosversículosacercadelamormutuo?Muchasvecesloscristianosnonoshemos“aceptadounosaotros”sinosjuzgamosmutuamenteomostramosfavoritismo.

LeaRomanos14:1.Aquí,Pabloexhortaatodosloscreyentesaamarseunosaotros(aceptarsemutuamente),aunquealgunostenganunafefuerte,yotrostenganunafedébil.Pabloleshacesentiraloscristianosmaduroslaresponsabilidaddeservirdeejemploencuantoaamoryaceptación.Estoseráaprendiófinalmenteporaquelloscreyentesquesonmenosmaduros,ytraeráunidadatodalaiglesia.

LeaSantiago2:1-9.Aquí vemosotro problemaque causamucha incomodidad: el favoritismo.Santiagoescribepararesolveresteproblemaqueimpidequeelamorproduzca launidadenuna iglesia.TodossomospartedelCuerpodeCristo.Cadamiembroesimportante,seajovenoviejo,ricoopobre,débilofuerte.Simostramosfavoritismo,destruiremoslaunidad,laarmoníaylaunanimidaddelCuerpodeCristo.

ElplandeCristoesquenosamemosunosaotros,paraqueelmundopuedaconocerqueÉlfueenviadoporDios(Juan17:20-24).

Para comentar:

1. ¿Conoceotrasformasdequesurjanproblemasenelamormutuo,yquenosehayanmencionadoenestalección?

2. ¿Quécausanensuiglesialosproblemasdelosquesehahabladoenestalección?3. ¿Porquénopuedecrecerunaiglesiasinunidad?4. ¿Quépuedehacerunaiglesiapararesolverlosproblemasdelosquesehablaenestalección?

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LECCION 46: EL DISCIPULO Y SU INTERES POR LOS DEMAS

Tema Central: Aprendaaamaralaspersonas.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. SercapazdedefinirlosprincipiosbíblicosdelamorasushermanosyhermanasenelSeñor.2. DesarrollaractitudespositivashaciaelCuerpodeCristo.

Pabloordenaquetodocristianoestédedicadoalosdemásenamorfraterno(Romans12:10).CadaunodeloscreyentesesnecesarioymuyimportanteenelordendecosasdeDios.Algunasveceslellamamos“elCuerpodeCristo”aungrupodecreyentes.Esunaformaespecialdedescribiralaiglesia.EncambioPablousatambiénelconceptodeunafamilia,paradescribirelcuidadoeinterésqueloscristianosdebentenerlosunosporlosotros.

Loscristianosdebenestartaninteresadoslosunosenlosotros,comolosonlosmiembrosdeunafamiliaestrechamenteunida.Somosunafamiliamuyespecial.Somoshermanosyhermanasdesangre,porqueenCristotodossomosredimidospormediodesusangre(Efesios1:7).

Lealossiguientesversículosycomentelasinstruccionesquesedanenellosparaaprendercómoamarsemutuamente.1Tesalonicenses4:9,10;Hebreos13:1-3;1Pedro1:22,23;1Pedro3:8,9;2Pedro1:5-7.

Pablonosenseñaque,comocompañerosenlafe,debemosregocijarnoslosunosconlosotros,ytambiénentristecernosconjuntamente(Romanos12:15).Estosignificaqueloscreyentesdebenaprenderaamarsemutuamentedeunaformaprofunda, sea cual fuere la situación enque seencuentren.Cuando llamamosa los demás “compañero en la fe”, o“miembrode la familiadeDios”,o “hermano,hermanaenCristo”,queremosdecirque todoshemosnacidodenuevojuntos.SomosparientesatravésdelaherenciacomúnquetenemosenCristo(Efesios1:5).

Para comentar:

1. ¿QuécosasleimpidenamaralafamiliadeDios? a.¿Hasidoheridoporotros,yporesemotivotienetemordeexpresarsussentimientos? b.¿Estáairadoyresentidocontraotraspersonas?2. ¿Dequéformalapresenciadesentimientoscomolosmencionadosanteriormentepuedeserunobstáculo

alamorentreloscristianos?3. ¿DequéformaesunobstáculoelegoísmoalamorenelCuerpodeCristo?

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LECCION 47: EL DISCIPULO Y SU INTERES POR LOS DEMAS

Tema Central: LatragediadelosdiscipuloscarentesdelamordeDios.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. PoderdefinirlastragediasqueimpidenquelagenteconozcaelamordeDios.2. ComprenderporquéelamordeDiostienequeservisibleenmediodeloscreyentes.

