REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR  PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGÍA

SECCIÓN P1

Lenguaje, Comunicación y Morfología 

Alumno:Eneyderts CarpioCIV:19.962.234

Facilitadora:Caren Fernández 

Febrero, 2017

     La comunicación es de suma importancia  en el entorno animal como en el humano en este

ultimo caso el proceso comunicacional es mucho más complejo puesto que depende de

diversos factores como la lengua la cual emplea generalmente un conjunto de palabras para la

conformación de oraciones al momento de hablar o escribir es por ello que es necesario

conocer como contribuye el estudio de la morfosintaxis y la sintaxis para mejorar este proceso. 

     De igual forma es indispensable comprender la actitud del hablante o del emisor al momento

de establecer un proceso comunicacional con los integrantes de su contexto puesto que a

través de las actitudes se pueden determinar las emociones o sentimientos de una persona de

forma inmediata o atemporal.

INTRODUCCION

LENGUA

     De forma general puede definir como el conjunto señales, signos o

sonidos que emplea el hombre para comunicar sus ideas esta varia de

acuerdo al idioma , en el mundo existen aproximadamente 4000  lenguas

las cuales  son estudiadas científicamente por la lingüística. Dentro de la

comunicación existen lenguas que surgen de la practica social espontanea

denominadas lenguas naturales lado opuesto son las construidas las

cuales son una creación de un grupo de personas que las realizan de

forma consciente.  

     Las lenguas utilizadas por los individuos de forma recurrente son llamadas lenguas vivas y unas de sus

características principales es que son lenguas maternas es decir; es la primera lengua que aprende una persona

dentro de un grupo social. Otra clasificación existente dentro de la lingüística son las lenguas muertas las cuales

son conceptualizadas por Jiménez (2007) como aquellas: pertenecientes a "… pueblos que, al desaparecer,

perdieron todos sus hablantes, dejando de ser la lengua materna de algún individuo o comunidad

natural."(p.1). Ejemplo de estas serian el hitita, el acadio, etrusco y el gótico.  

COMUNICACIÓN ANIMAL

     Este tipo de comunicación consiste en la interacción en la cual un

animal  o grupo de animales emiten una información con el fin de interferir

en el comportamiento de otros animales, este proceso es muy complejo

puesto que en este interviene diferentes factores que se ven

condicionados por señales físicas por ejemplo el fruncir el entrecejo en

los primates  o bien de señales  químicas o de bioluminiscencia realizadas

por algunos invertebrados. 

     Al igual que en la comunicación humana es necesario que exista un emisor que transmita  un mensaje y un

receptor que lo reciba por medio de un canal el cual puede estar condicionado por el ambiente o el contexto.  las

principales vías de comunicación utilizadas por los animales son; las visuales se produce por los movimientos del

emisor, kinestésico dependiente de los movimientos corporales, proxémicos regidos por el tacto y espacio, auditivo

depende de los sonidos vocales y  químicas dependiente de reacciones internas y externas de origen químicos.

     Las señales presentes en la comunicación animal suelen dividirse en sonora, visuales , por feromonas ,

eléctricas y vibraciones las cuales son utilizadas por los animales de forma individual o en manda en diferentes

ambientes ya sea naturales los cuales son sus espacios nativos o los ambientes artificiales como zoológicos .

Comunicación Sonora: se da mediante ondas vibrantes realizadas por uno o varios animales

que se propagan rápidamente por el espacio y que pueden llegar mas lejos que las señales

visuales.

Comunicación Química: se da  generalmente por la segregación de feromonas algo muy común en animales

como insectos , este tipo de sustancias viajan a través del aire .

Comunicación visual: incluyen una amplia gama de movimientos corporales , coloración y formas

y físicas estas varían de acuerdo a la anatomía del animal , este tipo de señal depende de algunas

condiciones ambientales como por ejemplo la luz.

