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CUARTO A Lunes, 18 de mayo de 2020. LENGUA Corrección de los ejercicios del día anterior. Lectura diaria. COMENZAMOS EL TEMA 11 ¡ARRIBA EL TELÓN! Lee con atención “Es un texto teatral”. Realiza la comprensión lectora, página 175. Copia el vocabulario del tema. Clasifica estas palabras en 2 columnas, según tengan sufijos o no: Granadino, canino, panadero, tocinillo, sueño, librote, portuguesa, isleño, cordobés y manzana. MATEMÁTICAS Corrección de las actividades del día anterior. COMENZAMOS TEMA 11 “LA MEDIDA DE LA CAPACIDAD Y DE LA MASA” Lectura de la página 178 Si te fijas bien en la escalera y recuerdas los múltiplos y submúltiplos del metro, comprobarás que aquí, para pasar de una unidad a otra, se hace exactamente igual. Ver el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=hCPvmm7LRU8

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CUARTO A

Lunes, 18 de mayo de 2020.

LENGUA

Corrección de los ejercicios del día anterior.

Lectura diaria.

COMENZAMOS EL TEMA 11 ¡ARRIBA EL TELÓN!

Lee con atención “Es un texto teatral”.

Realiza la comprensión lectora, página 175.

Copia el vocabulario del tema.

Clasifica estas palabras en 2 columnas, según tengan sufijos o no:

Granadino, canino, panadero, tocinillo, sueño, librote, portuguesa, isleño, cordobés

y manzana.

MATEMÁTICAS

Corrección de las actividades del día anterior.

COMENZAMOS TEMA 11 “LA MEDIDA DE LA CAPACIDAD Y DE LA MASA”

Lectura de la página 178

Si te fijas bien en la escalera y recuerdas los múltiplos y submúltiplos del metro,

comprobarás que aquí, para pasar de una unidad a otra, se hace exactamente

igual.

Ver el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=hCPvmm7LRU8

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Copia la escalera y los dos cuadritos verdes pequeños (página 178).

Realiza el ejercicio 1 y 2 página 178.

Haz una página del cuadernillo “Ya calculo”. (Queda poco para acabarlo)

Investiga: ¿Cuántos litros tiene una arroba?

SOCIALES

TEMA 6: la Edad Antigua.

LECTURA Y COPIADO DEL CONTENIDO. DIBUJA EL MAPA DE ESPAÑA

LOS CELTAS

Ocupaban las tierras de la meseta y la costa Atlántica en la península donde

convivían con otros pueblos como los vascones.

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Vivían en poblados amurallados elevados llamados castros. Las casas eran

circulares y se distribuían de manera desordenada.

Se organizaban en tribus.

Se abastecían con lo que producían ellos mismos por eso el comercio era escaso.

La mayoría de las personas se dedicaban a la ganadería, aunque también

cultivaban cereales.

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Además, eran especialistas en la fabricación de los objetos de metal.

Para aclarar un poquito la información te remito a que veas el siguiente video: celtas

y celtiberos.

https://youtu.be/JJ_2hiXvC70

Continuaremos el siguiente día…

La frase de esta semana será:

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CUARTO A

Martes, 19 de mayo de 2020.

LENGUA

Corrección de los ejercicios del día anterior.

Lectura diaria.

Realiza los ejercicios 5,7, 9, 10 y 13 de la página 176.

En estas oraciones, los verbos se han desordenado, cópialas correctamente:

Yo estáis paella.

Juan y tú como de acuerdo.

Nosotras celebró muy despacio.

Laura caminamos su cumpleaños.

MATEMÁTICAS

Corrección de las actividades del día anterior.

Realiza los ejercicios 4, 5 y 6 de la página 179

Coloca en vertical y calcula:

a) 4.56 + 7.35 =

b) 24.67 – 18.93 =

INGLÉS

Tarea disponible en:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elblogdeanita/

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CUARTO A

Miércoles, 20 de mayo de 2020.

LENGUA

Corrección de los ejercicios del día anterior.

Lectura diaria.

Lee con atención la página 177.

Ejercicio 2,3 y 5 de la página 177.

Escribe tres palabras de cada una de estas familias: sol-luna

Hoy te enviaré un dictado para mañana.

MATEMÁTICAS

Corrección de las actividades del día anterior.

Realiza los ejercicios 7 y 8 de la página 179.

Una página del cuadernillo.

Ejercicio: Ordena de menor a mayor:

a) 3.45, 2.76, 5.13, 6.45, 7.28, 4.36, 11.15

FRANCÉS

Tarea disponible en la web de nuestro cole

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CUARTO A

Jueves, 21 de mayo de 2020.

LENGUA

Corrección de los ejercicios del día anterior.

Lectura diaria.

Lee con atención la página 178 “El diálogo y el monólogo”.

Ejercicio 1 de la página 178.

Dictado.

MATEMÁTICAS

Corrección de las actividades del día anterior.

Lee la página 180.

Si te fijas bien, comprobarás que las medidas de la masa se estructuran igual que las

de capacidad.

Copia la escalera y los dos cuadraditos que vienen a continuación.

Mira el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=UtXw2ysr2TE

Ejercicio 2 y 3 de la página 180.

Realiza una página del cuadernillo si aún no lo has acabado.

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SOCIALES

TEMA 6: la Edad Antigua. LECTURA Y COPIADO DEL CONTENIDO.

FENICIOS

Hacia el siglo VII a.C. los fenicios llegan a la Península atraídos por su riqueza en

minerales como oro y plata.

Procedían de Asia.

Eran hábiles navegantes y excelentes comerciantes. Se instalaron en la costa

andaluza donde fundaron colonias como Gadir (Cádiz), Sexi (Almuñecar), Malaca

(Málaga) y Abdera (Adra). En ellos comerciaban con los pueblos íberos.

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Fueron excelentes navegantes, famosos comerciantes, hábiles artesanos, audaces

exploradores y destacados constructores de barcos.

Era un pueblo que provenían del Golfo Pérsico que se instaló en la costa del actual

Líbano hace unos 6000 años.

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Se organizaban en pequeñas ciudades independientes como Tiro o Sidón.

ACTIVIDAD: ¿CUÁL ERA SU MONEDA?

La frase de esta semana será:

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CUARTO A

Viernes, 22 de mayo de 2020.

LENGUA

Corrección de los ejercicios del día anterior.

Lectura diaria.

Lee el apartado monólogo página 179.

Realiza el ejercicio 2 de la página 179 y la zona de expresión.

Escribe un monólogo sobre una de las situaciones que te plantean.

EL MONÓLOGO SERÁ EL EJERCICIO DE LENGUA

QUE ME ENVÍES AL CORREO HOY (SOLAMENTE ESO DE LENGUA)

MATEMÁTICAS

Corrección de las actividades del día anterior.

Ejercicio 5 de la página 181 y “zona razona”.

Cálculo:

53.361 : 91=

80.051 x 325 =

Termina el cuadernillo

LAS TAREAS DE HOY ME LAS ENVIARÁS AL CORREO

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INGLÉS

Tarea disponible en:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elblogdeanita/