Lengua castellana
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Conceptualización del proceso lector
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Motivado por dos investigaciones de la calidad de la educación básica.
1. 1.Realización por el sistema nacional de
evaluación evaluar la calidad de los aprendizajes en la lectura escritura y
matemáticas2.Corpes del occidente coordinado por la
universidad de Antioquia
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Concepción de la lectura
Leer es un proceso de construcción de significados a partir de la interacción entre el texto el contexto y el lector.El modelo perceptivo motriz de la lectura esta en la interacción de los tres factores que determinan la comprensión.
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La comprensión es un proceso interactivo en el cual el lector ha de
construir una representación organizada y coherente del contenido del texto , relacionando la información del pasaje con los esquemas relativos al conocimiento previo de los niños.