LENGUAJE HUMANO

Es un conjunto de símbolos vocales empleados por un grupo de personas para comunicarse

entre si, en esta se emplean signos lingüísticos los cuales son indispensables para

representar un acto comunicativo. El lenguaje humano posee una serie de características

como:

Desplazamiento: es la capacidad de referirse a hechos atemporales o temporales esta característica es

única y no se da en ninguna otra especie.

Arbitrariedad o Semánticas: es la capacidad de lenguaje que emplea el hombre para referirse a

objetos o situaciones a través de los símbolos. 

Transmisión Cultural: es  un hecho recurrente de generación en

generación la lengua es aprendida de la cultura y las misma depende del

 entrono a la cual  pertenezca una persona.

Dualidad: El lenguaje humano se caracteriza por poseer una doble articulación los sonidos que

forman las palabras no tienen un significado intrínseco, sino que se combinan de modo diferente

para formar elementos (como palabras) que trasmiten significado (a diferencia de las llamadas

animales, que no pueden analizarse en dos niveles de estructura similares a éstos).

Retroalimentación Total: los hablantes tienen la capacidad de oír lo que dicen

por lo cual pueden reflexionar sobre ello .

Carácter Discreto: indica como los signos lingüísticos se pueden relacionar con otros signos, un caso

especifico es que entre todos los sonidos posibles en un alrededor, se identifiquen los que se

saben descodificar y se les den un significado propio por ejemplo se puede cambiar  la palabra “inferencia”

por “diferencia” y darle el significado correspondiente .

Determinantes: son las palabras que se colocan delante de un nombre y concuerdan con el genero y el numero

entre estos se encuentran:

1)Artículos determinantes: se emplean para referirse a algo ya identificado o conocido aquí el  artículo precede

siempre al sustantivo;  el, la, los, las

Ejemplo: EL águila es Bonita --- LAS águilas son bonitas.

2) Indeterminados: Se usan para referirse a algo que pertenece a un grupo más amplio, algo no conocido y no

identificado; un, una, unos, unas.

Ejemplo: Un carro  nuevo – Unas aulas grandes

3)Demostrativos: se emplean para señalar y se usan para indicar la distancia con respecto a la persona que

habla; Cercanía  (este, esta, estos, estas), Lejanía ( aquel, aquella, aquellos, aquellas) y  distancia (esa, eso,

esas, esos).

4)Posesivos: demuestran la posesión o la pertenecía; 1ª persona( mi, mis) 2ª persona ( tu, tus) 3ª persona: (su,

sus).

     Es definida como el estudio de la estructura interna de las palabras y las reglas de

combinaciones de los sintagmas en las oraciones que surgen al momento de escribir o hablar,

con la morfosintaxis se pueden distinguen una serie de palabras como:

MORFOSINTAXIS 

Indefinidos: sirve para demostrar  algún individuo de cualquier clase, especie o

género sin particularizarlo y se pude expresar así:

Numerales: demuestran cantidad y se expresan en:

Cardinales: un, dos, tres, cuatro, cinco, diez, cien, mil... 

 Ordinales: primer, segundo, tercer, cuarto, quinto sexto... 

 Multiplicativos: doble (de), triple (de)... 

 Partitivos: medio, tercio (de)..

1. un, una/os/as 2. algún, alguna/os/as

3. ningún, ninguna/os/as 4. otro, otra/os/as

5. poco, poca/os/as 6. mucho, mucha/os/as

7. cierto, cierta/os/as 8. todo, toda/os/as

9. demasiado, demasiada/os/as 10. varios, varias

11. los demás, las demás 12. bastante, bastantes

13. cada 14. tanto /a /os /as 15. cualquier

Sustantivos: se usan para otorgar Nombres de personas, animales, cosas, ideas, lugares, se suelen clasificar en

Propios: Nombre un ser u objeto particular y único (Alfonso, Everest, Miño...), Comunes: Designa todos los seres u

objetos de una clase o especie: (perro, monte, estuche...), Concretos: Nombre seres o especies que se pueden percibir

por los sentidos (armario, oso, pulsera...), Individuales: Nombran en singular un solo ser u objeto ( lobo, barco,

cerdo...), Colectivos: Nombran en singular varios seres u objetos (manada, flota, piara...) e Incontables: Designa

sustancias o materias que no se pueden contar, aunque sí se pueden pesar o medir (agua, sal, vino, oro) .

