Lenguaje e ideologia

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OLIVER REVOUL CAPITULO VI CODIGO Y COMPETENCIA LENGUAJE E IDEOLOGIA Para una ideologa, confiscar la palabra es necesario pero no suficiente. Diferenciacin entre propaganda y el adoctrinamiento.

La propaganda para poder ser eficaz debe adaptarse al cdigo de sus receptores, hablar su leguaje. El adoctrinamiento debe inculcar su propio cdigo, transformar el lenguaje de sus receptores.

La propaganda ya sea comercial o poltica, tiende a producir un efecto a corto plazo sobre la masa. El adoctrinamiento en cambio busca el efecto a largo plazo sobre un pequeo nmero de individuos, que de adoctrinados se conviertan en adoctrinadores. LA IDEOLOGIA COMO CODIGO Toda comunicacin implica un cdigo: Emisor-Mensaje-Receptor. Es necesario conocer la reglas de la lengua para comprender o emitir un mensaje. Una ideologa no constituye un cdigo lingstico, de lo contrario se convertira en una lengua aparte. Solo puede constituir un subcodigo o bien podemos llamarlo tambin un conjunto de reglas que constituyen el cdigo de las lenguas. Una ideologa tiene una funcin metalingstica, por que modifica el cdigo de la lengua. (esta tiene dos diferentes aspectos) LA DESIGANCIN

Toda la ideologa es proclive a crear palabras o sintagmas tendientes a designar realidades desconocidas. La creacin de sintagmas opera a partir de palabras conocidas y proceden segn genio propio de cada lengua. La designacin es un procedimiento legitimo por completo.La designacin es el aspecto metalingstico de la creacin objetivadora y de la amalgama o ilusin de suponer que la palabra crea la cosa.

A MUTACION SEMANTICA Como la lengua misma los cdigos ideolgicos evolucionan. Hay palabras que terminan convirtindose en un bien comn de ideologas opuestas.

INTEGRACINLa funcin de integracin se vincula con la funcin expresiva ya que es necesario emplear los mismos trminos para pensar en comn y distinguirse del adversario. Esta funcin es educativa y represiva al mismo tiempo, ya que iniciarse en una ideologa es aprender a hablar como ella apropindose de su cdigo. IMPUGANACIN La funcin de impugnacin es totalmente opuesta a la de integracin, en la ideologa aspira a ser una critica y efectivamente lo logra frente a sus adversarios. Su discurso consiste en desmitificar a los apuestos. El inters de esta distincin es demostrar que dos frases pueden tener estructura de superficie totalmente diferentes aun siendo sinnimas un claro ejemplo es cuando las formulamos de manera activa o pasiva. O bien dos frases que tengan la misma estructura de superficie pueden tener dos estructuras profundas muy diferentes. LA COMPETENCIA Y SUS LIMITES La competencia lingstica segn Chomsky, parte del principio de que quien sabe una lengua no hace mas que reproducir actuaciones, es decir, frases que ha odo a partir de la cuales es capaz de crear o comprender una finalidad de oras nuevas. La competencia es la aptitud de formar y comprender a partir de un nmero muy restringido de reglas, una infinidad de frases nuevas, gramaticalmente correctas y de descubrir la que son ambiguas o vacas de sentido. Solo la competencia lingstica de un sujeto explica que pueda formar o comprender frases correctas en un nmero ilimitado.

LOS LIMITES: Los pondr un lingista conductista pues el objetara que la competencia no es mas que una virtud pasiva que no conoce mas que actuaciones, es decir frases efectivamente pronunciadasLa competencia ideolgica limita el campo de los enunciados posibles y por ello reduce la competencia lingstica en lugar de enriquecerla La competencia ideolgica produce con frecuencia enunciados inadaptados, ineptos para responder preguntas, aptos a lo sumo para rechazarlas. Produce actuaciones previsibles, formula prefabricadas. NEWSPEAK DE ORWELL Novela de Ideologa-Ficcin (Nueva Lengua) esta aun en Ingles pero un ingles cuya gramtica se ha simplificado extremadamente, cuyo significado se ha enriquecido con algunos neologismos del que se ha eliminado una multitud de trminos indeseables y en el que se han fijado de manera rgida el sentido de los restantes. El aprisionamiento del pensar en el lenguaje, o mejor dicho todo lo que se ha llamado antes el pensamiento prefabricado nos dan solo una idea aproximativa que se trata de un pensamiento ya hecho que piensa por nosotros.