CAPITULO 2CAPITULO 2CAPITULO 2CAPITULO 2

POSTURAS ACADEMICAS SOBRE POSTURAS ACADEMICAS SOBRE EL IMPACTO DE LAS NUEVAS EL IMPACTO DE LAS NUEVAS

TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION

Luis V. Gertsner Jr., Presidente y Gerente General de IBM

•“ La tecnología de la informática es el pilar fundamental de la ciencia de la reconfiguración estructural. Es la fuerza que revoluciona empresas, racionaliza la administración pública y permite la comunicación y el intercambio de información instantáneos entre personas e instituciones en todo el mundo. Sin embargo, en la mayoría de las escuelas públicas todavía no vemos siquiera un atisbo de la tecnología de la informática…”

PROBLEMAS :EQUIDAD

POSIBILIDAD:MEJORAR EL PRENDIZAJE

RECHAZO:DOCENTES Y

CONTENIDOS

LA REVOLUCION TECNOLOGICA

POSIBLES CONSECUENCIAS

_ Gran expansión en:• Vida humana• Educación• Sector privado• Gestión administrativa de gobierno y

entidades • Mejorar la calidad• Aumentas la equidad

Revolución Educativa

•Necesita:•Cambios de PARADIGMAS•Tiempo y adaptaciones

Los Escenarios de J. J. Brunner

a) De Globalización fragmentada y excluyente, donde se actúa la brecha

que separa a los países y al interior de los mismos, a los

diferentes estratos socioeconómicos

•B) De inclusión pero reactiva desde el punto de vista de la

respuesta de los países donde algunos terminarían

“evangelizados” por la nueva tecnologías sin capacidad

autónoma de acción

•C) TICs se dan en reacciones nacionales proactivas pero en forma fragmentada con

bloques regionales que compiten entre si y donde

no existe espacio en el sistema educativo para la

“diversidad”

•D) Una situación en la cual todos son

ganadores de la expansión de la TICs, lo que permitiría el pleno

desarrollo de la sociedad global de la información

Postura Brunner

•1 ) Explosión y Revolución de la TICs produce grandes desafíos para los países latinoamericanos.

•2) Es importante introducir la nueva tecnología para que no crezca la brecha ya existente entre continentes, consecuencia de la globalización

•3) Evitar este atraso de America Latina frente a los países mas desarrollados en prioridad en la agenda de los países

•4) Es importante la reforma educativa del sistema educativo de acuerdo a desafíos actuales

•5) Es importante promover el cambio de paradigmas sobre la finalidad de la educación

•6) Seria bueno la creación de redes de apoyo para fomentar la innovación del conocimiento A fin de fijarla en la sociedad latinoamericana

Las TICS como herramientas ventajas y

desventajas

La TECNOLOGIA• No es la solución de los problemas

educativos• Sino un elemento, una estrategia para

reformar la educación • Es un instrumento nuevo que se esta

empezando a dominar• No reemplaza la esencia de la buena

enseñanza y el buen aprendizaje

Su GRAN paso • DEJAR de utilizarla solo para

comunicación

• COMENZAR a aplicarla como herramienta de enseñanza aprendizaje

• A) mejora el aprendizaje y la instrucción

• B) facilita las planificaciones y formulación de la política educativas y manejo de datos

• C) brinda apoyo docente• D) proporciona una administración

escolar

En la Educación Especial

Ventajas • 1) Aprendizaje asistido por

computadora• 2) Estimulación y exploración• 3) Herramientas informáticas• 4) Redes de comunicación• 5) Administración pedagógicas

Biografia:Educación y nuevas

tecnologías¿Moda o cambio

estructural?Autorer: Ariel CastiglionMariana Chisellas y Gabriel Sanchez ZimaiEditorial Veredit , 2000

Gracias por su atención!!...

Alejandra, Carolina, Veronica