¿ 3 manzanas? 

¿2 peras?

Adjetivos: son: las palabras que indican cualidades y que dicen como son los

sustantivos

BUENO RICO PESADO GRADE SIMPATICO

Verbos: estos indican los procesos  y las acciones

CORRER HA ENTRADO JUGARA ESPERAR

Pronombres: son aquellas palabras que sustituyen al sustantivo y van delante de el

PERSONA SINGULAR PLURAR1 (EMISOR) YO, ME,MI CONMIGO NOSOTROS

NOSOTRASNOS

2(RECEPTOR) TU,TE,TI CONTIGO VOSOTROS,VOSOTRAS, NOS

OTRAS PERSONAS EL,ELLA, SE, SI, CONSIGO, LO, LA LE

ELLOS,ELLAS, SE, SI, CONSIGO,LOS, LAS ,LE

Adverbios: modifican un verbo indicando lugar , modo, tiempo, cantidad,

negocio y afirmación. 

NO AQUI AHORA SI BIEN

Preposiciones: palabras que pueden relacionarse con otras palabras 

BAJO CONTRA DESDE CON

Interjecciones: palabras que demuestran alguna emoción 

iAY! iAH! iUY! iOH!

     Mientras que  el morfema es la unidad significativa mínima de la primera articulación, que se obtiene utilizando

dos métodos de análisis: la segmentación y la conmutación. La segmentación consiste en separar o aislar los

morfemas de una palabra, dividiendo ésta en unidades morfológicas (perr-it-o-s, des-arbol-ada-mente). La

conmutación es un procedimiento de análisis que nos proporciona la prueba de que cada una de estas unidades

(morfemas) se pueden encontrar con el mismo significado en la estructura de otras palabras. 

     Este mismo autor sostiene que  palabra es la unidad lingüística significativa compuesta

por uno o varios fonemas (o morfemas), independiente (aislable por conmutación) y libre

(pues está comprendida entre dos pausas en la lengua oral y entre dos espacios en blanco

en la escritura). Desde otro punto de vista se define como la unión de un determinado

significado con un determinado grupo de sonidos capaz de un determinado empleo

gramática.

MORFOLOGIA

     Esta puede ser conceptualizada según Jiménez (2007) como "…  la parte de la

gramática que estudia la clasificación de las palabras (sustantivos, verbos...), sus

variaciones de forma (género, número, morfemas...) y su composición (simples,

derivadas...). Definimos palabra como lo que en la escritura va entre dos espacios en

blanco. (p.329). 

     Son aquellas que están relacionadas con las intenciones del hablante al momento de

comunicarse, demostrar un sentimiento, afirmar algo o negarlo forma parte de esas

intenciones, desde esta perspectiva las oraciones pueden clasificarse en enunciativas,

interrogativas, exclamativas y exhortativas.

     LA ORACION SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE

     Enunciativas: son las que se emplean para negar o afirmar algo por ejemplo; Hoy hace

mucho frio. Mañana no iré al cine.

Interrogativas: sirven para solicitar una información empleando para ello las preguntas,

ejemplo; ¿Qué hora es?. 

Exclamativas: son las que expresan algún tipo de sentimiento como alegría, tristeza,

dolor, miedo entre otras emociones propias del ser humano, ejemplo;   ¡ me alegra verte!.