Todoshemosexperimentadoeldolorylaconfusiónquesurgencuandootraspersonasnonosdemuestranamorverdaderoensusrelacionesfamiliaresodetrabajo.Lavidasepuedevolvermuytriste.

Pabloexhortaaloscreyentesamanifestarunapacienciaexcelentealvivirytrabajarjuntos(Colosenses1:10-12).Nadieesperfecto,yavecesesperamosmásdelosdemáscristianos,quedenosotrosmismos.(Comentenloquesucedecuandosomosimpacienteslosunosconlosotros.)Lea1Timoteo1:15-17.¿CómoaprendePabloaevitarelproblemadenoamaralosdemáscreyentes?

Otratragediaentrelosdiscípulosseproducecuandonosomoscapacesdeperdonarnosmutuamente.Pablodiceconclaridadquedebemosaprenderaperdonar(Colosenses3:13).Haypersonasqueguardanresentimientosduranteaños,ysedespojanasímismosdelasbendicionesdeDios.LeaMateo18:21-35.¿CuánseriamentepiensaustedqueDiossetomaelasuntodelperdón?

Loscristianosquerealmenteseinteresanlosunosporlosotros,yestánrealmentedecididosahacerlavoluntaddeDiostodoeltiempo,hacencuantoesfuerzoestéensusmanosparamantenerlaunidaddelEspíritu(Efesios4:2,3).

Para comentar:

1. Digaalgunasdelasrazonesporlasquenosfaltapacienciamutua.2. ¿Cómosepuedeconvertirenamarguraunafaltadeperdón?3. ¿Quéimpidequeloscristianosponganenprácticalasinstruccionesquedaestalección?(Colosenses

1:10-12y3:13)

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LECCION 48: EL DISCIPULO Y SU INTERES POR LOS DEMAS

Tema Central: ElamordeDioscanalizadoatravésdesusdiscípulos.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. Poderdefinirlasformasenquepodemosaprenderaamarnosmutuamente.2. Sercapazdeevaluarnuestropropiocuerpodecreyentes,paraayudarlosaquecomiencenaservirse

mutuamentedeunamaneramejor.

ElapóstolPablodedicabuenapartedesusescritosaexhortaraloscreyentesparaqueseamen“losunosalosotros”.EnGálatas5:13-26usaesaexhortacióncincoveces.Enel5:13dice:“Servíosporamorlosunosalosotros”.Después,expresaencuatroocasionesmáscuálessonlasconsecuenciasdelafaltadeamor.Leatambiénlosversículos15y26yvealoquepuedesucedersinonosamamosmutuamente.

ComomiembrosdelafamiliadeDios,todosdebemossersiervoslosunosdelosotros.Cuandoservimos,hallamoslalibertadverdadera,ytodasnuestrasnecesidadeshumanasquedansatisfechascuandonosentregamosenelnombredeCristo.

Pasetiempoensugrupoevaluandocómopodríaayudaraotroscristianosparaquecomiencenaservirseunosaotrosenamor,respondiendoalassiguientespreguntas:

Para comentar:

1. ¿Sedemuestraverdaderamenteelamormutuocristianoensuiglesia?2. ¿Hayevidenciasdequeexistengozoyfelicidad?3. ¿Hayseñalesdepazyunidad?4. ¿Manifiestanpacienciaentresíloscreyentes?5. ¿Manifiestadelicadezaycomprensiónlagenteensusrelacionesmutuas?6. ¿Manifiestalagentedominiodesíensuformadehablarydevivir?7. ¿Leparecequehayorgulloespiritual,overdaderahumildad?

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LECCION 49: EL DISCIPULO COMO COMUNICADOR

Tema Central: ¿CómosecomunicaDiosconelhombre?

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. PoderidentificarlasformasenqueDiossecomunicaconelhombre.2. ComprenderelplandeDiosparalaextensióndelEvangelio.

Losartistaspintancuadrosparadescribircosas.Loseruditosescribenlibrosparacomentarsusideas.CuandoDiosquisomostrarnossuamor,verdadygracia,nosenvióasuHijoJesucristo(Hebreos1:1-3).DiosnosdioelmodeloacercadelaformadecomunicarelEvangelio,cuandonosenvióasuHijoacomunicarnossuamorpornostros.ElmétododepersonaapersonaparacompartirelEvangelioeselmétododeDios.