Exhortativas: sirven para expresar una orden o una prohibición.

iAY!  Duele mucho

ORACIONEXCLAMATIVA

Completas o Bimembres: compuesta por un sujeto y un predicado ejemplo:

                                               Tu Hermano se llama Luis 

                                           Sujeto                 PredicadoIncompletas o Unimembres: en esta se encuentran las nominales; son aquellas donde  falta el predicado completo

o una parte de él, pero siempre el núcleo (verbo) ejemplo: Inundaciones en Levante (= Se han producido

inundaciones en Levante). Otro tipo de oración incompleta son las interpersonales;  las cuales carecen de sujeto

gramatical son las impersonales que llevan el verbo ‘haber’ en 3ª persona del singular, o bien tienen los verbos

‘ser y hacer’ en 3ª persona del singular; otras se forma con verbos de fenómenos atmosféricos y algunas con ‘se’

y el verbo en 3ª persona de singular. Ejemplo: Hoy hace frio.

 LA ORACION SIMPLE

Es aquella que posee una entonación propia y completa en la cual existe un verbo que

constituye el núcleo del predicado con una  independencia sintáctica aunque forme parte

 de unos unidad superior llamada texto. Estas suele n clasificarse según su estructura,

naturaleza y actitud del hablante .

m

Según la modalidad se pueden encontrar los siguientes tipos de oraciones

Asertivas o enunciativas: expresan algo que sucede o sucederá 

Interrogativas: se usan para preguntar algo que se desconoce pueden ser de

forma directa o indirecta.

Exclamativas: expresan las emociones de una persona  lo que condiciona la

curva melódica al momento de decirlas  y van acompañadas con signos de

admiración, ejemplo i estoy alegre de verte Luisa!

De Posibilidad y Dudativas: ocurre cuando el emisor cree que su juicio puede

ser probable o dudoso , ejemplo; Serán Todos (Dudoso) Tal vez gane (probable)

Optativas o Desiderativas: están pueden expresar el deseo de que un hecho

ocurra o no. 

m

Modalidad Interrogativa

¿Qué hora es?

Según la naturaleza del predicado ( Dictum):

Copulativas son aquellas que están constituidas por un verbo copulativo (ser, estar, parecer) y un atributo.

Predicativas: poseen como  como núcleo verbal un verbo predicativo, es decir de significado pleno. 

Transitivas:  en estas el  núcleo del predicado verbal exige la presencia de un complemento directo para completar

su significado

Intransitivas: en este tipo de oración el  núcleo verbal no exige la presencia de un complemento directo.

Reciprocas:  la misma estructura que las reflexivas, pero se diferencian de éstas en que varios sujetos ejecutan y, a

la vez, reciben mutuamente la acción verbal

Reflexivas Directas: el pronombre desempeña la función de CD. Ellos se pegan.

Reflexivas Directas: el pronombre desempaña la función de CI. Ellos se pegan puñetazos

Interpersonales: son oraciones carentes de todo tipo de sujeto

PARTES DE LA ORACION

     Desde el punto de vista morfológico las oraciones suelen dividirse en variables

compuesta por el sustantivo, adjetivo, articulo, pronombre y verbo mientras que las

 invariables están constituidas por adverbio, preposición, conjunción e interjección. 

PARTES VARIABLES FUNCION EJEPMPLO

Sustantivo ( Carla, casa, libertad)

Palabra con la que se designan los animales, personas o cosas

Carla canta en el teatro

Verbo(canta ,baila)

Indica la acción que realiza un sujeto

Mario Baila salsa

Articulo( El, La)

Determina el genero y numero del sustantivo

La casa es grande

Adjetivo(Grande,Feo)

Se emplea para describir las características del sustantivo

El perro es Bonito

Pronombre( el, ellos, yo)

Se cambian por los sustantivos Ellos cantan

VERBO Adjetivos

Prenombre 

Variables 

PARTES INVARIABLES FUNCION EJEPMPLO

Preposición( Con, de, a)

No tiene genero ni numero y su función principal es relacionar las palabras

Iré con María al cine

Adverbios( aquí,pronto, muy)

Intensifican y otorgan características especiales a los adjetivos y verbos.

Pedro llego muy tarde

Conjunciones(yo,e , pero)

Se emplean para enlazar o unir una o mas palabras u oraciones

Luis y Carlos cantan joropo

Adjetivo(Grande,Feo)

Se emplea para describir las características del sustantivo

El perro es Bonito

Interjecciones(¡Eh!, ¡Ay!)

Son empleadas por el emisor para expresar sentimientos, estados de animo o impresiones de carácter repentinas

¡Ay!. ¡Me duele!

     En términos amplios la sintaxis es la parte de la gramática que estudia el

modo en que se combinan las palabras para formar unidades mayores en esta

se encuentran  los sintagmas también llamados grupos sintácticos  que son  de

palabras (o una sola palabra) que forman una unidad con capacidad de

desempeñar funciones sintácticas este se dividen en Nominal y Preposional.

Grupo Nominal: son un conjunto de palabras donde el núcleo es un sustantivo o palabras que hacen la función de

este (pronombres, adjetivos, adverbios y verbos sustantivados –llevan determinantes- ―el azul‖, ―el ayer‖, ―el

bailar‖).

Estructura

Una sola palabra:- GN—Núcleo.- María es muy guapa 

 Actualizador y núcleo.: El perro 

Actualizador, Actualizador y núcleo: Estas dos niñas, el primer libro

Actualizador, núcleo, modificador o complemento del nombre (adjetivo): Los coches grises son bonitos… - 

Actualizador, núcleo, modificador o CN (sustantivo): El río Guadalquivir está seco 

Actualizador, núcleo, modificador o CN (grupo preposicional): El hijo de mi vecina está enfermo… 

SINTAXIS

Grupo preposional: esta construido por un conjunto de palabras que van

precedidas de una preposición. Después de la preposición puede que solo haya

una palabra o varias; es decir, otro grupo sintáctico (nominal, adjetival,

adverbial).

Estructura:

Siempre será igual e intervienen en ella el  Enlace y  Término

     La comunicación animal esta delimitada por un conjunto de reacciones corporales, mientras que la

humana es mucho mas amplia ya que apela a diversos recursos para producirla siendo el lenguaje una de

ellas; el cual se ve enmarcado por la cultura y por la retroalimentación que es la capacidad de reflexionar

sobre lo que se dice en un momento dado. Este proceso se ve nutrido por la utilización de diversos

recursos gramaticales como el adjetivo, el verbo y  los pronombres  los cuales sirven para demostrar

algunas emociones dentro del proceso comunicacional que se puede iniciar empleando modalidades

interrogativas , exclamativas y dudativas esto mediante el uso de la oración.  

     Las oraciones están constituidas por un conjunto de palabras las cuales durante mucho tiempo han

sido estudiadas por la morfología cuyo interés es investigar los sustantivos y los verbos mientras que la

sintaxis estudia como se combinan las palabras empleando para ello los denominados grupos sintácticos. 

     Finalmente la morfología y la sintaxis son importantes porque permite comprender de un forma técnica

la lengua; la cual es variante en cada grupo social y delimita y posibilita la comunicación de los individuos

entre si empleando para ello diversos elementos únicos y propios del ser humano.

CONCLUSION

Jiménez, T. (2007). Aspectos Gramaticales de la Frase Nominal en Español . Santiago de

Compostela, España; Impresa Universitaria Campus  .

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 

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Clases de Palabras (s.f.). Descargado Febrero 19 de 2017 de http://delenguayliteratura.com/clases_de_palabras_definicion_y_ejemplos_categorias_morfologicas.html 

Cabrera, A. y Pelayo N. (2001). Lenguaje y Comunicación. Caracas, Venezuela ;Editorial CEC, S.A .

La Sintaxis (s.f.). Descargado Febrero 19 de 2017 de http://www.gramaticas.net/2013/01/la-sintaxis.html