En2Corintios3:2, 3 sedicequeDiosnoshaescogidopara ser “cartasdeCristo” queotraspersonaspuedan leeryconocer.LaformaenqueDiossecomunicaalahumanidad,esporquepersonascomoustedycomoyocompartanconotrasloqueCristohahechoporellas.Nolohacemossolamenteennuestrotiempolibre,ocomoalgunaactividadespecial.Jesúsnosdijoquesomoslaluzdelmundo.Esosignificaquedebemosserunallamaqueardeconstantemente.Nuestravidadiaria,transformadaporCristo,esloquelesofrecemosalosdemás.YosoylaformaquetieneDiosdecaminar a diario entre la gente.Mi deseo de invitar a otros a acompañarmedebería ser natural y espontáneo.DiosharáquenuestrocaminosecruceconeldeotrosqueesténabiertosaCristo,yestoloshagasentirsehambrientosdeconocerlocomoSalvador.

Lea2Corintios5:17-20.¿CuálpareceserelplandeDiosparacomunicarseconlagenteenestepasaje?ParaqueustedseacomunicadorparaDios,debecomenzarporpertenecerleaÉlprimero.

Para comentar:

1. ¿CuáleslaformadefinitivaymáscompletaquetuvoDiosdecomunicarseconsupueblo(Hebreos1:1-3)?2. ¿DequéformasesCristomodelodecomunicacióndelEvangelio?3. ¿CómoformaparteusteddelplandeDiosparacomunicarelEvangelio?

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LECCION 50: EL DISCIPULO COMO COMUNICADOR

Tema Central: ¿Porquélagentenoescuchaaciertosdiscípulos?

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. PoderhacerunalistadelasrazonesporlasquehaypersonasquenoescuchanelEvangelio.2. PoderevaluarlascosasqueustedmismohaceyqueimpidenquelagenteescucheelEvangelio.

¿Hapensadoalgunavezen laspalabrasqueusaparahablarleaunapersonaacercadelEvangelio?Muchasvecespensamosquetodoelmundocomprendelaspalabras“cristianas”.Loscristianoscomprendemospalabrascomo“salvo”,“perdido”,“bienaventurado”,“arrepentirse”,“nacerdenuevo”yotras.TenemosquedarnoscuentadequeesaspalabraspodríansignificarmuypocoparaunapersonaquenoconozcaaCristo.¿Noseráque,ensuentusiasmoporcompartirelEvangelio,ustedsehaolvidadodecomunicarelmensajeenpalabrascomprensibles?

OtrarazónporlaquealgunagentenoquiereescucharelEvangelio,esquelopresentamoscomosoluciónanecesidadesquenotienen.Nosotros,loscristianos,creemosqueJesúseslarespuesta.Esoescierto,perodebemosacordarnosdecomprenderlasnecesidadesdelaspersonas,antesdepoderaplicarelEvangelioalasolucióndeesasnecesidades.Debemospasartiempohablandoconellasyescuchándolas,afindeconocercuálessonsusproblemas;delocontrario,noescucharánelmensajeauténticodequeJesúseslarespuesta.

UnarazóndefinitivaporlaquelagentenoescuchaelEvangelio,esqueelcomunicadortengaunaactitudequivocada.Lea2Corintios4:7.RecuerdequelaformaenqueustedpresentaelEvangeliopodríaserlabarreraqueleimpidealagenteescucharlo.Tengacuidadodenofingirsemejoromássantoquelaspersonasconlasquelocomparte.Notratealosnocreyentescomopersonasdesegundaclase.SonpersonasporlasqueCristomurió.

Para comentar:

1. LeaelrelatodeJesúsylasamaritanaenJuan4.¿QuéleccionessepuedenaprenderdelosmétodosusadosporJesús,acercadelamejorformadecompartirelEvangelio?

2. ¿CuálessonlascosasquenosimpidensercomprensivosenlaformadecomunicarelEvangelio?3. ¿Enquéaspectosdebeustedtrabajarpormejorarse,paraseguirpresentandoelEvangelioconeficacia?

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LECCION 51: EL DISCIPULO COMO COMUNICADOR

Tema Central: ¿Quéhacequelagenteescucha?

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. PoderdefinirlasformasenquesepuedecompartirelEvangelioconotraspersonasdeunamaneramáseficaz.

2. Saberdesarrollarmáseficaciaensupropiapresentación.

Lagenteestádispuestaaescucharelevangeliocuando lapersonaque locomparte tratadecentrarseenelamoralosdemásquehahalladoenJesucristo.LaspersonasescuchanelEvangleiocuandonosotroslasescuchamosaellas.Debemosconstruirpuentesdeamoryamistad,paraquelosnocreyentespuedanaprendercómosepuedensatisfacerlosanhelosenJesucristo.Sielnocreyenteno tieneningún tipodeconocimientoespiritual,debemoshablarlede lasrealidadesacercadeCristoysuamorcontérminoscomprensibles.LagenteescuchaelEvangeliocuandoseledandatosclarosacercadeCristo,expresadosentérminoscomprensibles.Tambiénloescuchancuandonuestravidacoincideconloquedecimosquesomos.NopodemostenerlaesperanzadecomunicarelEvangelio,silagentenoveelamordeCristoennuestravida.

Leadenuevo2Corintios3:2,3.¿CómoapoyaPablolaideaquelagentenosescucharácuando“practiquemosloquepredicamos”?Lagentenosescuchará cuando realmentequeramoscomprenderla comogente.Si nuestroanheloespresentarelEvangelio,nuestroamorporellosnosayudaráacomprendersusnecesidadesconcretas.NuestroceloporpresentarelEvangeliodeberásertangrande,queadaptaraelmensajealasnecesidadespersonalesdecadauno.

Para comentar:

1. Siustednofueracreyente,¿quéleimpediríaescucharelEvangelio?¿Quéloayudaríaadesearescucharlo?

2. ¿QuésugerenciadeestalecciónleparecequepuedeayudarmásenhacerquelagenteescucheelEvangelio?

3. ¿CómonospuedeayudarelEspírituSantoacomprenderlasnecesidadesindividualesyadaptarnosaellascuandoescuchenelEvangelio?

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LECCION 52: EL DISCIPULO COMO COMUNICADOR

Tema Central: Leccionesprácticasparatenerunabuenacomunicación.

Alterminarestalección,usteddeberá:

1. ComprenderlasseñalesdequehayunabuenacomunicacióndelEvangelio.2. Saberquéaspectosdesupropiacomunicaciónnecesitancambiarparaqueéstaseamáseficaz.

LapersonaquedeseecomunicarbienelEvangelio,debedesarrollarlossiguientesaspectos.ParacomunicarelEvangelio,esnecesarioconocersusdetallesbásicos.¿EsustedcapazdepresentarelEvangeliodeunamanerasencillaysistemáticaaunapersonaquenoconozcaaCristo?Lospuntosbásicosson:1)lospropósitosdeDios;2)lasnecesidadesdelhombre;3)loprovistoporCristo,y4)larespuestadelhombre.UtilizandoversículosdelasEscriturasaprendidosdememoria,usteddeberíasercapazdepresentarleaotrapersonacadaunadelaspartesbásicasmencionadasanteriormente.TómeseunmomentoahoramismoparaencontrarversículosquerespondanalaspreguntasqueplanteacadaunadelaspartesdelEvangelio:

1. ¿CuálessonlospropósitosdeDios?2. ¿Cuálessonlasnecesidadesdelhombre?3. ¿QuéhaprovistoCristo?4. ¿Cuáldebeserlarespuestadelhombre?

ElbuencomunicadordebeprepararunplanpersonalparacomunicarestospuntosbásicosdelEvangelio.

UsteddeberátenertambiénuntestimoniodelEvangelio.Estetestimoniodebesercortoysencillo,conejemplosconcretostomadosdesupropiavida.ElesquemadeunbuentestimoniodelEvangelioeséste:

1. MividayactitudesantesdeencontraraCristo.2. CómolleguéacomprenderquenecesitabaaCristo.3. CómolleguéaCristo.4. LoqueCristosignificahoyparamí.

Cuandodétestimonio,dejequeDiosloguíe.Nosientaquetienequedaruntestimoniocompletocadavez.EltestimoniodelEvangeliodebeabrirlapuertaparaquelapersonapresentelospuntosbásicosdelEvangelio.SecentraenelpoderquetieneCristohoy,afindequesepuedacomunicaralCristoeterno.

Para comentar:

1. CompartacuálessonlosversículosqueescogióparacomunicarlospuntosbásicosdelEvangelio.2. PractiquenentresíapresentarseelEvangelio,demaneraquepuedanayudarsemutuamenteahacerlo

conmáseficacia.3. Compartasutestimonioconlosdemásdelgrupo.¿Tienetodaslaspartesqueseseñalanenestalección?